假如我有一雙翅膀作文集合10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的假如我有一雙翅膀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我有一雙翅膀作文1
假如我有一雙翅膀，我想去環(huán)游世界。
我先飛到了蒙古大草原的上空。看到了無邊無際的大草原，牧羊人一邊哼著歌，一邊在放著可愛的綿羊。羊兒們累了就躺一躺，伸伸懶腰，曬曬太陽；餓了就起身啃著青草，自由自在的，好讓人羨慕。不禁讓我想起了“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”這首古詩，正是描寫此景。
接著我飛到了巴西，人們正跳著巴桑舞，歡迎五湖四海的運動員們。奧運會上正在進(jìn)行精彩的比賽，各國運動員們正在奮力拼搏，即使落后也永不放棄。在這精神的激勵下，各國運動員們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。尤其是中國的女排，在逆境中，憤然反擊，取得了金牌，太震撼人心了！
然后我又飛到了埃及，看到了金光閃閃的金字塔，還看到了木乃伊。在那個時代，工具落后，聰明的埃及人通過自己的智慧，給我們留下了寶貴的財富。
最后我飛回了中國，來到了萬里長城。看那長城蜿蜒崎嶇，就像一條巨龍盤踞在東方，中國龍美名由此而來。祖國我為你自豪，為你驕傲。
假如我有一雙翅膀作文2
假如我有一雙翅膀。我要飛到瀘州定橋，看看那英雄前進(jìn)輩的功勞。摸一摸這座偉大的橋梁。想一想先輩們的功勞。一起回首那個殘酷的年代。為先輩們喝彩。并立下志愿好好學(xué)習(xí)，報效祖國。
假如我有一雙翅膀，我要飛上宇宙，去采集一些標(biāo)本帶回地球給科學(xué)家們研究，為中國科學(xué)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
假如我有一雙翅膀，我要飛到汶川，看到人們在那地震中傳遞愛心。回顧這美好的畫面。
我還要飛上天空，和鳥兒做朋支，在那天空中自由地飛翔，不受拘束。飛到南京雨花臺烈士陵園前，瞻仰英雄的雕像。
假如我有一雙翅膀，我要求飛到雄偉富麗的布達(dá)拉宮，去享受那份壯麗。我眼前，仿佛出現(xiàn)了松贊干部與文成公主相許的場面，偉大的唐朝，與吐魯蕃友好相處。
假如我有一雙翅膀，我要飛到祖國的確大江南北，去欣賞那壯麗山河，祖國在我心中，為我描繪出一道心中的確彩虹！
分不清與等我；一切都顯得那么蒼白且無力。每天早晨，我都要帶著小狗“波比”下樓去跑步。它將使我們的生活充滿繽紛的色彩和濃濃的馨香！我進(jìn)入了故事中，我變成了主人公---元飛英。
假如我有一雙翅膀作文3
假如我有一雙翅膀，我將飛向那浩瀚的宇宙，為人類探索宇宙的奧秘，為人類找了一個充滿生機(jī)的可以居住的星球。
假如我有一雙翅膀，我將做一只快樂的小鳥，在天空中自由自在的飛翔。把我動聽的歌聲送給人們，讓他們快樂永久。
在這學(xué)期的語文書上，我們學(xué)到了一篇文章《艾滋病小斗士》。讀了這則故事，我非常痛心，那位小朋友，得了艾滋病，每天還與病魔作斗爭，他頑強，堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)，可惜啊，他不幸去世了，給我們留下了一絲悔恨，他還那么年輕卻早逝了。
我想世界上還有許多的艾滋病患者吧!他用戴著厚厚的口罩，在整日見不到陽光的病房里活動，他們是多么需要陽光，需要溫暖啊，可惜他們再也見不到那些美好的事物了……!
天上的星星不停得閃爍著。好像在和人們講訴說著什么，我仰望天空，閉上了眼睛，我向天上祈禱，希望能盡快研究出那些能治好艾滋病的藥物，能使那些得了艾滋病的患者重新見到陽光，重新獲得溫暖，重新像正常人那樣快樂得活著。
假如我有一對翅膀，我會變成為一個精靈，把那美麗的愿望變成現(xiàn)實……!
假如我有一雙翅膀作文4
假如我有一雙翅膀，到天上玩玩可就輕而易舉了。
夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空，可愛的小星星，調(diào)皮地眨著小眼睛。我想：月亮上一定很美吧。可是，當(dāng)我飛近一看時，眼前卻是十分奇異的景色：這里的天空黑沉沉的，表面卻灑滿燦爛的陽光。月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山，沒有水，沒有任何生命。月球是一片荒漠。我感到有些失望，就繼續(xù)飛，不知不覺中，就飛到了一座宮殿，我抬頭一看，原來是廣寒宮。嫦娥姐姐笑盈盈地把我迎進(jìn)了廣寒宮。在廣寒宮里，嫦娥姐姐滔滔不絕地告訴了我許多天上的知識，并邀請我到一個個星球游玩，還邊告訴我它的故事，我不禁贊嘆道：“真神奇啊！”要不是親眼目睹，我還真不相信這是真的！嫦娥姐姐問我：“人間有新變化嗎？”我說：“有，當(dāng)然有，20xx年舉辦了北京奧運會，今天又舉辦了上海世博會呢！而且學(xué)校的教室都安裝了多媒體，上起課來可方便啦！”
我如愿以償?shù)貋淼皆虑颍?dāng)要返回人間時，我對嫦娥姐姐說：“有空我會重返天上一游。”
假如我有一雙翅膀作文5
假如我有一雙翅膀作文400字
假如我有一雙翅膀，我就要在藍(lán)藍(lán)的天空自由的翱翔。
在一個晴朗的夜晚，我和狗狗去魔法森林玩耍，遇見了一只精靈仙子，它對我們說：小姐姐，我是這魔法森林的守護(hù)者，上帝告訴我，只要是可愛的小姑娘，就要送給她一雙美麗的翅膀。我暗暗自喜，心想：我正想要一雙翅膀呢！精靈仙子拿出了一雙翅膀遞到我的手里，我一看，哇！簡直是太美麗了，翅膀五顏六色，漂亮極了。精靈仙子幫我辦翅膀裝上，我高興地在魔法森林里飛來飛去。
天已經(jīng)黑得伸手看不見五指了，我也玩累了，就飛回了家。走到家，媽媽看見我的后背有一雙翅膀就非常驚訝，對我說：女兒，你后背是什么東西呀？我高興的說：是翅膀呀，是精靈仙子送給我的。沒發(fā)燒呀，這孩子怎么說胡話呢？媽媽摸著我的額頭自言自語。我哈哈大笑起來。
突然，一聲雷響驚醒了我，原來是一場夢呀！這夢如果能成真的話，那該多好呀！
如果我有一雙翅膀，我將會像小鳥一樣，在天空中飛翔。
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假如我有一雙翅膀作文6
假如我有一雙翅膀，我會飛到北京，看一看那雄偉的萬里長城和天安門廣場。然后再去第一名校——北京大學(xué)看一看，看一看那的大哥哥大姐姐是怎樣學(xué)習(xí)的。
假如我有一雙翅膀，我會飛入海底，看一看那景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界，再看一看海底的山峰、峽谷和煤、鐵和在陸地上蘊藏量很少的稀有金屬。看看海參是不是靠肌肉伸縮爬行的;梭子魚是不是在攻擊其他動物時，比一架普通的火車還要快。
假如我有一雙翅膀，我會飛到杭州，看一看那美麗的杭州西湖，再去那里的杭州小吃嘗一嘗那的風(fēng)味。假如我有一雙翅膀，我會飛到拉薩去，看一看那布達(dá)拉宮到底有多雄偉。
假如我有一雙翅膀，我會飛進(jìn)森林，參加森林音樂會，教大樹爺爺說話。
假如我有一雙翅膀，那該多好呀！
假如我有一雙翅膀作文7
我一直都想有一雙翅膀，于是便把一個天使的翅膀偷了過來。得到后卻發(fā)現(xiàn)沒有用，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時，我突然昏頭花眼地倒在床上，不省人事。
當(dāng)看我醒來時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是第二天早上。稍微一動彈，肩部就一陣酸痛;回頭一看，我居然真的有了翅膀!
在歡呼后不久，我便熟悉了這翅膀。我在第一時間想到的是為民除害，做點好事。
做好事的情形如下：
好事一：我去搶回錢包。
結(jié)果：被人當(dāng)作怪物。
好事二：這次收起翅膀去搶回被搶的物品。
結(jié)果：搶不過，反而被人打。
接下來，我又做了許多好事，卻總是得不到好報。最后，我思索了一番，終于決定放棄我的翅膀。
為了做回我自己，我又費盡了許多辦法。
但——枉然。
于是，我只好每天藏著翅膀上學(xué)。
終于有一天，我沒有了翅膀。
我欣喜若狂!
因為，我寧愿踏踏實實走向我理想中的成功，也不要利用捷徑走那些不穩(wěn)的路!
這個道理，是我從翅膀中得來的!
假如我有一雙翅膀作文8
假如我有一雙翅膀，我要飛到戰(zhàn)場去。把戰(zhàn)場變成綠色的足球場，把松鼠、天鵝請來城市做客。讓城市變成一個“自然的野生動物園”，讓人們和它們一起游戲。
假如我有一雙翅膀，我要飛到宇宙去。看看火星是不是真的`可以讓人類生存，到底是不是人類的另一個家。我還要在水星上建造一個快樂大本營。說不定等我回來后，我已經(jīng)可以成為大科學(xué)家了呢！
假如我有一雙翅膀，我要飛到天宮去。與孫悟空比武功，看看誰更厲害。再潛入海底，去探訪龍王，順便用桶子裝些石油回來。在松軟的海灘上撿著美麗的貝殼，那種感覺真是爽呆了。
假如我有一雙翅膀，我要飛到古樹爺爺那兒去。讓他將我們的過去與未來訴說。在樹藤編制的床上坐夢，我還是第一次感受到啊！在秋千上聽著美妙的歌，這是令人如癡如醉呀！
假如我有一雙翅膀，我要飛到空中去。躺在白云姐姐的懷里看笑話；晚上，就坐在月亮阿姨的腿上聽故事；和星星弟弟們一起學(xué)習(xí)。
假如我有一雙翅膀，我要飛到……我要飛到許多地方，把美好的瞬間拍攝下來，傳到電腦上，同大家一起分享！
假如我有一雙翅膀作文9
假如我有一雙翅膀作文400字
也許，每個人都渴望有一雙翅膀，
年幼時，我們渴望有一雙獨立的翅膀，去掙脫父母無微不至的關(guān)懷；
長大后，我們渴望有一雙追夢的翅膀，能達(dá)到自己努力追尋的地方；
苦痛時，我們渴望有一雙超越的翅膀，能幫助自己飛過絕望，看到希望；
被束縛時，我們渴望有一雙自由的翅膀，到達(dá)一個任由心靈翱翔的世界。
假如我有一雙翅膀，
我要親情的翅膀，
我要友情的翅膀，
我要信念的翅膀，
我要誠實的翅膀，
萬里挑一，
我選挑中了神奇的翅膀。
插上這雙翅膀，
在天街遨游，
牛郎和織女在銀河兩邊搖手相望，
我化為送信的小天使，
為他們傳遞話語。
神奇的翅膀，
是五彩繽紛的，
是散發(fā)著香味的，
是十全十美的。
如果你也想要這雙神奇的翅膀，
那就用自己的文學(xué)的熏陶、音樂的感染、思維的力量
來
喚醒它吧！
膠州市第七中學(xué)初一：王辰宇
假如我有一雙翅膀作文10
假如我有一雙隱形的翅膀，我要帶著希望飛向遠(yuǎn)方：讓那些盲人和重見光明；讓貧困山區(qū)的孩子有一間潔白的教室。讓那些流浪乞討的人有一口飯吃；讓失去親人的孩子不再傷心哭泣。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要帶著善良飛向遠(yuǎn)方：讓那些小偷改邪歸正；讓每個人都樂于助人；讓那些殺人犯“放下屬刀，立地成佛”。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要讓幸福永駐人間：讓那些失去家園的孩子過上幸福的生活；讓人們每天都笑逐顏開；讓那些貧窮的孩子得到一個幸福、美好的家庭。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要讓潔凈永遠(yuǎn)留在我們身邊：讓臭水溝變得清澈見底；讓家園潔凈的如一幅美麗的圖畫；讓青山更青，藍(lán)天更藍(lán)，白云更白……
假如我有一雙隱形的翅膀，我要讓和平永遠(yuǎn)留在我們身邊：讓罪惡的子彈不在威脅著“和平之花”；讓戰(zhàn)爭雙方握手言和；讓兵工廠在地球上消失。
我要用盡所有的魔力，讓地球充滿希望，讓善良永駐人間，讓人們幸福生活，讓家園潔凈如畫，讓世界永遠(yuǎn)和平。
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