假如我變成了神筆馬良作文（通用31篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的假如我變成了神筆馬良作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇1

　　前天，我做了一個夢，夢見自己變成了馬良。一位老人給了我一支魔筆。他告訴我：“你必須為窮人畫畫。”我點點頭，答道：“好的。”

　　過了一會兒，我試著畫一只貓。剛畫完，一系列的燈光出現在我面前。慢慢地，光線來到我面前。我一看，原來是我剛畫的貓。它變活了。太神奇了。突然想起爺爺的話。我立刻給自己畫了一對翅膀，然后飛到空中看地下發生了什么。來到一所小學，看到房子破爛不堪，同學們都沒有一本完整的書。于是我給同學們畫了很多書，也畫了一些修房子的人幫他們裝修房子。

　　我繼續往前走，看見一個小女孩在哭。我走上前問她：“你怎么了？”小女孩哭著說：“我媽媽病了。她叫我出去打水。這里沒有水。我該去哪里找水？”我說：“我給你畫個水龍頭。”小女孩懷疑地看著我。我笑了笑，拿出我的魔筆，畫了個水龍頭，擰了一下，清水就涌了出來。小女孩趕緊謝過我，說：“這是我應該做的。”

　　我繼續飛行，看到地上的草和樹都干了。于是我在旁邊畫了厚厚的草和茂盛的樹。

　　“昆玉，快起床，遲到了。”我突然在夢中醒來。那是一場夢。雖然夢想已經結束，但它讓我意識到，雖然我們沒有魔筆，但我們仍然可以盡最大努力幫助有困難的人。

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇2

　　假如我是神筆馬良，我要讓整個世界充滿光明。

　　假如我是神筆馬良，我要給那些漂流在外的游子們畫一輛車，這輛車會帶他們回到父母身旁。我還要給那些在大街上露宿的乞丐畫一個家，讓他們也感覺到家的溫暖，從此不再露宿街頭。我還要給那些孤兒們畫一個媽媽，讓他們從小就依偎在媽媽的懷里，也能感覺到媽媽的愛。我還要給那些自閉的孩子，畫好多小伙伴，讓伙伴們一起陪他快樂的玩耍，一起度過童年幸福的時光。

　　在我家隔壁，也住著這樣一位小女孩，她的父親早早的就去世了，從此，她只能和母親相依為命。但命運就是如此殘酷，沒過幾年，她的母親又得了重病。為了撐起這個家，為了掙錢給母親看病，她只好早上讀書，中午出去撿破爛，下午又回去上學，晚上回來還要照顧病重的母親。她是如此的辛苦，我是多么地想幫幫她呀！

　　假如我是神筆馬良，我一定會走到這個小女孩的母親身旁，給那位母親畫一盒神藥，等那位母親病好了以后，我還會告訴那位母親，她的女兒曾為了她，吃了多少的苦，遭了多少的罪，而她卻依然選擇堅強，永不放棄！

　　假如我是神筆馬良，我要讓世界充滿真、善、美；我要讓世界不再有犯罪，也不再有人生病；我還要讓世界保持和平，永遠都不要有戰爭！

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇3

　　一天晚上，我正寫著作業，寫著寫著，眼睛就慢慢地、慢慢地合上了。在夢里，我看見一匹飛馬在我面前，于是我迫不及待地騎上它，一下子就飛了起來！

　　我飛呀飛。飛到貧困的山區，只見衣衫襤褸的小學生在木制房子里，樓頂上還有條條裂縫，條條陽光從裂縫里照射進來。小學生們汗流浹背，可是他們仍然刻苦地讀著破破舊舊的課本。我看到后，流下了感動的眼淚。這時，天空下起了大雨，屋子里也開始下起小雨，只見孩子們趕緊穿上雨衣繼續學習，但還是把衣服淋濕了一部分。

　　我擦了擦頭上的雨水，拿起神筆，對準學校，說：“變變變！”學校立即變大了，屋頂也有了美麗的天花板，還有了一座非常寬敞明亮的圖書館。每個孩子的書都變得嶄新，而且都包上了新書皮，孩子們都高興地跳了起來，我也滿意地笑了。

　　我又繼續飛呀飛，飛到了一個大城市。這時，一位老爺爺在人行道上摔倒了，人們都繞路走，沒有人把他扶起來。我十分心痛，趕緊扶起老爺爺，拿出畫筆又畫了一張按摩椅，讓爺爺坐上去休息。之后，我又把按摩椅變成飛毯，把老爺爺平安送回了家。

　　“峰旭，峰旭，快起來寫作業了，怎么睡著了啊？”原來只是一場夢啊！我回想了一遍，突然發現這個世界上還有很多人需要幫助。我也要向神筆馬良一樣有一顆樂于助人的心。

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇4

　　假如我變成了神筆馬良的話，我會用白胡子老爺爺送給我的金光燦燦的神筆為人類帶來幫助，為更多的人解除各種災難。

　　我的肩膀上插著一對潔白羽毛的翅膀，飛向世界各地，當看到飽受戰火災難而無家可歸的人們，我來到這里在他們身邊畫上美麗的家園，讓無數受苦的人擁有一個美麗的家園；當我飛到貧困的非洲，看到那里的很多人在忍受饑餓的煎熬，我會在他們的田地里畫上無數的莊稼，可以讓他們收獲糧食，讓他們遠離饑餓，讓無數老人和孩子健康的生活。

　　當前云南省正在發生嚴重的旱災，我帶上了神筆飛往那里，在空中看到無數的河流和水庫都露出了開裂的土地，田里的莊稼正在枯萎，無數的人們無起了大風，伴隨著一陣陣的雷聲，緊接著下起了大雨，豆大的雨滴不斷地打下來，這時候干旱的小溪、河流和水庫里的水開始慢慢地上升，即將枯萎的莊稼又重新開始生長，看到這樣的情景，人們的臉上終于重新露出了笑容。

　　這時我終于完成了任務，我對人們說：“我要走了，我還要去幫助更多的人呢！”人們也都向我揮手告別。通過幫助別人我也收獲了快樂和喜悅。

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇5

　　我想變成神筆馬良。我想像他一樣，不僅畫畫好，還想擁有一支充滿魔力的神奇的畫筆。我要像他一樣，為百姓做好事，畫出許多好東西來。我要畫一個月亮，為人們照亮漆黑的夜晚。我還要畫出滿天“愛眨眼的小孩子”——星星，伴隨著月亮在夜的樂園歡蹦亂跳，翩翩起舞。我還要畫一輪太陽照亮清晨，透射七彩光芒；照亮大地，盡顯祖國美麗江山。我還要畫一大堆棉花糖似的云朵，給太陽作伴，在太陽“下班”的時候去滋潤大地。我還要畫許多可口的飯菜，送給那些沒什么可充饑的人吃。我還要畫……我相信這個夢想一定會實現的！什么時候有了這只神筆該多好呀。夜深了，想著想著我睡著了……

　　我在一條小溪邊許下了自己的愿望。但是這回和以往不同，這一回呀，你猜怎么著，顯靈了！下午，我出去閑逛，可是今天的街道怎么看都像是少了點什么，店鋪里連柜臺都沒有，路上行人穿的衣服都是古裝，路上的交通工具全變成了馬車，更沒有電線桿和路燈……

　　這時，一位青年男子走到了我身邊，一副恭敬的樣子說：“馬良先生，你好呀！”我不明白是怎么回事，滿臉的大問號。往自己身上一看，我怎么也穿上了古裝？聽到這位男子叫我“馬良先生”，我想那我是不是真的變成馬良了呀？那位青年男子又說：“馬良先生，我的馬腿斷了，您能不能再幫我畫一匹馬呀？”我聽了這句話，就堅定了自己是馬良這個念頭，于是我鄭重的說：“好的，我會畫一匹健壯的馬送給你！”于是我揮筆一畫，一只強壯有力的紅馬就出現在我們面前，青年男子騎上馬，向我道謝后就飛奔而去。我心里暖洋洋的，因為我做了一件好事！

　　于是我又畫了一頭小毛驢，以后可以騎著它去幫助更多需要幫助的人們。

　　我來到了一塊荒蕪的農田，這里的禾苗都變成“黃毛”了，禾苗們都低著頭，無精打采的。可太陽仍舊無情的曬著大地，我急忙持筆一揮，一場大雨從天而降。禾苗們喝足了水挺直了腰，農民伯伯的臉上才出現了燦爛的笑容，村民們從家里拎出水桶接著甘甜的雨露，沒有一個人臉上不掛著笑。“黃毛”經過一場大雨起死回生了，人們笑開了花，我也甜甜地笑了。

　　笑著笑著，我就笑醒了。睜開眼一看，原來是一場夢，白高興了一場！不過雖然這是一場夢，但是我會盡我最大的努力好好的學習科學文化知識，將來成為一名科學家，為人類造福，做一個現代的“馬良”！

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇6

　　有一天，我變成神筆馬良，想畫什么就變成什么……

　　我先來到了公園。看見許多隨地亂扔垃極，我用神筆一揮，畫了神奇的垃圾筒，垃圾筒可以發出廣播：請不要亂扔垃圾，請不要亂扔垃圾。我是一個神奇的垃圾筒，只要把各種各樣的垃極，投進我肚子里，過了幾秒，扔進紙質的垃圾，它就彈出一只“紙兔子”，扔進的易拉罐也會彈出一個玩具飛機，大家也過來試試。

　　之后，我去了捐款的地方。我用神筆一揮，畫了數不清的錢，投進了捐款錢，我想山區的孩子應該會過上幸福的生活，讓他們吃飽睡暖，背上書包都能去上學。

　　我又來到了繁華的城市。發現汽車后面排放出白色的濃煙，對人的身體有害。我用神筆一揮，汽車的白煙變成了氧氣，又看到河里的水變臟了，河面上飄浮著很多死魚，神筆一揮，小河立刻變得清澈見底，小魚可以在河里自由自在嬉戲玩耍。

　　突然，我發現還在床上，原來我在做夢啊！假如我真的是神筆馬良，我會讓世界變得更加美好。

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇7

　　人生有許許多多的幻想，有的人說想當童話里的皇家貴族，有的人說希望自己有電影里的魔法，而有的人想擁有一些超能力（比如：讀心術、預見未來）。

　　我也時而的幻想一些只有童話里才出現的力量。這不，今天坐車回家時，我又開始幻想自己是神筆馬良。

　　舉如我是神筆馬良，我會為地球畫無數棵樹，讓我們呼吸的更好。我還會用藍色畫筆把天空涂的藍藍的，再漂著白白的、形態各樣的云。讓鳥兒在天空中自由飛翔。

　　舉如我是神筆馬良，我會在山區里畫上一座座房子，讓那些貧困的人也有一個溫暖舒適的家。我還會畫幾所學校，讓每個孩子都會上好學校。

　　舉如我是神筆馬良，我會畫一個智能機器人，讓它為媽媽捶背，幫媽媽洗衣服、做飯，還可以幫我檢查作業。有了它，媽媽就不會那么辛苦了，也會有更多的時間多陪陪我。

　　舉如我是神筆馬良，我會為妹妹畫一張想去什么地方就去什么地方的地圖。讓她的童年過得快樂，不用為了去旅游而坐很長時間的車。

　　人生里缺不了幻想。假如我真的是神筆馬良，我會把世界畫的更加美麗！讓人們活的更加幸福！

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇8

　　如果我是神筆馬良，我要用神筆為地球盡一份力，讓世界上的每一個人都過上幸福的生活。

　　城市的小朋友都有在上學，咦？山區的小朋友怎么沒有上學呢？我想了想，揮動一下神筆，我為山區的小朋友畫出一所小學，和許多書桌與學習用品，讓他們再也不因沒錢上學而發愁。

　　我看見花叢中有少數枯萎的小花，我揮動神筆畫出一些露珠，讓那些已枯萎的小花重新綻放成美麗的小花。

　　如果我發現有失蹤的小孩，我會用神筆把他畫到他的父母身邊，讓所有失蹤的人都一家團聚。

　　如果小偷在偷錢的時候，我要用給他們一次改過自新，重新做人的機會。如果不同意我就畫警察叔叔來抓他們。

　　我來到田野的時候，我要為老農畫出一頭牛，讓老農再也不用為沒有牛犁地而苦惱。

　　如果讓我選你心目中最喜歡的人物，我要選神筆馬良，因為他的神筆可以為世界增添一份善意和美麗。

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇9

　　如果,給我一次想變成誰就變成誰的機會,那我想變成神筆馬良，給人們畫出很多很多需要的東西。

　　如果，我是神筆馬良，我就會有一支畫什么就有什么的神筆。在夏日里畫上涼爽的清風，為人們帶來舒適；在冬天的時候，畫上溫暖的太陽，為人們帶來溫暖。

　　我會為爺爺奶奶畫上靈丹妙藥，不讓他們受到病痛的折磨；我會為爸爸媽媽畫上返老還童的機器，不讓他們老去，永遠都陪著我;我會為姐姐畫上一個真心對她的人，讓她在傷心難受的時候，有一個溫暖的'依靠。

　　我會給山區里的小朋友畫上很多文具玩具和漂亮的新衣服；給缺水的地方畫上一條清清的小河，讓他們可以盡情的用水，享受有水的美好；給殘疾的小朋友畫上假肢，好讓他們再次站起來，快樂的玩耍……

　　如果，我是神筆馬良，就能為人們做好多事情。真希望，我有那么神奇的筆！

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇10

　　我想大家都聽說過《神筆馬良》的故事吧。在這個故事中，善良的馬良利用神仙老爺爺給他的一支神奇的鉛筆，到處給家境貧寒的人家畫雞畫鴨。從此以后，他們的那座村莊便富有起來。

　　假如我有一支神筆，我一定會用自己手中神奇的鉛筆做許許多多有意義的事情。

　　假如我有一支神筆，我會利用手中神奇的鉛筆畫一片茂密的大森林，讓那些孤苦伶仃，無家可歸的鳥兒們從新飛回大自然媽媽的懷抱。讓它們在這里盡情嬉戲，盡情玩耍。讓這片森林從此充滿生機。

　　假如我有一支神筆，我會利用手中神奇的鉛筆畫一個能不由人控制的機器人，這個機器人的任務就是“宰奸除惡”，讓那些貪官污吏和為非做歹的人受到法律的制裁。得到自己應有報應。

　　假如我有一支神筆，我會利用我手中神奇的鉛筆畫許許多多的金錢來修筑一所希望小學，讓那些山區里因家境不好而失學的人，重新開始自己新的生活。我還把這些錢送給孤苦無依的老人們，讓勞累了一輩子的他們也能過上好日子。

　　假如我有一支神筆，我會利用自己手中神奇的鉛筆畫很多冰凌滅絕的動、植物，讓他們也能投入大自然的懷抱，我想人類這次應該不會再去傷害這些動、植物了，因為他們必竟已經失去過了。

　　假如我是神筆馬良，我會利用自己手中的鉛筆畫一顆善良的心，讓全世界人民都有一顆愛心，讓這個世界充滿愛，這樣就少了許多戰爭，多了幾分和平。

　　假如我是神筆馬良，我會……

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇11

　　假如我會變，我要變成神筆馬良。假如我變成神筆馬良，我要幫助一些人改變命運。

　　我要給賣火柴的小女孩畫一座房子，再畫一個箱子，箱子里裝滿了金子，讓她再也不用過饑寒交迫的日子。我再從月球畫一座橋邊在地球上，讓嫦娥和后羿，鄉親們早點團聚。

　　假如我變成神筆馬良，我要去幫助那些正在遭受困難和挫折的人。我要給盲人畫一雙水汪汪的大眼睛讓他們看到這個美麗的世界；給貧困山區的孩子畫一所美麗的希望小學，給他們畫上生活用品、文具、教室，讓貧困的孩子也能讀書。我要給地震災區畫上糧食、水、大廈，讓地震災區的人不再挨餓、不再饑渴，能有一個溫暖的家。假如我變成神筆馬良，我要給媽媽畫一身漂亮的時裝，讓媽媽變的美麗、漂亮。我要和媽媽一起給地球畫上許許多多小草、大樹、鮮花，幫助地球實現綠化，給沙漠畫上綠洲。

　　假如我會變，我要變成神筆馬良，用我的神筆讓這個世界充滿歡歌笑語，讓地球變得格外漂亮，格外溫暖。

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇12

　　假如我變成神筆馬良，我會畫許多房子，讓災區人民住進去，讓他們有一個溫暖的家。

　　假如我變成神筆馬良，我會畫許多學校，讓小學生有一個教室，讓他們有一個學習的地方。

　　假如我變成神筆馬良，我會畫許多好心人，讓人間充滿愛。

　　假如我變成神筆馬良，我會畫許多糧食和衣服，讓他們吃飽喝足，身上穿著美麗的衣服。

　　假如我變成神筆馬良，我會畫許多電話，讓我們一起和災區人民交流，讓他們心情開朗。

　　假如我變成神筆馬良，我會畫許多花草樹木，讓世界充滿芬芳，讓世界有一個好環境。

　　假如我變成神筆馬良。

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇13

　　如果有人問我：“你想變成什么？”“神筆馬良”！我會毫不猶豫地說。因為馬良有一支神奇的毛筆，畫什么就真的變成了什么……晚上，我碰見了一位魔術師，他用魔棒一指。真的就變成了傳說中的神通廣大的“神筆馬良”。

　　走到大街上，看到有幾個衣衫襤褸的乞討者，光著腳在雪地中乞討。這么冷的天，他們一定很冷吧，我要幫他們過上幸福生活。于是，拿出神筆，唰唰唰幾筆，最新款的時尚羽絨服，精美的食物，而且還給他們畫了裝有暖氣的房子；看著他們吃的好，穿的暖，住的舒服……總算有個屬于自己的家。我也感覺好開心。

　　走著走著，一群貪官欺負老百姓，為非作歹……于是打算懲罰他們：先畫了一座金山，在金山周圍畫了無邊無際的海。看到金山，貪官們的眼睛都直了，紛紛吵著要去運金子。他們坐著船直奔金山……我又畫了猛烈的臺風，把他們的船都吹翻了，貪官都淹死了。從此，老百姓們都生活的非常幸福，非常快樂，再也不會受欺負了。

　　接連干了兩件好事，讓我也覺得很有成就感。

　　走著走著，走到了一個貧窮的地方。那里沒有學校，所有的孩子都上不了學；一定要讓他們上學，學到知識，我心想。首先我畫了一座美麗的“希望小學”讓孩子們快樂的學習。接著又畫了成群的雞、豬、羊，讓他們不再貧窮，過上了衣食無憂的幸福生活。村長代表所有的村民感謝我。

　　如果我真的能變成神筆馬良，我就做更多的好事，讓世界更加美好。

　　心若在，夢就在，只要努力，憑借我們的雙手，也可以實現。

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇14

　　假如我會變，我想變成神筆馬良。

　　首先，我要給森林里被獵人追捕的小動物，畫一個防護罩，讓它們不再過著提心受怕的日子，能享受安全快樂的生活。

　　我要為地球媽媽，畫許多樹，把她打扮得漂漂亮亮的。我要為三毛，畫一幢豪華別墅，還要給他畫很多吃的，讓他吃得夠。我要幫警察，畫很多籠子，抓小偷。我要為盲人，畫一雙明亮的眼睛，讓他們看到陽光；我要為病人，畫一顆神藥，吃了就會康復。我為人們，畫個戒煙器，幫他們戒煙。我要為人們，畫一個防護罩，保護人們，祝福人們。

　　最后，我要為世界，畫很多個小精靈，守護世界。

　　假如我會變，我要成神筆馬良，讓世界更可愛。

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇15

　　我夢想著變成神筆馬良，擁有那支神奇的畫筆，為自己畫一張飛毯環游世界，為人類創造幸福。

　　我先讓飛毯帶著我去撒哈拉沙漠，在那里畫上綠洲和交織的公路，解決沙漠人民缺水和出行困難的難題。從此以后，沙漠人民可以和我們一樣，喝著潔凈的水，欣賞著滿眼的綠色，開著小汽車穿梭在公路上。

　　我會讓飛毯帶著非洲，用畫筆在那里畫上設施齊全的學校、醫院，讓他們遠離疾病的困擾，學習豐富的文化知識；再在那里畫上豐收的農田和無數的莊稼，讓他們享受豐收的喜悅。從此以后，貧窮的非洲人民將擺脫饑餓與疾病的煎熬，過上富裕、幸福的生活。

　　我還會讓飛毯帶著我去硝煙彌漫的戰場，我在那里畫上整齊的房屋、充足的食物，讓飽受戰火災難的人民不再顛沛流離、不再無家可歸，從此以后遠離戰火，經營自己的幸福家園，盡享和平帶來的幸福和喜悅。

　　我想要飛毯帶著我去很多的地方，還大地于綠色、還河流于清澈、還空氣于潔凈、還和平于人民，那該是多么美好的一個世界啊！

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇16

　　《神筆馬良》里的馬良，是一個機智、勇敢、為貧窮的人們造福的好少年。

　　假如我是馬良，有他一樣的神筆，那我也要做幾件好事。

　　假如我我是馬良，有一支神筆，我會畫出一種空調傘。現在夏天來臨了，大家都很熱，特別是上下班、上下學的路上，但只要把空調傘打開，就會有一陣陣冷氣綿綿不斷地吹來，并且形成一個防護罩，與外面的熱氣絕隔，有的同學會問：空調要用電，這怎么可能了？沒問題，我是用太陽能的。這樣大家就不會煩惱和中暑了。

　　假如我是馬良，有一支神筆，我會畫出一種環保機器人；因為現在許多街上扔滿了垃圾，臭氣沖氣，又引來許多給人類帶來細菌的蚊子，很多小朋友的手臂和腿上被蚊子叮滿了。所以我要畫出環保機器人，這種機器人每天吃兩噸垃圾，排出來的是經過分類。提煉、壓縮，只有面餅大的金屬片，塑料片、有機肥料塊。金屬片和塑料片又可以再用，有機肥料塊給農民伯伯種田用。這些機器人比環衛工人工作起來更有效率，更不怕臟；這樣既環保，又節省能源。假如我是馬良，有一支神筆，我會畫出一種風火輪鞋，因為現在許多小朋友家離學校很遠，每天要走很多路，回家后便是筋疲力盡。但是穿上這種鞋子，說一聲：“走”。它便像閃電一樣快向前飛去，并且不會撞到人，想停下來也只要說聲“停”。如果你想散步只要說聲“變”，又像普通鞋子一樣。哈哈，我們變成小哪吒了！畫的這些東西也許將來變成真的話，那世界將多么美妙啊！我現在一定要好好學習，為我的理想去努力，去奮斗，使我的夢想成真！

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇17

　　我想變成神筆馬良，為那些窮人們做一些貢獻。

　　我想為沒有溫馨的家的人們畫一棟房子，讓大家都安心地住在里面，這棟房子很神奇，它是由空氣做成的，在空氣里有一些磚塊，這些磚塊可以為他們遮擋風雨和冰雹，這些磚塊也很神奇，它可以防止被閃電劈到，進一步來說，就是這種磚塊可以當做避雷針，用它做房頂，既可以遮風、擋雨、擋冰雹。

　　我還想設計一個機器人，這個機器人整天在外面走動，也許你會問：“在外面來回走動有什么了不起的？”我這個機器人可以在外面打掃，比如草坪上人們扔的垃圾，它就可以幫我們清除掉這些垃圾；也許你還會問：“垃圾是清除掉了，可是清除掉的垃圾要放到哪里呢？”它清除掉的垃圾會直接會送到垃圾處理站去，垃圾處理站會把那些垃圾直接處理掉，然后就會被扔到一個倉庫里。

　　假如我是神筆馬良，我會畫一個大海，在大海的中央畫一棵搖錢樹，在岸邊還會畫一只小船，這樣，那些貪財的人就會去拿錢，之后，我會畫一陣大風，那些人就會掉進海里。

　　假如有一天，我真的變成神筆馬良，我會為祖國做出更大的貢獻。

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇18

　　夢想，每個人都有。有的想變成一件衣服，給人美麗；有的想變成天使，幫助人們；有的想變成圖書，讓人增長知識……但，我最想變成神筆馬良！

　　假如，我是神筆馬良，我要畫出一只會唱歌的百靈鳥；讓它飛去，飛到張麗莉老師的窗前，天天為“最美女教師”歌唱，唱起專門為她寫的《美麗的冰凌花》，唱起《長大后我就成了你》，唱起《每當我走過老師窗前》……雖然它不能給予張麗莉老師健康，但它能送給張麗莉老師快樂。

　　假如，我是神筆馬良，我要畫出許多疼愛孩子的父母，送到SOS村，給那里的孤兒做父母，給那的孩子如山的父愛，如海的母愛。讓他們擁有自己的家。

　　假如，我是神筆馬良，我要畫出一些搖控機器人。讓機器人幫助農民伯伯播種、拔草、除蟲、收獲……讓農民伯伯們休息休息，過上幸福、舒適的好日子。

　　這就是我當上神筆馬良后最想做的事。真希望能早一天實現我的夢想。

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇19

　　人生有許許多多的幻想，有的人說想當童話里的皇家貴族，有的人說希望自己有電影里的魔法，而有的人想擁有一些超能力（比如：讀心術、預見未來）。

　　我也時而的幻想一些只有童話里才出現的力量。這不，今天坐車回家時，我又開始幻想自己是神筆馬良。

　　假如我是神筆馬良，我會為地球畫無數棵樹，讓我們呼吸的更好。我還會用藍色畫筆把天空涂的藍藍的，再漂著白白的、形態各樣的云。讓鳥兒在天空中自由飛翔。

　　假如我是神筆馬良，我會在山區里畫上一座座房子，讓那些貧困的人也有一個溫暖舒適的家。我還會畫幾所學校，讓每個孩子都會上好學校。

　　假如我是神筆馬良，我會畫一個智能機器人，讓它為媽媽捶背，幫媽媽洗衣服、做飯，還可以幫我檢查作業。有了它，媽媽就不會那么辛苦了，也會有更多的時間多陪陪我。

　　假如我是神筆馬良，我會為妹妹畫一張想去什么地方就去什么地方的地圖。讓她的童年過得快樂，不用為了去旅游而坐很長時間的車。

　　人生里缺不了幻想。假如我真的是神筆馬良，我會把世界畫的更加美麗！讓人們活的更加幸福！

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇20

　　假如我是神筆馬良，我要為盲人畫出一雙明亮的眼睛，讓他們也能夠看清這美麗的世界，眼前不再黑暗。

　　假如我是神筆馬良，我要為失去雙腿的人畫出一雙腿，讓他們也能輕松走路，脫離輪椅。

　　假如我是神筆馬良，我要為聾啞人畫出耳朵眼睛，讓他們也能聽到這喧鬧的世界，讓他們也能說出甜言蜜語。假如我是神筆馬良，我要為窮人畫出一畝田地，讓他們耕種，就可以收獲，就不再窮苦。

　　假如我是神筆馬良，我要把沙漠畫成森林，讓地球更加美麗，讓風沙不再猖狂。

　　假如我是神筆馬良，我要把世界瀕臨絕種的動物，畫得多一些，不讓它們滅絕。

　　假如我是神筆馬良，我要把荒山野嶺畫為青山綠水，讓那里充滿鳥語花香，讓那里不再荒涼。假如我是神筆馬良，我要為自己畫一雙翅膀，飛到海地災區，挽救災區人民。

　　假如我是神筆馬良，我要把龍卷風。地震。海嘯。自然災害，變為美麗的彩虹，這樣人類就不會受到傷害了。

　　假如我是神筆馬良，我要幫考古學家，挖出更多的恐龍化石，然后再畫出恐龍的原貌。

　　假如我是神筆馬良，我要把海里的咸水變為食用淡水，人類就不用擔心，沒有淡水可喝了。

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇21

　　今天，我讀了神筆馬良的故事。忽然有點異想天開。

　　假如我有一支馬良的神筆那該多好啊！

　　如果我有一支神筆我會給缺用錢的村民們畫一些金錢，讓他們過著充滿富裕的日子。

　　假如我有一支神筆，我要畫許許多多的學校，讓那些沒錢讀書的孩子，能夠不用錢就能上學，而且是高高興興地上學。

　　如果我有一支神筆。我會在我的考試和平時的作業上全部畫上“√”，回去讓媽媽好好地表揚表揚我。呵呵。

　　假如我有一支神筆，以后我想要什么玩具、衣服、鞋子、洋娃娃、學習用具……都可以畫出來~這樣既省錢，又可以要心目中的東西。可是如果畫技不好，是畫不出來的哦。

　　如果我有一支神筆，我一定要把中國變成一個繁榮昌盛的現代化的國家，讓其他國家都羨慕我們。我要把世界變成和平美好的大家庭，不再發生戰爭最好！我還要把宇宙變成瑰麗多彩的全人類樂園，讓人們享受世界。

　　馬良阿！馬良。我好羨慕你，你擁有一支既神奇、又漂亮的神筆。

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇22

　　我很想變成童話中的馬良，手里拿著老爺爺送給“我”的神筆。

　　我拿著神筆，看到奶奶在種地。我拿出神筆，拿著筆畫了一輛大大的灑水車，奶奶坐在灑水車上，開著灑水車繞了一大圈田地。效果果然不錯，田地里的菜葉上都有幾滴露珠。這幾滴露水可神奇了，能讓青菜長得超級快。還助于能讓青菜的葉子長得很茂盛。

　　我拿著神筆，看到爺爺在看電視，看的滿頭是汗。于是，我拿出神筆畫了一個空調，爺爺打開空調，感覺很涼爽。我還給爺爺畫出一個冰糕，只要吃了這種冰糕，可以給身體帶來幫助，可以充滿能量，讓全身變得很有氣勢。爺爺吃了，果然解熱了。

　　我拿著神筆，看到媽媽在做飯。我拿出神筆，畫出一個會做飯的智能機器人。媽媽把開關打開后，只要說出任務，它就會按指令去做，而且做的 飯 非常快，并且做出來的飯香盆盆兒，也能讓人吃得狼吞虎咽。

　　我拿著神筆，看到爸爸在路旁準備做公交車的時候。我拿出神筆，畫了一輛小轎車。爸爸開著小轎車，開往上班的地方。到了那里，爸爸大吃一驚，一看時間還沒到呢！這種車快的原因是：賽車。

　　我拿著神筆，看到伯伯在收豐收的水果。我拿出神筆，畫了一個果園機器人，伯伯只用指揮就行了，機器人使用工具，不大一會兒，農活就干完了！ 天氣門寨的果子還很新鮮，絕不會摘那些被毛毛蟲咬過的果子。

　　我幫助了我所有的家人，他們既輕松又高興！

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇23

　　我曾經看過《神筆馬良》這部動畫片，非常羨慕馬良有一支神筆。有一天晚上，我迷迷糊糊地睡著了，夢里，我變成了神筆馬良。

　　我拿著那支神筆，快樂得像只小麻雀。世界上有那么多需要幫助的人，我一定要抓住這個機會幫他們。我畫了一朵筋斗云，飛到了非洲，那里的人們缺少食物，孩子們餓得骨瘦如柴。我拿出神筆，畫出許多做食物的機器，做出了漢堡、雞腿、蔬菜、牛奶和各種水果。孩子們吃飽了，個個精神百倍，開心地對我笑。接著，我又來到一個海邊國家，那里缺少飲用水。人們不能煮湯、做飯，不能痛快地飲水、洗澡。我馬上畫出幾十臺凈化水的機器。有了它，就可以把海水過濾成能飲用的水，他們再也不會因為飲用水不夠而煩惱了。人們高興地跑過來擁抱我，我的臉上露出了喜悅的笑容。

　　在我還想去幫助更多人的時候，只聽“撲通”一聲，我從床上掉了下來，我揉了揉屁股，睜開眼睛一看，原來是一場夢啊！但是我相信，只要我們好好學習，掌握更多的知識，就一定能把夢想變為現實。

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇24

　　有一次，媽媽帶我去看了《神筆馬良》，晚上我做了這樣的一個夢。

　　在夢里，我起晚了，媽媽心急如焚，我卻十分淡定，我對媽媽說：“我可是神筆馬良。”說著我在空中畫了幾筆，一頓豐盛的早餐就在我眼前了。到了學校前的一段路，啊，人山人海！我想了想，畫了一架直升飛機，一下子就飛到了學校。很快到了中午，我把神筆帶到了食堂，看了看菜，我不太愛吃，我揮了揮筆，變成了一桌子我喜歡吃的菜，魚，菜……美味的佳肴都出現在我的眼前。一轉眼，又到了下午，我想了想，我不是神筆馬良嗎？我揮了揮筆，一本書就出現在我的眼前，我津津有味地看了起來。放學了，我想了想，在空中勾勒了幾筆，一輛甲殼蟲就在我的眼前，這輛甲殼蟲就載著我回到了家里。

　　佳盈，起床了，佳盈，起床了，現在已經7點了，太陽曬屁股了，上學要遲到了！我迷迷糊糊地坐起來，啊！原來這是一場夢啊！

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇25

　　陽光明媚的早晨到了，當我睜開眼睛一看，“天啊！我的枕頭旁邊居然躺在馬良的神筆！”可我轉念又想：我變成了神筆馬良一定是有原因的，難道是因為我想幫助那些需要幫助的孩子和讓祖國變得更加美麗更加豐富多彩的愿望嗎？躺在身邊的神筆說：“是的，就是這個原因。”說完神筆一聲不吭，我心里暗想：今天我一定要實現這個愿望。

　　我起初變出一朵云，讓我在天上自由自在的飛。飛著飛著，我看到了一輛車的車輪陷入了坑里，司機伯伯把車猛的往前一沖，可惜沒成功，我揮了揮神筆，把路畫的平平的，司機伯伯對我感激不盡。

　　飛著飛著，我看見路旁的花花草草樹木有的都被砍伐了，于是我揮了揮神筆，畫出了許許多多不斷成長的小草，香氣迷人的花朵，強壯高大的大樹，頓時路邊成了植物的海洋。

　　飛著飛著，看見了一個學校的班長向同學討要作業，一個同學明明交給班長了，可是班長說沒看見。還用兇巴巴的眼神對著這位同學，這位同學的眼淚順著臉頰往下淌，于是我揮了揮神筆，讓班長的眼神變得溫順，口氣也變得溫順起來。

　　我的愿望實現了！

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇26

　　昨天晚上，我在被窩里閉著眼睛想：如果我像神筆馬良一樣有一只神筆，我會用自己的本領做一些大事，那該多好啊！

　　在迷迷糊糊之中，我忽然變成了神筆馬良，我樂得一蹦三尺高，從門口走了出去，我來到撒哈拉大沙漠里，我把在沙漠變成綠州。于是我馬上在畫本上，畫了幾臺“吸沙機”，不到幾秒鐘黃沙就被“吸沙機”給吸沒了，黃沙沒了，可還缺少樹木，我又在畫本上，畫了無數棵樹木，沙漠一下子變成了綠洲。我來到印度洋的污水邊，我要把污水變清澈。我二話不說，馬上在畫本上，畫出了幾十個“污水凈化器”，有了它，河水就不會被污染了。不到幾秒鐘，污河就變成了一條清澈的小河，河里有許多小魚，它們在快樂地玩耍，看著我的杰作，我的臉上露出了笑容。神筆馬良可以畫很多東西，我才畫了一點點兒，當我想多畫一些的時候，“撲通”一聲，我掉在了床底下，原來是一場夢。

　　如果我真的變成神筆馬良，那該多好啊！

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇27

　　今天早上，我照例穿上了衣服，準備去刷牙的時候，發現床頭有一支毛筆，總覺得很眼熟。想了很久，終于想起這不是馬良的神筆嗎？

　　我跑進了洗手間，照了照鏡子，發現自己也變了一個模樣。短頭發，一張肥嘟嘟的小臉蛋，身高竟然也從以前的一米四，變成了一米剛出頭，頭上還戴著一頂帽子。呀！我真的感到驚喜極了，我真的變成神筆馬良了。但是這樣出去，不會把媽媽嚇一跳吧？我想出了一個好主意，把自己又“畫”成了原來的模樣。

　　這一天，媽媽帶我去北京玩，我們在坐飛機的時候，飛機途中沒油了，而且也不能降落。這是一片荒地，沒有飛機場提供降落。就在這危急時刻，我動用了神筆，畫了一條長長的停機坪。機長看見了，就像看見了救命的稻草，趕緊把飛機停在了上面，等待救援。“這個小朋友怎么這么厲害呀？”“他不會是神筆馬良吧？”飛機上的人一下子把我圍住了，問我為什么有神筆馬良的能力。我只能笑了笑，都快被他們圍得喘不過氣了。

　　這時我看到了一條新聞，上面說珠峰登山隊在途中遇到了危險。“隊員會不會有危險，我一定要救他們！”說完，我就畫出了一架直升飛機，還畫了一個飛行員，把他們救了下來。

　　我用神筆做了許多好事，轉眼間我又變成了原來的我。哎，我好想再體驗一下當神筆馬良的感覺呀！

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇28

　　我竟然變成了神筆馬良，不久，我就產生了許多想法。

　　我用神筆畫了許多將要滅亡的動物，讓生態平衡不再被破壞，讓食物鏈變得平衡。

　　我又用畫筆畫出超大型的空氣凈化機，讓汽車后的尾氣，工廠的濃煙統統吸進這空氣凈化機里，讓人，動物，植物，天天吸著干凈的空氣，讓每個人都變得更健康！

　　然后，我畫出清澈的河流，讓植物吸收清澈的水分，讓小魚，小蝦，喝著干凈的水，不會受臟水的污染病死。讓他們歡快的成長。

　　最后，我畫出各種各樣的資源和糧食，現在，我們地球的資源將要用完，我不希望看到地球上的資源慢慢消失，導致地球最后無法生存。最近世界上還有很多地區遭受饑餓，蝗蟲在莊稼地里啃著小麥，導致農民的糧食減產，我想他們收到我畫的糧食，將不再遭受饑餓。可以重振信心，消滅蝗蟲。

　　“哎喲！”只見我摔到了床下，原來是在做夢，如果這是事實該有多好啊！人類的世界將變得更加美好和諧。

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇29

　　假如我變成了神筆馬良的話，我會用白胡子老爺爺送給我的金光燦燦的神筆為人類帶來幫助，為更多的人解除各種災難。

　　我的肩膀上插著一對潔白羽毛的翅膀，飛向世界各地，當看到飽受戰火災難而無家可歸的人們，我來到這里在他們身邊畫上美麗的家園，讓無數受苦的人擁有一個美麗的家園；當我飛到貧困的非洲，看到那里的很多人在忍受饑餓的煎熬，我會在他們的田地里畫上無數的莊稼，可以讓他們收獲糧食，讓他們遠離饑餓，讓無數老人和孩子健康的生活。

　　當前云南省正在發生嚴重的旱災，我帶上了神筆飛往那里，在空中看到無數的河流和水庫都露出了開裂的土地，田里的莊稼正在枯萎，起了大風，伴隨著一陣陣的雷聲，緊接著下起了大雨，豆大的雨滴不斷地打下來，這時候干旱的小溪、河流和水庫里的水開始慢慢地上升，即將枯萎的莊稼又重新開始生長，看到這樣的情景，人們的臉上終于重新露出了笑容。

　　這時我終于完成了任務，我對人們說：我要走了，我還要去幫助更多的人呢！人們也都向我揮手告別。

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇30

　　前天，我做了一個夢，夢見自己變成了馬良。一位老爺爺送了我一支神筆，他告訴我：“你一定要給窮人畫畫。”我點點頭回答：“好的。”

　　過了一會，我試著畫一只貓，剛畫完，眼前發出了一道道的亮光，慢慢的，那一道亮光向我走來，我一看，原來是我剛才畫的貓，它變活了，真神奇呀。我忽然想起了老爺爺的話，我立馬給自己畫了一雙翅膀，然后飛上空中看看地下發生了什么事。我來到了一所小學，看見房子破爛，同學們都沒有一本完整的書，于是我就給同學們畫了許多書本，還畫了幾個修房子的人幫他們裝修房子。

　　我繼續往前走，看見一位小姑娘在哭，我走過去問她：“你怎么了呢？”小姑娘哭著說：“我的媽媽生病了，她叫我出去打水，這里又沒有水，我該到哪去找水啊？”我說：“我給你畫一個水龍頭吧。”那小姑娘用懷疑的眼神看著我，我笑了笑，拿出神筆，畫了一個水龍頭，一擰，清水嘩啦啦地流出來，小姑娘連忙感謝我，我說：“這是我應該做的。”

　　我又接著往前飛，看見地面的小草和樹木都干枯了。于是我就畫了茂密的小草，旁邊還有郁郁蔥蔥的樹木。

　　“昆沅，快起床了，快要遲到了。”我忽然在夢中驚醒了，原來是夢啊。雖然夢已結束，但讓我感悟到：雖然我們沒有神筆，但我們還是可以盡自己所能去幫助有困難的人。

　　假如我變成了神筆馬良作文 篇31

　　晚上，我正趴在沙發上看《中國神話故事全集》時，一陣睡意向我襲來。迷迷糊糊中，一個穿著白色衣服的老爺爺向我走來，問：“孩子，你想當神筆馬良嗎？”我連忙答道：“想！當然想當！”老爺爺又說：“那你就拿這只神筆去造福人類吧！”說完，老爺爺就不見了。過了幾秒鐘，一支金光閃閃的神筆從天而降，正好落在我手里。我高興萬分，想試試神筆靈不靈。于是，我子啊墻上嘩啦很多塊黃金，剛畫完，一些黃金酒從墻上掉了下來，我剛想繼續畫，可是突然想起神筆是用來造福人類的。想到這兒，我畫了一朵筋斗云，駕駛著它向外飛去。

　　飛著飛著，我突然想起今天早上唐山又發生了3.2級的地震，幸好沒有人員傷亡。我向唐山飛去。過了三分鐘，我來到了唐山，發現馬路上有一道道裂痕，一些大樹和電線桿被拔地而起，又像石頭落下一樣倒在地上。我感到他們很可憐，用神筆給他們畫了很多東西。

　　我筋斗云一翻，來到了劉麗姐姐所說的貧困山區。正飛著，我發現一個七、八歲的小學生正赤腳走在陡峭的山路上，他的腳被石頭磕得鮮血直流，我難過極了，給他畫了一雙鞋子，把那山路換成了寬闊的馬路，又給了他我畫的黃金。我又來到了他的學習前，發現里面沒有桌椅，學生們的肚子餓得咕咕直叫。我給他們畫了吃的、用的，還又兩輛專用校車！看著他們高興的樣子，我也很高興。

　　我又來到了黃巖島上空。剛到，我就差點被一輛呼嘯而來的子彈打到。我生氣極了，又畫了一個黃巖島，于是，中國和菲律賓就不用爭了。

　　“看書都能睡覺！”媽媽把我拉起來，說。我一下醒來，夢一下子就消失了。唉！哪一天我的夢才會成真啊？

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