初一半命題作文：假如我有一雙翅膀
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的初一半命題作文：假如我有一雙翅膀，歡迎閱讀與收藏。
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀1
我是一個身體虛弱的孩子，整天呆在灰茫茫的房間里，聞著那股刺鼻的藥味兒，令我厭惡、令我煩躁。但，無奈……
如果有一天，我身上生出一雙翅膀，我會立刻離開這個令人窒息的房間，在離開之前，對這個囚禁我的牢房做個鬼臉，頭也不回地飛向外面五彩斑斕的世界。
我飛到了蒙古大草原，看著綠油油的一片，心生愉悅。我從來沒見過這樣美麗的草原：綠的淡雅，綠的深沉。我停下來，蹭！我落在地上，涼涼的，但沒有像病房一樣，這種涼是暖心的，是微妙的。我赤腳，奔跑著，坐著，躺著，趕著牧羊，騎著小馬，一切都是我沒做過沒見過的。時間一點點滑過。我戀戀不舍的離開了這個樂園，張開翅膀，飛出了蒙古草原。
我又繼續飛，飛到了一個雪白的世界，房屋都被雪覆蓋了，我似一個好奇的寶寶，用小指輕輕觸碰這晶瑩的雪物：哈哈，好好玩啊！我看著這雪花，用雙手接住，雪花曼舞著飄落在我的手心，哧！好冷！我不禁打個冷寒，后背的翅膀也顫了一下，不過，我并沒有放棄愛玩的嗜好，要知道，我可沒見過雪，所以要盡情享受這冰雪的童話王國。
我拿起一大團雪，在手心里揉成一個圓球，順勢放在雪地上滾，一瞬間，一個偌大的雪球出現在我面前，伴著飄雪、伴著歡樂，嘿嘿，當然是我做的了。
沒過多久，一個雪人出現在我面前，我觀察了一下，怎么看都覺得不對勁，左思右想終于發現，雪人少了一個鼻子：不行，雪人怎么可以沒鼻子呢？我心里想著，然后，找了一個樹枝，折斷，把上半部分的枝條插在雪人的臉中間。不像，怎么辦呢？啊，對了，是胡蘿卜！哈哈哈……
突然，一個小孩子走出來，嚇得我張開翅膀飛到樹的后面，定定地望著那小孩兒，不想小孩兒猛地叫了起來：媽媽，媽媽，快來看啊，門外面有一個好漂亮的雪人！小孩兒的媽媽走出來，撫摸了一下孩子的小腦袋，慈祥的說：應該是天使姐姐派他下來跟聽話的孩子玩兒的吧。你聽話么？恩恩，我是最聽話的，是嗎，媽媽？我笑了，對，我就是天使。
不知不覺，玩累了，可我怎能不回到那牢里呢？媽媽會擔心，親人為著急……躺在床上，眼皮沉重的合上，嘴里還在念念不忘天使，只有上揚的嘴角在于現實的灰白對抗。
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀2
我在窗前慢慢的回憶著往事，突然，我的身上長了一對潔白的翅膀，手中多了一把魔仗，是粉粉的，原本烏黑的頭發，變成了銀白銀白的……好看極了。我慢慢的從小溪的背影中看到自己，“天啊，這是我嗎，我有這么好看么？一定是我看錯了吧？”我揉揉了雙眼，啊，是真的，突然天使降落在我的面前，“哇，好美啊”我不由的發出感憾，天使突然說話了：“不對，公主，你才是我們國家最漂亮的”“恩？我是你們國家的公主么？我怎么不知道呢？”“公主你小時候就在人間生活，當然不知道咯！”“噢，原來是這樣啊！”“公主你現在跟我一起來吧！”“好”說著我們便向天空飛去，啊，原來白云是這么的柔軟，天空是這么的澈藍，我們飛過天空，啊，好特別呀，飛過去的天空爛了一個洞，又突然的合了起來，我們飛向了一個國家，啊，原來除了地球之外還有別的星球還有人，不過那些人都是天使呀，那位天使好象看透了我的心思似的，說：“我們看的到人類，而人類就看不到我們的！”“噢，可是為什么呢？”“我們有結界保護，所以人類不知道有我們這一個星球的！”“噢，可是我怎么看的到呢？”“因為你是我們的公主呀”“噢”說著我們進了星球，我看到了好多天使呀，他們都向我跪拜呢！我進了城堡，突然有人走了過來，說：“公主，請您自己參觀吧，我們先行告退”說著便走了，我便自己一個人參觀了，我飛了起來，在殿里飛來飛去，吃著從未吃過的東西，好吃極了。
“喂，豬頭起床啦！”有人在叫我起床了，原來是夢呀！如果我真的有一雙翅膀該多好呀！
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀3
卡通劇中的人物大多都擁有翅膀，什么小巫仙啊，小糊涂神啊，這些都是我崇拜的偶像，我可真是羨慕他們啊！
假如我有雙翅膀，我將騎著我的魔法拖把，飛到地球上去，然后彈動手指，口念咒語：“阿拉巴巴！”地球媽媽就會恢復往日的青春活力。江河變得清澈了，被砍伐的樹木也長出了新枝，角落里的垃圾也被清理得干干凈凈，汽車排放的廢氣都被我安裝了“廢氣處理器”，地球媽媽朝我微笑致敬，我真開心啊！
假如我有雙翅膀，我將帶著我的翅膀遨游天空，拯救鳥類。如果它們有生命危險，我可以在第一時間救治他們。我還幻想我是一個醫生，可以拯救生病的人們，愿他們多活幾年，能夠幸福的生活。
假如我有雙翅膀，我將帶著這雙翅膀遨游飛翔，將大山喚醒，讓它變成綠色的海洋。給大海換一下水，讓它變得更加干凈，讓人看著心情舒暢。給花兒草兒還有樹木“輸液”，讓整個世界變得美好。
假如我有雙翅膀，我將帶著這雙翅膀飛翔，幻想在云朵之上建立一所學校，那學校空氣新鮮，在天空中一望無際，環境干凈又美麗，孩子們能夠在這里好好讀書，長大之后報效祖國。
假如我有雙翅膀，我將帶著這雙翅膀飛到威尼斯、湖南、新疆、廣州……想去哪里就去哪里，該有多好啊！
啊！假如我有雙翅膀……
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀4
當小鳥展開翅膀在天空中飛翔時，我便想假如我有一雙翅膀該多好呀
假如我有一雙翅膀，我會飛上天空與小鳥成群結伴，與它們一起開懷歌唱，與它們一起，接受藍天的擁抱。飛上天空看太陽多明亮，陽光多耀眼，看白云多純潔，天空多干凈;感受陽光的溫暖，白云的柔軟。每當下過雨后，我便飛上天上，尋找彩虹的蹤跡，坐在彩虹上享受風兒帶來的涼爽
假如我有一雙翅膀，我會飛到茂密的森林，在天空觀看大樹的強壯，在天空觀賞野花的嬌嫩，在天空看著松鼠的活躍。累了，坐在樹上，享受大樹用樹枝扇動的風，接受可愛又熱心的小松鼠帶來的好吃的堅果，與小松鼠一起觀看花兒們優美的舞姿，聽著森林里的小鳥、小松鼠、樹木、蟬們發出的聲音奏起的交響曲。白天，坐在樹上，透過樹枝縫射進來的陽光灑在我臉上，夜晚，躺在樹上好好睡一覺
假如我有一雙翅膀，我想飛到無際的沙漠，用自己的力量栽一棵棵小樹苗，給它們澆水，保護它們不受沙塵暴的傷害，讓它們成長為一個個健康的“小伙子”。創造一條小河，給沙漠中迷路的人帶來甘甜可口的清水。在沙漠中尋找迷路人的足跡，為他們帶去“光明”，給他們指引走出沙漠的方向
假如我有一雙翅膀，我還想飛向祖國的名山大川，看一看黃山、廬山、衡山……看看我們的祖國多么威武壯觀。
假如我有一雙翅膀，我還想去大草原……看看我們的祖國母親多么遼闊。
假如我有一雙翅膀，我還想去太空去親自登上月球……
假如我有一雙翅膀，我還有好多好多想做的，我會展開翅膀，去為社會做出更多的貢獻。
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀5
一天晚上，我發現我長了一雙翅膀。我展開了這雙翅膀，飛出了家門，飛上了一望無際的夜空。
我飛著，飛著，竟飛到了銀河。我看見牛郎在河的左邊，而織女在河的右邊。我在天空盤旋著，看著他們深情地望著對方。
突然，一股氣流把我卷走了。當我睜開眼睛時，已經到了月亮上。我看見一個男人在砍一棵桂樹。我猜，他應該就是吳剛了。我飛起來，向另一個方向眺望，看見了一只兔子正在搗著藥。這不是《玉兔搗藥》的原型嗎？我向那里飛去，玉兔停下手中的動作，疑惑地看著我，好像在問我怎么到這來的。我揉了揉眼睛，那玉兔變成了一位美麗的姑娘。我對她說：“你是？”“我叫嫦娥。”她說，“你能不能帶我去看看現在的人間？”“可以。”我回答她。可是我一碰到她，她就消失了。
這時，我四處找她，結果不小心掉進了一個洞里。我把握著平衡，盡量把翅膀張大。突然，一道白光出現了。我睜開眼睛時，我已經回到了地球。
我飛啊飛，飛到了埃菲爾鐵塔的頂端，俯視著大地。坐久了，我便朝前飛去。我路過一條河，只見河內的水渾濁無比，河面全是垃圾，可以聞到一股臭味，我立刻離開了這條河。可是，這條河四面八達，連通了許多河。這些水污染了其它的河流怎么辦？想到這兒，我便忍著臭味，把河里的垃圾一個個撿走。水終于干凈了，我也累倒在了河邊……
“快點起床！要遲到了！”我聽見了媽媽的喊聲，睜開雙眼，看了一下鬧鐘——已經七點四十了！我趕緊吃完早飯，去上學了。
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀6
同學們，你們知道我為什么想要一雙輕快的翅膀嗎？雖然我知道我是人，不是鳥，但是我曾經想過人為什么不能飛呢？假如每個人都擁有一雙翅膀那該多好啊！就可以像鳥兒一樣在天空中自由飛翔，我多么希望我有一雙可以讓我在天空中飛翔的翅膀啊。
假如我有了翅膀，可以像海鷗那樣飛翔在海洋上空，看太平洋有多大，是50平方公里，還是100平方公里？瞧瞧那兇猛的臺風、颶風到底有多厲害，是達到了10級，還是12級，偵察偵察海里到底有沒有不明物體出動，那傳說到底是人的虛構，還是有事實依據。
假如我有了翅膀，可以像星星那樣遨游在太空里，比比那閃爍的星星到底有沒有我們的地球大？量一量那皎潔的月亮到底離我們有多遠？然后去看看那星星爆炸的情景，瞧瞧那流星劃過的痕跡，瞅瞅那黑洞到底有多可怕？再參觀紅巨星，游覽白矮星，這該有多美，該有多棒啊！
假如我有了翅膀，就可以去玉樹看看那受災的群眾生活的怎么樣，學校里是否傳來了朗朗的讀書聲。再到高原野生動物王國---可可西里，去感悟一下藏羚羊是如何在惡劣的自然環境下，錘煉與自然拼搏的堅強毅力。
假如我有了翅膀，就可以去看看無邊的大氣層有多厚，是1萬公里，還是2萬公里。
總之，有許多事還等我們去探索、去思考，我多么渴望我有一雙美麗翅膀啊！
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀7
自古以來，能夠飛翔是人們最大的夢想，但沒有翅膀能飛翔嗎？——不能。我每次睡覺都會夢到自己擁有一雙美麗的翅膀，在天空中自由自在地飛翔。
如果我有一雙翅膀，我會飛到人們最需要我的地方，哪里有人需要幫助，哪就有我飛過的痕跡。
如果我有一雙翅膀，我會飛到干旱的地區，使出自己的渾身解數，為當地農民灌溉莊稼，使當地的農民不必憂愁莊稼會枯萎；為快死去的花兒澆上一滴生命之水，使花兒重新綻放出當日的活力；為魚兒增添生命之水，使魚兒恢復往日的精神面貌。
如果我有一雙翅膀，我會飛到一些部落里，尤其是那些孤苦伶仃的老人。我會飛到他們身邊，為他們傳遞快樂，使他們臉上綻放微笑；為他們向出遠門的兒女送上一封家信，使他們能夠對自己的兒女在外有一定的了解。
如果我有一雙翅膀，我會飛到月亮上面，攜帶自己心愛的人，一起欣賞這無比美麗的月亮。我們一起坐在月亮邊上，彼此訴說心中的話，一起討論將來的事情，將來到哪里發展，展現自己的才能，讓自己在社會有一定的立足之地。我們倆一直坐在月亮邊上傻笑。
如果我有一雙翅膀，我會飛到世界的每一個角落，每一個國家，都去游覽一遍，去欣賞我們平常看不到的風景讓自己開闊視野，慢慢地品嘗這無與倫比的文明景觀。
如果我有一雙翅膀，我會飛到讓世界每一個角落，都有我的痕跡，讓人們記住會飛翔的我。真希望自己能夠擁有一雙美麗的翅膀啊！
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀8
假如我有一雙翅膀，我就能上天入地，天上的一切都會被我看到，就連不愛說話的.太陽也跟我交朋友，潔白無瑕的云兒跟我玩耍，天上的小鳥、大雁跟我比賽誰飛得快。地上的人們也圍成一群一群的，看這個長著翅膀的孩子在天上飛翔，一個個指著我議論紛紛。小朋友們也蹦蹦跳跳，像是要向我一樣在天上飛翔，遨游太空，和宇宙中的一切生靈交朋友，我更是高興地不得了，真想讓他們上來陪我玩。
假如我有一雙翅膀，我就要飛過神秘莫測的宇宙，見見水星、木星、火星、土星、金星、天王星……還能見識到飛船是什么模樣，流星怎樣落地，地球在宇宙的哪個方位……讓我明白很多知識和奧秘；太空里的外星人見了我，也熱情萬分，和我做朋友，陪我一起照相、玩耍、吃飯、坐飛船到宇宙的最深處，讓我一飽眼福；看到宇宙里的太空垃圾，我會及時清理，讓宇宙保持著清潔干凈。就在我目不暇接、興奮無比的時候，我看到神州五號載人飛船升入太空，飛船中的楊利偉正在向我招手示意，頓時，我心中的自豪感油然而生。
假如我有一雙翅膀，我要飛往南極。那里，風雪交加，北極熊一只只憨態可掬，有的在壘房子，有的在捕魚，有的在睡覺，還有的在雪地上散步，可愛極了。我急忙飛下地，向他們問好。剛開始，他們對我這名不速之客感到吃驚，顯得有些驚惶萬狀，但很快發現我的友好、真誠，也與我交成了朋友。我們一起唱歌、跳舞、捉迷藏、講故事、比賽壘房子，玩的開心極了。
假如我有一雙翅膀，我一定要遨游全世界，和大自然做朋友，大家一起分享大自然的快樂，共享美好和諧幸福的生活。
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀9
假如我有一雙翅膀,我要飛向藍天,向它問好。我要與一起歌唱。看啊!我在自由自在的滑翔。
小樹看到我,高興的搖著頭;見了我,羞澀的低下了頭。媽媽看到非同一般的“我”,驚訝得暈了過去。我用潔白的翅膀,托起媽媽,飛向。
“唧唧”,聽到“天使”要我去報告情況。“媽媽!我要走了,其實我也不想離開你,但不行呀!再見了!媽媽!”
我立即飛向藍天,暗暗的抹掉淚水。我可能不再回來了!
我來到一座水晶般的宮殿,我開始參觀。突然,我發現身后有一個巨大的身影。
一回頭,看到一個兇神惡煞的人。他笑著說:“你能打贏我嗎?你想見天使嗎?你厲害還,是我厲害?”
我當時嚇傻了,可轉瞬間,我就鎮定下來,提高嗓門喊道:“來吧!我們搏斗吧!”一開始,我就飛來跳去,他被我弄得暈頭轉向,眼花繚亂。
后來,他好像發現了我的什么破綻,一把抓住我的翅膀,我當時的鬼哭辣叫:“媽媽!救我!”我一下子就暈了。
當我醒來,昏昏沉沉的看見一位仙女,她背上插著一雙翅膀,溫和的對我說:“你醒了,你來這里干什么?剛才,你和我的手下打起來了,你暈了。
所以,我把你抱上床躺著。”“你是天使?”我疑惑的問道。“是的,我是。”她不慌不忙的說。
“你現在可以回去了!”她說。我高興得揮動著翅膀往家回飛。
心想:“擁有翅膀,真的不是一件好事,這回差點要了我的命,我不想再有翅膀了。
我不要離開媽媽!”
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀10
如果有一天，我能得到阿拉丁神燈，我的第一愿望便是我有一雙雪白而有力的翅膀.
到那個時候，所有的人都會驚奇的看著我，用詩一般的語言夸耀著我，用溫暖的雙手撫摸著我，我一時成了轟動全世界的新聞人物。我有了翅膀，外出游玩時，再也不用乘坐擁擠的公交汽車，“哐啷哐啷”的大火車，只要我雙肩一抖，就會飛上藍天，和鳥兒一起飛翔，讓云兒那溫和的雙手撫摸著，讓風兒為我開路，我要與天上的一切精靈成為好朋友.
我有了翅膀，我要去參加中國的籃球隊，代替籃球巨星姚明，讓NBA里的球隊知道中國籃球隊不再是“垃圾”.在北京2008年奧運會的籃球比賽中，當NBA球員投籃時，我會來一個大鵬展翅，飛起來一下子蓋掉他們的球，然后再以每秒鐘1200馬力的速度到中國的籃前，瞄準位置翅膀一扇，讓全世界人矚目的籃球劃著優美的弧線，落入籃筐，使外國人提起中國籃球隊就毛骨悚然.
我有了翅膀，我會飛上天空去，摘一顆星星送給爸爸媽媽，因為他們對我操勞的實在太多，這就當是我送他們的一件小小的禮物。我有了翅膀，我會飛到外星上去，找到靈丹妙藥帶到地球上，讓數以萬計的癌癥患者遠離病痛折磨，讓人們生活一天天更美好，更辛福。我可望自己有這樣一雙神奇的翅膀，讓它帶給人們更多的福音。
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀11
假如我有一雙翅膀，當我開心時，我要飛到體育場，跟小伙伴們一起打籃球，一起奔跑，一起跳健美操，一起跳蹦床。
假如我有一雙翅膀，當我寂寞時，我要飛到音樂廳，聽郎朗彈鋼琴，和陳林合奏一曲薩克斯，哦，對了，那是我自己編寫的曲目——《奧諾比揚帆起航》。
假如我有一雙翅膀，我要飛遍各個圖書館，選上最喜歡的書寶貝，帶給貧困地區的小伙伴，讓他們和我們一樣，遨游在知識的海洋。
假如我有一雙翅膀，新年伊始，我要飛到屋頂幫爸媽掛燈籠，飛到熱鬧的大街，為妹妹捏小糖人兒，再提一盞花燈，照亮外婆回家的路。
假如我有一雙翅膀，我要飛到太空，跟宇航員親密接觸，看看那鞋底帶鉤的鞋子是什么樣？我要躺在白云床上，感受湛藍的天空，夜晚，我想看看月亮婆婆的小屋子里，嫦娥姐姐和小白兔是否進入甜美的夢鄉？
假如我有一雙翅膀，我要飛到我親愛的老師窗前，送上一株又香又美的紫丁香。
假如我有一雙翅膀，我要飛到高鐵上空，咦？看到出差的爸爸，正在對著手機里我和妹妹的照片，笑得合不攏嘴呢！
假如我有一雙翅膀，我要飛到最美的香格里拉，摘一朵嬌艷欲滴的格桑花，送給念叨了一百次的媽媽……
這世界很大很大，有許許多多的人，共同生活在一片陽光底下。
這世界很小很小，假如我有一雙翅膀，我要飛到每個角落，帶去燦爛的笑容，觸摸每一道彩虹。
噢！假如我有一雙翅膀，但愿，不再是假如……
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀12
假如我有一雙翅膀，我要像雄鷹一樣在廣闊無垠的天空中自由翱翔，去游覽祖國的大好河山，去觀賞世界各地的名勝古跡，進行一次又一次的奇妙旅行。
首先，我要去一個美麗的國度‐‐芬蘭，它是圣誕老人的故鄉。于是我振翅高飛，翻越了高山大海，終于來到芬蘭，一個銀裝素裹的世界就呈現在我的眼前。我剛停下歇息，一個頭戴圣誕帽，身穿紅色禮服的老公公朝我走了過來，他禮貌和藹地詢問我是從哪里來的。我回答說：我來自遙遠的中國，我非常渴望游覽一下這個美麗的國家。于是，他們熱情地款待了我，并帶著我四處觀賞。
離開了芬蘭，我又飛去了一個現代化的大都市，那就是祖國的首都北京。大老遠，我就看到了連綿不斷的長城。當我降落下去停在長城腳下，再慢慢拾級而上，我看到了一個又一個烽火臺，長城是多么的雄偉、壯觀啊！
離開長城之后，我又迫不及待地飛去了故宮。很早以前，我就從書上知道了故宮的富麗堂皇，今日一見，果真名不虛傳。
看著那些神奇的雕梁畫棟、綺麗的亭臺樓閣，我深深的為古人的勤勞與智慧而折服
叮鈴鈴。。。。。突然，一陣急促的鬧鈴聲在耳畔響起，我從夢里恍然醒來，原來這只是一場夢境！
假如我真的有一雙翅膀該多好啊！我知道，雖然我們人類不可能長出像動物一樣美麗、矯健的翅膀，但只要我們努力學習，從書籍中獲取知識，不就可以長出一雙智慧的翅膀嗎？我相信，有了這雙智慧的翅膀，它一樣可以帶領我去自由翱翔！
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀13
假如我有一雙翅膀，那么我要飛越那悠久的歷史，去……
假如我有一雙翅膀，我要飛到你的窗前。想當年你還是那個兩頰緋紅，“沉醉不知歸路”的少女，如今卻是“才下眉頭，卻上心頭”的少婦。月華如洗，而你，獨坐清輝之下，淚光點點，百般無奈。“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。”窗外，微風細雨，梧桐落葉，紛紛揚揚。風驟起，吹皺一池秋水，吹來滿地的荒涼，吹也吹亂了你的思緒。“雁過也，正傷心，卻是舊時相識？”你輕嘆。“哪兒才是我的歸宿？”“我道你為易安，何處不可安？”你的眼里泛著感激的淚光，又似乎堅定了好好活的信念……
假如我有一雙翅膀，我要飛到烏江岸。烏江岸邊，煙雨蒙蒙，人仰馬嘶，你高大威武，手中握著閃著寒光的利劍。身邊再無虞姬，周圍再無烏衣戰士，你騎烏騅馬上，緊皺眉頭是為了那心中無法排遣的憂傷？還是在思念你心中的她？月光如華，向大地灑下憂愁，寒冽的北風仿佛要把人間的無情揮灑得淋漓盡致。你卻已無力回天。一士兵倉皇跑來：“大王，我們已經被劉邦包圍了，突擊無效。”“滾！”你怒吼，你不甘。我來到你跟前，向你諫言：“楚王，快撤回江東吧！”“不！”你如此堅定。我懇切地說：“江東子弟多才俊，卷土重來未可知。低頭也是一種智慧呀。”你眼里對我充滿感激，心卻仿然堅定：“寧死不過江東。”你向人們展示著一種英雄無所畏懼所向披靡的精神。你生如夏花般絢爛，死如鳳凰般悲壯。“啪”一滴滾燙的淚滴落塵土，不是楚王的，而是我的。楚王啊，你實現了自我，證明了自我，超越了自我。你依然發兵突襲······
假如我有一雙翅膀，我要飛，飛越那悠久的歷史，去感受那心靈震撼，撫慰那久遠的遺憾······
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀14
假如我有一雙翅膀，我要趁黎明時飛到藍藍的天上去，去親吻軟綿綿的白云；去撫摸七色的彩虹；去跟小鳥握手；去把大霧擁抱。
假如我有一雙翅膀，我要飛到全世界最美麗的地方，我要把花兒輕輕捧起，去聞聞它誘人的芬芳；我要悄悄地趴在大地上，側耳傾聽大地媽媽與小草的呢喃細語；我還要請求水底的魚兒，幫我在大海中找到一種神奇的藥水——生長藥水。
假如我有一雙翅膀，我要把魚兒給我的生長藥水，撒到光禿禿的山上，盡管我以精疲力盡，但我還是揮灑著藥水，藥水撒到枯樹上，枯樹立馬抽出了新芽；藥水撒到干涸的溪流里，溪流便冒出縷縷清泉；我把藥水撒到干旱的土地上，大地便是一片生機盎然的景象。
此時已是黃昏，我要立即飛到太陽落山的地方，問太陽公公要一點燦爛的彩霞。不一會兒，月亮升出來了，我又飛到星星姐姐身旁，希望它能給我一點閃閃的星光。
一切事都辦完了，我該回家了，我收回自己的翅膀，拖著疲憊的身軀回到家，我神秘的把爸爸媽媽叫來，在爸爸面前打開了一個金色的小盒子，一束金光照在了爸爸滿頭白發的頭上，爸爸為我日夜操勞的白頭發全不見了，爸爸一下年輕了幾十歲。我又從兜里掏出一個銀色的小盒子，照在媽媽的臉上，媽媽眼角的皺紋被抹平了，媽媽又變成了年輕漂亮的媽媽。
假如我有一雙翅膀，會有太多美好的事情在人們眼前發生，他們絕對不會發現是我這個有一雙翅膀的可愛小女孩干的，當他們好奇時，而我卻在一旁抿嘴偷笑！希望著天會來臨！
初一半命題作文：假如我有一雙翅膀15
翅膀，是潔白、美好的，是純潔無暇的象征，是小時候無窮無盡的幻想，有著無窮的回味
假如我有一雙翅膀，我要飛向敘利亞，扇滅戰火，吹干受過戰亂的人的眼淚，將引發戰爭的人身上不好的品質統統吹散，用風為他們建造出新的房子……那些飽受痛苦的人們，那些沒有完好的童年的孩子，那些上戰場受重傷的人們……一個個鮮活而富有韌性的生命被毀滅，一顆顆富有童真的童心，失去了往日的光澤，一位位堅強的軍人在戰場上犧牲……我怎能不同情他們，怎能不給予他們幫助呢
假如我有一雙翅膀，我要飛到沙漠上空。用風的力量將黃沙這層皮揭走，播撒下充滿希望的種子；飛上天請烏云姑姑降雨，滋潤嬌嫩的小芽;再請太陽公公灑出無數縷金色的光芒，讓小芽感到人間的溫暖。當小芽長大成林，花朵連成片，那么美麗的景色又多了一處
假如我有一雙翅膀，我要飛回到學校的桌椅前，撫摸著刻滿文字的桌面，充滿生機而歷史“長久”的抽屜，曾裝過許多知識。書本像歷史的記錄儀，知識的課堂，想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁。我要飛回到六年級同窗的小伙伴的面前，向他們訴說自己的經歷，談論經典而熱門的話題
假如我有一雙翅膀，我要扇動翅膀，將一封封五顏六色的信封吹送到昔日的班主任老師的辦公桌上。那些信封有的潔白如雪，有的金黃如菊，有的紅得似火，綠如春風，愉悅著班主任的眼睛，清除掉內心的煩惱，消除掉頭上那一根根白發。信有的是上一代學生寫的，有的是這一代學生寫的，信里寫的都是對班主任老師的關愛、贊美與熱愛
假如我有一雙翅膀，我將向社會、向世界奉獻出更多的愛。
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