假如給我三天光明作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的假如給我三天光明作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如給我三天光明作文1
假設你下定決心工作，對你將如何使用自己的眼睛問題，如果您有三個多天，看看。如果與第三個晚上，你知道，太陽永遠不會再上升為你，你將如何度過這寶貴的3天即將到來的黑暗干預？請問您最希望讓你注視的東西？
當然，我最想看到親愛的通過已成為我多年的黑暗給我的東西。你也愿意讓你的目光停留在那些已成為親愛的你，讓你可以隨身攜帶在你之前的那個晚上，他們的名號若隱若現的東西長。
我想看到這些人，他們的善良，溫柔和友情使我的生命值得活下去。首先我想瞻仰他的老師對我的夫人安妮沙利文梅西，誰向我走來，當我還是個孩子，打開了外面的世界對我的面容。我想不只是她的臉部輪廓，以便我能把它珍藏在我的記憶中，而是要面對和研究，發現它的富有同情心，溫柔和耐心，她完成了教育我的艱難任務的活證據。我想在她眼中看到那種性格力量，它使得她站在困難面前堅定的，那對所有人的她透露給我，讓經常同情心。
噢，我應該看到的東西如果我的視線僅僅用3天的力量！
假如給我三天光明作文2
彩色的封面上寫著幾個大大的字：假如給我三天光明，一拿到這本書我的腦海里就冒出了一個個問號————主人公為什么想要三天光明呢？主人公是個殘疾人嗎？最終她的愿望成功了嗎？帶著這些問題，我迫不及待地翻開了這本讓我特別期待的書。
故事講述了少女海倫·亞當斯因為高燒而變成了一個瞎子，在艱難的日子里她沒有放棄，最終她成功考上了哈佛大學。
記得小海倫是這樣說的：“如果我有三天光明，第一天我想要看朋友，還要看她的盲文書籍；第二天我要去觀日出，還要參觀博物館；第三天我要去看戲劇。”原來在我們眼中是極為普通的事，而在海倫的心里卻是那么寶貴和珍貴。
原來世界上有那么多美好在等待我們去發現，所以善用我們的眼睛吧！珍惜我們所擁有的的吧！一個美好的世界將展現在我們面前。
每讀一本書，都讓我成長一點點，我想踏著書本的臺階走向更好的自己。
假如給我三天光明作文3
今天，我讀了海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》這本感人肺腑的書，令我深有感觸。 這本書講述了海倫.凱勒的一生：小時候一，一場突如其來的疾病奪走了她美麗的雙眼與敏銳的聽覺。在大家的關愛下，她克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，一生致力于殘疾人事業。雖然她的一生十分坎坷，可她的心卻是光明的，她想如果有三天光明的時間——第一天，要通過雙眼看到那些鼓勵她活下去的人們，第二天，她要早早起身，看那黑夜變成光明的動人奇跡。第三天，她要平凡地度過，去感受為生活奔忙的人們的心情。每當我快要為困難而退縮時，就會想起海倫.凱勒，她在悠悠的歲月里，過著多少無光無聲的日子，可她都堅強地挺過去了，還獲得了比常人還偉大的成就，這難道不是值得我們深思的嗎？身體健全的我們，應該比海倫.凱勒更加發奮圖強，而這一點點小小的困難又算得了什么？當我想到這里，不由得有了沖破困難的勇氣與力量，這些都是偉大的海倫.凱勒給予的。 海倫.凱勒度過了多少黑暗的日子，才迎來了心底的一絲光明。而本就生活在光明之中的我們，更應該努力學習，創造更加光明的未來。
假如給我三天光明作文4
前言：光明對一個正常人來說是再平常不過的了，可對一個盲人來說是多么的渴望看到光明。哪怕只有短短的三天，那也有可能是他一生最歡樂的時光。
如果我是一個盲人，不管再好看的風景也是一片漆黑。一天早上我突然發現能看見了，我一定高興得手舞足蹈，樂得歡天喜地。
如果我是一個盲人，上帝給我三天。我會像一個勇士一般云感覺一下驚險刺激的過山車、美妙浪漫的旋轉木馬；壯著膽子去闖一闖恐怖的鬼屋；親自下廚做頓山珍海味和家人分享。一天的時間總是有限的，到了晚上我靜靜的躺在坐椅上看著像調皮的孩子一般眨著眼睛的星星，我看著迷人的月光和像花一樣的焰火，一切都是美麗的
第二天一早我會像一只機靈的兔子蹦蹦跳跳的走到鄉下體驗民族風——潑水節。端著一大盆水嘻嘻的笑著像是回到了童年，一潑別人便像落湯雞一般，我會在地上打滾哈哈大笑，一盆水下來痛快極了。
第三天了，我的心里既高興又失望。這可是最后一天了。時間仿佛跟我作對一般變得飛快。我冷靜的品嘗著紅酒，坐在沙發上看著電視，陪著家人長長的嘆著氣，留下了幸福的眼淚。可能我會想在這三天我看見了歡樂，看見了家人并深深的把他們刻在心里。我死而無憾，伴著幸福眼前又慢慢的變黑了
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。請大家切記不要讓時間從指尖溜走，珍惜我們那唯一的時光。
假如給我三天光明作文5
寒假里我再次把《假如給我三天光明》仔仔細細地讀了一遍。聾、啞、盲的殘疾人海倫·凱勒坎坷的一生又一次把我深深打動著。可憐的她一生雖然只有十九個月的光明與聲音，但在安妮·沙利文老師及其他愛心人士的幫助關愛下，海倫·凱勒克服了我們無法想象的困難，完成了哈弗大學學業，以優異的成績獲得了碩士學位。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，對于海倫。 凱勒來說，耳聰目明的我們又是多么的幸福與快樂。她一個沒有聽覺、視覺又啞的殘疾人，在黑暗中能保持樂觀向上的生活態度，能克服萬難勇往直前，而我們身體倍棒、活力四射的少年，有什么理由不好好學習呢！想想海倫。 凱勒的處境與遭遇，我們在生活和學習中偶爾遇到的困難和挫折又算什么，我們要學習海倫。 凱勒在黑暗、在困境中堅韌不拔、心懷夢想頑強拼搏的精神，時刻為自己的目標努力學習，爭取成為一個有理想、有抱負、懂感恩的好少年。
新的一年，新的學期，我要繼續努力，珍惜現在擁有的，立志踐行，清楚自己未來的目標和夢想，對自己負責，對別人負責，在每一份努力耕耘中迎接太陽的嶄新光芒，并收獲恒久的真正的快樂。做最棒最美的自己！
假如給我三天光明作文6
沒有了光明，就如航船失去了羅盤，雁陣失去了方向，生命也會因此而空洞。
——題記
假如，我的生命中只剩下三天光明，這七十二小時將變得彌足珍貴，而我，也將以近乎透明的純澈心靈，看待這世界。
用眼睛欣賞世界
我要漫步在草坪上，樹林中，海岸邊。我要看草芽兒鉆出大地，看春筍節節拔高；我要看楓葉似火，看梔子花緩緩飄落；我還要看海上日出，看海浪一波又一波。我要用雙眼為美麗的世界著色。
用耳朵傾聽世界
我要輕靠在池塘邊，端坐在音樂廳。我要聽油蛉的低吟，知了的高吭；我要聽青蛙的交響曲，百靈的淺唱；我要聽小提琴的輕快旋律，鋼琴的流暢鍵音，電吉他的狂熱掃弦。我要用耳朵為動聽的世界配樂。
用心靈擁抱世界
我要躺在田野上，望一次大雁南飛；我要臥在星空下，聽一次奔月神話；我要斜倚古樹旁，聞一陣滄桑風霜。我要用敞開的心為這歷經風雨的世界增一分生命的活力。
我要在僅三天的光明中，感悟這美好的星辰大海！
假如給我三天光明作文7
假如我是一個可憐的盲童，即將要迎接只有一天的光明，我將會做些什么呢？
那一天，我會比任何人都要早起床，仔細端詳身邊的事物。當日出時，我會激動地看著太陽緩緩升起，太陽的形狀和特征我都記得一清二楚。在這一天里，我終于知道每天照入我心中的太陽是什么樣子。接著，我就去看在身邊照顧我、關心我的親人和朋友，我會打量著他們，把他們每一個人明顯的特征深深地記在心上，永不忘去。
中午時刻，我們會帶著食物準備去大自然野餐。在那里，我看到了美麗的大自然，我貪婪地吸著新鮮的空氣，快樂極了。
下午，我們將去動物園游一圈。我看到了五顏六色的鳥兒、兇猛的老虎等活潑可愛的動物，我還看了動物表演了！回家了，我會把今天所有的事情都寫成日記，寫成盲文，有空就那出來讀一讀。
我獲得的視力將要結束了，在這一天里，我那灰暗的心靈被照得雪亮的。我堅信視力是最令人快樂的。
假如給我三天光明作文8
看完書，我的內心被深深地震撼了，這樣的巨著竟然是被海倫·凱勒這樣又聾又啞又盲的殘疾人寫出來的，她用不屈不撓的精神寫下了這篇巨著，令我感動萬分。
海倫·凱勒不平凡的一生使我陷入沉思，這樣一個又聾又啞又盲的殘疾人，能夠做出如此多的貢獻，而我們生活在幸福的環境中，為什么不能像海倫·凱勒一樣堅持不懈積極向上呢?她的這種精神是我們沒有的，也是我們需要的。
就拿我來說，在我初次學習溜冰時，總是覺得那么苦、那么累、總是想放棄，結果造成了好久都沒學會的后果，但與海倫·凱勒相比，這些都顯得太微不足道了，如果我們也有像海倫·凱勒一樣的精神，我們還有什么事情做不成呢?
合上書，我的心久久不能平靜，這樣一個又聾又啞又盲的殘疾人，能夠做出如此多的貢獻，我們應該向她學習。
假如給我三天光明作文9
我們正常人的日子是快樂，幸福的，都擁有自己想看到的，聽到的，聞到的東西。但是《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒卻失去了我們正常人所擁有的生活。
1880年6月27日，小海倫出生在美國的南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮。一場高燒奪走了她的聲音和光明，從而使她淪落到一個黑暗的世界里，感受不到快樂與幸福，她在黑暗中慢慢長大......
一生中，她學會了說話和讀書，會用手感受別人說的話。雖然海倫的眼睛一直都沒有治好，她仍然在努力，把學習看做爬山，跌到了再爬起來，重新向上，就這樣一點點的進步。最后終于在盲人的歷史上創造了奇跡。海倫說:“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂。”是的只有自信，堅強才會得到知識。有了知識我們的人生才會變的更加有意義。
假如給我三天光明作文10
我是一本書，叫做假如給我三天光明這本書，我被一個叫宋欣陽的人給買走了，他很喜歡我。有一次，小主人的媽媽說，今天的作文主題是你最喜歡的一本書，主人天后毫不猶豫的要寫我。
當小主人開始寫的時候，我就在他的旁邊。他的作文中寫的是，《假如給我三天光明》講的是一位叫海倫的人在19個月的時候被一場大病奪走了她的聽力，讓她不能聽到動聽的聲音，她的視力也被無情的奪走了。在她7歲的時候她的父母給她找了一位教師叫莎莉文小姐，她的來到無疑就像黑暗的人生中的曙光。在她的幫助下海倫考進了哈佛大學，并開始寫作。海倫是一個意志堅強的人，如果她想學習就要比別人要難的多。但她并沒有放棄，她通過自己的堅強意識打敗了命運對他們掌控，要是有一天我沒有了聽力和視力，一定會絕望的。所以我要向她學習，即使經歷再多的黑暗，我要都不會放棄，因為我相信我一定能一天，那人生中的希望的曙光。這些大部分都是我身體里面的內容。
原來我還蘊含著只要堅持不懈，就能成功的道理。
假如給我三天光明作文11
在這樣的情況下她變得暴躁又執著。就在這時莎莉文老師走進她，并費盡心思引導她。從此莎莉文老師走成了她的良師益。海倫凱勒是個非同一般的女孩，她有著拼博到底的勇氣和驚人的意志；克服了常人難以想像的困難，堅持不懈，終于考上了美國哈弗大學。
后來她還能用自己殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身軀，明亮的`眼睛，又有什么理由不去奮斗，不去創造自己美好的人生呢？其次，海倫凱勒非常懂得感恩。又一次沙利文老師一天就教她30個新字，吃飯時由于太累沒胃口，小海倫通過用手摸發現老師沒吃飯，便追問其原因?當得知是太累而不想吃時，她二話沒說就摸索著泡了杯茶端到老師面前。這一舉動讓莎莉文非常感動，并激動地在海倫的手掌上拼寫了“謝謝”這個詞。
看過之后我要向她學習的地方太多了：學會珍惜、懂得感恩、無私奉獻、精益求精。
假如給我三天光明作文12
這個寒假，我讀了一本感人肺腑的書：《假如給我三天光明》
海倫凱勒堅信她會有三天光明，第一天：我要看人，他們的善良，值得我過一天。
第二天：我想看黑夜變成白晝的動人奇跡。
第三天：我想在平凡的世界里度過每好的一天。
我們不能生在福中不知福，海倫凱勒經歷了痛苦，可今天的我們多么幸福，衣來伸手，飯來張口。
看完了這本書，我的心久久不能平靜，海倫凱勒是個殘疾人，可她卻沒有抱怨過什么，她這種堅強不屈的精神使我感動。她不向惡勢力低頭，樂觀積極地面對生活更值得我們大家學習!海倫凱勒抱持希望，不斷奮斗，她活得比任何人都充實，活得幸福。
讓我們像海倫凱勒那樣，不放棄，不抱怨，奮發學習，微笑著面對生活，以頑強的毅力創造奇跡!
假如給我三天光明作文13
假如我只有三天光明，我會想盡一切辦法去做我想做的事。
假如我只有三天光明，我首先會去福利院，幫助這里每一個有困難的孩子們，叫他們做人的道理，避免他們走上歪道。關心他們，讓他們感到人間的溫暖，感到希望在等著他們，感到明天會更好！
假如我只有三天光明，我會去做個環保小衛士，去宣傳白色污染對地球，對人類的極大危害，讓人人都明白色污染環境的后果是怎樣的，讓人人都知道“地球＝家園”，保護地球就是保護家園。雖然三天后我就看不見了，但愛護環境，人人有責，我也希望自己對地球――這位年長的“媽媽”盡一份孝心，讓她永遠生存下去，永遠造福于人類吧！
假如我只有三天光明，我不會每天沉浸在痛苦中度過，每天愁眉苦臉。我會保持樂觀的心態，讓所有關心我的人都和我一齊高興的去度過這三天。三天，也許這兩個字對其他人來說世多么地短暫，但我卻覺得夠漫長的了，因為我已經看到了祖國的繁榮富強，祖國的壯麗山河，即使我三天后就再也看不見了，但我還能感受到陽光溫暖的照射，周圍的人對我的關心，這也就滿足了我的欲望，總比其他一生下來就看不見的人強多了，總之老天對我是夠恩惠了。
假如給我三天光明作文14
假如我只有三天光明，我會好好得珍惜這三天時間的！
第一天，我要和爸爸媽媽一起出去逛街、旅游等，和他們度過快樂的一天。回家后，我要為爸爸媽媽分擔一些家務，最后一次看到他們贊許的眼神。
第二天，我要把所有的親戚朋友都叫來，到我家吃飯。記住他們的容貌、看清楚他們的笑容，我還要和我們之間有摩擦的朋友成為真正的朋友。
第三天，我要好好的欣賞一下祖國的山河，再看看我們祖國的綠色環境。我還有去森林看看再最后一天留住最后的綠色，不再破壞。聽著笑溪流水聲，聽著鳥兒清脆的叫聲，我坐在草地上看著動物們奔跑，度過快樂的一天。
這三天，我并不能看完所有想看的，還有很多遺憾，無法完成。朋友們，讓我們從現在開始珍惜時間，珍惜這美好的光陰吧！
假如給我三天光明作文15
這本書記述的是一個真實的，感人心腑的故事．我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益．
書中介紹了美國盲女學者海倫．凱勒的一生，她雙目失明，又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學會了講話，并且學會了五種語言文字，為人類作出了重大的貢獻，她受到過許多國家和人的獎賞和贊揚，一生擁有無數的鮮花與掌聲．
一個盲聾殘疾人，為何能取得這么大的成就呢？如果海倫屈服于不幸的命運，那么，她將成為一個可憐又無知的人．然而，她并沒有向命運低頭，而是以驚人的毅力，頑強的精神，走完了自己光蠶餓人生，成為一個知識廣博、受人尊重的人。
讀完此書，我深刻的意識到：一個人能不能取得成就，并不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總是以條件差啦，困難多呀，而不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，哲學困難又顯得多么微不足道啊。一個人只要有胸懷遠大的目標，并且為這個目標不懈的努力奮斗，就不會為不理想的客觀條件束幾擁有無盡的力量，就能發揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功。
海倫、凱勒這般堅定不搖的毅志讓我覺得，應該向她學習。
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