假如給我三天光明作文匯編15篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的假如給我三天光明作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如給我三天光明作文1
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，讓我深有感觸。這本書主要講述海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮·莎利的幫助關愛下，在親朋好友的成全中，海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了碩士學位。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺？為什么只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活！知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫．凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊！
假如給我三天光明作文2
一個又聾又盲的人，不但能拼能寫，并且精通五國語言，她的作品還震撼了全世界！她就是——海倫凱勒。今天我要交流的就是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。
這是一部自傳體小說，它記載了海倫的人生經歷。其中最令我感觸的還是《我的老師》這篇文章，這是海倫在她75歲高齡時所著，也是她人生的最后一部作品。文章主要講述了海倫的老師安妮沙利文小姐的經歷。海倫通過真實的事例，告訴我們健全的人要熱愛生命、美好生活，而身體不健全的人也不應該灰心泄氣，只要想辦法打破這些枷鎖，生活處處充滿希望。
在想想當今的現實生活中，許多健全的人頹廢的過著“衣來伸手，飯來張口”的乏味生活，還有的人竟然做著坑蒙拐騙、打砸偷搶的勾當。而一個又盲又聾的人都能如此的熱愛生活，自立自強。那我們呢？！是不是應該更加珍惜自己的優越的條件，好好地去生活，回報社會！
假如給我三天光明作文3
有這樣一個人，我與她素未謀面，但她堅強的意志和美好的品質卻一直激勵著我，她就是被譽為“世界文學史上無與倫比的杰作”—《假如給我三天光明》的主人公海倫·凱勒。
《假如給我三天光明》的主人公，她出生時和我們一樣有一個健康的身體，可在她出生的第19個月，一場飛來橫禍使她變成了雙耳失聰、雙眼失明的人，后來也沒有了語言能力。就是這樣一個又聾又盲又啞的人，在莎利文老師的幫助下，克服了許多常人無法想象的困難，刻苦學習，不怕失敗，學會了說話、寫作，并以優異的成績，畢業于美國名校——哈佛大學，并掌握了五種語言。最終成為了舉世聞名的作家、慈善家，馬克·吐溫曾經說過“19世紀有兩個著名的人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒”。
身殘志堅的海倫·凱勒，靠自己頑強的毅力和良好的心態，創造了生命的奇跡，作為健全的我們，還有什么理由不好好學習呢？還有什么挫折是不能戰勝的呢？
假如給我三天光明作文4
海倫凱勒，上帝之給予她19個月的光明但她卻用生命的全部力量四出奔走，為和他一樣的人建立起了以一家家的慈善機構，真正幫助了和他一樣的人。 她曾經多次在美國的‘時代周刊’上出現，被評選為美國的10大偶像之一。
這是一個奇跡之，源自于他有一顆不屈不撓的心，她笑對人生，接受了生命的挑戰，承受了挫折的考驗 他有一顆炙熱的心去擁抱全世界，以樂觀的態度面對世界，以驚人的毅力面對全世界在黑暗中摸索到光明，在寂靜中發出聲音。 海倫身體上的殘疾，并沒有使她陷入深深的痛苦之中，她說，忘我就是快樂，因而我把別人眼里看到的當做我說看到的，把別人耳朵聽到的當做我的樂曲，別人嘴角的微笑當做我的快樂 海倫希望看到光明的最后一刻，當最后一律陽光落入地平線的時候，她并沒有遺憾，因為他明白，地球這端的黃昏連接的另一個端的日出，她向全世界證明，他的世界雖然是灰暗的，但在黑暗背后繁衍的光明。
海倫凱勒，這意味這一位20世紀的偉大女性，他堅強的意志在當今社會大放異彩，難到作為21世紀現代化建設下一任接班人的我們，耳聰目明正處于人生的金色年華，更應該創造更美好的未來。
假如給我三天光明作文5
海倫·凱勒出生時是健康的，但一場突如其來的疾病無情地帶走了她的視覺和聽覺。她逐漸發現自己跟別人不同，不能直接用聲音交談，只能做手勢令別人明白她的意思。當她的朋友不理解時，她就感到氣憤與傷心。直到她的老師沙利文小姐的到來，她漸漸懂得什么是寬容，什么是愛。她想象著自己擁有三天光明，她希望能看見使自己的生命變得有價值的人與沙利文小姐，她想把沙利文小姐的面容永遠珍藏在自己的心里。她想讓大家看著嬰兒那天真無邪的面孔。凝視著值得信賴的伙伴——小狗狗們。看著輝煌燦爛的落日，用心去感受……我雖然擁有健康的身體，但經常不懂得珍惜。看看海倫·凱勒，就算再大的困難，再多的痛苦，她都不怕。我就感到慚愧，所以只要想到他們，面對困難不低頭的人，我就充滿了勇氣與信心。
海倫·凱勒應該得到她應有的掌聲。沉思已經化作了我前進的動力，功夫不負有心人，只要敢闖敢拼就一定能得到回報的!
假如給我三天光明作文6
沒有了光明，就如航船失去了羅盤，雁陣失去了方向，生命也會因此而空洞。
——題記
假如，我的生命中只剩下三天光明，這七十二小時將變得彌足珍貴，而我，也將以近乎透明的純澈心靈，看待這世界。
用眼睛欣賞世界
我要漫步在草坪上，樹林中，海岸邊。我要看草芽兒鉆出大地，看春筍節節拔高；我要看楓葉似火，看梔子花緩緩飄落；我還要看海上日出，看海浪一波又一波。我要用雙眼為美麗的世界著色。
用耳朵傾聽世界
我要輕靠在池塘邊，端坐在音樂廳。我要聽油蛉的低吟，知了的高吭；我要聽青蛙的交響曲，百靈的淺唱；我要聽小提琴的輕快旋律，鋼琴的流暢鍵音，電吉他的狂熱掃弦。我要用耳朵為動聽的世界配樂。
用心靈擁抱世界
我要躺在田野上，望一次大雁南飛；我要臥在星空下，聽一次奔月神話；我要斜倚古樹旁，聞一陣滄桑風霜。我要用敞開的心為這歷經風雨的世界增一分生命的活力。
我要在僅三天的光明中，感悟這美好的星辰大海！
假如給我三天光明作文7
讀過《假如給我三天光明》后我就被海倫凱勒的堅強，奮斗，樂觀和勇氣深深地感動了！
海倫凱勒在一歲半的時候又聾，又啞，又瞎的。完全沉浸在一個無聲無色的世界里。她堅強，為了學會拼寫單詞，她摸盲文，摸到手指頭都磨出了血，她也不放棄。她奮斗，為了能說話，她天天摸著老師的喉嚨，終于說出話來了。她不自卑很樂觀，憑著堅強的信念，和求知的渴望考上了哈佛大學。
我們太幸運了，我們有美好的一切，健全的體魄，優秀的老師......而我卻沒有好好珍惜這美好的時光。在課堂上我經常開小差，作業只求速度不求質量。我有好的視力，可經常看電視，現在視力只有1.0。我每次早上的目標到一半就不做了。和海倫凱勒相比，我即沒有恒心又沒有責任心，，更不珍惜眼前的一切，從今往后我一定要抓緊每分每秒，不要讓光陰虛度，不要讓自己后悔，不要等沒有了才去珍惜。要像海倫凱勒一樣，不埋怨，不放棄，好好珍惜自己擁有的，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就展現自己的價值。
假如給我三天光明作文8
我們誰都知道自己難免一死。但是這一天的到來，似乎遙遙無期。當然，人們要是健康無恙，誰又會想到它，誰又會整日惦記著它。于是便飽食終日，無所事事。
有時我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天，那該有多好啊！這就更能顯出生命的價值。如果認為歲月還相當漫長，我們的每一天就不會過得那樣有意義、有朝氣，那樣充滿熱情。
我們對待生命如此怠倦。在對待自己的各種天賦及使用自己的器官上，又何嘗不是如此？只有那些盲了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聰的人就更是如此。然而，那些耳聰目明的人卻從來不好好地利用他們的這些天賦。他們視而不見、充耳不聞，無任何鑒賞之心。事情往往就是這樣，一旦失去了的東西，人們才會留戀它。人們得了病才想到健康的幸福。如果讓每個人在他成人后的某個階段瞎上幾天、聾上幾天，黑暗將使他們更加珍惜光明；寂靜將教會他們真正領略喧嘩的歡樂……
請你思考一下這個問題：假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天后，太陽再也不會在你的眼前升起，你又將如何度過你那寶貴的三日？你又會讓你的眼睛停留在何處？
假如給我三天光明作文9
假如我只有三天光明，我會想盡一切辦法去做我想做的事。
假如我只有三天光明，我首先會去福利院，幫助這里每一個有困難的孩子們，叫他們做人的道理，避免他們走上歪道。關心他們，讓他們感到人間的溫暖，感到希望在等著他們，感到明天會更好！
假如我只有三天光明，我會去做個環保小衛士，去宣傳白色污染對地球，對人類的極大危害，讓人人都明白色污染環境的后果是怎樣的，讓人人都知道“地球＝家園”，保護地球就是保護家園。雖然三天后我就看不見了，但愛護環境，人人有責，我也希望自己對地球――這位年長的“媽媽”盡一份孝心，讓她永遠生存下去，永遠造福于人類吧！
假如我只有三天光明，我不會每天沉浸在痛苦中度過，每天愁眉苦臉。我會保持樂觀的心態，讓所有關心我的人都和我一齊高興的去度過這三天。三天，也許這兩個字對其他人來說世多么地短暫，但我卻覺得夠漫長的了，因為我已經看到了祖國的繁榮富強，祖國的壯麗山河，即使我三天后就再也看不見了，但我還能感受到陽光溫暖的照射，周圍的人對我的關心，這也就滿足了我的欲望，總比其他一生下來就看不見的人強多了，總之老天對我是夠恩惠了。
假如給我三天光明作文10
我非常敬佩海倫凱勒，最近幾天我讀了它寫得《假如給我三天光明》這本書。
海倫凱勒本來是個健康的人，但天有不測風云，人有旦夕禍福，因為小時候的一場大病，她失去了眼睛和耳朵。這對于她來說是多么大的打擊，但他憑著自己的毅力和老師的幫助，克服了重重困難，最后考上了哈佛大學，讓我佩服的五體投地。我有健全的四肢；我有一雙明亮的眼睛；我有一個聰明的大腦，我覺得我很幸運，知足常樂。有了這些我已經很滿足了。有的時候身體缺陷并不代表失敗，你的缺陷會讓你更加努力的向另一個方向發展并為之成功。
不要把生命看成十五的月亮那么圓，它是由陰晴缺組成的，生命中只有經歷過喜怒哀樂才是完美的人生。生命中的路沒有燭光給你照亮前途，前面得路永遠是黑的`，讓我們用一雙筷子來品嘗人生的酸甜苦辣吧，我們有健全的四肢，讓我們更加努力的學習吧！
海倫凱勒以一個身殘志堅的柔弱女子的親身經歷讓我知道了，有健全的身體更應該去珍惜生命。
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我最喜歡的一本書《假如給我三天光明》
《假如給我三天光明》一書，講的是一個叫海倫凱勒的女孩生患殘疾，而自強不息的故事。她的眼睛失去光明、耳朵失聰、也不會說話，使人很難相信她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她甚至比一些正常人活得更幸福、充實、有意義!她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。
我作為一個正常人，真的非常要感謝我的父母，是他們把我帶到這個美好的人世間，讓我健康快樂地成長。在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?我最喜歡這本書，讀了這本書，讓我們懂得要珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活!假如，我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明!
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我喜歡看書，每次爸爸媽媽給我買回什么新書或者從別人那里借來的書，我總是很快的就把它看完了。雖然我很愛看書，但是看完一本書卻很少能記得里面的故事內容。這次在媽媽的要求下，我認認真真的看完了《假如給我三天光明》的故事。
書中，海倫 ·凱勒的事跡，讓我深受啟發和感動！海倫·凱勒是個非常了不起而又獨特的人。在她一歲多時，一場持續的高燒奪走了她的視力、聽力和說話的能力，從此她成了聾盲啞人。但是，在她以后的成長過程中她沒有自暴自棄，而是更加努力、奮發的學習，并用堅強的意志戰勝了種種困難，最終使自己成為了一名知識淵博的偉人。她對坎坷命運的那種永不放棄的精神多么的值得我們學習呀！
在海倫·凱勒的內心，她多么渴望能夠擁有光明，哪怕只有三天的時間也好！在短短的三天時間里，她想好好珍惜僅有的三天光明，用來做她最喜歡的，認為最有意義的事情。
讀完海倫·凱勒的故事，她的事跡讓我認識到：我們有個健健康康的身體就要好好珍惜現在所擁有的一切，珍惜爸爸媽媽對我們的疼愛，認真學習長大做個有用的人；也要向海倫·凱勒一樣，用善良和愛心去做一些有意義的事情，去幫助一些需要幫助的人，那樣我們的生活才有快樂和意義！
假如給我三天光明作文13
自從我讀了假如給我三天光明，我知道了，我們要珍惜光明，更要珍惜生命。我們也知道，認識難免一死的，雖然這一天的很遠，因為生命的漫長，所以有很多人并不珍惜自己的生命。當然，你要是很健康，誰都不會想到死，都會終日無所事事。
海倫說，如果我們把活著的每一天，都當做生命的最后一天，那么生活會都沒有意義啊！
失明的海倫，能發現這么多東西，而健康的我，卻常常忽略生活的美。
假如我只有三天光明的時間，我會用我的眼睛做什么呢？我沒有失明過，不懂得黑暗的世界是什么樣的，于是，我閉上眼睛，在屋子里走。
當我閉上眼睛的第一秒，我的心不知為何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑，心里就沒了數，顯得很不安穩。當我準備向前邁一步時，我卻發現平常走路現在也變得如此困難，我發覺我不敢邁出一步，因為我害怕自己會摔倒，害怕什么東西會碰到自己。這還算好的，我還可以用耳朵聽，但海倫呢？她既看不見，也聽不見。那她面臨多大困難，我們怎能知道，怎能了解，又怎能體會！
我們既能看到充滿陽光的世界，又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢？我們還有什么可抱怨的呢？我想：雖然海倫看不見，聽不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是海倫的世界。我相信她的世界也會充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生，是在黑暗中度過的，卻給人類帶來了光明的一生。
假如給我三天光明作文14
海倫.凱勒她渴望自己能有三天光明，第一天，她要用來看人，首先要看她敬愛的老師。這讓我仿佛觸摸到了海倫那顆滿懷感恩的心。第二天，她要用來看日出的壯麗。這讓我清晰地認識了海倫那種對光明的渴望。第三天，她要看太多的東西，連她自己也無法準確計劃。這讓我更加真切地感知到海倫那永不滿足的追求。也許正是具備了這些精神、這些品質，海倫?凱勒在黑暗中才獲得了不斷摸索并取是成功的源源動力。海倫.凱勒最終戰勝了命運的挑戰，以驚人的毅力面對人生的困境，在黑暗中找到了屬于自己的“光明”，同時也為世界上許多遇到這樣或那樣“不幸”的人點燃了心中不滅的“火種”。面對海倫?凱勒，我們真是太幸運了，我們擁有美好的一切——爸爸媽媽給了我們健康的體魄，學校、老師給了我們良好的學習環境……對此，我們必須懂得珍惜，從現在開始，抓緊每一分每一秒，刻苦努力，不讓光陰虛度。
假如給我三天光明作文15
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
故事的主人公海倫·凱勒在我眼里，是個堅強的女孩子。因為1歲得了一場大病，讓她失去了視力、失去了聽力，但她沒有就此放棄。在老師安妮·莎莉文的鼓勵下，她會說話了。但眼睛還是看不見，她就開始想，要是有三天光明要怎樣看，要看什么。第一天早上，她要看朝霞。第二天，她要看自己的父母和老師。第三天，她要去博物館。在她十二歲那年，她就已經讀過很多著名的書，她還讀過莎士比亞的名言和名詩。我很佩服海倫·凱勒的老師安妮·莎莉文，在安妮老師的鼓勵下，海倫學會了說話，學會了看書，海倫變得自信起來了。
《假如給我三天光明》一書的字里行間，無不洋溢著海倫．凱勤對生活的熱愛，她用熱情的態度勸戒世人應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫．凱勤想看到的事物實在是太多太多了，然而這卻只是一個很美很美的夢。
我有這一本好書做我的良師益友，相信我以后的日子會過得更加豐富多彩。
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