小學生想象作文400字三篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學生想象作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生想象作文400字 篇1

　　“叮鈴鈴”，清脆響亮的鈴聲迎來了下午第一節課－－美術課，同學們顯得異常興奮。我心想：難道這節美術課沈老師又給我們帶來驚喜。我連忙問前桌樂得合不攏嘴的李正陽，才知道這節課我們將看一部電影。

　　20分鐘的時間轉眼就過了，我還沉浸在電影情境中。電影中的小男孩雖然成績很差，而且在平時的學習中注意力也不夠集中，但是他卻瘋狂地愛上了美術，愛創意，更有令人不敢相信的想象力。一枝一葉，一鳥一石，在他眼里都是新鮮事，每天他都沉浸在自己想象的世界里。因此，他的畫總是與眾不同，最終他成為一名聞名中外的畫家。

　　由此我想，一個孩子，光靠死讀書是不行的。在認真學習的同時，再充分地發揮你的想象力，尤其是在語文寫作上，這樣才會使你學得輕松而充滿樂趣。比如在預習《將相和》一文時，我們可以邊讀課文邊想象當時的畫面，還可以利用想象來續編藺相如和廉頗和好后，怎樣齊心協力保家衛國的……

　　想象力在還可以鍛煉我們的膽子和能力。每當我要上臺唱歌或表演時，我就會把下面的評委同學老師們看成浮云、蝴蝶等等，使我每次都能超常發揮，表現出色。想象力真重要！

小學生想象作文400字 篇2

　　未來的海洋隨著科技的進步和時代的發展，正在被人類所利用和索取。在開發海洋中，人們將更有效地從海洋中取得更多財富。越來越多的國家正在籌劃建立或已經建立了海底田園和海底牧場，人們正在從過去單純的海洋捕撈時代，逐漸過渡到未來的“耕�！睍r代。在不遠的將來，人們在海底田園和海底牧場中，將比在陸地上的農牧場中工作得更出色、更有效，因為同面積的單位產量，海洋養殖的產量要比陸地種植高出100多倍。

　　人們會在海底挖（wa）礦，從而獲得更多的石油，天然氣，煤，鐵，銅，錫，錳，硫等數不勝數的礦藏；還能用海水的運動來發電，給人們帶來無窮無盡而又價格低廉的電力；還能通過海洋解決世界上食物匱乏的問題，向海洋索取越來越多的高蛋白食品；還能通過海洋緩解水荒，解決干旱；還能在海底建造城市，開拓人們的生存空間……

　　我們未來的家大多數都是用巨大的'人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的，美麗而又端莊，看起來就像是一個巨大的工藝品。人們還能通過長長的海底隧道，在上面悠閑的散步，玩各種各樣的游戲。還會提倡小學生在海底潛泳，跟海底生物嬉戲玩耍，和它們作永久的朋友……

　　未來人們接受了大陸上的教訓，不再無限制的開采礦產資源，而對此加以保護。人們再也不會浪費世界上任何一種礦產資源。

　　未來的海洋是人們的生存地，也是人們的休閑度假地。我們現在要保護海洋，珍惜海洋資源，才能有這么美好的海洋，如果我們糟蹋海洋，它就不會給我們人類一點點資源，所以我們要珍惜海洋資源，它才會樂于做出它的奉獻。

小學生想象作文400字 篇3

　　這天，我睡的正香時，一個聲音叫醒了我。我一看，呀！我變小了，而且從一個小女孩變成了一個小男孩，面前有一只大白鵝。它見我又困惑又驚訝的表情，便說：“是這樣的：故事王國有一個新規定那就是每一個人想的故事都會變成真的，讓一個人來當主角。我是一個小女孩想的故事里的大白鵝名字叫馬丁，你是這個故事里的主角名叫馬繼爾，是個小男孩，所以你才會變成這樣。”“哦�！蔽尹c了點頭。然后便坐到了馬丁身上。

　　我們在天上飛時馬丁的翅膀被一個商人打中了，我和馬丁一起掉了下來。商人把我給了自己的女兒。他的女兒把我放在床上，友好的問：“我叫莉莉，你叫什么名字？”我看她不像那種嬌生慣養的“小公主”就回答她：“我叫馬繼爾�！薄拔夷芎湍憬慌笥褑�？”“行啊！但是你得叫你爸爸把那只大白鵝給放了�！薄昂玫�！”可當她去找她爸爸時，馬丁突然出現在我身旁，對我說：“繼爾，我要走了，我其實是一只夢想飛鵝，我把我的靈力給你，它會實現你的夢想�！闭f完就不見了。我發現我頭上多了一頂綠色的帽子，帽子中間有一顆寶石。我扭了扭寶石，一個天使從里面鉆出來，問我有什么愿望？我一口氣說出一堆愿望，比如：考試不考90分以下，每天都開開心心。

　　“小凡，小凡！”突然我睜開眼睛，看到了熟悉的爸爸媽媽的面孔，“趕緊起床，要遲到了！”原來是一場夢，但是我還是相信世界上有夢想飛鵝。

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