想象作文：未來的學(xué)校
未來的學(xué)校_篇一
未來的學(xué)校是什么樣子的呢?高科技?綠色?綜合?一幅幅未來學(xué)校遐想圖從我的腦海中閃現(xiàn)出來，可總是沒有一個(gè)我自認(rèn)為好的答案。正所謂“日有所思，夜有所想。”晚上我做了一個(gè)夢(mèng)：
時(shí)間飛快地流逝著，我已是在社會(huì)拼搏的時(shí)候了。在這段時(shí)光里，最令我留念的是我的母校——珊溪鎮(zhèn)小。
終于，我抽出了一天的時(shí)間，返回了母校。過去了這么長(zhǎng)的時(shí)間，學(xué)校應(yīng)當(dāng)會(huì)有相當(dāng)大的變化吧?我心里想著。
懸浮公交車在很短的時(shí)間到達(dá)了學(xué)校門口。正在幻想的我一抬頭，便被眼前的景象驚呆了：學(xué)校的變化的確發(fā)生了很大的變化，可是變化之大超乎我的意料之外。原來，學(xué)校只有一個(gè)操場(chǎng)和一個(gè)信號(hào)發(fā)送站。我一邊抬頭觀望這令人驚駭?shù)木跋螅贿吥贸鰷?zhǔn)許證給電子保安檢查。待電子保安用磁控檢查后，我進(jìn)入了學(xué)校。
走近操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上跑道能上升，變成一個(gè)休息平臺(tái)。跑線在夜晚會(huì)發(fā)出亮光，指引跑步者的路線。操場(chǎng)中間可以由地下隱藏的控制臺(tái)自由變化成各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地：足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、跳高臺(tái)、跳遠(yuǎn)臺(tái)……操場(chǎng)下，不僅僅是控制臺(tái)，還是一個(gè)大型天然氣輸送器，在夏日和冬天時(shí)，能把冷暖氣輸送到操場(chǎng)上，給運(yùn)動(dòng)員全季節(jié)的的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。旁邊還有自動(dòng)售貨機(jī)器人，只要一打招呼，機(jī)器人就會(huì)過來售賣貨物……
而信號(hào)發(fā)送站只有一個(gè)報(bào)亭那么大，卻能同時(shí)發(fā)生一萬條10GB的信息，相當(dāng)于625015兆流量!信號(hào)發(fā)送站用于發(fā)送教學(xué)視頻，發(fā)送到學(xué)生的學(xué)生機(jī)上，進(jìn)行遠(yuǎn)程視頻教學(xué)。如果學(xué)生想要偷懶，信號(hào)發(fā)送站就會(huì)自動(dòng)發(fā)生提醒信息，提醒學(xué)生上這一堂課。如果學(xué)生上課時(shí)沒聽講，信號(hào)發(fā)送站也會(huì)把學(xué)生沒聽講的監(jiān)控儲(chǔ)存，發(fā)到教師的機(jī)子上。而學(xué)生的作業(yè)也在學(xué)生機(jī)上觸控完成，學(xué)生機(jī)會(huì)以學(xué)生原字跡發(fā)生至信號(hào)發(fā)送站，讓信號(hào)發(fā)送站在一分鐘內(nèi)完成電子批改，再給教師機(jī)子，不用長(zhǎng)時(shí)間地耗電，給學(xué)校節(jié)約能源。
時(shí)間總是過得那么快，已是學(xué)校的無人時(shí)間，電子保安送在校人員出校，關(guān)上校門。
“滴滴滴，滴滴滴……”手表的鬧鐘功能啟動(dòng)，我從睡夢(mèng)中醒來，回憶著夢(mèng)境中的各個(gè)片段，心想：如果學(xué)校真的能像夢(mèng)境中的那樣，那是多么好的事啊!
未來的學(xué)校_篇二
轉(zhuǎn)眼間，50年就到了，未來的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來的學(xué)校是這樣的：
在一個(gè)美麗富饒的城市——潮州，有一所閃爍著金色未來的名牌學(xué)校——湘橋區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校，教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的，就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高科技制造的。比如說：桌子，桌子就是像一臺(tái)電腦，安裝了許多功能，學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫，而是對(duì)桌子說一聲，我要寫字，桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說我要打印材料，桌子就變成了打印機(jī)，你裝好紙就可以打印了，你說神不神奇?
這所學(xué)校有100多米高，學(xué)生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機(jī)器人，而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師，無論是哪國(guó)的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里，并不是用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞，而是用鼓勵(lì)性評(píng)語來評(píng)價(jià)學(xué)生，所以，在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松，也就是說學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù)，人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西，自己的學(xué)習(xí)用品。如：電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里，學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的，學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國(guó)語言，就可以自由選擇，也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料，并且有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢!轉(zhuǎn)眼間，50年后的學(xué)校是多么美呀!，如果我還是一個(gè)小孩，我肯定會(huì)到這所未來的學(xué)校去讀書。
未來的學(xué)校_篇三
2034年，我住在電腦住宅里，隨著一陣美妙的音樂，把我從睡夢(mèng)中拉醒來。等我洗漱完畢后，機(jī)器人為我送來了早餐。吃完早餐后，我去上班了，順便帶上你去參觀一下我們現(xiàn)在的學(xué)校。
學(xué)校的大門是用隱形的玻璃做的，上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候大門自動(dòng)打開。可是，有陌生人進(jìn)來怎么辦呢?這可不用擔(dān)心，大門旁邊有一個(gè)微型攝像頭，攝像頭終端的處理器有每個(gè)同學(xué)，老師及學(xué)校員工的照片等資料，有陌生人進(jìn)來，門會(huì)自動(dòng)屏蔽攔截，只有征得值日教師同意才能放行。如果其他特殊時(shí)間要出去或進(jìn)來，可以使用刷卡機(jī)進(jìn)出。
走進(jìn)學(xué)校，你只要說出你要到達(dá)的地方，自動(dòng)云梯就會(huì)把你送到你要去的地方。教室里的墻是綠色的，因?yàn)榫G色在眼睛疲憊的時(shí)候可以放松一下。窗戶是用特殊的材料做的，可以調(diào)節(jié)溫度，，能讓教室冬暖夏涼;還可以調(diào)節(jié)光線，讓教室光線充足。每個(gè)學(xué)生的桌面都有一臺(tái)電腦，把上課和課本等的所有資料都放進(jìn)電腦里面，放學(xué)的時(shí)候就不用背這么沉重的書包了。下課的時(shí)候桌椅會(huì)升到教室頂上，同學(xué)們可以在教室里做游戲。教室還裝有自動(dòng)吸塵器裝置，保持教室每一秒的清潔。
未來的學(xué)校多令人向往啊!但這一切還得靠我們今天認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)。只有這樣，長(zhǎng)大后才能去發(fā)明創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。
未來的學(xué)校_篇四
我設(shè)計(jì)了一所“未來的學(xué)校”，這不，快遲到了，還沒吃早飯呢!
急急忙忙趕到學(xué)校門口，就看見了兩個(gè)看門機(jī)器人。看見人來了，它們走上前，說了聲“你好”就用一個(gè)閃光的儀器在我面前晃了一下，說：“還沒吃早飯吧。”然后就往我嘴里放了三塊食物。一塊方方的，淡綠的，是壓縮蔬菜。還有一塊乳白的，圓圓的，是壓縮酸奶，別看東西小，但我早已吃飽。還沒等機(jī)迷離器人問我“還吃嗎?”，我已跑了很遠(yuǎn)。
變了，操場(chǎng)有游樂場(chǎng)地下室，國(guó)旗碰水依然使人感到尊嚴(yán)，主席臺(tái)可以上下伸縮……特別是學(xué)校沒有教學(xué)樓，而是一些專區(qū)，有語文專區(qū)，數(shù)學(xué)專區(qū)，英語專區(qū)……第一節(jié)是 語文，我隨著人群走進(jìn)了語文專區(qū)。今天要學(xué)的是記金華的雙龍洞。語文老師走到講臺(tái)前，按了一下講臺(tái)旁墻上的按鈕，頓時(shí)，墻變成了課文的畫面，隨著課文的朗讀，墻自動(dòng)變化畫面。我們看的入了迷，有種身臨奇境的感覺。很快，一節(jié)有趣的語文課在笑聲中結(jié)束了。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們來到了數(shù)學(xué)專區(qū)。數(shù)學(xué)老師打開一個(gè)精致的 房子模型，頓時(shí)，房模閃著迷離的光點(diǎn)，也飛出了數(shù)學(xué)課本里的兩個(gè)數(shù)學(xué)小精靈：聰聰和明明(高科技模擬性機(jī)器人)，它們幫著數(shù)學(xué)老師教我們數(shù)學(xué)，身體也隨著上下飛舞。我們驚奇得合不籠嘴，一直很吵鬧的數(shù)學(xué)課因?yàn)閮晌恍【`的“到來”而異常安靜。
第三節(jié)是體育課，體育專區(qū)的游泳池太棒了!水是電子水。夏天的水很涼爽，而冬天的水和溫泉一樣。水還能教你游泳，水一直在波動(dòng)，波動(dòng)的規(guī)律是：正確的姿勢(shì)游泳時(shí)，水的流動(dòng)。我是個(gè)“旱鴨子”，但碰到這么好的東西，我還是試了試。不到四個(gè)來回，我已經(jīng) 學(xué)會(huì)了游泳。有一種超高跳高鞋，深受男同學(xué)喜愛。這種跳高鞋只要定好跳的高度，就能跳多高，可以讓同學(xué)們“一飽飛癮”。
第四節(jié)是英語課，英語專區(qū)里，英語老師正等著我們呢!背單詞足可以讓我“大腦轟炸”，可老師給我們每人發(fā)了一張“紙”，說是“電子紙”。紙上連著耳機(jī)，如你要默寫“apple”，先把單詞的漢字寫在紙上，再默寫。如果你默錯(cuò)了，它就寫不上，只會(huì)用銀色把正確的字母顯示在紙上，再跟著耳機(jī)把那個(gè)字母讀三遍，你就能默寫下來了。
同學(xué)們，你們喜歡這所學(xué)校嗎?等著我，20年后，來看看我的“作品”吧!
未來的學(xué)校_篇五
未來的學(xué)校，是一座高科技的學(xué)校。
早晨校門口六個(gè)機(jī)器人精神抖擻地站著崗迎接我們的到來。每當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)來，這些機(jī)器人就會(huì)熱情地說：“同學(xué)們?cè)?”每當(dāng)老師走來，這些機(jī)器人就會(huì)有禮貌地說：“老師您早。”每當(dāng)家長(zhǎng)走過來，機(jī)器人就會(huì)親切地說：“家長(zhǎng)您好，請(qǐng)留步。”
走進(jìn)電梯，按一個(gè)按鈕就馬上到達(dá)了所選的教室。教室里一個(gè)超大屏幕的電腦展示在眼前，上課的時(shí)候，老師只要用手指在電腦上傳信息，不用說話，同學(xué)們就能通過信息學(xué)到知識(shí)，多方便呀!
學(xué)生的課桌是一臺(tái)臺(tái)小屏幕電腦。同學(xué)們做作業(yè)是在小電腦上做的，只要用手指一點(diǎn)語文鍵，桌面上就會(huì)跳出語文作業(yè)，做好了之后再使用電腦發(fā)到老師的電腦里去，就完成了。
教室里沒有了燈可不行，這種燈是自控?zé)簟５裙饩�暗了這個(gè)燈就會(huì)亮起來，等光線太亮了它就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
教室的墻是四季墻，按照春，夏，秋，冬排序。春天墻上到處是花朵，一排排，一片片，真是五彩繽紛。夏天到了，一棵棵大樹在搖擺，吹來陣陣涼風(fēng)，使人神清氣爽。
秋天到了，墻上映出一派豐收的景象，傳來淡淡的芳香。冬天到了，墻上出現(xiàn)了雪花，從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，但傳來的卻是暖風(fēng)，給同學(xué)們一些溫暖。
學(xué)校操場(chǎng)更奇妙。它可以遮風(fēng)避雨，下雨了，操場(chǎng)會(huì)降下一只巨大的玻璃罩，罩住整個(gè)操場(chǎng)，這樣同學(xué)們?nèi)耘f可以在操場(chǎng)上玩耍還可以看雨景。更佳的是只要一按電鈕，操場(chǎng)地面會(huì)往下沉，接著便成了一個(gè)游泳池。在體育課上有游泳項(xiàng)目了。真讓人羨慕。
這座未來的學(xué)校先進(jìn)，便捷，環(huán)保。希望我能在這樣的學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)。
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