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假如我是校長450字作文（通用10篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的假如我是校長450字作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我是校長450字作文 1
假如我是校長，我會把校園的環境建設的更美好。
我會在校園里建設游泳池，讓同學沒在體育老師的指導下學會游泳，同時也解除夏日的炎熱。再建個旱冰場，同學們在旱冰場里玩耍、比賽，可以讓同學們感受到快樂，同時也緩解作業的疲憊。
寧靜的早晨，同學們紛紛來到教室，早讀時我不會讓同學們讀語文、數學、英語，我會讓同學們讀些文學之類的書。
轉眼間，一下子就到了大課間，我會讓同學們大課間學習排球、跳高、跳遠、羽毛球等等。
到了吃飯的時候了，同學們紛紛來到食堂。桌面上的，葷菜有“竹筍燒排骨”、 “水煮牛肉片” “宮保雞丁” “雞蛋肉卷”……；素菜有 “麻辣絲瓜” “品味豆腐” “涼拌豆芽” ……；湯有 “紫菜蛋花湯” “冬瓜湯” “白菜湯” ……各種各樣的菜。冬天 有蛋糕，夏天有冰淇淋等等。會讓同學們不僅吃好，而且吃飽，飯后還會給同學們送上好吃的甜點。同學們每人一塊，不夠再拿。在夏天還會有涼面、 涼 粉、涼 糕等等。中課間回來，我們會送上豐盛的`水果，讓同學們有足夠的營養。
下午，走班開始了，同學們井然有序來到不同的教室，學習跆拳道，空手道等等。
放學了，同學們帶著愉快的心情離開教室，在歡樂中離開學校。
假如我是校長，我一定會做一個這樣的校長。
假如我是校長450字作文 2
假如我是校長，我要建一個像天堂般美麗的校園。校園里有一幢高科技的教學樓，里面有一個大的圖書館，我還要建一個大的草坪操場，一個體育設施齊全的的體育館以及一些校園雕塑等。
假如我是校長，我就會認真對待每一個同學，發現他們身上的優缺點，鼓勵或給予糾正。我會請優秀的老師一起聯手共創美好的明天，讓每一個同學都擁有一個廣闊的天空。
假如我是校長，我還會請很多幽默風趣的老師，在上課的時候，教室總是充滿笑聲，同學們在歡樂中度過每一天。老師們不僅是同學們的朋友，更是同學們在學校的親人。他們要傾聽學生的心聲，進一步了解他們，發現每一個同學的`閃光點。
假如我是校長，我會讓老師減輕同學們的課外負擔，利用下課時間去實踐課上所學的知識，而不僅限于讓那些知識展現在作業本上。這會讓他們可以更多的發揮自己的才能，創造出他們自己的藍天。
假如我是校長，我會舉辦運動會，藝術節大賽等活動，讓同學們全面發展，變成素質型人才，多才多藝，德才兼備……。
學校是創造夢想的地方，不要因為學習的壓力而替代人生中最珍貴的青春時光。假如我是校長，我會試著改變學校，讓同學們真正成為夢開始的地方。
假如我是校長450字作文 3
如果我是一位校長，我會認真地對待每一個學生，發現他們的缺點，讓他們立即改正，我還會認真地對待每一位老師，讓他們對每一個學生都像對待自己的孩子一樣的親切。
如果我是一位校長，我會讓我的學校變得更加美麗，更加漂亮。讓校園里有兩幢繁華的教學樓，還要有圖書館、實驗室……還要修一個寬廣的大操場和一個又大又漂亮的大花園，讓每一個學生在這里玩耍。還要有一個體育館，體育館內要裝上籃球場，足球場，健身器材等。還要在大花園的中間修一個美麗動聽的音樂噴泉，在音樂噴泉的周圍在修幾個小亭子，讓同學們在這幾個小亭子里閱讀每一本書，讓這個大花園里充滿朗朗的讀書聲。
如果我是一位校長，我會在操場的最上角修一個游樂場，游樂場里面有；秋千，滑滑梯，蹦蹦床等等，讓一。二。年紀的小朋友在那里開心的`玩耍，嬉戲。
如果我是一位校長，我會讓同學們去野外郊游，讓他們快樂的放飛心情，把所有的煩惱都忘記。
如果我是一位校長，我會在學校里舉辦運動會，作文大賽等等，一些快樂的活動，讓同學們德智體全面發展，長大后都會變成素質型的人才。
如果我是一位校長，我會讓老師定期去拜訪同學們的家長，了解同學們在家時怎樣的，和同學們都成為朋友，平時就可以多給同學一些愛。
我相信，只要我刻苦、認真、勤勞、就一定會成為一個令人尊敬的好校長！
假如我是校長450字作文 4
如果我是校長，我就會認真對待每一個同學，發現他們身上的優點和缺點，鼓勵并予以糾正，我還會請許多優秀的老師一起聯手共創美好的明天。讓每個同學都有機會施展自己的才能，發揮自己的想象，擁有一個廣闊的天空。
如果我是校長，我就會讓老師減輕學生們的課外負擔，利用好課上時間吸收充足的知識，在課外去學習一些學生們感興趣的東西，給他們提供場地，讓老師去引導他們，幫助他們完成自己感興趣的事，這樣不局限于只讓那些知識展現在作業本上，他們可以更多地發揮自己的才能，創造出他們自己的藍天。
如果我是校長，我會盡全力去建一個干凈寬大的草坪操場，這樣學生們在上操或上體育課時，從頭到腳就不會臟兮兮的，學生們的小臉蛋就會干凈，就會笑得更燦爛。我還給學生們建一個小型的體育館，讓他們在刮風下雨下雪天也能上體育課，他們就不會因為天氣而抱怨上不成體育課了。
讓學生們在歡樂中度過每一天是我最大的愿望，我不僅是同學們的朋友，更是同學們在學校的親人，我要傾聽學生的心聲，了解學生，發現每一個學生的閃光點。
學校是創造夢想的.地方，人生最珍貴的青春年少時間都是在學校中度過的，作為一校之長，我會試著改變學校，讓我的學生們快樂的成長，讓學校真正成為同學們夢開始的地方。
假如我是校長450字作文 5
假設我是校長，有意間想到這個標題，想想的確有很多想做的。
假設我是校長，我不會有成果排名，考試只是一種檢驗有哪些知識學的不扎實的一種辦法，為什么要排名呢？考試沒錯，錯的是排名，應為考試排名不曉得讓多少老實孩子學會了作弊。
假設我是校長，我不會有什么所謂的成果好的班級成果差的班級，你成果好怎樣了，你考上清華北大又怎樣了，那只能證明你對教師教的知識承受的比擬多而已，還能證明什么，學校的目的是育 人，而不是把先生分紅三六九等。
假設我是校長，我會建一個大大的操場，體育課和傳說中的語文數學課一樣也是主課，孩子可以選擇本人喜歡的體育活動，足球，籃球，乒乓球……，孩子們來學校是生長的，建個操場不是讓人 看的'，不是讓人欣賞的，是讓孩子們有本人的活動空間的。
假設我是校長，我不會讓給孩子們留很多所謂的家庭作業，為什么有所謂的學校，學校就是教書育人的中央，假如回家還不斷學習那還要家 干什么，不如住在學校算了，反正在哪的義務都是學 習，還防止了路上因校車呈現事故。
假設我是校長，我不會呈現傳說中的體罰景象，什么罰抄課文，什么罰站，什么……，罰能罰出什么啊，你來試試什么感受，小大年紀就在心里留下了暗影，這就是傳說中素質教育啊。
假設我是校長，我不會給帶傳說中的綠領巾，讓你帶那么“艷麗”的“紅領巾”你試試什么感受，也不曉得誰那么聰明，想出這么個無獨有偶的點子。
假如我是校長450字作文 6
校長是學校的總舵手，校長的思想及做法決定著一所學校的興敗。學校是創造夢想的地方，不能因為學習的壓力而犧牲孩子們最珍貴的童年時光。假如我是校長，我會試著改變學校，讓學校真正成為孩子們夢開始的地方。
假如我是校長，我就會認真對待每一個同學，發現他們身上的優缺點，鼓勵優點，糾正缺點。我還會請許多優秀的老師一起聯手共創美好的明天，讓每個同學都擁有一個廣闊的天空。
假如我是校長，我會讓老師減輕同學們的學習負擔，利用課堂上的時間吸收充足的知識，在課外去實踐，不僅限于只讓那些知識展現在作業本上，這樣他們才可以發揮自己的`才能，創造出他們自己的藍天。
假如我是校長，我會請很多幽默風趣的老師，在上課的時候，教室里總充滿笑聲，讓同學們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學們的朋友，更是同學們在學校的親人，我們要傾聽同學們的心聲，更了解他們，發現每一個同學的閃光點。假如我是校長，我會修一個很大的圖書館，讓同學們在知識的海洋里遨游，擴大同學們的課外閱讀面，讓他們在圖書館里尋寶，獲取更多、更廣的知識。
假如我是校長，我會舉辦運動會、藝術節、模型展等各種活動，讓同學們全面發展，變成素質型、復合型人才，多才多藝，德行兼備……
假如我是校長450字作文 7
如果讓我當校長，我會利用科技來建造一個奇妙的學校。這所學校建在高高的天空上，那是怎么上去呢？別急，學校地下配置了幾只大鳥，每只坐一百個人，到了之后，你可以自己選擇班級，但是你要闖了一個迷宮后，才能選擇。
如果我當校長，我要把班級建到適合上課的地方，比如：飛行班建到云朵上、海洋班建在沙灘上、動物班建在大草原上、法術班建在各處、宇宙班建在太空中。每天我都會去不同的班級看同學們上課。由于本校是封閉式學校，所以星期六和星期天你可以到各班去玩。科技發達了，你也可以乘坐月光寶盒去未來世界去看看未來的學校有沒有什么改變。
當然，學校沒有圖書館那還叫學校，我們的圖書館都是電子書，只要你手指輕輕一點，世界各地古今中外的名家名書都可以都在這里看到，這樣的圖書館即節省了空間，也節省了紙張,更加環保。
六一馬上就要到了。我們的法術班準備把散落在世界各地的班級召集回來，歡度這一個盛大的日子。就在這個時候，海洋班因為月亮和漲潮的原因現在正處在于海底1000千米的'地方。我們嘗試與他們聯系但都沒有成功。還是法術班的老師厲害些，馬上就用法術聯絡上了，現在他們班上的人正在嘗試解決方法。他們再過一會應該就可以回來了。
如果我真是一個校長的話，我會盡心盡力把這份工作做好的。
假如我是校長450字作文 8
每個人都有很多美好的心愿和夢想，比如說成為一位科學家，為祖國建設和人民生活出力；或者成為一位醫生，救死扶傷，為病人解除病痛；……而我的夢想是成為一名校長。
如果我是一名校長，我首先會聘請全城最優秀的老師。我對聘請的每位老師都很嚴格，要優秀，有責任心和愛心，上課要聯系生活實際，讓多些空間學生思考。要把課文講得生動、有趣，才讓學生們覺得學習是一種樂趣。
如果我是校長，我必需得把這一間學校好好設計一下，還要帶領著孩子們來到綠色的草坪，玩著各種各樣有趣有意義的游戲。我要帶領著孩子們來到花草之間，可以聞各式各樣的香味，可以看五彩繽紛的花，還可以看小草們在干什么。我要帶領著孩子們來到一間間寬闊和美麗的教室。可以上著各種各樣有意義、有意思的課堂，上著各種有趣又有想象力的圖案。
如果我是校長，我會讓老師減輕同學們的課外負擔，減少作業量，減少考試次數。利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐他們，而不僅限于只讓那些知識展現在作業本上。這樣他們可以更多的'發揮自己的才能，創造出他們自己的藍天。
如果我真的成為了一名校長，我會每天早上在校門迎接師生們回校。我一定會用一流的設備，一流的師質教出一批批一流的學生。讓他們在社會做出貢獻
假如我是校長450字作文 9
所以，母校如樓房的地基，承擔著任重道遠的責任。學生們只有在母校打下良好基礎，才能在現如今壓力重重的'中學、高中里緩過氣來。
如果我是一完小校長，我將帶領全體老師謹嚴把好小學這一關。最高限度使每位小學生的基礎知識“固若金湯”。
如果我是一完小校長，我會召集全體老師召開秘密會議，主要中心是：
每一位老師首先要與學生們達成共識，不能讓學生們對老師有恐懼的心理，反而要使老師成為任人唯親的“鐵哥們兒”，使學生有什么心里話都向老師傾吐，從中還可以得知他們哪門學科掌握不好，可以幫學生竭力補習，從此，上課不在單調乏味，而是像在愉快地玩耍一般，從而使他們愛上學習，喜歡上課，真正打破學生“學而不思則罔，思而不學則殆”的壞習慣，反而養成敏而好學，不恥下問的良好品質。
但是，書歸正傳。上課始終是上課，不同于玩耍。如果學生有“登鼻子上眼”的行為，老師們就要“以德服人”，用最溫和的話，用最能觸動他心靈的真理與道德思想去教化他，讓他發自內心的認識到：我錯了，我在今后絕不會再犯這樣的錯。
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現在，我是子弟小學的校長，任期半年。我先先看了看子弟小學的狀況，不太樂觀：操場凹凸不平，健身器材很少，圖書館的書不是太多，而且現在圖書館沒有開放。我身為校長，怎能坐視不管？好，明天就開始改造子弟小學。
現在我是校長，我做的'第一件事：擴大和修理操場。我馬上找來這方面的員工，把周圍的墻拆了，對操場進行擴寬。下來是修理那些坑坑洼洼了，把那些凸起來的地方弄成和原來一樣平坦，再把那些弄起來的石頭填在凹下去的地方，用水泥弄平。
第一件事情完成了。第二件事情：添加健身器材。我親自到班里詢問了同學們喜歡什么健身器材，然后又到健身器材店買了最好的器材。下了課，同學們狂奔到健身器材那兒。看著同學們的笑臉，我也笑了起來。
我要做的最后一件事情是：添加各種圖書和開放圖書館。我又去詢問了同學們都愛看什么書，然后從書店里買回來放到架子上。我又給每個學生辦了借書證。每次看到同學們拿著書喜滋滋的樣子，我心里很高興。
轉眼間半年到了。我該退休了，我又變成了小學生的模樣。
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