可愛的校園作文必備15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的可愛的校園作文，希望能夠幫助到大家。

可愛的校園作文1

　　進(jìn)入我們學(xué)校的大門口，左手邊就是美麗的小花園。

　　這里有綠茵茵的草地，金燦燦、紅彤彤的小花，還有供同學(xué)們休息的桌凳。

　　一進(jìn)小花園，首先映入眼簾的是高大的松樹，松樹的松針一層一層的，像金字塔一樣矗立在那里，無論春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑，它總是一動不動地站在那里，為小花園增添了一份生機(jī)。

　　再往里走，就是石桌石凳，可別小看了這石桌石凳，課間的時候，同學(xué)們有的在上面看書，有的在上面休息，還有的在上面寫作業(yè)。石桌石凳的`后面是一個小女孩讀書的石像，同學(xué)們似乎是被這個小女孩學(xué)習(xí)時的專注打動了，也津津有味地讀起書來。

　　走到花園的盡頭，是一叢鮮艷的玫瑰花一朵朵都爭奇斗艷地開放，綠葉襯托著紅花，使玫瑰叢更加美麗。

　　我們的小花園真美啊！我們的學(xué)校更美！

可愛的校園作文2

　　早晨一走進(jìn)校園，就會看見像一本書一樣的文化石。文化石四周有各種各樣的花朵，美麗極了。走進(jìn)校園，花兒迎風(fēng)舞動，好像在向我們點頭，向我們招手。文化石上刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。是毛澤東寫的。讓我們好好學(xué)習(xí)，一天比一天進(jìn)步。

　　“鈴鈴鈴”上課了，同學(xué)們跑回教室，同學(xué)們回到了知識的課堂，同學(xué)們開始閱讀了，樹上的鳥兒不叫了，花兒不搖了，樹也不動了，它們都在聽同學(xué)們讀書呢！

　　下課了，操場上熱鬧極了，有的在打鬧，有的在向老師敬禮，有的在跑步，要參加500dm的長跑。風(fēng)呼呼地刮來，楓葉落了下來，在空中飄舞。鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中跳舞呢！五星紅旗是無數(shù)先烈用鮮血換來的。毛澤東帶著工農(nóng)紅軍打死曰本人，曰本人想占領(lǐng)中國。可是他們是在做夢，最終被中國打敗了，他們投降了！

　　高大的教學(xué)樓又漂亮又壯觀，二年級的花草很美，有苿莉花，有綠蘿，有青草，一盤盤花草，顏色各種各樣，美麗極了。

　　我喜歡高大的教學(xué)樓，可是最喜歡的.像書一樣的文化石，喜歡美麗的花朵！

　　我熱愛美麗可愛的校園，也是學(xué)習(xí)的好去處，多么美麗的學(xué)習(xí)樂園呀！

可愛的校園作文3

　　你可能會覺得我的學(xué)校很平凡，但它在我的眼中卻是一個不平凡的地方，更是一個可愛的學(xué)校。

　　我的學(xué)校除了有操場、教學(xué)樓和辦公樓外還有許多設(shè)備。比如籃球場、乒乓球臺、單杠、雙杠……一下課，男生們就一窩蜂地跑出教室。有的瘋狂地沖向籃球場，抱起籃球，你奔我跑；有的像箭一樣“飛”向乒乓球臺，抄起乒乓球拍，拿起乒乓球，左右開弓；女生們也來到內(nèi)操坪開始一個接一個地跳起長繩。空曠的校園頓時沸騰起來。

　　但我最喜歡的不是各種活動設(shè)備，而是教學(xué)樓后面的一個小園圃。

　　園圃里有園丁們種的各種植物，如：綠綠的辣椒、紅紅的西紅柿、長長的黃瓜……這些植物都是園丁們辛勤培育的成果。每當(dāng)我來到小園圃，看著那一株株生機(jī)勃勃的植物，仿佛我就是其中的'一株，在春光中享受著園丁的辛勤灌溉，茁壯成長。

　　我覺得我的學(xué)校是最可愛、最美麗的，它是我們成長的搖籃。

可愛的校園作文4

　　又是一年春來到，當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園，那熟悉的一幕幕又再次展現(xiàn)在我的面前！

　　進(jìn)入校園，首先看到的是一棟棟整齊的教學(xué)樓，往東望去，柳樹個個都發(fā)出了嫩芽，有的像小蟲，有的像子彈，有的像鋼珠，有的像瓜子……再看那松樹邊，有著我們捉迷藏時的身影；乒乓球岸邊，有著我們流汗時的身影；籃球樁上，有著我們拼搏時的身影！

　　進(jìn)入教學(xué)樓，首先映入眼簾得是一面大大的.鏡子，這是讓同學(xué)們來整理自己的衣著來用的。這棟教學(xué)樓一共有六層高，上到三樓，就來到了我們的教室。進(jìn)入教室，前面是大大的幾個詞語：勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，他的左邊是圖書角，前面是紅星榜，右面是進(jìn)步之星……我最喜歡的是圖書角！因為每天我都可以在這里借我喜歡的圖書來看，增強(qiáng)知識！

　　這就是我們的校園，我愛我們的校園！

可愛的校園作文5

　　學(xué)校，是一個美麗的家。

　　今天，外面下著小小的霧。街道上，人們的身上都披著一件透明，輕紗般的薄衣。

　　那時天還沒有大亮，周圍很靜，偶爾間聽見鳥叫聲。我來到了校園，只見兩旁高大的桉樹巍然挺立，直插云霄，像一個個穿著綠軍裝的軍人，在守衛(wèi)著這一個美麗的'家。

　　向前走，就看見那迷人的人工湖了。鏡子般的人工湖映著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還有岸上那翠綠柳樹，映著她那嬌健的身軀，婆娑起舞。透過樹與樹之間的縫隙望去，人工湖被霧籠罩著，仿如一個人間仙境，令人流連忘返，陶醉至極。

　　剎那間，那霧散開了，那張可愛的“臉蛋”又出現(xiàn)在眾人面前。人工湖頓時熱鬧起來，火紅的光，金燦燦的光，柔和的藍(lán)光，生機(jī)勃勃的綠光……使湖面變得五顏六色，色彩斑斕。一陣風(fēng)吹過，湖面泛起一層層“波紋”，變得波光粼粼一般了。

　　前面，便是一座座高大雄偉，氣勢磅礴的教學(xué)樓，里面?zhèn)鞒隼世实淖x書聲，使人心曠神怡。教室里還配套著高科技的電腦設(shè)備，使課堂更加生動、有趣，使同學(xué)們更加專心上課，這就是同學(xué)們上課的地方。

　　看！這就是我們那美麗的家！你喜歡嗎？

可愛的校園作文6

　　在東安路的中間有一個可愛美麗的校園。它的名字叫建東小學(xué)。

　　我們的校園很漂亮，學(xué)生們喜歡校園里的每棵樹和草。干凈優(yōu)雅的環(huán)境和活潑可愛的學(xué)生使我們的校園更加充滿活力。

　　我最喜歡東操場的小花壇。現(xiàn)在是夏天。小花壇是最美麗的，你不相信嗎？那讓我告訴你一件事！

　　微風(fēng)剛剛吹過，科巴那瓦的草地似乎在跳校園集體舞，這讓我精神煥發(fā)。小花就像一位窈窕淑女，淡黃的花心和五片粉色的花瓣，拼湊成一朵美麗精致的花，白、黃、紫、純、亮。草是綠色的，直直的，背挺直，充滿空氣，顯示出它的.活力。

　　如果下課了，坐在花壇旁邊，欣賞美麗的少女花朵和生機(jī)勃勃的青草，那該是多么美妙，多么賞心悅目啊！

　　這是我美麗的校園。站在高樓上，我看著建東小學(xué)。小小的花壇就像一顆鑲嵌在建東小學(xué)的閃亮珍珠。告訴你，我們的校園真的很美！你喜歡嗎？

可愛的校園作文7

　　時光過得真快，我離開家鄉(xiāng)到這兒來，竟有兩年多了。今天做完功課，無意間從收音機(jī)里聽到了家鄉(xiāng)的山歌演唱。那抑揚(yáng)頓挫的歌聲，使我的腦海里不禁浮現(xiàn)起在家鄉(xiāng)的情景。

　　我的家鄉(xiāng)是廣東省梅縣。在鄉(xiāng)村的附近，就有一條寬闊的韓江。江上的大橋就是聞名全省的梅江橋了。每逢夏天，落日西墜的時候，便有不少人在橋上乘涼。晚霞出現(xiàn)的日子，人們倚憑橋欄，欣賞河面蕩漾的霞彩。耳畔聽著隱約的歸鳥聲，那詩情畫意的境界，往往使人產(chǎn)生無限依戀。

　　我那時還小，只懂得約同鄉(xiāng)鄰近的孩子到河邊學(xué)游泳，不懂得欣賞落日流霞，但那波光粼粼的.美妙景色，到現(xiàn)在還是鮮明地印在我的心里。

　　唱山歌是家鄉(xiāng)最特別的一種風(fēng)俗。鄉(xiāng)人常常喜歡三五成群地到郊野去，唱著自己編的山歌；對答互唱，非常動聽，有時歌詞哀怨，說不定還是一個傷心的故事。我?自小就很愛好山歌，只可惜一直還不大曉得怎樣去唱，不然，在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的今日，能夠自編自唱，也許會消減不少鄉(xiāng)愁罷！

可愛的校園作文8

　　在黃岡市“丁”字路口，有一座古老而又有名氣的學(xué)校，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。那就是我學(xué)習(xí)和成長的地方，黃岡市實驗小學(xué)。 一走進(jìn)學(xué)校，旁邊宣傳欄上記載著我們學(xué)校的光榮歷史。越過宣傳欄，就到了我們學(xué)校的前教學(xué)樓。我學(xué)習(xí)的地方是第三層。這里，既有朗朗的`讀書聲，又能聽到優(yōu)美的歌聲。我像一只快樂的小鳥，經(jīng)常在這音樂的世界里陶醉；又像一只無憂無慮的小魚，廣闊的知識海洋遨游任我遨游。 走過前教學(xué)樓，就到了文廟，董必武爺爺還在文廟中考過秀才呢！ 跨過文廟，就到了逸夫樓，里面的業(yè)余活動可多了，有美術(shù)小組、科技小組、電腦小組等。我參加了電腦小組。以前，我不會上網(wǎng)、做郵箱、做賀卡、做網(wǎng)頁，現(xiàn)在我全都會了。 走出逸夫樓，就到了操場，我們經(jīng)常在上面跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球。每次我們上體育課都是高高興興去，快快樂樂回來。怎么樣，很想到我們學(xué)校來上體育課了吧！ 我真幸福！我能在這所又古老又有名氣的學(xué)校讀書。 （指導(dǎo)老師：朱文勝）

可愛的校園作文9

　　每個人心里都有一個可愛的校園。我心里的校園很奇怪，一年要變四個樣子。

　　春天，校園被花苞、樹丫增添了顏色，門口的柳樹，長出了嫩綠的葉子，小樹林里的丁香花從夢中蘇醒，它看著校園，好像在說，我終于又回到這可愛的校園了。

　　夏天，校園的草早已長高，柳樹那茂盛的葉子，好像長長的`頭發(fā)，小樹林的丁香花正睜著它那大大的眼睛，時時刻刻看著我們呢。如果你在上課，眼睛累了，只需扭一下頭，就能看見那生機(jī)勃勃的綠色。

　　秋天，一陣陣涼風(fēng)吹過，校園里的樹葉兒飄飛，像滿天的黃蝴蝶。我們追逐著這些黃蝴蝶做游戲，滿頭的汗滴，在秋天的陽光里發(fā)出亮晶晶的光輝！校園啊，還是那么美麗，那么溫暖，那么迷人。

　　冬天，雪花紛紛，老師澆出一片光光的溜冰場地，我們在冰面上快樂地飛翔，哪些花花綠綠的身影，好像是驕傲開放的花兒，把校園裝扮得無限美。

　　多么可愛的校園，多么美好的環(huán)境，一年四季都在變換著身影，讓我們一天天長大成人！

可愛的校園作文10

　　在黃岡市“丁”字路口，有一座古老而又有名氣的學(xué)校，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。那就是我學(xué)習(xí)和成長的地方，黃岡市實驗小學(xué)。

　　一走進(jìn)學(xué)校，旁邊宣傳欄上記載著我們學(xué)校的'光榮歷史。越過宣傳欄，就到了我們學(xué)校的前教學(xué)樓。我學(xué)習(xí)的地方是第三層。這里，既有朗朗的讀書聲，又能聽到優(yōu)美的歌聲。我像一只快樂的小鳥，經(jīng)常在這音樂的世界里陶醉；又像一只無憂無慮的小魚，廣闊的知識海洋遨游任我遨游。

　　走過前教學(xué)樓，就到了文廟，董必武爺爺還在文廟中考過秀才呢！

　　跨過文廟，就到了逸夫樓，里面的業(yè)余活動可多了，有美術(shù)小組、科技小組、電腦小組等。我參加了電腦小組。以前，我不會上網(wǎng)、做郵箱、做賀卡、做網(wǎng)頁，現(xiàn)在我全都會了。

　　走出逸夫樓，就到了操場，我們經(jīng)常在上面跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球。每次我們上體育課都是高高興興去，快快樂樂回來。怎么樣，很想到我們學(xué)校來上體育課了吧！

　　我真幸福！我能在這所又古老又有名氣的學(xué)校讀書。

可愛的校園作文11

　　一在校園里，我印象最深刻的就是門口那橢圓形的花壇啦。

　　迎春花、芙蓉花、桃花……各種各樣的美麗的鮮花，在花壇中生長著，吐露出形態(tài)各異的花朵，散發(fā)出芬芳，映襯著周圍綠油油的嫩草，構(gòu)成了一幅美麗的'畫卷。

　　每到下課便是花壇最熱鬧的時候了，活潑的男孩子們，愛美的女孩子們都不約而同地擠到了花壇周圍，用那天真的眼睛望著這些美麗的花朵。“你看呀，這朵迎春花真美麗呀！”“你瞧呀，那桃花掛在枝頭，就像滿天的繁星呢！”各種贊美聲，似乎讓花朵兒們，都覺得不好意思，她們臉上一片醉紅，害羞的躲在了綠葉的身后，孩子們的笑聲更甜了。

　　不知不覺中，一雙稚嫩的小手伸向了花朵，正準(zhǔn)備將其摘下呢。可是阻攔已經(jīng)晚了，大家也心中暗叫一聲：不好！我急忙風(fēng)一般的沖了過去，將這一個頑皮的小男孩兒給阻止了：“小朋友，你可不能這樣做呦，花朵是用來給我們欣賞的，不能摘呀！”“噢。”小男孩兒把手縮了回來，臉紅了，“我以后不會這樣了。”花朵們看見小男孩兒這副可愛的模樣，笑得格外開心。

　　每當(dāng)我看見花壇里美麗的花朵，都會想起在花壇邊那愉快的往事，我愛我那美麗的校園。

可愛的校園作文12

　　可愛的校園，處處煥發(fā)著生機(jī)。

　　踏入校門，首先映入眼簾的便是美麗的噴泉池。她宛如一位翩翩起舞的仙女，忽而飛起升天，忽而盤旋觸地，舞姿變化之多端，讓人難以忘懷。

　　走進(jìn)小路，一塊寫著“樹木之廊”的'牌子會進(jìn)入你的視線。經(jīng)過一棵棵高大的樹木時，你還會時不時看到樹木的資料牌。不得不說，這條長廊也成了“百科全書”呢！

　　再往前走，就來到了教學(xué)樓。爬著樓梯上了三樓，便看到了“奇妙科學(xué)園”教室。進(jìn)了教室，“鏡出彩虹”、“紙上貝多芬”等奇妙實驗擺在你的眼前，讓人嘖嘖稱奇。

　　出了教室，目光便又落在了“詩詞大觀園”。推開門一看，詩詞竟寫了滿滿一墻壁。眼前還有五本書和一摞試卷。原來，每月老師們都會出一張“詩詞大闖關(guān)”，以檢測詩詞的掌握程度。每一下課，同學(xué)們都會來到這兒，看看試卷是否“變花樣”，看來大家都是十足的“詩詞迷”啊！

　　這就是我可愛的校園，一個多姿又多彩的校園。

可愛的校園作文13

　　我們的學(xué)校名叫南務(wù)小學(xué)，它坐落于繁華都市的一角，學(xué)校雖不大，但麻雀卻雖小……五臟俱全。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一幅浮雕和不大的操場。浮雕上那小男孩和他的伙伴小猴正穿著太空服坐龍剛號遨游太空呢！突然，一個飛球把我從遐想拉了回來。操場上，同學(xué)們個個龍生虎躍。有的在玩耍，都得在運(yùn)動，還有的'在看書。笑聲。叫聲，歡聲充滿了校園。

　　過操場往前走就是我們的小禮堂，穿過小禮堂往左拐就是源泉。源泉是一個小魚池的名稱，源泉里有許多快樂的小魚，我最喜歡那條銀白色和那金色的，他們的魚鱗在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，池水清澈見底，魚兒自由自在的吸戲著。

　　在這里我學(xué)會了許多知識，度過了許多快樂的時光。啊！我愛老師，我愛同學(xué)，更愛我們美麗的校園。

可愛的校園作文14

　　我的校園是廣州外語學(xué)校，她是我的第二個家。

　　剛踏入校門口，一排排松樹映入眼簾。它們像一個個士兵一樣守衛(wèi)著校園，它們不怕烈日，不怕寒風(fēng)，不怕風(fēng)雨，依然堅強(qiáng)地站著。夏天，烈日當(dāng)頭，我們在樹下乘涼，大樹為我們趕跑了炎熱，給我們撐起了另一片藍(lán)天。大樹下，小草悄悄地鉆了出來，在地上鋪成一條綠色的絲綢。穿過林蔭小道，就來到了我們了教室。課室兩旁栽滿了紫荊樹。冬天，紫荊花開了，紅的、紫的'點綴在樹上，一陣風(fēng)吹過，紫荊花落在地上，落花鋪成的地毯又松又軟，散發(fā)著淡淡的清香，使人神清氣爽。課余時間，我們喜歡在紫荊花樹下玩耍、嬉戲，留下了我們的歡聲笑語。

　　我們在樹陰下乘涼，聆聽著小鳥的唱歌，感受著紫荊花的芬芳，在這個可愛的校園里生活，我們幸福無比。

可愛的校園作文15

　　清晨，鳥語花香、陽光暖暖。我們迎著希望步入校園，開始新的一天。

　　教室里有的同學(xué)在晨讀，有的預(yù)習(xí)著新的課程。仿佛時間是他們的生命，一秒都不得浪費。上課鈴聲響起，老師抱著課本走入教室。“上課！”“起立，老師好！” 課堂上，以小組為單位，讓每個同學(xué)都有展現(xiàn)自己的機(jī)會。老師生動的課堂，讓每個同學(xué)都積極發(fā)言。下課鈴聲響起，校園里霎時熱鬧起來，同學(xué)們玩耍、看課外書、做游戲，課下活動十分豐富。

　　到了做操時間，大家走到指定位置。整齊的隊伍中一片蔚藍(lán)，仿佛要匯聚為大海，承載著“夢想”的船兒駛向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處主席臺上的標(biāo)語格外醒目：“你所站立的`地方就是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣；你是什么，中國便是什么；你有光明，中國便不再黑暗。”將中國換成我們的學(xué)校，那一切不正是我們努力的目標(biāo)么？

　　我們努力學(xué)習(xí)，抓住一切時間。成績是我們的答卷，只有努力過未來才不會有遺憾。我們刻苦學(xué)習(xí)，在校園奉獻(xiàn)了我們的汗水，播撒著我們的青春。

　　校園是個充滿青春和理想的地方。知識將這里化作海洋，友誼之花在這里綻放，我們盡情的在夢中徜徉。可愛的校園吶！你的一切都是那般美好……