假如我有一支神筆為主題的作文

　　篇一：

　　假如我有一支神筆，我會為殘疾的孩子畫上所缺的部分， 我會為農(nóng)民畫頭牛，我還為窮苦的家庭畫一棟樓，我還為祖國添多一點色彩。 假如我有一支神筆，我會為殘疾的小孩，為他們畫上所缺的一個部分，給他們快樂。給他們能再次走在祖國大地上，在草地上玩耍， 假如我有一支神筆，我會為那寫窮苦的家庭添加一些幸福，給他們富有，給他們過上幸福的生活。

　　假如我有一支神筆，我會為那些農(nóng)民伯伯畫一頭牛，給他們不要在那么辛苦的干農(nóng)活。給他們一些休息。

　　假如我有一支神筆，我會為祖國畫上祖國需要的東西，為祖國畫一片森林，給祖國多一點綠色，也會為祖國話上許多動物，給祖國添加一點生機。給祖國添多一點色彩。

　　假如我有一支神筆，我一定會做出我許下的諾言，去實現(xiàn)我的夢想，我要為我許下的諾言去努力拼搏，努力去學(xué)習(xí)，努力去實現(xiàn)我的夢想。我一定要實現(xiàn)我的夢想，一定要實現(xiàn)。應(yīng)為我想為祖國做出點貢獻。

　　篇二：

　　假如我有一支神筆，我要給窗前的小樹畫一個金色的太陽。假如我有一支神筆，我要給房前的小鳥畫許多的谷粒。假如我有一支神筆，我要給不幸的人畫一雙好腿。假如我有一支神筆，我要給那次四川雅安地震中受傷的人畫些衣服，鞋子，房子，還有學(xué)校。假如我有一支神筆，我要給窮人畫上東西。

　　早晨，我來到窗前，在小樹的旁邊，畫上一個金色的太陽。這種太陽有時還能變成雨，變成白白的云朵，這樣小樹就不怕寒風的侵襲。

　　我來到房前給小鳥畫上許多的谷粒。這樣鳥媽媽就再也不用到遙遠的地方覓食，讓鳥兒因為饑餓而哭泣了。

　　我來到了腿受了傷的叔叔的家里，我給他畫好了一雙腿，這樣他們再也不用為只能坐在家里看窗外高飛的小燕子，發(fā)出輕輕地嘆息了。

　　坐在電視前，我做夢都想能鉆進電視，出現(xiàn)在四川的雅安。我去到一個不知名的小山村，我要給自己倒塌的房子，學(xué)校，重新畫好。讓孩子們都能回到學(xué)校，臉上重新布滿歡樂的幸福的微笑。假如我有一支神筆，我愿把這里因為地震變黃的河流，重新變成美麗清澈的水。

　　假如我有一只這樣的神筆，我將要走遍神州大地，讓這世界充滿歡樂，讓每一個人的臉上露出微笑。

　　假如我真有一只神筆，我想對神筆說：“謝謝你賜予我力量。”神筆應(yīng)該會告訴我：“只要具有神筆一樣的博愛精神，并且充滿智慧和力量就一定能把祖國各地裝扮的富麗無比，人們幸福安康。”

　　篇三：

　　假如我有一支神筆，我就會勾勒出一個吃垃圾的機器，這樣街上就不會有那么多的亂扔的垃圾。這是我從喜羊羊與灰太狼中的一集看到的，讓街上干干凈凈。 假如我有一支神筆，我就會勾勒出一幅充滿愛的圖畫，這樣人人之間就會充滿愛，充滿溫暖，使街上不會再有那么多乞丐和落魄的人，讓這個世界充滿溫暖。 假如我有一支神筆，我就會為干旱的地方下一場大雨，使那里不再干旱，使他們擁有水喝，讓那里的人們高興起來，歡快地唱起歌。讓小草揚起腦袋，讓干涸的小河唱起“嘩嘩嘩”的歌曲。 假如我有一支神筆，我會讓汽車的尾氣變成清香的味道，讓汽車“嘀嘀嘀”的聲音變成歡樂的歌。讓大自然的空氣清新起來，不再讓尾氣污染空氣，要不然人們就會得傳染病，而且，有些傳染病還會造成死亡呢！ 假如我有一支神筆，我就會畫出一個教師型機器人，畫出一個教室，畫出課桌、椅子，讓山區(qū)里的孩子、沒有錢上學(xué)的孩子都能受到良好的教育，長大了為祖國奉獻。我還會畫一個良好的環(huán)境，讓孩子們都能在下課的時候享受良好的環(huán)境。 假如我有一支神筆，我會畫許多瀕臨的動物，還會讓人們保護動物，維持大自然的生態(tài)平衡。我還會畫一個動物的樂園，讓動物們有一個美麗的家園。 未來若真有這只神筆，還需要我們共同努力啊！

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