廈門(mén)初中作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的廈門(mén)初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

廈門(mén)初中作文1

　　廈門(mén)是一個(gè)風(fēng)景十分優(yōu)美的海邊旅游城市。它有一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)，那就是鼓浪嶼風(fēng)景區(qū)，而日光巖是鼓浪嶼風(fēng)景區(qū)中最重要的一個(gè)景點(diǎn)。俗話說(shuō)“不登日光巖不算到廈門(mén)”。

　　今天我早早的起了床，因?yàn)槲乙�和阿爸一起到到廈門(mén)旅游。上午9點(diǎn)30分我們乘坐火車(chē)前往廈門(mén)。第二天早晨，我們吃完了早餐就開(kāi)始出發(fā)去鼓浪嶼。

　　到了輪渡口，要乘船的`人很多，我們就在岸邊等，聽(tīng)說(shuō)十分鐘左右開(kāi)一次船。那邊的人回來(lái)，我們?nèi)ァＷ�在游輪上遙望鼓浪嶼，啊！鼓浪嶼真的好漂亮呀！白鷺在半空中飛翔，云朵在一旁玩耍忽隱忽現(xiàn)。那邊有一個(gè)導(dǎo)游給我們帶路，還邊走邊給我們介紹了很多樹(shù)，我聽(tīng)了一些，就像榕樹(shù)、桂圓樹(shù)、菩提樹(shù)……不一會(huì)兒就來(lái)到日光巖的寺廟山門(mén)，我和阿爸等一行人到里面去參拜了一下。然后來(lái)到百鳥(niǎo)園坐纜車(chē)前往鼓浪嶼最高點(diǎn)日光巖。我們來(lái)到日光巖頂部下的樓梯處，人好多，從下往上看密密麻麻，從上往下看：遠(yuǎn)處的沙灘上人淅淅瀝瀝，海里游泳的人如同開(kāi)鍋的餃子。站在頂上望下看，呀！鼓浪嶼上各式建筑紅磚碧瓦，在鳳凰樹(shù)花的映襯下尤為好看，遠(yuǎn)處整個(gè)廈門(mén)島盡收眼底，島上的房子似小小的火柴盒，汽車(chē)似小橡皮，人就更看不清了。

　　我跟阿爸說(shuō)：“我下次還要來(lái)廈門(mén)，一定要再次登上日光巖�！�

廈門(mén)初中作文2

　　暑假，我們和于子涵全家一起去廈門(mén)旅游。廈門(mén)是一座美麗的海濱城市，有金黃的沙灘、湛藍(lán)的大海和美味的海鮮。我們到廈門(mén)那天，天氣很炎熱，太陽(yáng)火辣辣的。我們就住在海邊的酒店，我迫不及待地?fù)Q好泳衣，沖向大海。

　　大海好藍(lán)啊，就像倒了藍(lán)色的顏料一樣。雪白的浪花一個(gè)接著一個(gè)，突然一個(gè)大浪向我撲來(lái)，我趕緊捂著鼻子，可還是被海水蓋住，喝了一口海水，海水真咸！

　　媽媽趕緊給我穿上救生圈，我繼續(xù)往水深的地方游。浪花一個(gè)接著一個(gè)地涌來(lái)，我就像在蹦蹦床上玩一樣，一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下，好玩極了！不一會(huì)兒，我就被海浪沖回了岸邊，我不停往深水區(qū)游，海浪一遍又一遍把我/沖回岸邊，有趣極了！

　　在水里玩夠了，我們回到沙灘上，發(fā)現(xiàn)沙灘上有很多小洞，而且還有一些“不明物體”在沙灘上亂爬，嚇得我直往后退，真擔(dān)心會(huì)鉆進(jìn)我的.腳丫，仔細(xì)一看，原來(lái)是小螃蟹。我和于子涵馬上拿起鏟子，準(zhǔn)備包圍螃蟹，誰(shuí)知螃蟹跑得飛快，一溜煙就鉆進(jìn)洞里了。媽媽告訴我沿著洞挖，就能找到螃蟹的家。按照媽媽的辦法，很快我們就找到了一只螃蟹，用鏟子連沙帶螃蟹一起裝到了桶子里。不一會(huì)兒功夫，我們就捉到了十幾只小螃蟹。我們玩得非常開(kāi)心，直到晚餐時(shí)間了，在媽媽不停的催促下，才依依不舍的離開(kāi)了海邊。

　　六天的廈門(mén)之行給我留下了深刻的印象，我愛(ài)大海，我愛(ài)廈門(mén)！

廈門(mén)初中作文3

　　寒假，我們?nèi)チ嗣利惖暮�濱城市——廈門(mén)。

　　旅游的第一天，我們?nèi)チ藦B門(mén)最美麗的集美社區(qū)。這里綠樹(shù)紅花，整潔的道路兩旁是屋檐高翹的大樓，充滿閩南特色。陣陣海風(fēng)拂過(guò)高大的樹(shù)木，清新的空氣讓人神清氣爽。我們邊欣賞四周風(fēng)景，邊聽(tīng)導(dǎo)游介紹。在陳嘉庚公園里，我們看到了很有特色的青石浮雕，辛亥革命、武昌起義、開(kāi)國(guó)大典……許多重大歷史事件都在青石上被一一雕刻出來(lái)，聽(tīng)著導(dǎo)游娓娓動(dòng)聽(tīng)的介紹，我仿佛來(lái)到了那些歷史事件的現(xiàn)場(chǎng)，感受到偉人們?yōu)閲?guó)家、為民族英勇奮戰(zhàn)，舍生忘死……追憶往事，我心潮起伏，更加珍惜今天的幸福生活。

　　第二天我們坐輪船去了鼓浪嶼。那里的天格外藍(lán)，云格外白。一輛汽車(chē)都沒(méi)有，只能靠走。導(dǎo)游把我們帶到鋼琴博物館。這里陳列著世界上最早的鋼琴，最大的、最小的鋼琴……造型各異的鋼琴讓我眼花繚亂……這里有演員演奏，聲音非常讓人陶醉，我們不由得停步佇立傾聽(tīng)，悅耳的鋼琴聲伴著陣陣波浪拍打沙灘的聲音，仿佛天籟之音。

　　第三天我們?nèi)チ送翗�。那些樓全都是用土做成�?，真不知道古代人是怎么想到建出這些有圓的、有方形的，高大的神奇的房子。據(jù)導(dǎo)游說(shuō)，這里的土樓大大小小上百座，天上的衛(wèi)星都能拍攝到，真是可與長(zhǎng)城媲美的建筑。

　　后來(lái)我又游覽了廈門(mén)的大學(xué)、海灘等。廈門(mén)的整潔、優(yōu)美，讓我們留戀忘返。

廈門(mén)初中作文4

　　假期里，爸爸媽媽帶我到廈門(mén)參觀游覽了誠(chéng)毅科技探索中心，讓我感受到知識(shí)的巨大力量，體會(huì)到強(qiáng)大的科技給我們生活帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的變化。

　　一進(jìn)探索中心，我們首先參觀了海洋館。里面陳列著大小不一、形態(tài)各異的船只模型：有利用風(fēng)力行駛的古代帆船；有利用螺旋槳推進(jìn)的蒸汽船；還有利用核反應(yīng)堆為動(dòng)力的航母……其中最吸引我的是古代帆船。它顏色鮮艷，造型美觀。雖然是木頭建造，但是卻可以讓鄭和下西洋。這看似簡(jiǎn)單的'船體里，竟然還暗藏著上百種玄機(jī)，體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧。我想：如果沒(méi)有這些古老的船只，也不會(huì)有現(xiàn)代如此先進(jìn)的航母吧？

　　在海洋館里我還參加了世界海洋日的宣傳活動(dòng)，完成了三項(xiàng)任務(wù)，呼吁大家一起來(lái)保護(hù)我們美麗的海洋。

　　接著，我們又參觀的航天航空館，這里最讓我著迷的當(dāng)屬“天宮一號(hào)”。講解員告訴我：它是按1：1的比例建造的模型，長(zhǎng)約10.4米，最大直徑3.35米，分為實(shí)驗(yàn)艙和資源艙。資源艙主要是為天宮一號(hào)的飛行提供能源保障，并控制飛行姿態(tài)；實(shí)驗(yàn)艙主要負(fù)責(zé)航天員工作、訓(xùn)練和生活。在館內(nèi)，我體驗(yàn)了飛行器的運(yùn)行和操作，原來(lái)要想成為一名航天員不但要有豐富的知識(shí)，還要有健康的體魄！

　　在科技探索中心還有地震體驗(yàn)館、泥石流體驗(yàn)館、時(shí)空探險(xiǎn)等有趣的項(xiàng)目，它們正等著大家去體驗(yàn)?zāi)兀?/p>

廈門(mén)初中作文5

　　海底世界是一個(gè)奇妙的地方，不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能感受快樂(lè)。廈門(mén)海底世界就是一個(gè)不錯(cuò)的地方。

　　廈門(mén)海底世界的海洋生物多種多樣：有胖胖的狗頭魚(yú)、機(jī)靈的海龍、可愛(ài)的海馬。其中最有趣的要數(shù)令人眼花繚亂的海底隧道、彎彎曲曲的花園鰻和精彩的海獅表演了。

　　這里的海底隧道讓人頭暈眼花，大大小小的魚(yú)兒在我們身邊游蕩，調(diào)皮的海水把我們圍在中央。在這里，有一種說(shuō)不出的涼爽；在這里，魚(yú)兒向我們傾吐著煩惱；在這里，我們浸泡在快樂(lè)的海洋。這就是美麗神秘的海底隧道，怎么樣？動(dòng)心了嗎？下面還有更讓你大吃一驚的呢？

　　看！那個(gè)奇怪的小家伙就是花園鰻。它擁有苗條的身材，小小的眼睛，最大的特點(diǎn)就是身體的'下半部分可以插在沙子里活動(dòng)。當(dāng)它上下擺動(dòng)身體，就像在對(duì)我們點(diǎn)頭問(wèn)好，如果它左右扭動(dòng)身體，就像跳著歡樂(lè)的舞蹈，猶如一只花蝴蝶在翩翩起舞。

　　海獅表演中的頂球過(guò)單杠真是無(wú)與倫比，精彩萬(wàn)分。只見(jiàn)海獅機(jī)靈地一伸頭，球滑過(guò)一條優(yōu)美的弧線，一轉(zhuǎn)眼，海獅輕盈地滑過(guò)了單杠，呯！球就像很聽(tīng)話一樣，落到了海獅的頭上，這立刻引來(lái)了一陣歡呼。

　　廈門(mén)海底世界就是一個(gè)既好玩，又有意義的地方，這種獨(dú)特的風(fēng)格令我永遠(yuǎn)難忘。

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