實(shí)用的廈門(mén)作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的廈門(mén)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
廈門(mén)作文 篇1
約翰·多恩直面人與人之間交流關(guān)系時(shí)曾言：“沒(méi)有人是一座孤島。”時(shí)下，以微信為首的扁平時(shí)代，讓人與人的連接輕而易舉，“孤島”之間逐步密切了直線交流。然而，全方位生活鋪陳難免使私人的圍城被“好友”步步“進(jìn)犯”。如何搭造和諧的交流雙線橋？這需要理解、尊重加以托持。
小盧的訴苦，“感覺(jué)背后時(shí)刻有雙眼睛”的無(wú)奈，在我看來(lái)是其母過(guò)度關(guān)注而造成的不自在。誠(chéng)然，“不健康”、“先找到工作”都是為母者殷切的叮嚀，是其愛(ài)與關(guān)切的體現(xiàn)。但我們否認(rèn)，父母與子女之間存在天然的年齡鴻溝，面對(duì)微信這樣一個(gè)半開(kāi)放、半私人化的平臺(tái)，小盧為代表的年輕人們更希望借此展現(xiàn)青春活力、豐富有趣的生活體驗(yàn)，也期待著他人為自己的向陽(yáng)面點(diǎn)贊；而父母長(zhǎng)輩則習(xí)慣“以小放大”，通過(guò)孩子們文字圖片的細(xì)枝末節(jié)，積極表現(xiàn)自己的關(guān)心之情。孩子不能體諒長(zhǎng)輩的深情，長(zhǎng)輩難以理解孩子的煩躁，一退一進(jìn)之間，交流便難以愉快通暢，小盧不堪其擾的“分組可見(jiàn)”也可理解。
然而，這樣暴力地?cái)財(cái)嗉悍酵ǖ赖淖鞣ú⒉豢扇 ！胺纸M可見(jiàn)”的結(jié)果是讓媽媽“很委屈”。畢竟在人的獨(dú)立性被反復(fù)強(qiáng)調(diào)的當(dāng)下，親緣溝通匍匐于社交溝通之下，長(zhǎng)輩們渴望借微信這一平臺(tái)重新了解孩子，回喚年輕人對(duì)日漸凋弊的親情的關(guān)注。長(zhǎng)輩尚且愿意為愛(ài)硬擠進(jìn)一方屏幕、學(xué)用微信，作為子女的我們?yōu)楹尾荒軓墓怩r的虛擬世界走出，去理解、包容他們呢？
無(wú)論父母也好，子女也好，都應(yīng)領(lǐng)悟到人情的連接，需要彼此尊重，用心傾聽(tīng)對(duì)方所感。微信作為這樣一個(gè)方便交流的軟件，即是在兩者間構(gòu)筑了平等和諧交流的基座。而如何在上面添磚加瓦，讓雙線橋更加厚實(shí)，需要雙方坦誠(chéng)、互愛(ài)。唯此才能使交流暢通無(wú)阻。
令人遺憾的是，當(dāng)下仍有許多人不懂理解尊重的內(nèi)涵，一昧死守陣地，不讓他人窺視半分的人有；一昧進(jìn)犯，全力扒去他人“外衣”者有之。由此我們應(yīng)該正本清源，倡導(dǎo)人人尊重、互相理解、換位思考的社會(huì)風(fēng)氣，如此雙線橋才能穩(wěn)固。
人情理解需要“理解”的雙線橋，彼此理解，人情更溫暖！
廈門(mén)作文 篇2
這個(gè)周末，我們班組織去環(huán)島路汽車(chē)。環(huán)島路是全世界最美的馬拉松賽道之一，一年一度的國(guó)際馬拉松比賽就在這里舉行。環(huán)島路也是廈門(mén)市民休閑的好去處。環(huán)島路沿途有許多美麗的經(jīng)典，比如：書(shū)法廣場(chǎng)，會(huì)展中心，椰風(fēng)寨等等。
今天，陽(yáng)光燦爛，我在環(huán)島路上騎著自行車(chē)，微風(fēng)迎面撲來(lái)，仿佛一只只小手正在輕輕地?fù)崦业纳眢w。藍(lán)藍(lán)的天空上點(diǎn)綴著朵朵白云，真是一幅美麗的圖畫(huà)啊！"馬拉松群雕！馬拉松群雕！"曾樂(lè)遙喊道。在路的左邊，真的有一組真人般大小的銅雕，運(yùn)動(dòng)員有的邊喝水邊跑步；有的邊擦汗邊邁步向前；有的咬緊牙關(guān)，奮勇直追，想超過(guò)前面那個(gè)人；還有的悠閑地邊跑步邊和其他人說(shuō)話......銅雕像雕刻得如此生動(dòng)，就像真人一樣。
我們繼續(xù)向前行，騎了一會(huì)兒，我看見(jiàn)我的右前方有一個(gè)“9.8”標(biāo)志。標(biāo)志像一把鑰匙，立在一個(gè)T字路口的旁邊，在陽(yáng)光的照耀下，“9.8”雕像閃著金光，像一把金鑰匙，這把鑰匙開(kāi)啟了廈門(mén)與全世界溝通的大門(mén)。
在路的左邊，是一篇金黃色的沙灘，在沙灘上，人們有的撿貝殼，有的在挖沙，還有的正坐在沙灘上休閑地聊天。在遠(yuǎn)處與你那邊，還有一些人在趕海呢！
這次騎車(chē)，我一共騎了10公里，雖然身體上很累，但是心情很舒暢，因?yàn)槲翌I(lǐng)略到了環(huán)島路的美！
廈門(mén)作文 篇3
如果說(shuō)人生樂(lè)事有哪幾樣，我認(rèn)為旅游肯定是屬于里面的一樣。游玩不同的地方，感受不同地方的山河秀美。登臨橘子洲讓人感覺(jué)偉人的“問(wèn)蒼茫大地、誰(shuí)主沉浮”豪邁；登臨黃山讓人感覺(jué)“咬定青山不放松”的堅(jiān)毅；登臨廈門(mén)鼓浪嶼沙灘讓人感覺(jué)夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏的海景。
在11月底時(shí)，人力資源部、財(cái)務(wù)部、計(jì)劃部、總經(jīng)辦等部門(mén)一起組織去廈門(mén)游玩。誠(chéng)然20xx年4月時(shí)我已去過(guò)廈門(mén)，但抱著與不同的人一起旅游心里會(huì)有不同的心情的想法，便又去了廈門(mén)。我們到廈門(mén)的第一站便是去了千年古剎?——南普陀寺，也許是基于當(dāng)天是周六的緣故，南普陀寺真的是人山人海，一眼望去除了見(jiàn)到是人還是人。一位智者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，再美的風(fēng)景，經(jīng)人們摩肩接踵地一擠，便也顯得趣味索然了，我現(xiàn)在完全認(rèn)可這種說(shuō)法。當(dāng)聽(tīng)到寺廟的天籟般的梵音，她像清泉一樣蕩滌著塵世的喧囂與浮躁。而我亦變成一個(gè)虔誠(chéng)的信徒，然后拿點(diǎn)燃的香叩拜叫的上名或叫不上名的菩薩。作為一個(gè)虔誠(chéng)的信徒給香火錢(qián)自然不可避免，雖不像土豪金那樣擲手百元大鈔，亦不像白富美那樣手捧幾束康乃馨，但我亦有的道，何必去跟那樣風(fēng)。
廈門(mén)大學(xué)與南普陀只是一路之隔，隨后我們也就轉(zhuǎn)輾到廈大，廈大號(hào)稱(chēng)中國(guó)最美麗的大學(xué)之一。所謂人的名，樹(shù)的影。以至于很多游人都會(huì)慕名在觀看廈大。當(dāng)踏入廈大那刻我發(fā)現(xiàn)我的心多了幾分寧?kù)o，少了幾許躁動(dòng)。與門(mén)外的.熙熙攘攘不同，校內(nèi)卻是一片寧?kù)o。漫步在校園里面，腳踏著干凈的小馬路，鼻子呼吸者清新的空氣，讓人舒服不已。當(dāng)坐在草地上時(shí)，幾縷陽(yáng)光傾瀉，灑在草地上，微風(fēng)溫柔輕撫，枯黃的柳絲不斷地?fù)u曳著。與同仁們?cè)谶@個(gè)靜好的時(shí)光里，享受著明媚的冬里的陽(yáng)光。不知名花兒依舊在冬里“肆意”的綻放，演繹著“寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來(lái)”經(jīng)典一幕。花兒香薰四溢彌散，灑滿(mǎn)了我周邊，我放佛又置身在花的世界中，沉醉于花的芬芳中。美好的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么的短暫，唯美的畫(huà)面終將被打破，在同事的催促下，我也就依依不舍的向她（廈大）告別。走出廈大時(shí)，已是吃中飯時(shí)間，在吃完中飯后。我們又立馬望廈門(mén)標(biāo)志性的旅游景點(diǎn)鼓浪嶼，因鼓浪嶼是個(gè)小島嶼，故我們需做乘船前往。島上的樹(shù)木成蔭，游人依舊眾多。因受時(shí)間所限我們并沒(méi)有去日光巖游玩，不過(guò)在山腳下，依舊可以看到巨石聳立，頗為壯觀。與幾交心同事行走于鼓浪嶼的商業(yè)小街，看到好吃的小吃買(mǎi)些品嘗下，不經(jīng)意間也可以遇見(jiàn)，就像撞入童話世界，隨便拍下一張照片，都是藝術(shù)的體驗(yàn)，再細(xì)細(xì)觀摩，為之驚艷。而所有小店都有一個(gè)最別致的名字：張三瘋的貓、花與愛(ài)麗詩(shī)，海上雅典娜……。
吃完晚飯我們依舊沒(méi)有消停，馬不停蹄趕往了日月谷溫泉度假村泡溫泉，當(dāng)我們到目的地時(shí)已是晚上7點(diǎn)左右。本想在溫泉度假村買(mǎi)個(gè)泳帽，以便能在里面除泡溫泉又能游泳，不過(guò)里面的價(jià)格貴的令人咋舌，泳帽38元一個(gè)，泳褲58元一條。我也就果斷放棄，心里想著反正自己用泳褲，大不了這次只泡溫泉不游泳罷了。到了更衣室我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”換好衣服，興沖沖的先跑去泡溫泉，迫不及待的跳進(jìn)池水中，又快速的一下爬出來(lái)，因?yàn)闊霟岬娜疇C的全身發(fā)紅。直惹得臨近幾個(gè)同齡男孩子嘿嘿直笑。他們笑著問(wèn)我：“第一次來(lái)吧，先用小水勺慢慢地把水撩灑在身上，然后適應(yīng)水的溫度了再跳進(jìn)去泡就沒(méi)事了”。我也就弱弱地說(shuō)：“我真不知道這個(gè)水溫有這么高”，幸好當(dāng)時(shí)是晚上，尷尬窘迫地表情別人看的不清，也算不幸中的萬(wàn)幸了。漸漸地我也就適應(yīng)了泉水的溫度，快意刺激著身體的每根神經(jīng)，每個(gè)部位都在感受著熾熱的撫慰，熱流像是在身體內(nèi)流暢。迷迷糊糊會(huì)產(chǎn)生一種幻覺(jué)：俗世的煩惱飄然而去，生活的疲憊逐漸融化，干涸心靈慢慢浸潤(rùn)，思想也隨著這盈盈的浪花、悠然的水草、暢游的魚(yú)兒而升華——真是一種奇妙的感觸！泡了大概15分鐘左右，我披上浴巾走出了溫泉，端了一杯生姜茶坐著椅子上茗品著，放眼望去原來(lái)這周?chē)沫h(huán)境也是如此優(yōu)美。柔和的燈光，幽靜的小道兩邊是青青的華景綠叢。小草綠意誘人，花兒午夜綻放芬芳四溢。
整過(guò)一晚的休整，第二天早上我們整裝待發(fā)去了胡里炮臺(tái)，在那里看到了世界上保留在原址上最大的海岸后膛炮。據(jù)說(shuō)是清朝時(shí)期從德國(guó)引進(jìn)過(guò)來(lái)的大炮，縱然在當(dāng)時(shí)“師夷長(zhǎng)技以制夷”政策的影響下，大炮依舊沒(méi)有驅(qū)趕走列強(qiáng)對(duì)中國(guó)侵略。大炮的鐵銹似乎在訴說(shuō)著，曾今見(jiàn)證了清朝滅完，而今又見(jiàn)證了曾滿(mǎn)目瘡痍的國(guó)家在實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興努力著。
我們的最后一站是環(huán)島路，騎著一輛自行車(chē)，馳騁在環(huán)島路上，與風(fēng)兒嬉戲追逐著。一邊是海景，一邊是綠油油的綠化帶，沿岸的風(fēng)景美不勝收。當(dāng)騎車(chē)?yán)哿说臅r(shí)候，坐在草地休憩曬太陽(yáng)，再喝著椰子，感情這日子過(guò)的極好。海風(fēng)陣陣襲來(lái)，吹的讓人心曠神怡。我想如果能在這海邊有套自己的房子那該多好，天天吹著海風(fēng)，午夜夢(mèng)醒時(shí)分聽(tīng)著海邊潮汐聲，這是多么愜意的生活呀！
環(huán)島路游玩后我們也就風(fēng)塵仆仆的趕回了廣州，雖然游玩中途有少許遺憾，但此行還是頗多的地方懷念。
廈門(mén)作文 篇4
今天，我、爸爸和媽媽跟著嘉迪和干媽?zhuān)酥傻捻橈L(fēng)車(chē)，要到廈門(mén)游覽一番。經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備后，我們就出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)乘車(chē)的煎熬后，我們終于到達(dá)了第一目的地——廈門(mén)國(guó)際會(huì)展中心。一下車(chē)我和嘉迪一下子被驚住，被什么驚住了呢？原來(lái)，這里有一片大草坪，綠草茵茵，幾顆小樹(shù)立在這美麗的大草坪中，“啊！這里真大，真的足有幾個(gè)足球場(chǎng)那么大。”我情不自禁的喊了起來(lái)。這里的小樹(shù)就像一顆顆翡翠點(diǎn)綴著草坪，真像一位貴夫人。在這遼闊的樂(lè)土上，還有許多人放風(fēng)箏呢！五彩繽紛的風(fēng)箏像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空中翱翔。我忍不住了，便讓媽媽為我買(mǎi)一只風(fēng)箏，經(jīng)過(guò)我百般懇求后媽媽終于答應(yīng)我的要求了，我高興地手舞足蹈，快活的像只小鳥(niǎo)。我買(mǎi)了一只大風(fēng)箏，還為它取了個(gè)名字叫“汪昱號(hào)”。我開(kāi)始放風(fēng)箏了，我先把線系在風(fēng)箏上，順著風(fēng)把它放了出去，我越放線它飛得越高，我像起了我語(yǔ)文書(shū)上《理想的風(fēng)箏》這課，是呀，風(fēng)箏真地把我理想帶上了天呀！突然我的風(fēng)箏左搖右擺搖搖欲墜快要掉下來(lái)了，幸好爸爸趕來(lái)，他教我操縱線，我的“汪昱號(hào)”這才免以落地，我一手那柄一手縱線，又愉快的放起風(fēng)箏來(lái)……
我們坐車(chē)，來(lái)到了第二個(gè)目的地——海灘。這里，人山人海，對(duì)面的島嶼都亮起燈，在晚霞的襯托下是多每呀！當(dāng)我一看到大海立刻興奮了起來(lái)，馬上跑了海里追浪花，還不時(shí)地?fù)熵悮ぃ液貌蝗菀讚斓搅艘粋�(gè)，我立馬欣賞了起來(lái)，想：貝殼真漂亮，我看見(jiàn)了都迷住了，怪不得古人也把它當(dāng)作貨幣用。
我和嘉迪弟弟玩起了泥土，做一個(gè)大壩，把流水趕進(jìn)中間，成了名副其實(shí)的小型儲(chǔ)水場(chǎng)，可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多舊大壩就漏洞百蒼了，泥土盡流失，我和嘉迪拼命“搶險(xiǎn)”，終于搶救成功了。
夜?jié)u漸地漫過(guò)了天，彩霞漸漸消失了，我們開(kāi)始返程了，我望著窗外快速閃過(guò)的美景，還留戀?gòu)B門(mén)，心里默默地說(shuō)：“再見(jiàn)了，廈門(mén)。”我在廈門(mén)留下了深刻的記憶。
啊！廈門(mén)真美！
廈門(mén)作文 篇5
17級(jí)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)來(lái)了，樹(shù)木倒了，玻璃碎了，道路堵了，但是廈門(mén)人的魅力沒(méi)有倒。臺(tái)風(fēng)后的第三天下午，我們小區(qū)的居民紛紛出動(dòng)采用自救方式，花了整整一下午的時(shí)間，讓小區(qū)恢復(fù)了原來(lái)干凈美麗的面貌。
你聽(tīng)“一二一，”前面領(lǐng)頭的喊著口號(hào)，大家開(kāi)始拖起已經(jīng)被鋸斷的倒下的樹(shù)枝。這剛剛拖完第一批，大部分小朋友新鮮勁過(guò)了已經(jīng)回家休息了。而當(dāng)物業(yè)主任問(wèn)我們還有沒(méi)有力氣拖那邊草地上一堆如一座小山的樹(shù)枝時(shí)，我和同學(xué)們一個(gè)個(gè)像一只只被餓了一整天的獵狗突然發(fā)現(xiàn)食物一樣飛跑向草地。在一堆樹(shù)枝中，我找到了一根沒(méi)有葉子的“樹(shù)枝”。會(huì)不會(huì)是大樹(shù)干？我心里嘀咕著，猶豫不決，最后還是決定就拖它。我使出全身的力氣往前拖，可是無(wú)論我怎么用力，它還是堅(jiān)定不移。這必定是根粗樹(shù)干了。眼看著同學(xué)們都拖著自己找好的樹(shù)枝都要走了。怎么辦？怎么辦？我急得像只找不到獵物的小狗在那邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。再回頭，其它樹(shù)枝都還沒(méi)有鋸好呢！這下子，我心里如同有把火在燒，著急不已。
這時(shí)，一位伯伯看見(jiàn)了我急得快要哭的樣子，二話不說(shuō)地跑過(guò)來(lái)，“小朋友，我來(lái)幫你，我們一起抬。”“一、二。”我們倆抬是抬起來(lái)了，可是我覺(jué)得手上抬的不是樹(shù)干，而是一塊千斤重的巨石，根本邁不出步子。那位伯伯臉也漲得紅紅的，看來(lái)也非常吃力。剛拖完樹(shù)枝回來(lái)的馨怡看見(jiàn)了，“我來(lái)幫你。”珊珊、沁文、香融都看見(jiàn)了。“我來(lái)了。”“我也一起抬。”六個(gè)人，浩浩蕩蕩地抬起這根沉重樹(shù)干，向樹(shù)枝堆放點(diǎn)走去。
呼！我舒了口氣，心里的那把火被這一陣溫暖的春雨澆滅了，感覺(jué)到暖暖的，濕濕的：如果沒(méi)有你們，我就抬不起這樹(shù)干；如果沒(méi)有你們，我們小區(qū)不會(huì)這樣快就恢復(fù)原來(lái)的面貌。謝謝你們！真是一群魅力廈門(mén)人，團(tuán)結(jié)合作，互助友愛(ài)啊！我抬頭瞧見(jiàn)大家的后背都已經(jīng)濕透了，晶瑩的汗水從額頭上，臉上一滴一滴地流下來(lái)，但是她們還是保持微笑，一步一步向前走。那一刻，我感動(dòng)了，為我自己是這群廈門(mén)人的一員而自豪。
再次抬頭，我們已經(jīng)離目的地不遠(yuǎn)了。三步，兩步，一步。耶！我們把樹(shù)干抬到了終點(diǎn)。短暫的十分鐘里：我收獲了：樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)。它們是魅力廈門(mén)人身上閃耀的光環(huán)。
廈門(mén)作文 篇6
今天我們的春假開(kāi)始了，爸爸和我一起坐飛機(jī)去廈門(mén)游玩。飛機(jī)就像是一只巨大的鐵鳥(niǎo)，煽動(dòng)著兩只鐵翅膀，沖上云霄，穿過(guò)層層疊疊的云海，把我們送到廈門(mén)。廈門(mén)市一個(gè)位于南海的美麗小島，馬路兩邊有很多的棕櫚樹(shù)。棕櫚樹(shù)的樹(shù)干筆直光滑堅(jiān)硬，沒(méi)有樹(shù)枝樹(shù)杈，只有樹(shù)干的頂端長(zhǎng)出很多綠色的樹(shù)葉，可像一把撐開(kāi)的大傘。
我玩得最多的是海邊的白城沙灘。這個(gè)沙灘是月牙型的，沙子像粉末一樣，又細(xì)又軟。碧綠的海水輕輕地?fù)崦业男∧_丫，癢癢的，不過(guò)挺舒服的哦！在旅途過(guò)程中，我遇見(jiàn)了安吉路小學(xué)的一位二年級(jí)小朋友，于是我們就成了玩耍的伙伴。
我們?cè)谏碁┥隙殉潜ぃ诳油妗Ｎ覀兿仁钱?huà)一個(gè)圓圈當(dāng)做城堡的基座，接著把沙子往上填在圓圈中，堆成一個(gè)金字塔型，另外一個(gè)伙伴去海里取水，均勻地灑在城堡外圍，然后又堆上干的沙子，于是城堡越堆越高。最后拿來(lái)一個(gè)插著吸管的椰子，放在城堡的頂端，當(dāng)作尖頂。這樣一座城堡就造好了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像迷你型的金字塔，可壯觀了。這天晚上我們?nèi)チ艘粋�(gè)“學(xué)校”吃飯，叫“8零九0”懷舊班，這個(gè)學(xué)校餐館真是太有意思了，一進(jìn)餐館就看到“好好吃飯，天天向上”的牌子和“學(xué)習(xí)園地”，里面菜單叫課程表和家庭作業(yè)，小菜和湯叫補(bǔ)習(xí)班，廚房叫校長(zhǎng)辦公室，付錢(qián)叫交學(xué)費(fèi)。
等我們吃完飯還發(fā)了一張獎(jiǎng)狀呢，還系了一條紅領(lǐng)巾留影了，最后離開(kāi)這個(gè)餐館就畢業(yè)啦。我們除了玩沙灘，還去了鼓浪嶼爬日光巖，鼓浪嶼上的建筑很有特色，據(jù)說(shuō)有十幾種風(fēng)格呢，可漂亮了，最后去了景色優(yōu)美的廈門(mén)大學(xué)和南普陀寺，我們就結(jié)束這次旅行了。這次旅行還是很有收獲和開(kāi)心的哦，當(dāng)然也是這次假期中最開(kāi)心的一件事。
廈門(mén)作文 篇7
就在前幾天，爸爸媽媽說(shuō)“我們和姐姐他們一起去廈門(mén)。”我聽(tīng)到了這個(gè)消息后高興的一蹦三尺高，如同剛出籠的小鳥(niǎo)。
我們從下午4點(diǎn)出發(fā)，7點(diǎn)才到。爸爸說(shuō)我們先去一個(gè)哥哥家吃飯，吃完飯?jiān)偃ァＳ谑俏覀兙统酝炅孙埐湃ァ?/p>
我們終于去海邊玩了。爸爸他們男的在下面泡水，而我們女的在水面上走。不過(guò)我覺(jué)得這樣不好玩，就想了一個(gè)玩法，我把水灑向姐姐，而姐姐又趁我不注意把水灑向我。我和姐姐這樣潑過(guò)來(lái)潑過(guò)去玩的很開(kāi)心，忽然我腳一滑摔到海里面去躺著了，大家哈哈大笑，我不甘心，于是又想把姐姐一起拖下去，可是姐姐太重了，我沒(méi)拉成，自己倒跑到海里面去喝海水了。我想我還是聽(tīng)話一點(diǎn)，在水里好好待著吧！
第二天，我們又去鼓浪嶼的，在船上我們看到了許多風(fēng)景，有英雄山、百鳥(niǎo)園、等。船快靠岸的時(shí)候，我看見(jiàn)島上有許許多多的人的，我最喜歡的地方就是日光巖，和鼓浪洞天了。
日光巖是鼓浪嶼最高的地方的。也是鼓浪嶼最著名的景點(diǎn)。是來(lái)鼓浪嶼必去的地方，大家都說(shuō)“沒(méi)上過(guò)日光巖就不算來(lái)過(guò)鼓浪嶼，沒(méi)來(lái)過(guò)鼓浪嶼就不算來(lái)過(guò)廈門(mén)。”登高望遠(yuǎn)，日光巖，便是可以一覽鼓浪嶼與廈門(mén)島全景之地，在上面像飛一樣。鼓浪洞天，日光巖東面巨石匾：有三幅楷書(shū)題刻，一幅橫題“天風(fēng)海濤”在上端；其下二幅直題右為”鼓浪洞天“每字高約1。20米，寬約1。00米，右側(cè)有楷書(shū)小字款跋三行，惜已風(fēng)化，可辯讀者為明萬(wàn)歷者。
廈門(mén)作文 篇8
今天，我乘坐B(niǎo)RT去廈門(mén)島內(nèi)，一路上，我感覺(jué)廈門(mén)多么美啊！
坐在公共汽車(chē)上，我不時(shí)地往窗外看，一棟棟此起彼伏的高樓伴著車(chē)窗往后移動(dòng)，同集路兩旁和路中間的綠化帶，像一條飛舞的綠色地毯。經(jīng)過(guò)集美大橋，眼前一望無(wú)際的大海，在陽(yáng)光下泛起了波光粼粼的海浪，海面上大大小小的船只，隨著海浪起伏，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，我似乎聽(tīng)到了美的贊歌。
到了廈門(mén)火車(chē)站，我又改坐到南普陀的車(chē)。正當(dāng)車(chē)準(zhǔn)備開(kāi)走時(shí)，上來(lái)了一位老爺爺。我剛想起身讓座，但是一想到去堂弟家要那么久，真有點(diǎn)舍不得。心想：就短短二十分鐘左右，怎么那么小氣？車(chē)子開(kāi)了，我正想起身扶老爺爺過(guò)來(lái)坐，突然，一名小女孩用她清脆、甜美的聲音說(shuō)：“老爺爺，您來(lái)這邊坐我的座位。”“不，老爺爺，我這邊比較近，坐我這邊吧！”我站起來(lái)，大聲對(duì)老爺爺說(shuō)。老爺爺看著我和那小女孩，笑了。這時(shí)，車(chē)內(nèi)響起了掌聲，雖然不是很熱烈，但我心里美滋滋的。
這就是美麗的廈門(mén)，一個(gè)風(fēng)景和人文的美麗鷺島。
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