夏令營的作文（精選6篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的夏令營的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏令營的作文 篇1
這個暑假，我參加了一個英語夏令營，這次夏令營讓我感到非常難忘。
星期天的下午，我們來東莞理工學院松山湖校區，我要在這里體驗一次為期13天和大學生一樣的生活。入營第一個晚上，我們就舉行了一場宿舍“選美”比賽，個個使渾身解數，搞起小創意，潼潼是剪紙高手，通過她的一雙巧手，一朵朵小花貼到玻璃窗上，透過燈光照射，宿舍顯得特別柔和美麗，經過半小時的精心打扮，皇天不負有心人，我們的宿舍獲得三等獎。不知不覺，月亮慢慢地從天上探出頭來，大家也漸漸的進入夢鄉，那第二天又有什么驚喜等著我們呢？
第二天，大家都起得比較早，可能是因為沒有媽媽牌“人肉鬧鐘”的原因吧！助教老師把我們領到教室后，大家都按之前已準備好的英語稿子，一一上臺介紹自己。我們班的.英語外教老師叫“螞蟻先生”，他是英國人，長得特別高大，很難跟名字對上號。在教室里我們認真地聽完老師介紹13天課程。而我們就按在課程表一天一天過去，在這幾天里最讓我難忘的是一節感恩課。
記得在第6天的傍晚，老師安排了一節感恩課，這也是我入營以來，第一次掉眼淚。通過一個短片介紹，我了解到女性生育小孩的疼痛，就像同時斷26根骨頭，回憶起平時我經常會問到媽媽，“在生我的時候，會很痛嗎？”媽媽總是輕描淡寫的回答，只要我能健康快樂成長，這痛算不了什么了。在這之前，我還一直渴望著媽媽能給我生一個妹妹，但看了這個短片后，我再也不敢想了。而這個世界上我永遠虧欠的人只有一個，媽媽。感恩課結束后，我回到宿舍，發現我的書桌上有一封信，封面上寫著“給我親愛的莎姐”，這可跟收到北大錄取通知書一樣興奮啊！看了看旁邊的同桌，全宿舍就我一個收到媽媽信，心里像吃蜜一樣甜，原來媽媽在送我入營當天，偷偷地把信給了助教老師，信的內容全是媽媽對我鼓勵和建議，而這封我還一直放在枕頭底下，這可是媽媽給我的“護身符”。
回想起這次夏令營，確實令我收獲不少，里面有太多的第一次，第一次離開家，第一次收到媽媽給我的親筆信，第一次……在這里我度過了一個難忘的暑假，在沒有父母的陪伴下，我學會了獨立，收獲了友誼，贏得了自信。
夏令營的作文 篇2
·· 大家上午好！在這春意盎然、充滿勃勃生機的美好日子里,伴著一路春*，一路歡笑，一路期盼，我們啟緒小學、駱駝實驗學校、敬德小學200多名學生來到了九龍湖素質教育實踐基地。在這令人興奮地開營儀式上，首先，請允許我代表三所學校的全體師生向實踐活動基地的領導、輔導員表示衷心的感謝!感謝你們為我們提供了這樣一個實踐的機會、鍛煉的機會、展示大家才華的機會！
在接下來的兩天里，我們全體營員就在你們的指導下進行豐富多彩的素質教育綜合實踐活動了！我相信這對于我們每一個營員來說將是激動人心而又將終身難忘的`！“艱辛知人生，實踐長才干”，開展素質教育實踐活動，是貫徹黨的教育方針，加強學生素質教育的一個有效途徑，這不但會開闊我們的視野，陶冶我們的情操，還會磨練我們的意志，增強我們的才干！我還要強調的是，來實踐基地的機會一定要珍惜，因為，五年才能迎來兩天的實踐生活。社會實踐活動對同學們的成長意義重大，希望同學們珍惜這次機會，讓實踐活動變成積累知識、掌握技能、豐富自我、磨練意志、培養良好習慣的舞臺，為同學們以后的成長奠定基礎。聯合國教科文組織將現代人最基本的素質濃縮為“學會生存、學會做人、學會合作、學會學習”。
在這里，我們不但要學會自理自立，學會獨立生存，還要在集體活動和生活中培養我們的集體主義榮譽感，培養我們的合作意識和團隊精神！積極參加一切實踐活動，聽從老師的指導，按要求完成各項活動任務；同時注意安全，不攀高爬低，不擅自離開團隊，有事和身體不適要及時給班主任請假和匯報，遵守基地的規章制度和《小學生行為規范》晚上會比較興奮話多了幾句也比較正常，但任何事情都有個度，不能出格，要遵從老師們的管理（不管是自己學校還是其他學校的老師或者是基地的老師都是一樣的）。這是我們每個營員都必須做到的。（因為我們是三所學校集體生活，在活動中難免有誤會或不愉快，此時就看我們的個人的品格和素養，是相互謙讓，和為貴，還是斤斤計較得寸進尺。古人說，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，這里也是讓我們的個人修養得到鍛煉和提升的一個機會和場所，誰如果挑釁和帶頭鬧事，那將立即遣送回家進行教育和反思。）在體驗中收獲,在鍛煉中成長，在活動中享受成功的喜悅！這是我對大家的期望！我相信，在帶隊領導老師和基地老師的通力合作下，在我們全體營員的共同努力下，我們的素質教育實踐活動一定會圓滿成功！謝謝大家！
夏令營的作文 篇3
這個暑假，我去了華美參加夏令營。夏令營有開營儀式，有外教課，有生日晚會，還有歡樂的游泳課……內容可豐富啦！
開營儀式是晚上在中學部操場進行。那里有來參加夏令營的六百多名學生和二十幾名老師。中學樓上燈光四射，把大樓從夜里照亮了。臺下的同學坐姿端正次序井然。領導致辭，牛津大學的學生代表發言，外教代表發言，主持人與營員互動，班級呼喊口號，放射五顏六色的彩帶。整個過程高潮一個接一個，非常熱鬧。
7月11日，我第一次上外教課。上課鈴響了，一個頭發是金色的外國人，身旁跟著一個中文翻譯的中國教師一同來到我們教室。外教先教我們練習口語，然后讓我們一個一個讀黑板上寫的英文句子，又教我們一些沒學過的'單詞，一節課上完，我就懂了許多英語單詞。
語文課真有趣！老師給我們玩“拼句游戲”。“拼句游戲”游戲規則：以橫排為單位，每個人分別寫誰、在什么時候、什么地方、怎么樣、干什么。然后再按順序讀出來。要求宣講完畢，同學們個個都在認真寫紙條。一會兒，“拼句游戲”就開始了。“孫悟空在操場上難過地掃地。”“小華在公園里高興地洗澡。”“鄭珮羽在太空中生氣地和外星人打架。”“小木偶在天空中高興的修自行車”……這些好笑的句子讓我們肚子都笑痛了。
同時使我們知道在說話、寫作中要做到用詞語要準確，要不然就會鬧出今天游戲中出現的笑話。
游泳課開始了。我們排隊到了游泳池，做好準備活動，里面的人就開了門。穿好游泳褲后，我們到了游泳池邊，先做吐氣五十次，再做蹬腿三十次。老師讓我們一圈一圈游，一共游五圈。游完后休息一下。我在和別人潑水玩。后來一起和同學們一起憋氣，我只憋了四十秒，而別人憋了六十五秒。最后就上岸了。
最熱鬧的是生日晚會。老師給我發了果汁、果凍、蛋糕、西瓜還有楊梅。我們一邊吃，一邊玩游戲，可開心啦！
這次夏令營的活動真多啊！
夏令營的作文 篇4
快樂的時光總是短暫的，當我們還沒有享受完這次夏令營的生活，它就要和我們說：再見了。
我覺得夏令營是綠色的。瞧，在游泳課時，同學們穿上五彩繽紛的泳衣，戴上鼓鼓的水袖，撲通跳下水，在游泳池里盡情游泳，每個同學就像一只小魚一樣。游完泳后，我們還可以在樹蔭中涼快。所以，我覺得夏令營是綠色的。
我覺得夏令營是紅色的。看，外教老師在講臺上教我們學英語，你聽OK，OK，OK。原來外教老師在教同學們OK呀！一節課我還發現外教老師總是逗同學們笑，哦！我知道了，原來紅色代表激情啊！
我覺得夏令營是藍色的。看，在數學思維課上，同學們在劉老師的`指導下做題，要是有一道題我們不會的話，劉老師就會讓我們動腦筋思考，等我們做完了，就給我們講解。哦！原來藍色代表思考啊！
我覺得夏令營是紫色的。你聽，在陶笛課上，老師指導我們吹起美妙的歌曲，發出嘟嘟聲，我常被這美妙的聲音吸引住。哦！我知道了，原來紫色代表美妙啊！
我覺得夏令營是黃色的。你看，那天我們去撒歡農場里玩穿越叢林，我們個個都挑戰自己，要通過這一關。哦！我知道了，原來黃色代表挑戰啊！
我覺得夏令營是青色的。瞧，現在只剩下一天就結營了，我們同學總算是逃脫了作文的困難和書法的困難，而現在我們字慢慢變好了，哦，我知道了，原來青色代表改變。
我覺得夏令營是橙色的。你看，夏令營明天就結營了，我收獲了那么多的知識。哦！我知道了，原來橙色代表收獲。
我愛夏令營，因為它是七彩的！
夏令營的作文 篇5
暑假里學校組織去卡侖湖軍訓，這在我多彩的天空生活中又添加了一道絢爛的彩虹。
早上六點，我們就來到了學校，六百多名學生在操場上集合整裝待發。
接我們的大客車來了，我們排著整齊的隊伍上了車。我就坐在車前排靠窗口的位子上。心里很激動，因為這是我第一次參加夏令營，我對夏令營生活充滿了好奇和向往，就像年輕的水手第一次出海一樣！
車開動了，駛出了校門，門外好多學生家長都向車隊揮手和孩子依依惜別，但我知道媽媽不在人群中。因為媽媽說她對我很放心，而且她也不喜歡這種離別的`場面， 所以她送完我就開著車走了。但我知道此時的媽媽也許正站在家里的窗前深情地注視著我。
車離家越來越遠了，天空飄起了綿綿細雨，窗外的風景很美。遠處的莊稼生長茂盛，玉米地里泛著綠色的波浪，似乎飄著的雨絲也是綠的。道兩旁的白楊樹蒼翠欲滴，綠油油的小草隨著雨的音樂跳著旋舞。
一個多小時后，我們的車到了目的地。雨也停了，天陽微笑著露出了笑臉。接待的是我們的教練。他大約三十來歲，中等身材，穿著一身很酷的迷彩裝，皮膚黝黑， 兩只不大的眼睛釋放著嚴厲的目光。他首先把我帶到宿舍，六個人分一個屋，屋里六張床，三個上鋪三個下 鋪，我把隨身的書包放到了下鋪上，教練神色莊重地對我們說：“一會聽見我吹哨，你們就到樓下操場上找12隊的隊旗。”說完教練走了。
我把包放在柜子里，躺在了床上，這床可真硬啊！不知道一會等待我的會是什么？教練冷酷的表情讓人生畏！我忽然想起媽媽溫暖的手，想起媽媽走時的囑托“在外面要照顧好自己， 聽老師的話，感冒還沒好，一定記得按時吃藥。”淚水在眼里悄悄滾動著，我感覺媽媽好像在對我笑。我一下 坐起來，既然來了就要像個小男子漢一樣面對一切，回去后讓媽媽看看我長大了。
哨聲響了，我第一個沖出了宿舍！
夏令營的作文 篇6
“軍娃夏令營”的第二天，我們由部隊大院轉場至濕地公園。
一大早，我們就坐著部隊的大巴車前往我們的目的地。一路上，我看到了許多美景，比如：五彩斑斕的鵝卵石、緩緩流淌的浉河、連綿起伏的山脈……真是讓人心曠神怡。有一塊大石頭特別引起了我的注意。因為這塊石頭特別大，大的我估計足可以讓八個人并排站在上面。有時，從某些角度看，它就像一個倒立的芒果，但是如果再換一個角度看的話，它就像一只熟睡的小貓了，特別有趣！在這塊大石頭的正中間還有三個紅色的大字：“分界世”，我想，它的意思大概是要把世界給分離吧！
說話之間，我們已經到濕地公園了。在那里我們進行了好多有趣的項目，我最喜歡的是：濕地尋寶、接力賽跑、學唱歌和埋“地雷”。嗯，按順序，我先說一說濕地尋寶吧！
我、丁丁妹妹還有小閆叔叔一組。一開始，我和丁丁妹尋怎么也找不到，我倆兒團團轉，急得眼珠子都要瞪出來了！不過，小閆叔叔一出馬，就收獲滿滿的，他不一會兒就找到兩人個玩具。當游戲進行到一半的時候，我決定自己尋找“寶藏”，我費盡千辛萬苦終于找到了一把小勺子、一朵“小花”，一個“滅火器”和一個憤怒的小鳥的毛絨玩具。哈，我真厲害!
接下來是接力賽。
比賽過程中，我心神不定地站在我的位置上，心里琢磨著我們班到底會不會贏。正在我胡思亂想的時候，我突然看到壯壯像風一樣地跑了過來，我連忙去接住棒子，又像兔子一樣撒腿就跑，我奮力向前沖著，在快到牛牛哥哥邊上時，連忙把棒子遞給他，他接住棒子后，也飛一樣的跑走了。
當營長叔叔宣布成績時，我的手緊緊放在心口，默默祈禱我們班能夠得第一名。終于，營長叔叔開口說話了：“現在，我宣布，‘前鋒工程兵軍娃夏令營’本次接力賽冠軍是一班，亞軍是二班！”哇，我們贏了，我們高興得跳了起來，還不住地揮舞著我們的小軍帽。
接力賽后，大家都有些累了。營長叔叔就讓我們坐下來教我們唱了一首歌——《我們是人民的子弟兵》。一開始，他先唱一句我們再跟著唱一句。后來，我們又兩句連起來唱，接著是三句、三四、五句......就這樣練了幾篇之后，我們就能在營長的帶領下完整地唱下來了。可是，我們還是不敢自己唱。于是營長叔叔就鼓勵我們說：“誰愿意自己一個人上來唱？”剎那間，原來喧鬧無比的場地立刻變得鴉雀無聲。每個人的臉上都帶有一種神情。這時，我和丁丁妹妹自告奮勇地站起來，大聲地說：“我們去吧！”大家立刻把目光投向我們倆兒，營長叔叔也拍手叫好。我們開始唱了：“我們是人民的子弟兵！來自人民愛人民！……”在唱的過程中，其實我一直都捏著一把汗，生怕我們在唱歌的過程中忘詞兒了或者是出什么洋相。不過，還好，我們順利唱完了，不但沒有出什么洋相，反而贏得了臺下一片掌聲。營長叔叔也對我們說：“你們真棒！”我不好意思地笑了，而丁丁妹妹呢，則邊笑邊把頭埋到了我的身后，看得出來，她也有點害羞呦！
有趣的事總是在最后一刻出現！這最有趣的事就是埋“地雷”，當然我們用的不是真正的地雷，而是地雷模型。這次我還是跟丁丁妹妹和小閆叔叔一組。哈哈，我們三個總是形影不離的。
我們先把“地雷”放到平土上，然后再用鐵鍬在周圍做上記號，以便知道要挖多大的土坑！爾后，再用鏟子把表面的`一層浮土去掉，因為這樣的話，等到把“地雷”埋好后，再把土放在去，有“地雷”的地方和沒有“地雷”的地方就不容易分辨出來了。可是，不巧的是，我們找的那個地方有很多又粗又大的樹枝，挖的時候很不方便，還得把樹跟切斷，特別麻煩。我們只好換地方重新埋放“地雷”！
第二片地方，是小閆叔叔找的。他說，這片地離樹遠，應該不會有太多的樹根。我們又重新用“地雷”比著畫記號，再重新挖坑。可是，挖到一半的時候，問題又出現了，這地方雖然沒有樹根，但是，石頭卻多的要命。可是，我們又不想再找其它地方，就只好拼命地挖。終于挖好了。我們把“地雷”埋進去，又在上面放了些枯樹枝，以便把“地雷”隱藏的更深。可是，有趣的是，到最后，連我們自己也找不到我們埋的“地雷”在哪兒了。哈，真是搞笑！
除此之外，我們還玩了踩氣球和套圈兒的游戲，這些游戲也都很好玩。對了，中午我們還享用了舟橋連炊事班的叔叔們專門為我們準備的美味可口的午餐，真是太好吃了！我們一個個都把小肚皮吃得滾圓滾圓的。
兩天的夏令營轉眼就結束了，我們大家都意猶未盡，都覺得如果能持續個7、8天就好了。在這次夏令營中，我還認識了很多朋友。因為，我們很多孩子只有在放假的時候才能來爸爸部隊，見一次面很難，所以，我們大家都很珍惜在一起玩的時間。
真希望明年還能舉行這樣的夏令營，也希望我信大家還能夠在“前鋒工程兵軍娃夏令營”再次相見！
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