夏令營(yíng)的作文必備[7篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的夏令營(yíng)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夏令營(yíng)的作文 篇1

　　緊張又忙碌的一學(xué)期過(guò)去了，我們期待已久的夏令營(yíng)馬上就要來(lái)了！

　　終于可以出發(fā)了！我們興高采烈的歡聚在學(xué)校，一個(gè)個(gè)都是欣喜若狂、迫不及待的樣子！這次夏令營(yíng)的目的地是杭州，我們先后去了育才教育集團(tuán)杭州樂(lè)園，以及農(nóng)夫果園，其中最讓我難忘懷的就是杭州樂(lè)園了。進(jìn)了園區(qū)，最先引起我們注意的是過(guò)山車(chē)。身為“膽小鬼”的我嚇得魂飛魄散，立刻打起了退堂鼓。幸好老師宣布不玩過(guò)山車(chē)，我才松了一口氣，要不然我就“難逃一死”了。這時(shí)別人都憤憤不平，只有我卻偷偷地樂(lè)開(kāi)了花。我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目就是玩纜車(chē)。我和應(yīng)佳彤一車(chē)。我們乘上了纜車(chē)，心里不免有點(diǎn)恐懼。于是我們只好大聲歌唱，想在歌唱中忘記恐懼。慢慢的，我們就適應(yīng)了，再也不害怕了。滑行中，我伸出頭，往下一看，下面有各種各樣的項(xiàng)目，真是琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，趕緊縮回頭來(lái)。就在這時(shí)，應(yīng)佳彤在她的座位上狠狠地按了一下，纜車(chē)立刻傾向她一邊。我也不甘示弱，按了一下，纜車(chē)立即傾向了我這邊……就這樣，我們一起度過(guò)了快樂(lè)的纜車(chē)旅程。

　　我們游完了“陸地”公園，又去水上公園玩驚險(xiǎn)的`“激流勇進(jìn)”。我坐在第三排，上去的時(shí)候還是筆直的，下來(lái)可就不行了。經(jīng)過(guò)七彎八轉(zhuǎn)，終于滑了出去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，船不知碰到了什么機(jī)關(guān)，水射了出來(lái)，我們一車(chē)的人立即成了落湯雞。我們趕緊上了岸。賀老師征求我們的意見(jiàn)：再來(lái)一次？我豁出去了，我先掏出寶貝手機(jī)，交給不玩的王以柔，讓她替我保管手機(jī)，以免我“牽腸掛肚”。我又玩起了第二次。這一次似乎更加刺激！那個(gè)下坡的路似乎更陡峭，拐彎時(shí)拐的更厲害，水射出來(lái)時(shí)，更多的水經(jīng)過(guò)我們停留在屋檐，我們過(guò)去時(shí)水就掉下來(lái)，溜進(jìn)了我們的脖子。真好玩！臨走前我還戀戀不舍。激流勇進(jìn)太有意思了！

　　簡(jiǎn)單快速地吃過(guò)午飯后，我們又來(lái)到了游泳池玩耍。我，應(yīng)佳彤、王以柔一起，用拖鞋拍打水面，弄得“濁浪沖天”。一不小心，我掉進(jìn)水中。幸虧我會(huì)游泳，不然我早就“死翹翹”了。我們又去沖浪。浪一來(lái)我們就跳，調(diào)皮的浪花清涼著我們，繼而一閃而過(guò)，既給我們清涼，又給我們帶來(lái)快樂(lè)。真有趣！

　　一年一度的夏令營(yíng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我玩得不亦樂(lè)乎，我玩得戀戀不舍，下一次，我還要來(lái)！

夏令營(yíng)的作文 篇2

　　暑假里學(xué)校組織去卡侖湖軍訓(xùn)，這在我多彩的天空生活中又添加了一道絢爛的彩虹。

　　早上六點(diǎn)，我們就來(lái)到了學(xué)校，六百多名學(xué)生在操場(chǎng)上集合整裝待發(fā)。

　　接我們的大客車(chē)來(lái)了，我們排著整齊的隊(duì)伍上了車(chē)。我就坐在車(chē)前排靠窗口的位子上。心里很激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次參加夏令營(yíng)，我對(duì)夏令營(yíng)生活充滿了好奇和向往，就像年輕的水手第一次出海一樣！

　　車(chē)開(kāi)動(dòng)了，駛出了校門(mén)，門(mén)外好多學(xué)生家長(zhǎng)都向車(chē)隊(duì)揮手和孩子依依惜別，但我知道媽媽不在人群中。因?yàn)閶寢屨f(shuō)她對(duì)我很放心，而且她也不喜歡這種離別的場(chǎng)面， 所以她送完我就開(kāi)著車(chē)走了。但我知道此時(shí)的媽媽也許正站在家里的窗前深情地注視著我。

　　車(chē)離家越來(lái)越遠(yuǎn)了，天空飄起了綿綿細(xì)雨，窗外的風(fēng)景很美。遠(yuǎn)處的莊稼生長(zhǎng)茂盛，玉米地里泛著綠色的波浪，似乎飄著的雨絲也是綠的。道兩旁的白楊樹(shù)蒼翠欲滴，綠油油的小草隨著雨的音樂(lè)跳著旋舞。

　　一個(gè)多小時(shí)后，我們的車(chē)到了目的地。雨也停了，天陽(yáng)微笑著露出了笑臉。接待的是我們的教練。他大約三十來(lái)歲，中等身材，穿著一身很酷的迷彩裝，皮膚黝黑， 兩只不大的`眼睛釋放著嚴(yán)厲的目光。他首先把我?guī)У剿奚幔�六個(gè)人分一個(gè)屋，屋里六張床，三個(gè)上鋪三個(gè)下 鋪，我把隨身的書(shū)包放到了下鋪上，教練神色莊重地對(duì)我們說(shuō)：“一會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我吹哨，你們就到樓下操場(chǎng)上找12隊(duì)的隊(duì)旗。”說(shuō)完教練走了。

　　我把包放在柜子里，躺在了床上，這床可真硬啊！不知道一會(huì)等待我的會(huì)是什么？教練冷酷的表情讓人生畏！我忽然想起媽媽溫暖的手，想起媽媽走時(shí)的囑托“在外面要照顧好自己， 聽(tīng)老師的話，感冒還沒(méi)好，一定記得按時(shí)吃藥。”淚水在眼里悄悄滾動(dòng)著，我感覺(jué)媽媽好像在對(duì)我笑。我一下 坐起來(lái)，既然來(lái)了就要像個(gè)小男子漢一樣面對(duì)一切，回去后讓媽媽看看我長(zhǎng)大了。

　　哨聲響了，我第一個(gè)沖出了宿舍！

夏令營(yíng)的作文 篇3

　　今年的暑假，我參加了市青少年宮心理發(fā)展中心的“感悟復(fù)旦 放飛夢(mèng)想”的夏令營(yíng)活動(dòng)。這次難忘的復(fù)旦之行給我留下了深刻的印象，學(xué)到了許多為人處世的道理，得益匪淺。

　　在上海的日子里，我們首先聆聽(tīng)里張志剛教授的題為《放飛夢(mèng)想 追求卓越》的專(zhuān)題講座。我明白了人生成功、毅力、方法、習(xí)慣、興趣這幾個(gè)“軟障礙”。一個(gè)人有什么樣的“自我感”他就會(huì)成什么樣的人。“自我感”是在家庭中父母的鼓勵(lì)和學(xué)校中老師的`目光而形成的。張教授說(shuō)：“如果你想培養(yǎng)一個(gè)失敗者，或想毀掉一個(gè)孩子，那你只需每天對(duì)他說(shuō)一遍‘你真笨，你不行’過(guò)不了多久，那個(gè)孩子就會(huì)變得很笨，而且笨得很標(biāo)準(zhǔn)。所以說(shuō)在鼓勵(lì)和贊揚(yáng)中成長(zhǎng)的孩子，就會(huì)學(xué)會(huì)自信和自愛(ài)……。”張教授的講座風(fēng)趣、幽默、通俗、易懂，我們所有營(yíng)員都聽(tīng)得津津有味。我已經(jīng)第三次聽(tīng)教授的講座了，但教授的講座百聽(tīng)不厭。

　　接下來(lái)，我們還參觀了航母和國(guó)安館。航母是仿真模型，但里面陳列的武器且都是真的，有的還參加過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)呢。在陳列室里，陳列著大炮和坦克等，在甲板上還有很多戰(zhàn)斗機(jī)：有間諜機(jī)、隱形機(jī)等。那些武器威武雄壯、蓄勢(shì)待發(fā)的樣子，讓人覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)。隨后我們又去了二樓的國(guó)安館，看到了打仗用的武器和間諜用具，這些間諜用具形狀各異。發(fā)達(dá)科技和世界上的地位，是用千千萬(wàn)萬(wàn)革命烈士的鮮血和生命換來(lái)的。通過(guò)這次參觀，我對(duì)偉大的祖國(guó)產(chǎn)生里自信，警告那些對(duì)中國(guó)虎視耽耽的國(guó)家：“你們?nèi)绻麑?duì)中國(guó)有什么非份之想。我們就讓你們吃不了、兜著走。”

　　我們?cè)趶?fù)旦還自編自導(dǎo)了心理劇《被人相信是一種幸福》。故事主要講了一個(gè)黑人小孩在一次航海過(guò)程中不慎掉進(jìn)了大海。當(dāng) 船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這件事時(shí)，船已經(jīng)離小孩掉下去的地方有一段距離了，但船長(zhǎng)不顧眾人的反對(duì)，堅(jiān)持退回原地把在水里掙扎的小孩救上來(lái)。當(dāng)孩子跪在地上感謝船長(zhǎng)救命之恩時(shí)，船長(zhǎng)扶起孩子問(wèn)：“孩子，你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?”孩子回答：“因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢〞?huì)來(lái)救我的。”“你怎么知道我會(huì)來(lái)救你的?”孩子的回答讓船長(zhǎng)大吃一驚，小孩說(shuō)：“因?yàn)槲抑�道你是好人。”是啊，被人相信是一種多么幸福的事情啊。如果父母經(jīng)常鼓勵(lì)我們，我們將變得更加自信。有了自信，我們做任何事情都會(huì)成功。我在這個(gè)短劇里擔(dān)任旁白，我要把這個(gè)故事情節(jié)有感情地朗誦出來(lái)，使表演更加生動(dòng)。由于我的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，一開(kāi)始，我沒(méi)把感情表達(dá)出來(lái)，指導(dǎo)老師不斷鼓勵(lì)我，幫助我。慢慢地，我就有了自信，最后終于出色地完成了演出任務(wù)。正因?yàn)槔蠋煹男湃危�才有我今天的成果�?/p>

　　六天的時(shí)間就在我們的歡笑聲中度過(guò)了。通過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng)，我學(xué)到了許多課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。再見(jiàn)了東方綠舟、再見(jiàn)了復(fù)旦大學(xué)！但是我們今天的回去并不表示永遠(yuǎn)的不會(huì)來(lái)了。若干年后，我還會(huì)回來(lái)的，那時(shí)我決心以復(fù)旦大學(xué)學(xué)生的身份跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)。

夏令營(yíng)的作文 篇4

　　炎炎的夏日，清涼的教室，有趣的創(chuàng)新夏令營(yíng)……

　　“哎!又到了幸福而討厭的暑假，雖然可以好好地休息一下了，但是覺(jué)得比在學(xué)校里無(wú)聊多了，令人乏味。”剛放暑假的我抱怨道。嗯!不如參加一些有意思的活動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。這個(gè)念頭從我的腦海中閃過(guò)。

　　我找，我找，我找資料;我查，我查，我查電腦……經(jīng)過(guò)一番努力之后，我得知?jiǎng)?chuàng)新正在舉辦夏令營(yíng)，我興奮得想要尖叫。咦!怎么還要考試呢?我仔細(xì)一瞧，哦，原來(lái)是奧數(shù)夏令營(yíng)，當(dāng)然要考試啰!但我還是毫不猶豫地報(bào)了名。

　　考試那天，我也不覺(jué)得自己發(fā)揮得有多好，可在查分的`那一天真是不看不知道，一看嚇一跳，我居然考了122分，被編在了一班，真是不可思議呀!

　　終于正式上課了，我們班有一位年輕漂亮的班主任——查老師。查老師還告訴我們，只要得到七顆創(chuàng)新特訓(xùn)班的表現(xiàn)星，就可以得到一份精美的獎(jiǎng)品。我心想：這太容易了，簡(jiǎn)直是易如反掌，真是棒極了!

　　第一天上午負(fù)責(zé)教我們的張老師真是和藹可親，深受我們的喜愛(ài)……下午，一陣熟悉的腳步聲變得越來(lái)越近了，咦?那不是“趙老大”嗎?“趙老大”面帶微笑地走進(jìn)教室，介紹道：“本人免貴，《百家姓》中排行老大。”我們脫口而出：“趙。”“趙老大”風(fēng)趣地說(shuō)道：“我的新朋友們，知道為什么我的老朋友們叫我‘趙老大’了嗎!不過(guò)本人有個(gè)要求：在公共場(chǎng)所看到我，不能指著我大叫：‘看，那是我們趙老大’……”他上課時(shí)也那么風(fēng)趣、幽默，精彩片斷層出不窮，因此大家都非常喜歡聽(tīng)他上的課。

　　在創(chuàng)新夏令營(yíng)，大家在歡笑中學(xué)習(xí)，在游戲中相識(shí)，在不知不覺(jué)中度過(guò)了美好的時(shí)光……

夏令營(yíng)的作文 篇5

　　盼望著，盼望著，終于迎來(lái)了我們期盼已久的夏令營(yíng)。在那里，我們收獲友情，收獲親情，收獲快樂(lè)，收獲著前所未有的感情。

　　到了夏令營(yíng)的前一天，早就等不及的我在學(xué)校坐立不安，心不在焉的。晚上回到家，我為第二天的夏令營(yíng)做了充分的準(zhǔn)備，便早早入睡了。

　　第二天來(lái)到學(xué)校，操場(chǎng)上一排校車(chē)整齊的排列，等待著我們。于是，我們便開(kāi)始了夏令營(yíng)之旅。經(jīng)過(guò)了近二十分鐘的車(chē)程，我們終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的實(shí)踐總校：一座座高樓大廈拔地而起，笑著臉歡迎我們；一排排楊柳隨風(fēng)飄動(dòng)，像是在向我們招手；寬敞的柏油路向我們張開(kāi)懷抱。老師帶領(lǐng)我們分好宿舍，隨后準(zhǔn)備第一項(xiàng)活動(dòng)，跳兔子舞，當(dāng)然，這種舞蹈也不是十分容易的。一開(kāi)始大家缺乏默契，一不小心就會(huì)撞到或踩到前面同學(xué)。但是功夫不負(fù)有心人，漸漸的，我們變得心有靈犀，不發(fā)越來(lái)越整齊劃一。通過(guò)我們的不懈努力，終于成功了。這讓我們明白了，在集體中，只要大家團(tuán)結(jié)一心，就一定會(huì)收獲頗豐。

　　在那之后，迎接我們的是一節(jié)感人肺腑的心理課堂，在進(jìn)入教室之前，一位中年女教師帶領(lǐng)我們玩了游戲，僅僅一個(gè)小游戲，卻讓我們有了溫暖，愛(ài)和家的感覺(jué)。進(jìn)入會(huì)議室后，大家瞬間被這里的氣氛所感染：大屏幕上顯示著幾個(gè)大大的紅字“相親相愛(ài)一家人”，播放著《感恩的心》這首歌。大家坐好位置，然后老師采用各班比拼的方式問(wèn)了同學(xué)們關(guān)于父母的幾個(gè)問(wèn)題，比如：父母的生日，父母年輕時(shí)的理想，父母穿多大碼的.鞋，父母的愛(ài)好，父母的優(yōu)點(diǎn)……面對(duì)這些問(wèn)題，我低著頭，陷入了沉思。頓時(shí)，我眼眶里盈滿了淚花，心中慚愧萬(wàn)分，對(duì)于父母的一切，我竟渾然不知，本以為很了解父母的我，在這一刻也只能戛然。要結(jié)束的時(shí)候，老師讓我們閉上雙眼，放起了感人的歌曲，在腦海中回憶起雨父母的一點(diǎn)一滴，同學(xué)們紛紛潸然淚下。這堂課讓我們懂得了父母的良苦用心，懂得了感恩父母。

　　就這樣，我們伴隨著一天的勞累和感動(dòng)安穩(wěn)入睡。

　　時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間到了第二天晚上，迎來(lái)了大家最期待的篝火晚會(huì)。最先出場(chǎng)的是我們班xxx同學(xué)二胡演奏《賽馬》。上場(chǎng)前他深呼一口氣，然后走上臺(tái)端坐在舞臺(tái)中央，開(kāi)始演奏。幾分鐘后，他的額頭上有星星點(diǎn)點(diǎn)的汗珠，可以聽(tīng)出，這首曲子很難，可見(jiàn)他為此付出了很多。

　　天漸漸暗了下來(lái)，六位班主任一起點(diǎn)燃篝火，天上的星星一閃一閃的，仿佛也在同我們一起歡呼。我們班還有一個(gè)壓軸節(jié)目，兩位同學(xué)的合唱，高潮時(shí)，大家一同舉起手中的熒光棒歡呼；結(jié)束時(shí)，臺(tái)下想起雷鳴般的掌聲

　　再美的風(fēng)景也會(huì)過(guò)去，到了第三天，我們吃完午飯便上了車(chē)，和這里的一切說(shuō)再見(jiàn)。

　　一次篝火晚會(huì)，展現(xiàn)才藝，帶來(lái)快樂(lè)；一次心理課堂，熱淚盈眶，在心靈深處懂得感恩父母……這次夏令營(yíng)充實(shí)，多彩，有趣，使我受益匪淺。

夏令營(yíng)的作文 篇6

　　7月17日我跟隨日?qǐng)?bào)社小記者去了日照夏令營(yíng)，我很高興！

　　首先，我們自我介紹并選出了兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。老師又發(fā)了隊(duì)旗，讓我們自己選定隊(duì)徽、隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)。經(jīng)過(guò)一番激烈爭(zhēng)辯，最終我們定名為“和諧隊(duì)”。我們的口號(hào)是：只要堅(jiān)強(qiáng)，就能成功！隊(duì)歌是：我相信。

　　最讓我興奮的是海邊訓(xùn)練。走了10多分鐘的路程，我們就到海邊了。老師讓我們光腳在沙灘上走走感受一下，很爽啊！我們做了一個(gè)游戲，2人一組剪刀石頭布，贏了的快跑，輸了的趕緊抓，贏的'進(jìn)人領(lǐng)地后就贏了。老師還讓我們用沙子堆一個(gè)陣地，我們堆了1個(gè)多小時(shí)才堆好！紅隊(duì)那邊的，剛堆好就漲潮了，哎，一下沖垮了；而我們的，比他們多堅(jiān)持了30分鐘還多。“我們勝利了，勝利了。”陣陣歡呼聲在我耳邊蕩漾，我也情不自禁地喊起來(lái)：“勝利了，勝利了！”

　　快樂(lè)的時(shí)間是短暫的，這4天一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們就要告別日照回濰坊了。上車(chē)時(shí)，我們大聲喊著：再見(jiàn)，日照，再見(jiàn)，再見(jiàn)……

夏令營(yíng)的作文 篇7

　　翻開(kāi)我的記憶相冊(cè)，來(lái)到今年暑假，照片里有個(gè)女孩正吃力地洗著衣服，她面前的洗衣盆里滿滿都是肥皂泡；再翻一頁(yè)，這個(gè)女孩正熟練地淘米煮飯……照片里的這個(gè)小女孩就是我，還有很多很多快樂(lè)的、難過(guò)的瞬間，每當(dāng)想起，就會(huì)激起我腦海里的一朵朵絢爛而美麗的浪花，那是我第一次離開(kāi)爸媽獨(dú)立生活的十五天。

　　記得第一天來(lái)到夏令營(yíng)報(bào)到，我拉著行李箱跟著輔導(dǎo)員老師進(jìn)了大門(mén)，媽媽含著淚花和我揮手告別。陌生的宿舍，就是我十五天的家了，家中還有八位姐妹和兩位輔導(dǎo)員老師。

　　之后的`每天早上5點(diǎn)，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我們叫醒。我們從不知所措到駕輕就熟地把被子疊成豆腐塊。宿舍里被我們打掃得一塵不染，洗漱用品也被我們排得整整齊齊。

　　我們從早上5點(diǎn)半就要開(kāi)始晨讀、晨練，跑步1。5公里以后才能吃飯。教官還規(guī)定：一個(gè)宿舍就是一個(gè)組，只要有一個(gè)人落后了，其余的人都要在終點(diǎn)等她，最晚集合的那組不但要最晚吃飯，還要加大運(yùn)動(dòng)量。一開(kāi)始我覺(jué)得這個(gè)規(guī)定太不公平，常常皺著眉頭埋怨跑得最慢的湯虹。

　　可是有一天早上，我穿錯(cuò)了鞋子，跑起來(lái)腳底板疼極了，自然我就成了最慢的那一個(gè)了。一路上我既緊張，又擔(dān)心，擔(dān)心成為最后一名，害大家餓肚子，要被大家責(zé)怪。就當(dāng)我一瘸一拐快要跑到終點(diǎn)時(shí)，湯虹飛快地跑過(guò)來(lái)迎接我，關(guān)切地問(wèn)我：“你還好吧？”并大聲地叫其他姐妹來(lái)為我加油打氣，這一刻我的心里是那么溫暖，又是那么慚愧。

　　我們互相幫助、互相鼓勵(lì)著，十五天很快就結(jié)束了，我懂得了承擔(dān)和寬容，獨(dú)立和自信，正如夏令營(yíng)的名稱(chēng)“仁愛(ài)少年”，我是不是已經(jīng)成長(zhǎng)為小小少年了呢？

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