實(shí)用的夏令營的作文（錦集5篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的夏令營的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

夏令營的作文 篇1

　　想知道我們學(xué)校的首屆夏令營是什么樣兒的嗎？那你就聽我慢慢道來吧！

　　首先，我們回到了27日。瞧！同學(xué)們在干什么呢？原來他們在包抄手呀！起初沒幾個(gè)同學(xué)會(huì)包，大家你看看我，我看看你，愣頭愣腦的望來望去，不知道該干些什么。可是，經(jīng)過老師耐心地講解，一次又一次地做示范，我們總算知道怎么包抄手了。一想到包完抄手就可以去野炊了，同學(xué)們的興致也高昂了起來。一個(gè)個(gè)“銀元寶”被我們陸續(xù)放入盤子，不一會(huì)兒，就有一半的“銀元寶”了。看到這一半的“銀元寶”，我們大家包抄手的勁也越來越濃了，一些同學(xué)還“提倡”包點(diǎn)兒新花樣：有的想包餃子，有的想包包子，更新鮮的.是有的還想包“春卷”呢！看來，我們這小組是包得最慢的了，其他幾組都包完了。其他幾組的一些組員坐不住了，只好硬著頭皮，打著“抄手皮乞討隊(duì)”的旗號(hào)向我們這小組“討”抄手皮。我們一時(shí)心軟，給了他們幾張，哪知他們是“貪得無厭”更多的人馬出動(dòng)了，大有掃蕩干凈之勢。我們當(dāng)機(jī)立斷，硬著心腸，實(shí)施“堅(jiān)決不給”政策，即使是好朋友也決不心軟。

　　不一會(huì)兒，抄手包好了，該“下鍋”了。我們端著抄手來到了野炊地點(diǎn)。生火了，同學(xué)們都熱心地找干木棍。雖然風(fēng)向不對(duì)，同學(xué)們被一大股一大股的炊煙熏得夠嗆，但還是非常高興。“抄手好了！”大家一聽，立刻排起隊(duì)，添抄手了！端起盤子，立刻被鮮美的味道傳染了。咬一口，怎么沒作料呀？說實(shí)話，真的很難吃。可是，這是我們自己弄的，感覺回味無窮，再說了，要節(jié)約糧食嘛，就這樣，野炊在一陣歡聲笑語中結(jié)束了。

　　瞧！這就是我們學(xué)校的首屆夏令營，好玩吧？

夏令營的作文 篇2

　　今天是星期三，早上起來我和媽媽就急急忙忙的來到了英語班，因?yàn)槲覀円�去山莊夏令營。

　　早上陽光明媚，我們乘著高大的汽車來到了山莊，到了那里老師說：“這次我們要玩野戰(zhàn)”。我們高興的'說太好了，先是教練幫我們穿上了軍服，然后給我們發(fā)槍。最后帶我們到山莊的樹林野戰(zhàn)。我們隊(duì)長給我們隊(duì)起了個(gè)名字叫“猛虎隊(duì)”口號(hào)是“猛虎，猛虎，我最強(qiáng)”。之后我們就開始了野戰(zhàn)。先是我們守他們攻，就這樣我們來來回回打了好幾次。游戲結(jié)束了，我們輸了。他們居然贏了。

　　中午到我們吃飯的時(shí)候了，我們到那里的山莊吃飯，那里的菜很豐盛，我們正吃著。外面竟然下起了雨，我們都很難過，因?yàn)橄挛缥覀冞�要野戰(zhàn)比賽那。吃完飯后教練看我們玩的還不盡興，于是我們就在屋里玩起了你比劃我來猜的游戲，我還得了兩個(gè)玩具。大家都夸我很厲害。媽媽在那邊別的小朋友一組還給我贏了好幾袋小食品和本子。看，我和媽媽都很厲害吧。下午雨停了。教練又帶我們玩野戰(zhàn)。但是只能在平地上玩，因?yàn)橄掠晟狡潞軡瘢�很容易滑倒。即使是在平地上玩，我們還是玩的很開心的。到了下午三點(diǎn)的時(shí)候，我們依依不舍的離開了山莊。

　　我喜歡這次夏令營，因?yàn)樗�不僅讓我們親近了大自然，還讓我交到了很多朋友。

夏令營的作文 篇3

　　期盼已久的夏令營終于來啦！穿上帥氣的軍裝，我就成了小軍人了。

　　晨跑、練軍姿、打靶……刻苦的訓(xùn)練沒有嚇退我們，反而讓我們越戰(zhàn)越勇。其中，攀巖和皮劃艇給我留下的印象最深刻了。

　　輪到我了，抬頭看著高高的巖壁，我的心怦怦直跳，似十五個(gè)吊桶打水——七上八下。“來子強(qiáng)，快！”教練已經(jīng)沉著臉開始催促了，不能再磨蹭了！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地抬腳，可腳壓根兒不聽我的使喚，顫抖個(gè)不停。再看邊上的小伙伴，正奮力向上呢！“再往上一點(diǎn)，再往上一點(diǎn)。”我一邊給自己打氣，一邊艱難地一步一步往上挪。可快爬到一半的時(shí)候，我實(shí)在沒力氣了，便想著歇會(huì)兒。不料，腳下一滑，前功盡棄了。雖然第一次攀巖以失敗告終，但對(duì)我來說也是一種鍛煉。下次有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再嘗試，爭取成功登頂。

　　皮劃艇也很有趣呢！不過，初次見到它，我可是嚇壞了。只見皮劃艇渾身綠綠的，兩頭尖尖的，艇身中間是平整的。這不正是大于號(hào)、等號(hào)、小于號(hào)的組合嘛？坐上它，會(huì)不會(huì)掉水里呢？好可怕！教練好像猜中我的`心思，告訴我們只要正確使用，不會(huì)有危險(xiǎn)。我謹(jǐn)遵教練的教誨，左一下、右一下，有節(jié)奏地劃了起來。哦，皮劃艇很聽話，沒有想象的那么難駕馭嘛！我越劃越起勁，越劃越快。突然，后面的皮劃艇“砰”的一聲撞上了我的皮劃艇。糟糕，追尾了！可沒容我細(xì)想，水花便濺了我們一身，大家都變成落湯雞，笑成了一團(tuán)。

　　愉快的時(shí)光總是那么短暫，夏令營很快就結(jié)束了。回家的路上，我暗暗告訴自己：明年夏天，我還會(huì)回來的！

夏令營的作文 篇4

　　暑假，我參加了“ 中國NBA第一人”————宋濤教練組織的萬士達(dá)籃球夏令營，夏令營的生活精彩又快樂，帶給我不一樣的感受。

　　7月25日早上，媽媽和我早早地來到了營地——松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里空氣清新甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。夏令營有來自東莞各個(gè)學(xué)校的小朋友50多人，大家都換上了統(tǒng)一的夏令營服裝，一個(gè)個(gè)都顯得英俊瀟灑。

　　夏令營里，我們有嚴(yán)格的作息時(shí)間：早上七點(diǎn)半就得起床了，上午八點(diǎn)半開始訓(xùn)練，中午十二點(diǎn)半吃飯、休息，下午三點(diǎn)半又開始訓(xùn)練，傍晚六點(diǎn)半才能洗澡、吃飯，晚上九點(diǎn)半上還要上晚自習(xí)呢，直到十點(diǎn)半才能好好睡上一覺啊！

　　訓(xùn)練場上，教練教我們籃球的基本知識(shí)，要求我們動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)到位。晚自習(xí)的時(shí)候教練還不忘教我們籃球文化知識(shí)：籃球的來歷、籃球明星、對(duì)抗注意事項(xiàng)、比賽規(guī)則、還有比賽時(shí)裁判的指揮手勢。

　　讓我最難忘的一次經(jīng)歷是在訓(xùn)練的.時(shí)候，我正在認(rèn)真地打籃球，忽然籃球把我的大拇指磨傷了。教練看見了，就飛快地跑到醫(yī)務(wù)室去幫我拿醫(yī)藥箱，然后打開藥箱，教練就幫我清理傷口，抹上藥，然后再輕輕地貼上創(chuàng)口貼，我感覺一下子就好了很多。在以后的幾天里教練還幫我不斷地抹藥、換上新的創(chuàng)口貼。在教練的細(xì)心地照顧下，我的傷口很快就好起來了。教練的關(guān)愛讓我感到無比的溫暖。

　　在這里我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，不僅鍛煉了身體，還養(yǎng)成了自立的習(xí)慣。這真是個(gè)難忘、快樂又充實(shí)的夏令營。

夏令營的作文 篇5

　　今年的暑假，我參加了市青少年宮心理發(fā)展中心的“感悟復(fù)旦 放飛夢想”的夏令營活動(dòng)。這次難忘的復(fù)旦之行給我留下了深刻的印象，學(xué)到了許多為人處世的道理，得益匪淺。

　　在上海的日子里，我們首先聆聽里張志剛教授的題為《放飛夢想 追求卓越》的專題講座。我明白了人生成功、毅力、方法、習(xí)慣、興趣這幾個(gè)“軟障礙”。一個(gè)人有什么樣的“自我感”他就會(huì)成什么樣的人。“自我感”是在家庭中父母的鼓勵(lì)和學(xué)校中老師的目光而形成的。張教授說：“如果你想培養(yǎng)一個(gè)失敗者，或想毀掉一個(gè)孩子，那你只需每天對(duì)他說一遍‘你真笨，你不行’過不了多久，那個(gè)孩子就會(huì)變得很笨，而且笨得很標(biāo)準(zhǔn)。所以說在鼓勵(lì)和贊揚(yáng)中成長的孩子，就會(huì)學(xué)會(huì)自信和自愛……。”張教授的講座風(fēng)趣、幽默、通俗、易懂，我們所有營員都聽得津津有味。我已經(jīng)第三次聽教授的講座了，但教授的講座百聽不厭。

　　接下來，我們還參觀了航母和國安館。航母是仿真模型，但里面陳列的武器且都是真的，有的還參加過戰(zhàn)爭呢。在陳列室里，陳列著大炮和坦克等，在甲板上還有很多戰(zhàn)斗機(jī)：有間諜機(jī)、隱形機(jī)等。那些武器威武雄壯、蓄勢待發(fā)的樣子，讓人覺得戰(zhàn)爭即將爆發(fā)。隨后我們又去了二樓的國安館，看到了打仗用的武器和間諜用具，這些間諜用具形狀各異。發(fā)達(dá)科技和世界上的地位，是用千千萬萬革命烈士的鮮血和生命換來的。通過這次參觀，我對(duì)偉大的祖國產(chǎn)生里自信，警告那些對(duì)中國虎視耽耽的國家：“你們?nèi)绻麑?duì)中國有什么非份之想。我們就讓你們吃不了、兜著走。”

　　我們在復(fù)旦還自編自導(dǎo)了心理劇《被人相信是一種幸福》。故事主要講了一個(gè)黑人小孩在一次航海過程中不慎掉進(jìn)了大海。當(dāng) 船長發(fā)現(xiàn)這件事時(shí)，船已經(jīng)離小孩掉下去的地方有一段距離了，但船長不顧眾人的反對(duì)，堅(jiān)持退回原地把在水里掙扎的小孩救上來。當(dāng)孩子跪在地上感謝船長救命之恩時(shí)，船長扶起孩子問：“孩子，你怎么能堅(jiān)持這么長時(shí)間?”孩子回答：“因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢〞?huì)來救我的。”“你怎么知道我會(huì)來救你的`?”孩子的回答讓船長大吃一驚，小孩說：“因?yàn)槲抑�道你是好人。”是啊，被人相信是一種多么幸福的事情啊。如果父母經(jīng)常鼓勵(lì)我們，我們將變得更加自信。有了自信，我們做任何事情都會(huì)成功。我在這個(gè)短劇里擔(dān)任旁白，我要把這個(gè)故事情節(jié)有感情地朗誦出來，使表演更加生動(dòng)。由于我的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，一開始，我沒把感情表達(dá)出來，指導(dǎo)老師不斷鼓勵(lì)我，幫助我。慢慢地，我就有了自信，最后終于出色地完成了演出任務(wù)。正因?yàn)槔蠋煹男湃危�才有我今天的成果�?/p>

　　六天的時(shí)間就在我們的歡笑聲中度過了。通過這次夏令營活動(dòng)，我學(xué)到了許多課堂上無法學(xué)到的東西。再見了東方綠舟、再見了復(fù)旦大學(xué)！但是我們今天的回去并不表示永遠(yuǎn)的不會(huì)來了。若干年后，我還會(huì)回來的，那時(shí)我決心以復(fù)旦大學(xué)學(xué)生的身份跨進(jìn)學(xué)校大門。

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