[熱門]夏令營的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的夏令營的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏令營的作文 篇1

　　驕陽似火，萬里無云。太陽像一個(gè)發(fā)熱器，無情地照射著大地，讓它成為一個(gè)大蒸籠。下午三點(diǎn)，我和媽媽一起去參加“夏令營”活動(dòng)。

　　其實(shí)，我是去“光榮使命”創(chuàng)作基地室內(nèi)和黃山小朋友一起玩幾個(gè)有趣的游戲。“高興大家一起分享，有困難大家一起分擔(dān)。”這是這次“夏令營”的宗旨。我們分別玩了能展示才藝的擊鼓傳花，有趣地貼鼻子，豐富人知識(shí)的猜成語……其中，我最喜歡體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的'“兩人三足”游戲。規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人分別把左腳和右腳綁起來，兩人協(xié)調(diào)好，走過去拿到瓶子后，回到原點(diǎn)，誰先到終點(diǎn)，誰就贏。

　　我跟一個(gè)男生講好了，我們一組，但是，主持人讓我跟另一個(gè)男生一組。我沒辦法，只好聽他命令。我出右腳，他出左腳。我們把腳綁好后，并排站。先試十秒鐘，讓我們嘗試怎樣配合。我們互相搭著肩，他說：“我們第‘二’只腳先，然后，再動(dòng)沒綁的腳。”我們達(dá)成了一致，速度一樣。順利到達(dá)原點(diǎn)，嘗試成功。心想：我們速度那么快，冠軍非我們莫屬。比賽正式開始。主持人一聲令下，我們按照剛才的要領(lǐng)，迅速地走過去，當(dāng)我們走到一半的時(shí)候，耳邊傳來“哈哈”的笑聲，我心想：不能回頭去看，這樣會(huì)分心的。我的同伴也忍著不回頭，真是“心有靈犀一點(diǎn)通。”順利地拿到瓶子，又趕快回去，由于，有點(diǎn)取勝心切，所以腳步有點(diǎn)亂，還差一點(diǎn)摔倒了。到了終點(diǎn)，我回過去看，他們才剛剛拿到瓶子。心想：我們真是神速。我的心里激動(dòng)不已，手上做了一個(gè)“V”，心里很自豪，想吃了蜜一樣甜。我的同伴臉上也露出了高興的笑容。

　　“人心齊，泰山移。”我們合作的時(shí)候，必須心往一處想，勁往一處使。只有這樣，才能勝利。這一次，我度過了一個(gè)特別的夏令營。

夏令營的作文 篇2

　　有趣的夏令營 “啊！終于考完了，終于解放了！”我邊走邊高興的喊著。爸爸突然問我：“這個(gè)暑假前幾天你有什么打算？”“我打算參加學(xué)校舉辦的夏令營，您同意嗎？”我抬頭望著爸爸說。爸爸一口答應(yīng)了。

　　第二天，我來到學(xué)校，準(zhǔn)備參加夏令營。我們在操場上排好了隊(duì)。等著校長發(fā)令，校長說話了，她詳細(xì)介紹了三天夏令營的具體活動(dòng)。校長剛一講完，頓時(shí)全場像開聯(lián)歡會(huì)一樣熱鬧。因?yàn)槲覀兊芤惶斓南牧顮I是：包餃子和參觀總統(tǒng)府。開始包餃子了。老師把事先準(zhǔn)備好的餃皮、餃陷分給每個(gè)小組。我先拿起一張餃皮放在手心上，接著用筷子夾起一些餡子，放在餃皮中央，蘸水在膠皮的四周涂上了一圈，再把餃皮對折，最后用手把四周餃皮捏捏好。啊！一個(gè)餃子包好了 我正用手托著他，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說我抱的很好，很像大人包的，其他同學(xué)也都用羨慕的眼光看著我。老師讓我當(dāng)組長負(fù)責(zé)教會(huì)我們這一組的組員。我高興極了，望著同學(xué)們向我投來的那種贊賞的目光，我的'心里像吃了蜜一樣甜。我美滋滋地對大家說：“大家跟著我做。”于是我拿起一張餃皮放在左手心上，看著大家都放好后，我接著用筷子夾起一些餡，邊夾邊說：“餡不能放得太多，多了會(huì)露出來，也不能放得太少，少了餃子扁扁的不好看，要不多不少正正好。”然后我用手蘸了點(diǎn)水，抹在餃皮的一周，再把餃皮對折，用手把餃皮捏捏好，這樣一個(gè)水餃就包好了。我看見一位平時(shí)本來就笨說笨腳的小男孩，他才包到一半，餃餡就像一位頑皮的小孩子，跑了出來。我便上前用筷子把多出來的餃餡夾了出來，小男孩包好后，把餃子舉在我的面前，對我說：“你看我包的怎么樣？”我“撲哧”一聲笑了出來，盡管他包的不怎么樣，我還是對小男孩說：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！繼續(xù)加油！”他聽了我的話后，受到了鼓勵(lì)，又回到座位上，繼續(xù)包了起來。中午，吃著我們自己包的餃子感覺特別香。

　　幾天夏令營中，我們?nèi)�參觀了總統(tǒng)府，到太陽宮戲水，舉行了航模制作飛行比賽和觀看兒童劇《神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》等活動(dòng)，真是豐富多彩啊！ 這次夏令營活動(dòng)，不僅讓我快樂，我還交了不少好朋友，讓我懂得了友誼的珍貴。我真的盼望著下一次的夏令營快點(diǎn)到來。

夏令營的作文 篇3

　　今天是我們與外教親密接觸的最后一天了。這一天A和D買了許多好吃的，有可樂、雪碧、餅干、蛋黃卷等等十分美味的東西。老師剛把東西拿出來分，我就一個(gè)箭步跨上去，一把抓了兩個(gè)蛋卷四兩杯可樂。在搶糖果的時(shí)候，老師把糖果一扔，我猛地一跳，“唰”，我攤開手掌一看，啊呀，我抓得竟然是一張?zhí)羌埗�已，糖則飛了出去，命中了我的賀卡本。過了一會(huì)兒，A說要給我們拍一張大合照。在拍的時(shí)候我調(diào)皮地在張沁的頭上做了一個(gè)兔子的.手勢。

　　拍完了照，突然姚遠(yuǎn)的眼睛紅了起來，接著就哭了起來。我見了也忍不住想起了與A和D相處的那段時(shí)光，又想到明天過后我就永遠(yuǎn)也見不到A和D了。我的眼睛一熱，眼淚嘩的一下流了下來。我不管三七二十一跑到了一樓，在一棵大樹下安安靜靜地哭起來，我的眼淚猶如滔滔江水連綿不絕地流了下來。于是我送了一張賀卡給A和D，上面寫著“A and D I LOVE YOU”。

　　見我們大家都在流淚，A感到很奇怪，就問班主任小何老師是怎么回事。小何老師解釋著，最后她自己也哭了起來。A聽了忍不住用紙巾擦著眼睛。

　　在那天，誰沒哭我們就罵他沒心沒肺，狼心狗肺，直到把他罵哭為止。

　　那天我們都哭了。

夏令營的作文 篇4

　　嘀-嘀-”大巴車向前行駛，我們在教官的致敬下，依依不舍地離開了讓我永生難忘的永川。坐在車上，我凝視著窗外的景色，腦海里浮現(xiàn)出夏令營的一幕幕，心里就像打翻的調(diào)味瓶一樣，很不是滋味，在不知不覺中，我熱淚盈眶……

　　從那次夏令營以后，我徹底長大了，對我們的連長及領(lǐng)袖-萱萱是萬分敬佩，我因此也和萱萱成為了好朋友。

　　那是夏令營快結(jié)束的一天晚上。老師神秘地安排了一個(gè)領(lǐng)袖風(fēng)采活動(dòng)。天色已入暮，一絲絲微風(fēng)吹來，感覺到?jīng)鲆狻Ｎ覀冊诓賵錾吓帕械谜�整齊齊，可教官還沒有來，我們站得有些不耐煩了，很多同學(xué)就東張西望起來。“萱萱！”有人在大叫我們連長的名字。我這時(shí)才想起，連長萱萱今天感冒生病了，好像還很嚴(yán)重的樣子，她這個(gè)時(shí)候應(yīng)該還房間里休息。“同學(xué)們，”總教官發(fā)話了，我們的注意力立即集中起來。“嗯，我們這個(gè)領(lǐng)袖風(fēng)采活動(dòng)的規(guī)則是：各連分別選出一位領(lǐng)袖，然后進(jìn)行報(bào)數(shù)比賽，不能錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、搶報(bào)，輸?shù)倪B的領(lǐng)袖要接受懲罰。”總教官說完。我在人群中聽到有人在竊竊私語：“萱萱呢？怎么沒有見到她？”我抬頭看了看萱萱的位置，空空的，走廊上也空無一人。我們正在著急時(shí)，萱萱出現(xiàn)在我們的視線里，她加入了競選領(lǐng)袖的行列。萱萱的競選演講非常令我們震驚。她自信地說：“其實(shí)我是一個(gè)連五個(gè)俯臥撐都做不了的人，可我想，我們經(jīng)歷了那么多，還有什么好可怕的呢？”她的發(fā)言引起了同學(xué)們的`陣陣掌聲。我們連所有人幾乎異口同聲地喊出了我們的口號(hào)：“八連八連，永往直前！”這樣，在我們的一致贊成中，熊梓萱成為了我們的領(lǐng)袖。

　　報(bào)數(shù)比賽開始了。加油聲在操場上空此起彼伏，連星星、月亮也被吸引得往我們這邊瞅。剛開始我們自信滿滿，心想：不就是一個(gè)報(bào)數(shù)嘛，這有什么難嗎？可，我們錯(cuò)了，報(bào)數(shù)根本就不是我們想象中的那么簡單。“一、二、三、四”剛報(bào)到小華時(shí)，小華一時(shí)注意力不夠集中，“四！”他所錯(cuò)了數(shù)。后來接連好幾個(gè)同學(xué)也報(bào)錯(cuò)了。我們敗下陣來，這個(gè)比賽考驗(yàn)的是大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，所以我們都很后悔。萱萱要接受做俯臥撐的懲罰了，大家都很過意不去。萱萱似乎看出了我們的心思，她向我們輕輕地笑了笑：“放心吧，我沒事。”她笑得很么甜美。這次她要為我們接受八十個(gè)俯臥撐的懲罰。教官開始數(shù)數(shù)了：“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”“啪嗒”這是水滴落在地面的聲音。萱萱哭了，她的頭發(fā)變得凌亂，眼睛里布滿了血絲，哭得紅腫。我突然發(fā)現(xiàn)她的膝蓋也嗑破了皮，正滲著血。我們的鼻子一酸，也跟著哭了。大家從來都沒有這樣落魄過。白天的高興勁現(xiàn)在蕩然無存，留下的只是傷心的淚水和慚愧的心情。大家都把萱萱圍住，一言不發(fā)地看著她。“二十五、二十六……”萱萱顯然支撐不下去了，只見她的身體緩緩地上升，又緩緩地下降，就連骨頭關(guān)節(jié)發(fā)出的“咯吱”聲我們都能聽得見。她的汗水和淚水一大滴一大滴的往下落。我們的心繃得更緊了。大家都撕心裂肺地哭喊著萱萱的名字。她休息了一會(huì)兒，終于做完了八十個(gè)俯臥撐，她臉色蒼白，失去了往日的光彩，根本無法站立起來。大家都齊刷刷地看著她。“我沒事，就當(dāng)鍛煉，沒想到我還這么厲害！”萱萱痛苦地笑著說。大家聽了她的話都心疼不已。

　　這就是我們領(lǐng)袖的風(fēng)采，她用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們：一個(gè)團(tuán)隊(duì)遭遇失敗時(shí)，大家不是要埋怨誰，而是要團(tuán)結(jié)，勇于承擔(dān)，這樣的團(tuán)隊(duì)才會(huì)強(qiáng)大，不可戰(zhàn)勝。

夏令營的作文 篇5

　　今年暑假，我們書畫院組織了一次夏令營活動(dòng)——游湖南鳳凰古城。我已報(bào)名參加了，當(dāng)時(shí)我的心理是多么的激動(dòng)啊！我心里在不斷的猜想：鳳凰古城倒底有什么好看的呢？

　　坐了一天一夜的火車，我們終于到達(dá)了鳳凰古城，老師帶領(lǐng)我們參觀了許多古建筑，其中最好看的`是一座仿照天安門來修建的古建筑，我們紛紛在此古建筑前留影。最后，我們來到了一個(gè)湖邊，湖面很寬，那邊不遠(yuǎn)處有一群游客在游泳，還有許多的游客在劃船。湖水清澈見底，水里面有許許多多的小蝦在快活地游動(dòng)，藍(lán)藍(lán)的天，清清的水，天水交映，我的心情自然也很不錯(cuò)，于是，跟著小朋友們?nèi)ネ嫱嫠�。帶�?duì)老師把我們分成五小組，每組上一條租來的小船，小組成員輪流劃船，小朋友們都劃得特別認(rèn)真。最后終于輪到我來劃船了，我使出全身力氣搬動(dòng)著劃漿，船像箭一樣向前沖去，坐在船上的小朋友們見到我劃在最前面去了，就使勁地為我吶喊：加油！加油！……這時(shí)，我更來勁了，我心里呀就別說有多么的興奮了。

　　接下來的幾天里，我們參觀了古城的其它風(fēng)景，還為家人買了紀(jì)念品呢。五天的鳳凰城之游很快就結(jié)束了，我們依依不舍地離開了鳳凰古城。

　　這次的夏令營活動(dòng)讓我感到，祖國的河山是多么的美呀，我今后一定要好好的讀書，長大了利用我所學(xué)的知識(shí)，把祖國描繪得更加美麗！

夏令營的作文 篇6

　　“7月2號(hào)要去夏令營嘍！”聽到這話，我心里無比激動(dòng)！頭天晚上，我興奮得睡不著覺，想到雙要和好朋友一起玩耍，心里甜蜜蜜的。

　　終于到了這一天，下午四點(diǎn)要到學(xué)校集合出發(fā)，爸爸媽媽都來為我送行。教師講完幾點(diǎn)要求之后，我們便整隊(duì)出發(fā)了。首先乘座大巴車來到武昌火車站，等了大約十分鐘，廣播終于響起了“請從武漢到桂林的旅客……”的召喚聲，耶！“太好了，火車來了！”我和小伙伴們都?xì)g呼起來。因?yàn)橐�在火車上睡一夜，所以同學(xué)們都在議論晚上的住宿問題。最后由余老師統(tǒng)一安排，我被安排到睡上鋪，在經(jīng)過幾遍的探索之后，我終于能很利索地上、下床了。

　　第二天上午九點(diǎn)，我們乘座的列車終于到達(dá)了廣西桂林站。一出火車站，就看到七個(gè)導(dǎo)游拉著一條橫幅，上面寫著“歡迎武漢夏令營的同學(xué)”。在這四天的時(shí)間里，我們都乘座大巴車瀏覽桂林的好山好水。

　　瀏覽的第一天，我們?nèi)チ斯鹆钟忻�的“訾州公園”。下行去了王府，我還在王府掉了一顆牙呢。第二天的行程中令我印象最深的是“溶洞”。那景色真是美呀！雖然看不見陽光，但五顏六色的燈光照在鐘乳石上，既美麗又讓人感到害怕。這燈讓我覺得有無數(shù)個(gè)沒有靈魂的人在里面走動(dòng)，還不時(shí)會(huì)有一陣一陣的涼風(fēng)吹來，有時(shí)還會(huì)發(fā)出“嗖嗖”的聲音，很恐怖！

　　游完溶洞，我們要座船游“漓江”了。課文中說“桂林山水甲天下”，真是名不虛傳！形態(tài)萬千的.山圍繞著清澈見底的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間縁樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連續(xù)不斷的畫巻，真是“舟行碧波上，人在畫中游”啊！

　　我們還瀏覽了全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一的“靈渠”。靈渠內(nèi)也有一片湖，湖水清亮清亮的，微微波動(dòng)，十分美麗。我們是早上去的，如果是傍晚，在晚霞的印襯下，絕對別具一格。

　　這次出游，雖然晚上很想家，但我學(xué)到了很多知識(shí)，知道了在外面要自立，一切行動(dòng)要聽指揮。在各位教師的呵護(hù)下，我們學(xué)中玩、玩中學(xué)，十分地快樂！這次夏令營令我難忘且開心！

夏令營的作文 篇7

　　“軍娃夏令營”的第二天，我們由部隊(duì)大院轉(zhuǎn)場至濕地公園。

　　一大早，我們就坐著部隊(duì)的大巴車前往我們的目的地。一路上，我看到了許多美景，比如：五彩斑斕的鵝卵石、緩緩流淌的浉河、連綿起伏的山脈……真是讓人心曠神怡。有一塊大石頭特別引起了我的注意。因?yàn)檫@塊石頭特別大，大的我估計(jì)足可以讓八個(gè)人并排站在上面。有時(shí)，從某些角度看，它就像一個(gè)倒立的芒果，但是如果再換一個(gè)角度看的話，它就像一只熟睡的小貓了，特別有趣！在這塊大石頭的正中間還有三個(gè)紅色的大字：“分界世”，我想，它的意思大概是要把世界給分離吧！

　　說話之間，我們已經(jīng)到濕地公園了。在那里我們進(jìn)行了好多有趣的項(xiàng)目，我最喜歡的是：濕地尋寶、接力賽跑、學(xué)唱歌和埋“地雷”。嗯，按順序，我先說一說濕地尋寶吧！

　　我、丁丁妹妹還有小閆叔叔一組。一開始，我和丁丁妹尋怎么也找不到，我倆兒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，急得眼珠子都要瞪出來了！不過，小閆叔叔一出馬，就收獲滿滿的，他不一會(huì)兒就找到兩人個(gè)玩具。當(dāng)游戲進(jìn)行到一半的時(shí)候，我決定自己尋找“寶藏”，我費(fèi)盡千辛萬苦終于找到了一把小勺子、一朵“小花”，一個(gè)“滅火器”和一個(gè)憤怒的小鳥的毛絨玩具。哈，我真厲害!

　　接下來是接力賽。

　　比賽過程中，我心神不定地站在我的位置上，心里琢磨著我們班到底會(huì)不會(huì)贏。正在我胡思亂想的時(shí)候，我突然看到壯壯像風(fēng)一樣地跑了過來，我連忙去接住棒子，又像兔子一樣撒腿就跑，我奮力向前沖著，在快到牛牛哥哥邊上時(shí)，連忙把棒子遞給他，他接住棒子后，也飛一樣的跑走了。

　　當(dāng)營長叔叔宣布成績時(shí)，我的手緊緊放在心口，默默祈禱我們班能夠得第一名。終于，營長叔叔開口說話了：“現(xiàn)在，我宣布，‘前鋒工程兵軍娃夏令營’本次接力賽冠軍是一班，亞軍是二班！”哇，我們贏了，我們高興得跳了起來，還不住地?fù)]舞著我們的小軍帽。

　　接力賽后，大家都有些累了。營長叔叔就讓我們坐下來教我們唱了一首歌——《我們是人民的子弟兵》。一開始，他先唱一句我們再跟著唱一句。后來，我們又兩句連起來唱，接著是三句、三四、五句......就這樣練了幾篇之后，我們就能在營長的帶領(lǐng)下完整地唱下來了。可是，我們還是不敢自己唱。于是營長叔叔就鼓勵(lì)我們說：“誰愿意自己一個(gè)人上來唱？”剎那間，原來喧鬧無比的場地立刻變得鴉雀無聲。每個(gè)人的臉上都帶有一種神情。這時(shí)，我和丁丁妹妹自告奮勇地站起來，大聲地說：“我們?nèi)グ桑　贝蠹伊⒖贪涯抗馔断蛭覀儌z兒，營長叔叔也拍手叫好。我們開始唱了：“我們是人民的子弟兵！來自人民愛人民！……”在唱的過程中，其實(shí)我一直都捏著一把汗，生怕我們在唱歌的過程中忘詞兒了或者是出什么洋相。不過，還好，我們順利唱完了，不但沒有出什么洋相，反而贏得了臺(tái)下一片掌聲。營長叔叔也對我們說：“你們真棒！”我不好意思地笑了，而丁丁妹妹呢，則邊笑邊把頭埋到了我的身后，看得出來，她也有點(diǎn)害羞呦！

　　有趣的事總是在最后一刻出現(xiàn)！這最有趣的事就是埋“地雷”，當(dāng)然我們用的不是真正的地雷，而是地雷模型。這次我還是跟丁丁妹妹和小閆叔叔一組。哈哈，我們?nèi)齻�(gè)總是形影不離的。

　　我們先把“地雷”放到平土上，然后再用鐵鍬在周圍做上記號(hào)，以便知道要挖多大的土坑！爾后，再用鏟子把表面的一層浮土去掉，因?yàn)檫@樣的話，等到把“地雷”埋好后，再把土放在去，有“地雷”的地方和沒有“地雷”的地方就不容易分辨出來了。可是，不巧的是，我們找的那個(gè)地方有很多又粗又大的樹枝，挖的'時(shí)候很不方便，還得把樹跟切斷，特別麻煩。我們只好換地方重新埋放“地雷”！

　　第二片地方，是小閆叔叔找的。他說，這片地離樹遠(yuǎn)，應(yīng)該不會(huì)有太多的樹根。我們又重新用“地雷”比著畫記號(hào)，再重新挖坑。可是，挖到一半的時(shí)候，問題又出現(xiàn)了，這地方雖然沒有樹根，但是，石頭卻多的要命。可是，我們又不想再找其它地方，就只好拼命地挖。終于挖好了。我們把“地雷”埋進(jìn)去，又在上面放了些枯樹枝，以便把“地雷”隱藏的更深。可是，有趣的是，到最后，連我們自己也找不到我們埋的“地雷”在哪兒了。哈，真是搞笑！

　　除此之外，我們還玩了踩氣球和套圈兒的游戲，這些游戲也都很好玩。對了，中午我們還享用了舟橋連炊事班的叔叔們專門為我們準(zhǔn)備的美味可口的午餐，真是太好吃了！我們一個(gè)個(gè)都把小肚皮吃得滾圓滾圓的。

　　兩天的夏令營轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我們大家都意猶未盡，都覺得如果能持續(xù)個(gè)7、8天就好了。在這次夏令營中，我還認(rèn)識(shí)了很多朋友。因?yàn)椋�我們很多孩子只有在放假的時(shí)候才能來爸爸部隊(duì)，見一次面很難，所以，我們大家都很珍惜在一起玩的時(shí)間。

　　真希望明年還能舉行這樣的夏令營，也希望我信大家還能夠在“前鋒工程兵軍娃夏令營”再次相見！

夏令營的作文 篇8

　　今年暑假，我第一次參加了心智訓(xùn)練夏令營。這次夏令營要去長清崮山，而且要去五天四夜，第一次離開爸爸媽媽這么長時(shí)間不知道我會(huì)怎樣。

　　八月三日，天剛剛亮，馬上就要出發(fā)了，我有些激動(dòng)。藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，天氣很好，我的心情也很好。出發(fā)啦，我們坐車來到了營地，走到了我們的房間，里面放著電視機(jī)，床干凈整潔。我們開始收拾自己的物品，鍛煉了我們的自理能力。集合了，我們來到籃球館，老師發(fā)給我們一張?zhí)O果形狀的紙條，上面寫著一封感謝信：”感謝大自然給我們好天氣，感謝爸爸媽媽給我參加訓(xùn)練營的機(jī)會(huì)，感謝老師教練帶我參加開心有意義的活動(dòng)，感謝我自己給我一份好心情“。我覺得這句話說的很好，我還有要感謝的人就是學(xué)校的老師和同學(xué)，我在同學(xué)幫助下，老師的教導(dǎo)下度過快樂時(shí)光。

　　最讓我難忘又好玩的是攀巖。我看見一個(gè)小女孩非常容易的'爬到了第八格，看上去很輕松，輪到我了，我穿上裝備，上去一試，沒有我想的那么簡單。那個(gè)小女孩也是在努力的爬呀！我也非常努力爬到第四格。

　　夏令營的生活在各項(xiàng)活動(dòng)中結(jié)束了，我學(xué)會(huì)了唱《感恩的心》和《隱形的翅膀》，”我要有勇氣做我自己“，面對學(xué)習(xí)生活中的困難努力克服，不斷進(jìn)步。

夏令營的作文 篇9

　　暑假，我參加了“ 中國NBA第一人”————宋濤教練組織的萬士達(dá)籃球夏令營，夏令營的生活精彩又快樂，帶給我不一樣的感受。

　　7月25日早上，媽媽和我早早地來到了營地——松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里空氣清新甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。夏令營有來自東莞各個(gè)學(xué)校的小朋友50多人，大家都換上了統(tǒng)一的夏令營服裝，一個(gè)個(gè)都顯得英俊瀟灑。

　　夏令營里，我們有嚴(yán)格的作息時(shí)間：早上七點(diǎn)半就得起床了，上午八點(diǎn)半開始訓(xùn)練，中午十二點(diǎn)半吃飯、休息，下午三點(diǎn)半又開始訓(xùn)練，傍晚六點(diǎn)半才能洗澡、吃飯，晚上九點(diǎn)半上還要上晚自習(xí)呢，直到十點(diǎn)半才能好好睡上一覺啊！

　　訓(xùn)練場上，教練教我們籃球的`基本知識(shí)，要求我們動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)到位。晚自習(xí)的時(shí)候教練還不忘教我們籃球文化知識(shí)：籃球的來歷、籃球明星、對抗注意事項(xiàng)、比賽規(guī)則、還有比賽時(shí)裁判的指揮手勢。

　　讓我最難忘的一次經(jīng)歷是在訓(xùn)練的時(shí)候，我正在認(rèn)真地打籃球，忽然籃球把我的大拇指磨傷了。教練看見了，就飛快地跑到醫(yī)務(wù)室去幫我拿醫(yī)藥箱，然后打開藥箱，教練就幫我清理傷口，抹上藥，然后再輕輕地貼上創(chuàng)口貼，我感覺一下子就好了很多。在以后的幾天里教練還幫我不斷地抹藥、換上新的創(chuàng)口貼。在教練的細(xì)心地照顧下，我的傷口很快就好起來了。教練的關(guān)愛讓我感到無比的溫暖。

　　在這里我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，不僅鍛煉了身體，還養(yǎng)成了自立的習(xí)慣。這真是個(gè)難忘、快樂又充實(shí)的夏令營。

夏令營的作文 篇10

　　較量,是每個(gè)人都要面對的,關(guān)鍵是看我們?nèi)绾蚊鎸Α⑷绾涡袆?dòng).在人生的較量中,你會(huì)怎樣選擇？

　　今天我無意中翻開了《夏令營中的較量》,并被這篇文章深深震撼著.

　　這場較量是真實(shí)的,講的是作者親身所經(jīng)歷的事情.中國和日本這兩個(gè)國家的孩子共同參加了一次草原探險(xiǎn)夏令營,不同的是,這個(gè)夏令營的目的不是游山玩水,而是磨礪意志、增進(jìn)體質(zhì)、學(xué)會(huì)生存.因此這個(gè)夏令營很苦,設(shè)置了無數(shù)困難和障礙,面對這些困難,中日青少年和他們的家長們的態(tài)度和行為是怎樣的呢？

　　中國孩子一生病就馬上回大本營休息,日本孩子生病了仍然硬挺著走到底；中國孩子家長聽說孩子病了,立即開車來把孩子帶走,日本家長看見孩子發(fā)高燒,只說了幾句鼓勵(lì)的話就獨(dú)自乘車離開了；……作者講的這一切,是在警醒我們什么？

　　作者是想告訴我們:快醒醒吧,如果再不改變教育方式和教育觀念,那么中國的孩子不僅僅是在夏令營較量中輸?shù)?還會(huì)在未來的國家較量中輸?shù)?因?yàn)闇厥依锏?花朵是長不成參天大樹的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹？心中只有自己沒有團(tuán)隊(duì)、不愿付出不愿吃苦、見困難就后退的一代人如何擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國、服務(wù)社會(huì)的重任？所以,作者懷著一顆憂國憂民的赤子之心寫下了這篇文章,他堅(jiān)信每個(gè)看過這篇文章的人都會(huì)被觸動(dòng).

　　確實(shí)如此,看了這篇文章,再想想自己,真是覺得很慚愧.在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)困難就想放棄；才彈一會(huì)兒鋼琴就嚷著累死了；早晨賴在被窩里不想起床；做起事情來總是磨磨蹭蹭；日記是能不寫就不寫……

　　我們的生活中也有很多不和諧的音符:豪華轎車中扔出的果皮；走在路上邊吃邊扔的果殼；氣勢洶洶的吵架聲；無所顧忌的吐痰聲；闖紅燈、翻欄桿、踐踏草坪、亂倒垃圾……

　　在這次夏令營的較量中,從身心素質(zhì)到精神意志,中國青少年都是大敗特?cái)?一次失敗不可怕,關(guān)鍵是面對失敗我們該反思些什么？該改變些什么？

　　我給出的回答就是:改變自我、完善自我、超越自我、成就自我.

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