夏令營作文

時間：2024-09-23 13:55:09 夏令營我要投稿

（優秀）夏令營作文10篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的夏令營作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（優秀）夏令營作文10篇

夏令營作文篇1

　　xx年7月6日，我們乘著“紹興晚報小記者夏令營活動”4號大巴車高高興興地去常州和上海旅游了。

　　在領隊老師的指揮下，我們來到了第一站———常州“中華恐龍園”。等老師買好票后，我們出發了。首先我們進入了“恐龍化石洞”，那里有許多昆蟲、恐龍的化石，我真想去摸摸，可是被玻璃擋著，只能看看……然后我們又去了“冒險侏羅紀”。那里漆黑得伸手不見五指，還有斜坡、樓梯、更是讓我心驚膽戰。還有幾堆假的恐龍骨頭，讓我倒吸了一口冷氣。這時有人大叫：“天哪，好大的恐龍”！我轉過去一看，頓時嚇了一大跳，大聲叫道“居然是霸－王－龍”。我害怕極了，一下子跑到隊伍前面去了……接著我們來到了“恐龍王國”。“恐龍王國”的門口有兩只霸王龍，手拿著武器，非常恐怖。不遠處有幾座石頭山，石頭山上有三座低石頭山，走到近點的地方，才明白是幾個大大的翼龍頭，旁邊還有一個張著血盆大口的暴龍，嚇得我們抱頭鼠竄。最后，我們去看“金剛”，“金剛”的身子很大，手里拿著一個房子，房子里面有很多人，等人坐滿了，左邊霸王龍的'手動了起來，右邊異特龍的尾巴也動了起來。正在這時下面鯨龍的嘴里直噴水，忽然“金剛”站了起來，兩只燈泡大的眼睛變得紅紅的，“金剛”的手把房子憤怒地搖來搖去，還一會往上，一會往下。這時“金剛”的眼睛一下子變成了綠色，嘴巴里吐出煙霧，“金剛”更加憤怒地搖晃起來，一會兒，把房子重重地扔在了地上，三只恐龍也不會動了……

　　然后我們又去了恐龍街。那里有許多恐龍、板龍、里約龍、大椎龍、鯨龍、巴洛龍、梁龍、薩爾塔龍、始盜龍、阿雷垃龍、雙脊龍、冷脊龍……到處都是恐龍，它們做著各種動作，非常有趣……

　　第二天，我們來到了夏令營的第二站———上海科技館。我們在售票處等待了幾分鐘后，和老師一起進“城”了。

　　我們先來到了第一個參觀點：“動物部落”。那里有成千上萬個“動物”。讓我看得眼花了亂，那里有的“動物”在陸地上；有的“動物”在冰島上；還有的“動物”在冰島上躺著樣子很有趣。有的“動物”在吃草；有的“動物”在吃肉，還有的“動物”張開嘴巴去追上鉤的獵物。有的“動物”在水里游，有的“動物”帶著它的小寶在水里露出兩個圓圓頭……

　　接著我們去了蝙蝠洞，轟隆隆……頭頂劃過一道可怕的閃電，嚇得我心驚肉跳。一下子心臟跳到了最高速度，我快速跑向有亮光的地方。后來我們又看了細菌庫，那里有很多細菌模型，它們被關在玻璃里。有的圓圓的，身子上有很多剌，非常恐怖；有的是枕頭型的，上面有一根根毛，讓我看起來很惡心；有的是扁扁的，上面有許多泡泡，我真想摸一摸“泡泡”，看它會不會破……我們最后去了“蜘蛛展覽地”，里面有真蜘蛛和假蜘蛛，很難分辨。這時，我忽然看見頭頂有個超大的蜘蛛，頭動一會，手動一會，不一會兒身子也動了，我一看見，就感覺心好像要從嘴巴里飛出來似的，快速地和老師離開了這個令人恐懼的地方。走出來的時候，我們不知不覺地進入了“巨型昆蟲部落”。部落有一座座山，山的中間有一條巨型的“大蟒蛇”。左邊有蜻蜓和甲蟲，甲蟲的腳憤怒地動著，蜻蜓的翅膀不停地拍打著。我被嚇得嘴巴能吞下一個雞蛋。右邊更加恐怖，一只大螳螂，它的兩只眼睛大大的，手上的巨型鐮刀來回晃動，超級恐怖……

夏令營作文篇2

　　雅端村，位于浙江省義烏市的南邊，村莊說大不大，說小不小。

　　清澈的溪水穿過整個村莊，使整個村莊顯得生機勃勃。在這個寧靜而祥和的村莊里，有一棟有名的古建筑，那就是容安堂。古色古香的木質建筑物，還流傳著許多動人的故事。其中最吸引我的，便是那房中會因天氣變化而變顏色的魚，真是太神奇了，這簡直就是天氣預報嘛！

　　我和我的好朋友劉博恩一起去的，距離我家要一個多小時的`車程。那里舉辦了一個國學夏令營，媽媽為了讓我鍛煉一下獨立生活的能力，便讓我去參加了。

　　我在那里讀書、寫字、剪紙，還在那里學會了洗衣服、燒烤，學會了很多，也非常的辛苦。這個地方遠離了城市，沒有涼爽的空調，也沒有菜市場，所有的菜都是農民伯伯自己親手種的，我也體驗到了他們的辛苦，以及生活的不容易。

　　短暫的七天，很快就過去了。在今后的學習生活中，我要給自己制定目標，努力學習，決不退縮。爭取在三年級的學習中，能取得好的成績！

夏令營作文篇3

　　成伴隨著快樂和悲傷，我們的夏令營活動結束了，隨著導游宣讀玩臺詞，畢營儀式也即將接近尾聲，中午我們依依不舍的離開了浙江安吉。人雖離開了，但在這里度過的每一天都歷歷在目，永遠留在了我的腦海間。

　　好奇的第一天早上七點，我們準時出發了，經過三小時的車程，我們到達了目的地，導游給我們分配好各自的房間后，我們就吃飯了。午后稍微休息后，便開啟了我們的軍訓生活。教練教我們站軍姿，正步走，不一會兒，我們個個汗流滿面，腳底好像在冒火，頓時，我就后悔了，真不該來這該死的夏令營，可軍令如山，看到教官嚴肅的表情，我們又都只能乖乖的服從。經過漫長的三小時，下午的軍訓終于結束了。回到賓館，我們都腰酸背痛，倒床就睡。

　　自信的第二天今天的活動是體驗農家樂，一大早，我們吃完早飯，導游就帶我們進了蔬菜地，那里有黃燦燦的玉米，綠油油的青菜。看著這些新鮮的蔬菜，我們個個躍躍欲試，摘了好多新鮮的蔬菜，晚上，導游阿姨說這些都是你們親手采摘的.哦，你們一定要多吃些，隨后我們個個狼吞虎咽，真的別有一番風味。

　　致勝的第三天今天我們又來到了“可怕”的軍訓場。教官說今天的任務是考驗大家的團隊合作能力。教官讓我們玩游戲，剛開始我們并不熟練，老是接不到球，后來教官悉心教導我們，要團結，不能自已想怎樣就怎樣，慢慢的我們都掌握了技巧，接的球越來越多。

　　感恩的第四天一轉眼，三天過去了，終于盼來了我們期待已久的活動，真人CS。教官簡單講述了幾句，我們就開始了。首先，CS分為兩局，為攻守戰役。我們為守方。我還當上了隊長，但由于我超之過急，讓對方攻破了。但我們迅速的搶占了暗堡，于是，我們兵分兩路，找到所有的躲藏點，牽制住了敵人的火力，10分鐘后敵人沒有攻破我們的陣地，我們終于贏了回來。

　　深沉的第五天五天的夏令營終于要結束了，在這天，我們舉行了畢營儀式，還和同學們一起包了餃子，吃著我們自己包的餃子，味道感覺真的不太一樣啊！回想起這五天，我和隊員們一起摘青菜、種蔬菜、制作扇子、捏火爆辣椒、進行CS野戰……一次次活動，讓我們學會了傾聽、學會了分享、學會了合作、學會了忍讓、學會了團結……十二點，我們乘上大巴，依依不舍的離開了浙江。

　　這次夏令營活動讓我體驗到了酸甜苦辣，更鍛煉了我們的體魄，增長了我們的見識。雖然很累，但也磨練了我的毅力，提高了我們的能力和合作精神，讓我終生難忘！

夏令營作文篇4

　　20xx年7月6日，是我去杭州參加暑期夏令營的日子。可真正的到了這一天，我的心情是晴陰不定。一面是因為可以去“上有天堂，下有蘇杭”的杭州而雀躍不已，內心猶如一只小鼓咚咚敲起了出發的“戰鼓”。一面是因為想到要和朝夕相處的媽媽分離一周那么久的時間，自然的內心就充滿了不安和不舍。但幸虧身邊還有熟悉的同學和親愛的老師們陪伴，車子一啟動，心就飄向了遙遠的杭州城。

　　一路上，小伙伴們起先還唧唧喳喳的興奮的交談著，隨著時間的一點點過去，車廂里變的越來越安靜，都在自己的位子上打起了瞌睡。我也不例外，腦袋隨著車子前進方向不停的左右搖晃，越來越沉，一個不小心人就傾斜了出去。在無數次這樣的“危險”狀況后，終于到達了我們的目的地——杭州。

　　在杭州的七天里，說長不長，說短不短。老師帶領著我們去了好多地方，其中讓我最難忘的.就是那全球最大的杭州海洋極地公園。那里不但建筑非常有特色：波浪形的藍色地磚、造型獨特的海獅“別墅”、海豚的游泳池，還有許多其他動物園里看也看不到的動物：北極狼、北極狐、企鵝和許多鯨類。參觀館內馴獸師和海豚們默契的表演，總是引來大家一陣陣熱烈而期待的掌聲。只要馴獸師一舉手，海豚就會一齊跳躍，高度足足有七八米，讓人嘖嘖稱奇。更有那憨態可掬的海獅，經過馴獸師的稍微一點撥，就能成功的表演“一指禪”、“跨欄”、“鼻尖頂球”、“做算術”等高難度動作，無不令人傾倒。

　　美好而快樂的日子總是去的那么快，幸福的七天夏令營生活也在彈指一揮間一去不復返了。而今留在我心間的，就只是那依稀可見的一層影象了。真希望，以后的日子里，自己能擁有更多的這樣甜美的回憶。

夏令營作文篇5

　　今天，我懷著高興的心情一蹦一跳的來到濮陽市自來水廠，參加水廠為我們小學生組織的親水夏令營活動。

　　我們在水廠的大門口集合站好隊，開始舉行開營儀式，開營儀式上由水廠工會領導、學生家長代表和學生代表發言，水廠領導為我們受營旗，并宣布“親水夏令營活動開營！”。

　　今天的活動日程是這樣安排的，首先參觀濮陽市自來水廠——參觀生活用水的制作流程——游覽西水坡水庫——中華龍碑——渠村沉砂池——黃河邊游覽——下午返回游覽張揮墓——科技館游玩——返回開營地和爸爸、媽媽見面回家。

　　參觀水廠的時候是爸爸、媽媽陪同，我們60個學生分成三組，爸爸陪我在第二組。在講解員的帶領下我們參觀了水泵房、水廠濾池、水廠控制室、調度室、化驗室和加礬車間等等。在調度室講解員詳細為我們講解了自來水的制作過程，我們吃的飲用水是從黃河里取來的，中間經過渠村的預沉池、調節池、一泵房、二泵房、三泵房、凈水廠及45公里的1.2米的輸水管線，到最后經過水廠工作人員辛勤的勞動，堅持三級化驗和24小時連續監測，才制成了我們吃的飲用水，聽到這里，我對他們艱辛的付出深懷崇敬。

　　參觀完了自來水廠，我們坐上準備去西水坡水庫（供水調節池），坐上車我對爸爸揮了揮手，在爸爸目光的注視下車子發動了。我們來到水庫，水廠的講解員說：“1987年，在西水坡水庫（調節池）開挖的過程中，發現了距今6400年前的蚌塑龍虎圖案，中華文明提前了1400年，濮陽從此被譽為“中華龍鄉”。 ”看著清澈碧綠的大水庫真是太美了！

　　游覽完了西水坡水庫，我們步行來到水庫東南角一路之隔的“中華龍碑”，中華龍碑是三棱形的，三邊的立柱是三條大龍，中華龍碑的三個面分別雕刻著四個金色的大字，分別是：帝舜故里、顓頊遺都和中華龍鄉。參觀了這些讓我長了不少的歷史知識。

　　接下來我們乘車來到取水的源頭渠村黃河邊，講解員指著一條船說：“同學們，你們知道那是什么船嗎?”大家看看船的摸樣異口同聲回答“挖泥船”。講解員夸我們聰明，接著問我們挖泥船的作用，我說：“它的.作用是把黃河里的沉沙清理干凈，保持河道的通暢。”看到黃河水是那么的渾濁，和我們家里用的自來水差別那么的大，我要不是這次參加“親水夏令營”活動，就不能把黃河水和自來水聯系起來。

　　中午，同學們都餓了，吃飯是在渠村的一個最大的魚湯館吃的，吃到了新鮮的黃河鯉魚，各種做法的魚肉和魚湯，讓我們大飽口福，同學們開心極了。

　　下午離開黃河返回濮陽，途中參觀了張揮墓之后，又來到科技館。大家觀看了立體電影，看完之后就自由活動，參觀各種科技知識，也可以自己動手親自體會，同學們玩得可高興了。不知不覺到了該回家的時間了，于是我們坐上了回家的車，在車上同學們各抒己見，討論的非常開心。通過一天的夏令營活動，增長了不少的知識，開拓了我的視野，同時我悟出了一個道理：淡水資源這么缺乏，我們不能浪費水，要節約每一滴水，從現在做起。

夏令營作文篇6

　　去年暑假，我參加旅行社主辦的星光主播營，活動的第四天晚上是重頭戲的營火晚會，請了大家都非常熟悉第星光三班成員－－潘嗣敬、簡鳳君來參加，我們前一晚都在宿舍里，興奮地睡不著呢！

　　當天晚會開始，我的小組表演的是“超級星光大道”，大家推選我當評審，這可是對我的莫大肯定。同班好友衍僑那組，他們演廣告，令全場都笑翻天。另外品融那組，他們合唱“你是我的星光”和“童話”，與晚會主題相當契合。在分組才藝表演完成后，星光幫的明星們就登場了！

　　首先出場的潘嗣敬，先用肚子發出聲音，晚會現場頓時笑聲連連，接著我們問他們一些問題，他們也都一五一十的回答，滿足了我們這一群小粉絲的.好奇心！后來，還跟我們一起拍照，一組一組拍，我們這組最早拍完，到后面我想他們也都笑僵了吧！

　　晚會表演結束后，我們還享用了一頓豐富的宵夜，大伙在邊吃邊玩下，回想這幾天歡樂的時光，多希望童年的歡笑就停留在這一秒；但天下沒有不散的宴席，隨著夜越來越黑，在大家的依依不舍下，結束了這個令人難忘的星光之夜。

夏令營作文篇7

　　這次游學溫州夏令營中，我們來到了瑞安東源村，它是中國首個活字印刷文化村。

　　在那里，我們知道了活字印刷在20xx年十月，經聯合國教文組織委托國際上兩個全文評審機構對申報材料進行評估，給予中國活字印刷術高度的評價和肯定。

　　“活字印刷，應列入聯合國教科文組織，急需保護的非物質文化遺產名錄”講解員說道，該項文化遺產需要在全世界范圍得以傳承，因為它豐富了世界文明，是中國值得驕傲的文化成就。中國的“活字印刷術”的發明真正推動全世界的進步。

　　第二天，農耕之旅和磨豆漿的經歷也讓我印象深刻。第二天一大早，我們來到未成年社會實踐基地，先是磨豆漿，李老師先給我們講解怎樣使用磨盤，而后著手實踐磨豆子。開始磨豆子了，磨完的人去加水和豆子。

　　終于輪到我去磨豆子了。在老師的'幫助下，我順利地完成了這個任務，然后去加水了，新鮮的豆漿散發出淡淡的清香讓人陶醉。中午喝著自己磨的豆漿和吃著養殖豬王的豬，真是太爽了！

　　緊接著農耕開始了，我們戴上斗笠，扛上鋤頭像個農夫似的來到農田。我們先挖土，再把種子放入，蓋上土就完成了。

　　經過這兩天的“社會歷練”，我們變得更“強壯”了。

夏令營作文篇8

　　大家上午好！在這春意盎然、充滿勃勃生機的美好日子里,伴著一路春*，一路歡笑，一路期盼，我們啟緒小學、駱駝實驗學校、敬德小學200多名學生來到了九龍湖素質教育實踐基地。在這令人興奮地開營儀式上，首先，請允許我代表三所學校的全體師生向實踐活動基地的領導、輔導員表示衷心的感謝!感謝你們為我們提供了這樣一個實踐的機會、鍛煉的機會、展示大家才華的機會！在接下來的兩天里，我們全體營員就在你們的指導下進行豐富多彩的素質教育綜合實踐活動了！我相信這對于我們每一個營員來說將是激動人心而又將終身難忘的！ “艱辛知人生，實踐長才干”，開展素質教育實踐活動，是貫徹黨的教育方針，加強學生素質教育的一個有效途徑，這不但會開闊我們的視野，陶冶我們的情操，還會磨練我們的意志，增強我們的才干！

　　我還要強調的是，來實踐基地的機會一定要珍惜，因為，五年才能迎來兩天的實踐生活。社會實踐活動對同學們的成長意義重大，希望同學們珍惜這次機會，讓實踐活動變成積累知識、掌握技能、豐富自我、磨練意志、培養良好習慣的舞臺，為同學們以后的成長奠定基礎

　　聯合國教科文組織將現代人最基本的素質濃縮為“學會生存、學會做人、學會合作、學會學習”。在這里，我們不但要學會自理自立，學會獨立生存，還要在集體活動和生活中培養我們的集體主義榮譽感，培養我們的合作意識和團隊精神！積極參加一切實踐活動，聽從老師的指導，按要求完成各項活動任務；同時注意安全，不攀高爬低，不擅自離開團隊，有事和身體不適要及時給班主任請假和匯報，遵守基地的規章制度和(小學生行為規范)晚上會比較興奮話多了幾句也比較正常，但任何事情都有個度，不能出格，要遵從老師們的管理(不管是自己學校還是其他學校的'老師或者是基地的老師都是一樣的)。這是我們每個營員都必須做到的。

　　在體驗中收獲, 在鍛煉中成長，在活動中享受成功的喜悅！這是我對大家的期望！我相信，在帶隊領導老師和基地老師的通力合作下，在我們全體營員的共同努力下，我們的素質教育實踐活動一定會圓滿成功！

　　謝謝大家！

夏令營作文篇9

　　今天，我們ESL班的小朋友們去參觀了海洋水族館。

　　這幾天的天氣好熱啊！在車上我就想：水族館里的動物是怎么避暑的呢？車很快就到了。大家在老師的帶領下走進水族館，哇！！！好涼快啊！大家都尖叫起來。接著我們海底通道參觀各種海洋動物：看的黑白相間的`企鵝，好像在和我們打招呼；看到兇猛的大鯊魚，我還真有些緊張；看的可愛的海星，真想伸手去摸摸它；最可怕的還有食人魚，看的我好害怕，只能緊緊的跟在老師后面；還有好多我叫不出名字的魚……這次參觀真讓我增加了許多知識。