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夏令營的作文600字（匯編8篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的夏令營的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營的作文600字 篇1
20xx年八月11日周四，歷史博物館的阿姨，帶著我們?nèi)⒂^歷史博物館。
我們先去看了具有千年歷史的南宋熙春橋與市河遺跡，一到那里，我就和小伙伴一起拿著相機(jī)，對著遺址探方上下左右拍了個遍。據(jù)悉，為解決河坊街一帶停車難問題，杭州市上城區(qū)原計劃在此地建造地下停車庫。按照相關(guān)規(guī)定，杭州市考古部門在施工前進(jìn)行前期考古調(diào)查勘探，竟意外發(fā)現(xiàn)了保存完好的南宋古河道市河與古橋熙春橋遺跡。博物館的阿姨還說，過一段時間河坊街挖出的南宋熙春橋與市河遺跡要進(jìn)行回填
看完了真實的遺址現(xiàn)場，我的手癢癢，想要揮刀拿鏟，非挖出點文物不可，這不，“考古夏令營”早已為準(zhǔn)備好了——“模擬考古”活動開始了！
在杭州歷史博物館的二樓，有一塊深1.5米，80余平米的探方，模擬的是20xx年德壽宮的考古發(fā)掘現(xiàn)場。博物館的阿姨亭亭介紹，德壽宮的主人是南宋皇帝趙構(gòu)，他喜歡西湖，又怕經(jīng)常出門逛西湖會擾民，就在自己的寢宮里修建了一個占地十幾畝的“小西湖”。這塊模擬考古的探方，渠壁用香糕磚鋪設(shè)，并嵌進(jìn)了許多瓷片、瓦當(dāng)，它們隱隱露出壁面，吸引著我前來探尋千年杭州的歷史秘密。亭亭又告訴大家這土中，有一個最為完整的青花瓷器皿，精美異常，僅有一次被挖掘出。聽亭亭阿姨這么一說，我們可來了精神，紛紛拿起手鏟，拼命地用刨、挖、摳等各種手法，不一會，不大的“考古現(xiàn)場”就布滿了“發(fā)掘”后的`一個個小坑。而我東挖挖西挖挖，挖了一個又一個瓷片，而最大的是一個像雨傘的手柄，雖然最大的“寶物”一直不見蹤影，但我一直很開心。
一天的“考古夏令營”匆匆過去，轉(zhuǎn)眼到了結(jié)束的時間，我總覺得還意猶未盡。
夏令營的作文600字 篇2
昨天我們107班參觀了消防大隊，消防員叔叔帶領(lǐng)著我們參觀了里面的很多地方，我們體驗了好多好多項目。
體驗的第一個項目是水槍，消防員叔叔第一個就叫到了我，我好開心。水槍的出水是可以調(diào)大調(diào)小的，我把水槍前面那個像波浪一樣的圓圈圈輕輕往左轉(zhuǎn)一下，那個水槍就變得好小好小，就好像一個小男孩拿著玩具水槍在玩一樣;然后我又輕輕往右轉(zhuǎn)，它一下就變的好大好大，大的簡直就像暴風(fēng)雨一樣。我體驗的可開心啦!接著消防員叔叔領(lǐng)我們?nèi)ヒ惠v小小的消防車旁，消防員叔叔給我們介紹車上的裝備，車上有好多好多裝備，比如說水帶，水帶大的.一頭插在消防栓上，另一頭插上水槍，一開動消防栓的開關(guān)，那個水帶里面就會有好多好多水，等到水帶里面的水流到水槍的出口，水就可以噴出來把火滅掉。
介紹完這輛車，又去介紹下一輛車，那輛車我感覺好帥啊，它里面的很寬敞，它的外表也很美，叔叔叫了八個人上去體驗，可惜沒有叫到我，我感覺有點點失落。
下一個地方，叔叔帶我們?nèi)⒂^他們穿救火的衣服的地方，消防員叔叔說，他們只要一分鐘就可以穿好了，后來給我們看了一下，果然很快很快，只要一分鐘就夠了。他們的衣服雖然穿的簡單，可是他們佩戴的東西好多好多，看起來很重很重，他們真辛苦啊。后來去參觀了另一輛車，那輛車雖然很簡樸，可是我感覺里面的座位很舒服，軟綿綿的。最后帶我們參觀了云梯，云梯實在是好高好高，看著好怕呀。我被點到可以去體驗一下，開始有點怕，后來就不怕了，因為有好幾個小朋友陪我一起上去，我當(dāng)時還以為云梯是到云朵上去的呢，體驗后，我才明白云梯其實是因為很高很高才叫云梯。
最后，我們拍了一張集體照，消防員叔叔也在，拍完照后，我們都回去了。我感覺這一天過的真快樂啊!
夏令營的作文600字 篇3
這個暑假，我去了華美參加夏令營。夏令營有開營儀式，有外教課，有生日晚會，還有歡樂的游泳課……內(nèi)容可豐富啦！
開營儀式是晚上在中學(xué)部操場進(jìn)行。那里有來參加夏令營的六百多名學(xué)生和二十幾名老師。中學(xué)樓上燈光四射，把大樓從夜里照亮了。臺下的同學(xué)坐姿端正次序井然。領(lǐng)導(dǎo)致辭，牛津大學(xué)的學(xué)生代表發(fā)言，外教代表發(fā)言，主持人與營員互動，班級呼喊口號，放射五顏六色的彩帶。整個過程高潮一個接一個，非常熱鬧。
7月11日，我第一次上外教課。上課鈴響了，一個頭發(fā)是金色的外國人，身旁跟著一個中文翻譯的中國教師一同來到我們教室。外教先教我們練習(xí)口語，然后讓我們一個一個讀黑板上寫的英文句子，又教我們一些沒學(xué)過的單詞，一節(jié)課上完，我就懂了許多英語單詞。
語文課真有趣！老師給我們玩“拼句游戲”。“拼句游戲”游戲規(guī)則：以橫排為單位，每個人分別寫誰、在什么時候、什么地方、怎么樣、干什么。然后再按順序讀出來。要求宣講完畢，同學(xué)們個個都在認(rèn)真寫紙條。一會兒，“拼句游戲”就開始了。“孫悟空在操場上難過地掃地。”“小華在公園里高興地洗澡。”“鄭珮羽在太空中生氣地和外星人打架。”“小木偶在天空中高興的`修自行車”……這些好笑的句子讓我們肚子都笑痛了。
同時使我們知道在說話、寫作中要做到用詞語要準(zhǔn)確，要不然就會鬧出今天游戲中出現(xiàn)的笑話。
游泳課開始了。我們排隊到了游泳池，做好準(zhǔn)備活動，里面的人就開了門。穿好游泳褲后，我們到了游泳池邊，先做吐氣五十次，再做蹬腿三十次。老師讓我們一圈一圈游，一共游五圈。游完后休息一下。我在和別人潑水玩。后來一起和同學(xué)們一起憋氣，我只憋了四十秒，而別人憋了六十五秒。最后就上岸了。
最熱鬧的是生日晚會。老師給我發(fā)了果汁、果凍、蛋糕、西瓜還有楊梅。我們一邊吃，一邊玩游戲，可開心啦！
這次夏令營的活動真多啊！
夏令營的作文600字 篇4
安吉，是中國著名的竹鄉(xiāng)，以竹業(yè)、茶葉和椅業(yè)聞名。今年的夏令營，我選擇了去安吉搗蛋營。當(dāng)我們還在大巴車上時，就開始憧憬安吉如詩如畫、山巒重疊的美好景象。
可惜天公不作美，當(dāng)我們到達(dá)安吉時，正下著綿綿細(xì)雨，只能透過雨簾看那隱隱約約、若隱若現(xiàn)的山頭。沒過多久，綿綿細(xì)雨變成了傾盆大雨，看到的是朦朧的天邊，而我們愉快又有意義的旅程也開始啦。
在這四天三夜的旅程中，我們玩了許多，體會了許多，也學(xué)會了許多。當(dāng)中，最令我印象深刻的`就是摸螺螄了。
當(dāng)一濁渾水出現(xiàn)在營員們的眼前時，我便有種不祥的預(yù)感：不會要到這濁污水中摸螺螄吧！
十分鐘后，我的“預(yù)言”果然實現(xiàn)了。老師讓我們下去，卻沒幾個人敢下去，只有少數(shù)幾個男生躍躍欲試。男生們下去不一會兒，就有人摸到了螺螄，興奮地高舉著他們的戰(zhàn)利品在那里炫耀。不一會兒，摸螺螄的隊伍越來越壯大，營員們陸陸續(xù)續(xù)下水了，我也不例外。
我抬起腳，艱難地邁進(jìn)水里，先用右腳趾尖在一顆顆巖石下探索著，試圖能讓我觸碰到類似螺螄硬硬的東西。可畢竟是僥幸心理，摸了好久都一無所獲，僅讓我捕獲了一顆螺螄。看著孤零零的一顆躺在我的手心，我不禁疑惑：為什么他們的螺螄都是一把一把的，而我的卻只有可憐兮兮的幾顆而以呢。
突然發(fā)現(xiàn)營員們都聚集在離我不遠(yuǎn)處的那塊水域里倒騰，一個個爭先恐后，生怕落下什么寶貝似的，見狀我也匆匆趟了過去。可是那里早已人滿為患，我費了九牛二虎之力才勉勉強(qiáng)強(qiáng)的擠了進(jìn)去。
終于我發(fā)現(xiàn)這的確是一塊寶地，營員們一個個都滿載而歸，而我也摸到了一捧捧、一把把的大螺螄，興奮地高聲叫起來“這里有，這里有，我摸了好多，哈哈哈哈哈……”。羨慕的目光齊刷刷地都聚焦在我身上，原來剛才是我找錯地方啦。
安吉搗蛋夏令營是我最難忘的一次旅程，學(xué)會了抓昆蟲、抓知了、做泡菜、叉魚、摸螺螄……這個夏天，我學(xué)到了知識，也收獲了友誼，值得記憶。
夏令營的作文600字 篇5
夏天到了，炎熱的空氣不免讓我們感覺到熱，這個暑假，我媽媽這個暑假就給我報了一個夏令營，到上海去看世博會的夏令營，我們先做火車，在火車上我有點餓了就去買盒飯，你猜盒飯多少錢，我看了價目表嚇到我直達(dá)羅嗦一碗米20元一瓶礦泉水8元，總知沒有便宜的下了火車映入眼簾的就是一個繁華的大城市我和我的同伴好奇的看眼前的情景——高大的樓房，還有歡笑的人群，大街小巷都是五彩繽紛的霓虹燈，直到我們看的眼花繚亂，我們才肯走，到了賓館兩人一個房間 我看電視看到9：00才睡.......
第二天我們要去歡樂谷，不是真的峽谷，是一個游樂場，我們先買票，我們先玩的是一個叢林飛鼠四人做一個的那種開始的時候走的很慢，有的人忍不住大吼：“這是什么叢林飛書啊，這簡直是叢林爬鼠。”聽了這句話我們情不自禁的大笑起來，誰知就在我們笑的合不攏嘴的時候，速度突然加快，剛才那個大吼的人嚇的忙叫道：“飛鼠大爺對不起，我錯了，速度慢點吧!”我也感到緊張，嚇地我六神無主，魂不附體，那個人下來的時候第一件事就是嘔吐，吐地是滿地都是，這是后話，不表。
第三天我們?nèi)サ氖嵌爬蛉讼炏耩^，剛到那里就有一股逼真的'蠟像真人一樣向你走了過來，我看看前邊那個“人”問到：“請問姚明蠟像在那里。”那“人”一動不動我向前一看，是一座蠟像，汗。真的太逼真了。
第四天我們就要到目的地了——世博園
世博園的人可以堪稱人山人海啊!真是腳尖對腳尖，肩膀碰肩膀。怪不得電視上都說世博人流量是最多的。我好不容易進(jìn)去了，我們第一個先去的是中國館人很多我們排了5小時的隊才進(jìn)去，里邊很涼快，不像外邊一樣炎熱，里邊有中國的悠久的歷史還有中國現(xiàn)代的高科技，看的我目不暇接，出來的時候，我感覺到知識增長了很多。
第五天，該是我們向上海告別的日子了，我們依依不舍的離開了繁華的上海市。
這次夏令營讓我感覺到了上海的繁華和中國的繁榮昌盛。這次夏令營對我留下了深刻的映象。
夏令營的作文600字 篇6
暑假里學(xué)校組織去卡侖湖軍訓(xùn)，這在我多彩的天空生活中又添加了一道絢爛的彩虹。
早上六點，我們就來到了學(xué)校，六百多名學(xué)生在操場上集合整裝待發(fā)。
接我們的大客車來了，我們排著整齊的隊伍上了車。我就坐在車前排靠窗口的位子上。心里很激動，因為這是我第一次參加夏令營，我對夏令營生活充滿了好奇和向往，就像年輕的水手第一次出海一樣！
車開動了，駛出了校門，門外好多學(xué)生家長都向車隊揮手和孩子依依惜別，但我知道媽媽不在人群中。因為媽媽說她對我很放心，而且她也不喜歡這種離別的場面， 所以她送完我就開著車走了。但我知道此時的媽媽也許正站在家里的窗前深情地注視著我。
車離家越來越遠(yuǎn)了，天空飄起了綿綿細(xì)雨，窗外的風(fēng)景很美。遠(yuǎn)處的莊稼生長茂盛，玉米地里泛著綠色的波浪，似乎飄著的雨絲也是綠的。道兩旁的白楊樹蒼翠欲滴，綠油油的'小草隨著雨的音樂跳著旋舞。
一個多小時后，我們的車到了目的地。雨也停了，天陽微笑著露出了笑臉。接待的是我們的教練。他大約三十來歲，中等身材，穿著一身很酷的迷彩裝，皮膚黝黑， 兩只不大的眼睛釋放著嚴(yán)厲的目光。他首先把我?guī)У剿奚幔鶄�人分一個屋，屋里六張床，三個上鋪三個下 鋪，我把隨身的書包放到了下鋪上，教練神色莊重地對我們說：“一會聽見我吹哨，你們就到樓下操場上找12隊的隊旗。”說完教練走了。
我把包放在柜子里，躺在了床上，這床可真硬啊！不知道一會等待我的會是什么？教練冷酷的表情讓人生畏！我忽然想起媽媽溫暖的手，想起媽媽走時的囑托“在外面要照顧好自己， 聽老師的話，感冒還沒好，一定記得按時吃藥。”淚水在眼里悄悄滾動著，我感覺媽媽好像在對我笑。我一下 坐起來，既然來了就要像個小男子漢一樣面對一切，回去后讓媽媽看看我長大了。
哨聲響了，我第一個沖出了宿舍！
夏令營的作文600字 篇7
繽紛夏日
-------青島夏令營
準(zhǔn)備了N久的夏令營來到了，以往的憧憬已在時間的流逝中消失殆盡，但孩子們臉上的興奮是抑制不了的`。
早上在學(xué)校集合，發(fā)現(xiàn)家長和孩子比我更早，都背著準(zhǔn)備好的小包，還不停地在告訴我都帶了些什么，說實話還沒走我就有些暈了，好像沒有了頭緒。不
禁責(zé)怪自己太沒用。為了能避免離別時的小傷感，我特意說家長們不用送到碼頭了就在這里分別，但家長們還是趕到了碼頭，有好多是第一次出門呢，到時會不會哭呢？哭了我該怎么辦？上船了，孩子們迫不及待地向前走去，都來不及看一眼后面千叮嚀萬囑咐的爸爸媽媽們，回頭看了一眼小熊的媽媽，那份舍不得讓我也有些心酸。匆匆揮手作別。
來到宜昌沙農(nóng)宴，看著已經(jīng)準(zhǔn)備好的午餐，色香味俱全，頓時食欲大增，想到晚上要在火車上吃飯，肯定也沒啥好吃的，想讓孩子們多吃點，可剛拿起筷子電話就響了，當(dāng)時就想算了不吃了，但還沒動筷子呢，棄之可惜啊！“打包”腦海里馬上閃出了這個念頭，快速上了通往武漢的大巴，心里稍稍松了一口氣，幾個孩子也開始眼皮子打架了，只有小熊還在盯著窗外，他說要看風(fēng)景呢！到武漢的時候已六點了，導(dǎo)游迅速整隊集合，分發(fā)了火車票上車，一會就沒見了導(dǎo)游的蹤影，我不禁想到：原來還說夏令營可以不去老師，那發(fā)了票就沒人管了，我們的孩子跟著誰上火車啊？想到這心里有些發(fā)怵，幸好啊、、、、、、
火車上孩子們興奮地都不知道自己叫什么呢，好不容易這么多人一起出來玩一次讓他們高興一把吧！整個車廂里充滿了孩子的笑聲。
夏令營的作文600字 篇8
時間猶如白駒過隙，我即將登上六年級的臺階，這五年里，哪一次不是美妙的夏令營伴我度過的？
夏令營的地點在椒江實驗小學(xué)，每年暑假我都被安排在同一個班級。這個班里有48名同學(xué)，他們接納了我，帶給了我無比的快樂。這所學(xué)校位于商業(yè)街的路口，每天來到校門口，“天天向上”四個大字映入眼簾，兩邊就是高高的階梯，寓意著全校學(xué)子天天向上，也表現(xiàn)了書籍是人類進(jìn)步的階梯！
這是一所綠色的校園！進(jìn)入校園，兩邊的教學(xué)樓外壁上爬滿了綠油油的爬山虎，微風(fēng)吹來，大片的.爬山虎泛起了層層綠波。快看哪！每個教室門口與走廊上總會有一小片垂下的綠蔭，它們，給我們帶來了陰涼！在教學(xué)樓的外面，一大片嫩綠的草地闖入你的視線，各種各樣的小樹在這片草地上茁壯生長著：芭蕉把這兒當(dāng)做游戲的場所；樟樹把這兒視為日光浴的天堂；桃樹把這兒看做音樂的世界……
這是一所繽紛的校園！在這所校園里，你會體驗到各種各樣的課程，有經(jīng)典誦讀、閱讀寫作、玩轉(zhuǎn)數(shù)字、英語口語，還有信息技術(shù)、水上樂園、聲樂舞蹈等課程在等著我們。“炎炎的夏日，如果羽毛球課在室外，豈不是要曬黑了？”你也許會這樣問。這你就不用擔(dān)心了，實驗小學(xué)有一個占地 平方米的體育館來供我們打球！
這還是一所其樂融融的校園！實驗小學(xué)的老師總是面帶微笑給我們講課，大家似乎都是好友。這所學(xué)校里傳出的歡聲笑語里有同學(xué)們的，也少不了老師的。正所謂：師生共建美麗校園！
這所學(xué)校帶給了我許多禮物，教會了我許多道理，實驗小學(xué)，謝謝你給了我友情，讓我懂得了珍惜……
在這個最后的夏令營里，我將表現(xiàn)出更好的自己！
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