夏令營(yíng)的作文經(jīng)典[6篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的夏令營(yíng)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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夏令營(yíng)的作文 篇1
今年暑假，我媽媽幫我報(bào)名的“童年時(shí)光夏令營(yíng)”，是這個(gè)暑假里一件十分有意義的事。
穿上迷彩服，我就成為了一名小戰(zhàn)士。一聲令下，我們列好了隊(duì)，教官用洪亮的嗓音大聲說：“從現(xiàn)在開始，你們就是一名軍人，軍人就要有健康的體魄、鐵的紀(jì)律、和鋼鐵般的意志。”然后我們開始訓(xùn)練跨立、立正、前后左右轉(zhuǎn)。剛開始總有一些同學(xué)不認(rèn)真，做不好，教官用接近咆哮的聲音大喊：“從現(xiàn)在開始，如果有一個(gè)同學(xué)做不好，就全體受罰，還要端臂。”大家一下子都嚴(yán)肅認(rèn)真起來，動(dòng)作整齊有力，每個(gè)人都不想拖累大家。
到了中午吃飯的時(shí)間，我們踏著整齊的步伐來到食堂，先站三分鐘軍姿，中午太陽(yáng)很曬，我額頭、臉、身上齊冒汗，好像有許多小蟲子在身上爬一樣，癢得難受極了，實(shí)在難忍，想趁教官不注意的時(shí)候抓一下，沒想到，我的.手剛有點(diǎn)動(dòng)作，就被教官瞪住了，教官說：“天塌了也不關(guān)你們的事，你們的任務(wù)就是站好軍姿”我咬著牙一動(dòng)不動(dòng)，最后終于熬過了這三分鐘，奇怪的是，三分鐘過去了，癢也過去了，不癢了。我明白了一個(gè)道理：不管遇到多大的困難，只要我們用意志去堅(jiān)持，總能克服的。
站完三分鐘軍姿后，然后教官要我們齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》……，唱完之后，沒想到教官大聲說：“是不是昨天沒吃飯啊，再唱一遍，這次要唱得響亮點(diǎn)！”我偷偷發(fā)現(xiàn)有不少幼兒園的小朋友正從圍欄外羨慕地看著我們呢，于是唱得更加有勁了。
除了訓(xùn)練列隊(duì)、唱歌，我們還要獨(dú)立整理被子、洗衣，整理衣物，還要上下坡來回跑，還打激烈的cs我都積極訓(xùn)練，順利完成了任務(wù)。
夏令營(yíng)的后面部份是表演才藝，沒想到我是第一個(gè)表演，我很不敢害怕唱得不好，我就哇哇大哭，老師們都鼓勵(lì)我但是還是不敢，戰(zhàn)狼教官就來了我以為他要說我呢，沒想到他是找我出去談?wù)劊瑧?zhàn)狼教官說了當(dāng)他她們?nèi)峭炼拱撞耍缓笥糜沂址旁谧笮厍罢f相信我我一定會(huì)行的。然后教官教我了一首歌讓我和教官在臺(tái)上一起唱。我覺得一定要相信自己。
6天夏令營(yíng)很快結(jié)束了，我的皮膚曬黑了，變瘦了，但我身體得到了鍛煉，意志得到了磨煉，團(tuán)隊(duì)紀(jì)律加強(qiáng)了，這個(gè)夏令營(yíng)使我受益無窮。剛開始我坐在大客車上還有點(diǎn)想念媽媽，但后來坐大客車上想念戰(zhàn)狼教官和相處6天多的朋友，回來的時(shí)候還有點(diǎn)舍不得他她們，在車上我們都聲淚俱下，痛哭流淚我想你夏令營(yíng)就像念我的家一樣，我走了，但是我長(zhǎng)大之后還會(huì)回來看看這個(gè)家的。
夏令營(yíng)的作文 篇2
7月13日至15日，我迎來了人生中第一次夏令營(yíng)之旅！期待已久的我早已興奮得不得了。這次夏令營(yíng)的實(shí)踐基地是福清天生林藝園。雖然要離開父母三天，但我覺得這是一個(gè)磨練自己的機(jī)會(huì)。況且，好不容易能脫離“嘮叨老媽”的桎梏，一定要好好放松放松。
來到基地，首先躍入我眼簾的是一座造型挺拔的假山，“山泉”源源不斷，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，宛如一條仙女丟下的銀絲帶。假山前還有幾只威風(fēng)凜凜的大象站崗呢！
基地這兒，有大禮堂，禮堂上方用各色的彩帶裝飾，顯得十分喜慶；有大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一根旗桿，旗桿頂端是高高飄揚(yáng)的五星紅旗；還有食堂，我們的一日三餐就在這解決；最后便是宿舍樓了，也就是我們休息的地方。
在這里的三天，我們勞逸結(jié)合，玩了游船、釣魚、游樂園，還有制作葉脈標(biāo)本、山水盆景、石膏像等六節(jié)實(shí)踐課，每一節(jié)都讓我受益無窮。
就拿制作葉脈標(biāo)本來說吧。本來，我對(duì)制作葉脈標(biāo)本就有很大的興趣——上次姐姐去夏令營(yíng)時(shí)，也帶回來這樣一個(gè)標(biāo)本，我看了羨慕極了。從那時(shí)起，我就一直想親手做一個(gè)屬于自己的葉脈標(biāo)本。今天，終于如愿以嘗了！
我從老師那兒領(lǐng)了早已浸泡好的葉子，按照老師的吩咐，要先刷掉葉肉。我拿著牙刷，先刷葉子的背面，并順著葉脈的方向去刷。一分鐘后，大部分的葉肉就被我“消滅”了，只剩下些邊邊角角。我把“戰(zhàn)果”拿起來看了看，不禁有些沾沾自喜。咦？這正面怎么滑滑的？我翻過去輕輕摸了摸，一層皮就被我剝下來了，這下葉脈就就變得更干凈了。待我用紙巾吸干附在上面的水份，準(zhǔn)備在上面寫上自己的名字時(shí)，那彎了的筆頭卻差點(diǎn)把葉脈弄破了，我只好就此罷休，隨意畫了個(gè)圖案，不過效果還不錯(cuò)。過塑好后，我把它放進(jìn)包包的夾層里，像得了個(gè)寶貝似的，時(shí)不時(shí)拿出來端詳端詳。
除了上實(shí)踐課，我們還在百菜園、玫瑰園里見識(shí)了許多奇花異果，如歪七扭八的蛇瓜、香爐似的香爐瓜、還有上小下大的葫蘆瓜，奇形怪狀的，著實(shí)令我這個(gè)“鄉(xiāng)巴佬”大開眼界。有張桌子上擺著的幾個(gè)南瓜居然還刻有成語(yǔ)——福星高照、吉祥如意等等，讓我這好奇的小腦瓜一刻也沒消停，只是嘖嘖贊嘆。
三天的夏令營(yíng)生活，大大提高了我的自理能力——在這軍事化管理下，每天早上，我都要把被子整整齊齊的疊好，像個(gè)四方方的豆腐塊一樣，而不是像往常那樣把被子弄得跟“豆腐花” 似的；每天晚上，我還要克服一個(gè)在家中常常偷懶的大難題——洗衣服。在家中，每當(dāng)爸爸媽媽叫我洗衣服時(shí)，我總會(huì)用可憐巴巴的聲音去哀求他們，當(dāng)他們那慈愛的目光從眼中流露出來的`時(shí)候，也就是我計(jì)謀得逞的時(shí)候。而在這兒，盡管再不情愿，我也得在“唰、唰唰、嘻唰唰”的聲音中完成洗衣工程，才結(jié)束這一天快樂的時(shí)光……
當(dāng)匆匆踏上回程的車時(shí)，我徹底結(jié)束了人生中第一次的夏令營(yíng)之旅。在這里我付出了努力和辛苦，收獲了快樂和幸福，留下了美好的記憶。這三天是短暫的，卻又是永恒的。其中的酸甜苦辣只有自己的親身經(jīng)歷才能體會(huì)得到。在這里，再?zèng)]人為你的生活起居包辦一切，你必須克服困難，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，盡可能自己動(dòng)手做一些力所能及的事情。我想，我們都要試著長(zhǎng)大，試著擺脫對(duì)父母的依賴，鍛煉獨(dú)立自主的能力！
點(diǎn)評(píng)：初次夏令營(yíng)活動(dòng)，留下的記憶是深刻的。既有實(shí)踐活動(dòng)的記敘，又有自身的感悟體會(huì)。活動(dòng)過程做到祥略得當(dāng)，給人身臨其境的感覺。
夏令營(yíng)的作文 篇3
今天我剛從夏令營(yíng)回來，上次去時(shí)是二年級(jí)，被叮成了豬臉， 這次我沒被叮成豬臉，但是也被叮了好幾處都破了流了好多血！但這次還是很開心。
我們一共去了三天，第一天全天軍訓(xùn)，第二天上午軍訓(xùn)下午一直在玩，第三天早上先開表彰大會(huì)，然后去了陽(yáng)山碑材參觀游玩，下午登車返校。總的來說這次活動(dòng)還是挺有意思挺充實(shí)的。
我最喜歡的是潑水節(jié)，我們四年級(jí)的.同學(xué)一起對(duì)抗三年級(jí)的小屁孩兒。這是一場(chǎng)令我終身難忘的潑水節(jié)，因?yàn)檫@讓我知道了沒有神一樣的對(duì)手，只有豬一樣的對(duì)友！我們四年級(jí)的某些同學(xué)不打?qū)Ψ剑鴣泶蛭遥∧鞘堑诙煜挛纾覀兯哪昙?jí)同學(xué)每人那一把水槍準(zhǔn)備迎戰(zhàn)！這是我正準(zhǔn)備打三年級(jí)的小屁孩兒，可是，又有幾個(gè)四年級(jí)的同學(xué)朝我噴水。我突然感受到一股水流沖向我。啊！可惡！有人噴我耳朵里了！老師似乎看到了大家都向我一樣狼狽，就吹哨了。我拖著疲憊的身子回到了宿舍。雖然我中了水彈，但我依然覺得潑水節(jié)很好玩！
這次夏令營(yíng)挺開心的，下次我還要去！
夏令營(yíng)的作文 篇4
7月29日清晨，我很早就起了床，媽媽說我激動(dòng)得快一夜沒睡，因?yàn)榻裉煳乙⒓迎h(huán)保小分隊(duì)的夏令營(yíng)，要第一次離開爸爸媽媽獨(dú)自在外過夜了！媽媽把我送到浙江自然博物館，哇，那么多的同學(xué)，真開心啊！天氣雖然很熱很熱，可是我卻一點(diǎn)都不怕，難忘的環(huán)保夏令營(yíng)。
一路上，我們像一只只歡樂的小鳥，坐著大巴，唱著，笑著很快來到了長(zhǎng)樂青少年素質(zhì)教育基地。藍(lán)老師把我們安頓好房間后，我們立刻出去排隊(duì)，來到教室聽沈老師的演講。接著，我們每個(gè)組先要做一面隊(duì)旗，我們給自己隊(duì)取名“勝利隊(duì)”，我們的口號(hào)是“勝利勝利，永奪第一” 。我們的旗幟中間還有一幅畫，是一對(duì)翅膀和一個(gè)OK的圖案，是我和一個(gè)姐姐合作完成的。儀式后，我們來到花圃，沈老師給每人發(fā)了一個(gè)小花盆，我們大家都選了自己喜歡的一枝花種放進(jìn)盆子，埋上土帶回家種。傍晚，我們要自己點(diǎn)燃火柴，自己燒飯吃，我們都已經(jīng)筋疲力盡了，只有沈捷最不怕累，她一個(gè)人忙乎給我們燒飯。
第二天，我們?cè)缭绲钠鹆舜玻瑳]吃早飯就去爬了山，聽沈老師給我們介紹花和樹的名稱，下山后吃飯更香了！我們又坐車來到一片森林，開始尋寶和捉昆蟲。我們把捉來混充都做成了標(biāo)本。最后，我們玩了“森林迷宮”的游戲，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的游戲，一個(gè)隊(duì)友蒙住眼睛，另一個(gè)隊(duì)友告訴他前面該左走還是該右走，蒙眼的`隊(duì)友如果走到迷宮的外面就算輸了，很好玩的呀！
通過這次夏令營(yíng)，我覺得我長(zhǎng)大了，會(huì)自己照顧自己了，也會(huì)幫助照顧別的小朋友了！這次活動(dòng)雖然我覺得很累，但是我非常的高興！因?yàn)槲覍W(xué)到了很多的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了很多的好朋友和好老師，今后我一定要經(jīng)常參加這樣有意義的活動(dòng)！
夏令營(yíng)的作文 篇5
今天，我們參觀了七星巖。
七星巖中怪石嶙峋，奇形異狀的鐘乳石構(gòu)成奇妙無比的圖案。露滴石筍好像是一棵巨大的倒掛著的竹筍；葉公好龍的天龍活像一條真的青龍，回旋盤繞；珍珠幔上掛著金光閃閃的一串串的大珍珠；花果山上結(jié)滿了香噴噴、甜滋滋的水果，讓游客一見就生愛慕之心。然而給人印象最深的要算長(zhǎng)城了。彎彎曲曲的石筍，組成了一幅雄壯的圖案：在陡峭蜿蜒的群山中，屹立著巍峨的萬里長(zhǎng)城。長(zhǎng)城隨著山勢(shì)盤繞，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而轉(zhuǎn)到左，時(shí)而轉(zhuǎn)到右，時(shí)而陡，時(shí)而平。長(zhǎng)城上還隱約可見一座座峰火臺(tái)。這座長(zhǎng)城氣勢(shì)磅礴，十分壯觀，大有真長(zhǎng)城的氣勢(shì)。
大自然啊！只有您才有如此高超的本領(lǐng)。
蘆笛巖
蘆笛巖是舉世聞名的。洞口的石壁上長(zhǎng)著幾株小草，導(dǎo)游同志說，這種草叫蘆笛草，傳說用這種草的.莖做成笛子，聲音特別美妙，因此，這個(gè)巖洞叫蘆笛巖。
蘆笛巖比七星巖更奇、更大、更美。就拿水晶宮來說吧，它可容納千余人。相傳孫悟空找東海龍王借兵器到過這里。龍王不給，孫悟空就大鬧水晶宮，嚇得蝦兵蟹將直往海底鉆，一條大鯉魚剛鉆了一半，就被孫悟空把它變成了石頭。看，大鯉魚的后半截，魚尾尖還在扭動(dòng)著呢！龍王雖然逃跑，可是那水晶宮的一座寶塔，卻被孫悟空打掉了一半。看！那支撐著水晶宮的石柱，恰似定海神針——金箍棒。蘆笛巖，真是一個(gè)迷人的地方。
去長(zhǎng)沙
晚上，我們告別了桂林，乘車去長(zhǎng)沙。在那兒，我們還要開展許多活動(dòng)呢！
疾馳的列車轟隆轟隆地響著，像一首催眠曲，我慢慢地睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)：一會(huì)兒，我登上了岳麓山；一會(huì)兒，我回到家。我好像長(zhǎng)一雙翅膀，在遼闊的天空中飛呀，飛呀！我到了高山，到了大海，到了北京
我真是太幸福了！當(dāng)我醒來了的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己偎倚在老師的懷里。
夏令營(yíng)的作文 篇6
一縷陽(yáng)光從窗外透了進(jìn)來，灑在車內(nèi)一張張充滿朝氣，好奇地四處張望著的臉上。窗外的景色快速地變換著，可我們卻無心觀賞，心兒早已隨窗外的輕風(fēng)，似一只只鳥兒，飛到我們向往的地方去了。
在一路的歡聲笑語(yǔ)下，我們終于到達(dá)了實(shí)踐學(xué)校。花紅柳綠，可謂“芳草鮮美，落英繽紛”河水潺潺流動(dòng)，清可見底。宿舍明亮整潔，溫暖舒適。這里遠(yuǎn)離城市的喧囂，擺脫了一味讀書的苦悶，那是我們心中的“世外桃源”。
在簡(jiǎn)單的安排過后，豐富多彩的活動(dòng)便拉開了帷幕。我們被安排在操場(chǎng)上，心理老師和我們做了一個(gè)游戲，游戲的名字叫做“找家”。游戲很簡(jiǎn)單，當(dāng)老師說出數(shù)字時(shí)，幾個(gè)人快速抱在一起，而人數(shù)正好是老師說的數(shù)字，成功了即為找到了“家”。我幸運(yùn)地找到了“家”，看著那些沒有找到“家”的同學(xué)，我想如果我是他們，一定會(huì)很失落吧。雖然是一個(gè)游戲，但我能尋找到“家”心里卻有一種說不出來的興奮。走進(jìn)教室，屏幕上彈出幾個(gè)大字“相親相愛一家人”這時(shí)老師又提出了幾個(gè)問題。例如“父母的生日”，“父母最喜歡的食物”，“父母鞋子的尺碼”明明都是最簡(jiǎn)單的問題，我能回答上來的卻寥寥無幾，愧疚感油然而生。一直以來，父母都知道我喜歡什么，可我卻從未真正了解過他們。我喜歡吃的，他們推辭說不喜歡，都讓給我吃；每一年我的生日，他們都會(huì)提前準(zhǔn)備好一切，而他們的生日，我甚至都難以記住，連一句祝福都無法及時(shí)送到。可他們?nèi)詿o怨無悔，每天不辭辛勞只為了我，但有時(shí)他們的`辛苦換來的，卻只是我們一句又一句的埋怨。這時(shí)我的眼前浮現(xiàn)出媽媽每天費(fèi)盡心思在廚房忙碌的身影，爸爸每天揮汗如雨，頂著烈日工作的樣子……想著想著，只覺得臉頰微涼，輕輕碰觸，不知何時(shí)，我已潸然淚下。我暗暗下定決心，從此以后，努力理解父母的用心良苦，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們的愛。
悲傷過后，便迎來了本次活動(dòng)最熱鬧的夜晚。天邊還隱隱泛著霞光，操場(chǎng)上已經(jīng)熱鬧了起來，精心準(zhǔn)備了節(jié)目的同學(xué)們正在忙碌著，他們?cè)谶M(jìn)行最后的彩排。等天空中出現(xiàn)給顆調(diào)皮的星星，夜幕降臨。幾名班主任老師手持火把點(diǎn)燃篝火。火光騰起，映紅了每個(gè)人的臉，照亮了每個(gè)人的心。我們圍坐在火堆旁，火焰熊熊燃燒，似天空中盤旋飛舞的鳳凰，沖破云霄。又好似我們那激昂的青春，富有激情與活力。晚會(huì)緩緩拉開帷幕，看！第一個(gè)便是我們班的舞蹈表演，幾名同學(xué)排好隊(duì)形，隨著音樂的節(jié)拍，緩緩舞動(dòng)，動(dòng)作并不單調(diào)，十分整齊，配合默契，處處無不彰顯出她們?yōu)榇烁冻龅男难磺K了觀眾席上傳來陣陣熱烈的掌聲，同學(xué)們顯然還沉浸其中，意猶未盡。就連平時(shí)不茍言笑的老師也露出了滿意的笑容。歡樂的時(shí)光總是那樣短暫，不知不覺，夜深了，操場(chǎng)又恢復(fù)了原貌，但總無法抹去那里曾有過的歡聲笑語(yǔ)。
就像人生沒有不散的宴席，我們終將離去，但我忘不了，忘不了我們?cè)诮淌依锵鄵砜奁涣宋覀冊(cè)隗艋鹋猿杼琛Ｎ覀冊(cè)谶@里歡笑，我們?cè)谶@里流淚。這樣的年華，美麗而短暫。我卻感受到了不一樣的熱血與激情，感謝這多彩的實(shí)踐活動(dòng)，給了我不一樣的青春。
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