夏令營的作文匯總(10篇)
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的夏令營的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營的作文 篇1
暑假剛開始，我們就迎來了第三十期消防夏令營。
一早，爸爸送我出門，正趕上一場傾盆大雨，雨雖然大，卻無法淋濕我興奮、激動的心情。我一到消防中隊，發(fā)現(xiàn)有好多人都來得都比我早，我找座位坐了下來，迫不及待地想去參觀消防中隊基地了。隨著開營儀式的結束，天氣或許也被我們的心情影響，雨止轉陰了，我們更開心了。接下來，我們開始參觀，認識消防器材。
我們先去參觀了在救火工作中扮演重要角色的消防車，平時看到馬路上疾馳而過的消防車，我以為都是一樣的，現(xiàn)在才知道原來消防車有四類，分別是大力壓縮空氣泡沫車，奔馳泡沫消防車，沃爾沃云梯消防車和五十鈴水罐消防車，這些消防車各有各的用途。此外，消防員叔叔還讓我們親自體驗了一下坐消防車的感覺，坐在上面，我們儼然像一個稱職的消防員了。
下一站我們參觀了消防員的衣物架，上面有兩類服裝，第一類是水中救人時穿的，第二類是火中救人時穿的。消防員叔叔還讓我們試穿了一下，我們才穿了一分鐘不到的時間就已經(jīng)滿頭大汗了，而消防員叔叔們在大火中穿幾個小時要流多少汗啊，想到這里，我對消防員叔叔的敬佩、崇敬之情又加上了一層。
吃完我們自己親手包裹的餛飩后，我們體驗了消防員的訓練生活。首先我們看了消防車上的云梯的展示，看著云梯不停上升，有種直聳云端的感覺，云梯果然名副其實啊！接下來我們開始體驗消防員的'訓練生活。先是爬梯子，我像一只猴子似的敏捷、靈活地爬了上去。緊接著我們開始過獨木橋，我剛上去，整個人在上面晃，后來經(jīng)老師提醒，我展開雙手保持平衡，小心翼翼地通過了。要知道消防員叔叔的工作都是爭分奪秒，所以像這種爬梯子、過獨木橋都是飛快的，要做到這些，肯定跟平時刻苦訓練分不開的。
快樂而充實的時光永遠是短暫的，雖然前面還有更精彩的夏令營活動等著我們，我們還是戀戀不舍地離開消防中隊，現(xiàn)在我才知道消防員不僅僅要滅火救人，還要在各種災難中保護人們的生命和財產(chǎn)，我們的歲月靜好，是因為可敬的消防員叔叔在負重前行！
夏令營的作文 篇2
坐在桌前，我又想起了那幅難忘的畫面：我在夏令營和營友們一起玩耍，嬉戲的情景。說起夏令營，它和一般的夏令營可不同，它是由美國人發(fā)起的，由孤兒，志愿者和接待家庭組成，目的是讓那個孤兒感受到家的溫暖。它的活動方式也令我耳目一新，白天，我們在外面開展活動，晚上，一個志愿者和一個孤兒會住在接待家庭，感受家庭的溫馨，有時外國朋友還會到接待家庭來聊天呢。
白天的'活動，可謂花樣翻新，既瘋狂以好玩。唱歌是最狂歡的時候，一邊唱歌，一邊跳舞，還有吉他伴奏，能不狂歡起來嗎？
我最喜歡的項目就是玩游戲了，我最喜歡玩 “叼水瓶”，你用嘴叼著水瓶，把水傳到后面的人的杯子里，以此類推，哪個隊最先裝滿最后一個人的杯子，哪個隊就贏了。
最刺激的就是游泳了，穿好救生衣，挑把水槍，在另人后面偷襲，手臂伸直，在水面上睡大覺，舒服極了，外國朋友們更有趣了，把我往天空一拋，咚的一聲，掉進水中，感覺太爽了！
我最難忘的就是和營友們的交情了，我最好的朋友就是那個住我家的小芬，她13歲了，一天，我借給她一本書看，下下午回家時，卻沒看見她，找了半天，原來她躲在小書房里看書，她說“SOS村沒這么多書看，我借你的書看看”，我覺得她非常可憐，就送了她2本書。外國朋友們也很有趣，我最喜歡的是Kyle，他就是在游泳池把我拋向空中的那個，他晚上走的時候，最有趣了，肩上披一塊布，裝成超人一樣，說：“GOOD——BYE——”。
夏令營的作文 篇3
這次去蒼南參加為期四天三夜的吃苦夏令營，我的心中充滿了激難動和不安。激動是因為通過這次夏令營，我將會認識許許多多的新朋友；不安是因為遠離了父母的保護，我能在夏令營中完成艱巨的任務嗎？
我?guī)е鴱碗s的心情，提著行李來到了蒼南縣小學。首先進行的是入營儀式，我們六十人分成六隊，我是第五隊的'營員，接著便由各隊的隊長帶領我們?nèi)プ约旱膶嬍摇Ｎ冶环峙涞搅说谝粚嬍遥液鸵晃恍〗憬闾貏e投緣，接下來的日子里我們身影不離。口哨一響，我們迫不及待地跑到一樓餐廳吃午飯，飯桌上擺著熱騰騰、香噴噴的飯菜，有魚有蝦，還有許多的蔬菜與水果，我們吃得津津有味。
午睡過后，我們即將進行撿垃圾、打排球、搭堡壘和打水槍四項活動。最有意思的是撿垃圾和打排球。我們拿著塑料袋來到沙灘上，我們一前一后，一左一右，沙灘到處是我們忙碌的身影，由于人多力量大，不一會兒，我們的袋子里裝滿了垃圾。撿完垃圾，我們也得到許許多多大海的贈品---美麗的貝殼，茫茫的沙灘上一下子變得亮麗起來。接著便是打排球，由于平時沒打過排球心里有點慌，小姐姐教我最基本的要領，在我身邊時時鼓勵我、提醒我，我很快就學會了，由于我們同心協(xié)力，終于取得了第二名的好成績。
第二天我早早就起床了，快速洗漱完畢，我們舉行了登山比賽，平時缺少鍛煉的我累得直喘氣。雖然拿不到好名次，但是我們已經(jīng)盡力了。下午我們一起做手工，我用軟陶做了漂亮的棒棒糖，還用塑料海豚、絲線做了有趣的風鈴。很快就到晚上，我們忐忑不安地等著，聽說晚上的過網(wǎng)線、穿圓桶是軍人叔叔平時訓練的項目。夜幕降臨了，我們來到了實踐基地。咦，出乎意料，我們大部分營員順利完成了這些項目，不幸的是小部分營員受傷了，教官囑咐我們在加強鍛煉的同時要學會保護自己。回寢室后我們呼呼大睡，別開生動的項目消耗了我們不少體力。
第三天的活動特別有意義，我們自己去田里摘玉米、空心菜、豆子，中午的菜便是這些勞動成果。我們吃在嘴里，不知心里有多甜。晚上有個篝火晚會，每個營員都有表演的機會，我和大家合作，表演了三個歌曲串燒。
最后一天，我們聽到了一聲警笛，我們匆匆忙忙地跑到操場上，這就是消防演習。我們夏令營的生活就要結束了。
這次吃苦夏令營給我們帶來了許多美好的記憶，既有軍事化的訓練，又有諸多有趣的手工項目，還有豐富的田園活動，令我們應接不暇。
夏令營的作文 篇4
今天下午五點，我的爸爸媽媽帶我到了麗水的軍式夏令營處報了名，我高興得手舞足蹈。
7月29日晚上老師叫我和我的室友每人寫了一張決心書，以表我們的決心。我一開始我不知該怎么寫，那時我年齡還小，東瞅瞅，西望望......猶豫了好久后，我才開始寫：在夏令營期間，我一定會好好聽老師的話老師讓我們往東，我絕不往西，團結室友不打架做一個令人敬佩的小軍人。
7月30日上午，我們進入了開班儀式，我們排著整齊的隊伍，等待教練的到來。
忘了告訴你，我們每天早上都要晨跑哦!
7月30日下午，我們開始了隊列訓練, 我 們的教練換了一個，換成了武警支隊的叔叔 。我們第一天訓練的是轉體動作，教練喊向右轉，我們就向右轉，這可不是隨便轉轉的，也是很有講究的呢!比如說向右轉， 一只腳不能離開地面的向右轉，再把另一只腳抬起來和第一只腳并攏就好了。
7月30日晚上，我們學了兩首歌，第一首是打靶歸來：日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸把營歸......，第二首是我是一個兵：我是一個兵......
7月31日上午，我們又開始了隊列訓練，我們學的是齊步走，這可不是我們平常的走路，不只是要把手搖起來，和隊伍保持整齊，里面的學問一大通，講都講不完!
7月31日下午，我們走了3公里多路到了麗水市武警支隊，在那里，我們參觀了軍人叔叔的房間和獎狀，多得令人眼紅!我們還在這里做了找紙條的.游戲，我費盡千辛萬苦，用盡我所有的注意力才找到了一張排長，得了2顆糖，吃在嘴里，甜滋滋的，這可是我辛苦的結晶。
7月31日晚上進行了國防知識競賽，當時我還在抱怨：什么東西嘛，明知道我年齡這么小還.......這么多字，像蟲子爬一樣，太難了!現(xiàn)在回想起來，雖然只考了35分，但也學到了很多知識，也算有收獲了。不過最高也就50，嘻嘻嘻!
很快就到了第三天了，明天早上雖然不用跑步，第三天到晚上三更半夜是要接到緊急密報，老師們“騙”我們前方有敵軍，讓一個老師帶我們跑一圈，老師又說敵軍已經(jīng)被嚇跑了，才讓我們回去睡覺，真是把我們給忽悠了。
第三天上午，我們我們復習了轉體動作和齊步走。
下午，我們進入飛鏢比賽，我一共打了十四環(huán)。拔河比賽我可沒參加，因為我個頭小，就直接被老師拒絕到千里之外了。
晚上老師安排我們?nèi)ス珗@看露天電影，公園里有噴泉可漂亮了，令我們贊不絕口。電影叫《舉起手來》，電影開始時，每個連隊的很安靜，幾乎能聽到自己呼吸的聲音了......
野外拉練我就不多講了，8月2號下午，隊列訓練又開始了，這次練的是鄭不走，就是膝蓋一直直著走，手要跟腳協(xié)調擺動起來，隊伍要保持整齊。晚上我們總結評比，寫體會。悄悄告訴你我寫的是：在這次夏令營中我學會了獨立生活的自理能力，同時能夠適應集體生活，還有團隊精神，交到了好多的好朋友，真的好開心。
受臺風《蘇拉》的影響，我們的夏令營也要提前一天結束，好難過哦!好舍不得!希望下次還能再參加夏令營。
夏令營的作文 篇5
一聽說少年宮要舉行夏令營，同學們興奮不已，大家踴躍報名參加這次活動，我也參加了。
那天一大早，我們四十幾個同學在老師們的帶領下，經(jīng)過2個小時的顛簸后來到了目的地——寧海佳田歡樂夏令營。
我們先搗麻糍，麻糍放在一個大大的石缸里，我和一個同學你一錘我一錘的錘了起來，麻糍越搗越黏，沒幾下我的手就像灌了鉛似的提不起來了，原來做麻糍這么辛苦啊!
中午我們吃農(nóng)家菜，因為上午大家搗麻糍早就饑腸轆轆了，那些平時不太愛吃的`蔬菜，今天吃起來格外的香、格外的好吃。一會兒功夫，桌上的小菜就像秋風掃落葉似的被我們掃完了。
下午我們來到果蔬基地采摘新鮮的水果，看到一個個圣女果像一盞盞紅燈籠掛在樹上，我忍不住嘗了一口，啊！好甜呀!我摘了一大籃帶回家讓爸爸、媽媽嘗嘗。
夏令營的活動可真是豐富啊！我們還進行了果蔬大拼盤、戲水摸魚……
夏令營的作文 篇6
今年夏天，我參加了鹿城區(qū)的一個夏令營，雖然只住一晚，但那一個晚上，讓我記憶猶新。這是我從小到大第一次離開父母。
就算自己已經(jīng)不斷的，不停的對自己說：“別怕，別怕，勇敢一點！”可是我的`心里還在被緊張包圍著。夜深了，幾個室友都早已入睡了，唯有我，翻來覆去怎么也睡不著——床高達二米，只要我探身再往下看，難保不會毛骨悚然，雙腳無力（因為我有恐高）。再加上總是聽見‘呼嗚喲，呼喲嗚’之類的怪音，就使我覺得全世界的妖魔鬼怪都一個個在我前面集中的感覺。
我怕，真的怕。我哭了，真的哭了，淚靜靜地流了下來……對了，電話！我怎么沒想到呢？我悄悄地爬下床，從桌上拿出手機，跑出寢室，撥通了媽媽的電話——“嘀嘀嘀，嘀……喂，穎穎？十二點多了，你怎么還沒睡啊？”有了人關心，我反而還哭出了聲來，把憋在心里的話全說了出來。“寶，那你這樣吧，你……”突然，一下子沒有了聲音。天啊，竟然沒電了，可我又沒帶充電器，這可怎么辦啊？！
我企圖叫醒室友，陪我說說話。可又不敢叫，因為我們又不曾相識。“嗚……”我靠在枕頭上哭了起來。也許，哭了可以把我心中的害怕都哭出來；也許，哭累了可以讓我有一絲絲睡意；也許……
“呼呼呼，嘀嘀嘀，嘟嘟嘟……”怪聲音又想起來了，我的手把被子抓得更緊了，這聲音又好像有鬼在追我似的。天快亮了，可我的眼睛卻沒有休息，一點多了（我戴著手表),我的一個室友也被那“怪聲”吵醒了，我與她談了起來，我心里卻暗暗高興，終于有人與我做伴了。三點多了，哪兒竟然有公雞打鳴！可把我嚇了一跳，可那公雞卻好像不累似的叫個不停，慢慢地，清晨要來了……
夏令營的作文 篇7
我由另外一所學校轉到美的學校，聽說美的學校舉行文化夏令營，爸爸便給我報了名參加夏令營了。接到要去學校參加夏令營的通知，像晴天霹靂一樣讓我沉在悶悶不樂的狀態(tài)中。
7月3日去學校報到，這本該是我去外地游玩的一天。由于我是新生，來到學校自然是人生地不熟的，又是一種因為夏令營破壞我去外地的心態(tài)讓我突然覺得莫名的心痛與茫然。可是，既然來了，就安安心心的學吧！
7月4日，夏令營的第一天。面對全班在座的諸位同學，那么陌生卻又有那么點親切。老師讓我們新生上臺介紹自己后就上課了，換了種新環(huán)境，新同學和新的教學方式，我一時很難適應過來。不過，我是個樂觀的人，相信自己會調整好自己的。
每天早上，我們洗漱完畢后，在操場上集合。等鈴聲響后，我們給個班都站好，準備起跑。跑完倆圈后，我們聽部長講話。每次的晨會上，部長都會向我們講昨天發(fā)生的事，然后教育我們。從中，我從部長教育我們中，我學到了許多做人的方法，不應魯莽行事，事事都要冷靜思考。
學校也有特色課：乒乓球、武術、音樂、舞蹈、籃球等等，每個特色課都是專業(yè)的老師教我們的。我參加的是武術，從小就有點喜歡。在特色課上，我積極的向老師請教動作要點，認真學習每個步驟，雖然有幾個動作還是學不會，但在老師的悉心指導下我突破了自己。武術班二十來個人，女生只有兩個。雖然男生占多數(shù)，但我們兩個女生的`認真學習動作要領，在實戰(zhàn)練習中，女生明顯處于上風。最后，我們進行了拳擊擂臺比賽，真得好開心！
更開心的是每天都會有家長給我們送西瓜來。這是我以前從來就沒有感受到的，我們班的家長太愛我們了。李老師每天下午都會給我們親自切西瓜。在炎炎夏日中，能吃到老師親自切的西瓜，心里非常高興，幸福幸福感爆棚。我的不適應也消失了，慢慢的是喜歡這種氛圍，愛上了這個班集體。
伴隨著窗外的知了聲，七月份結束，八月份即將到來，我們學校的夏令營也即將到來，我們學校的夏令也將接近尾聲。一個月里，雖然每天早起晚睡，但也讓我學到了很多，讓原本白天黑夜顛倒的暑假變得充實了。第一次參加夏令營，也是第一次讓我在暑假中學了那么多。謝謝這個夏令營，讓我更懂團結、更懂人情、更懂珍惜、更懂學習……
夏令營的作文 篇8
這周，我去昌平參加了一次非常有意義的夏令營。
第一天
第一天，有一位文質彬彬的男老師給我們將講座——劉老師。他給我們講的主題是《漢字》。首先，他告訴我們：“漢字已經(jīng)有5000多年的歷史了，其先后順序是甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書這7個階段。”其次，便介紹這些書型的特點，比如：金文的特點就是“字形圓轉，大小均勻”；隸書的特點就是“蠶頭雁尾，一波三折”；楷書的特點就是“形體方正，筆畫平直”；行書的特點就是“行云流水，飄逸意識”……又舉了幾個字分別用甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書表示出來，看看符不符合這些特點我開始有些不服氣，但是經(jīng)過老師的分析，終于心服口服了。最后，老師告訴我們：“從甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書的演變過程，我們可以發(fā)現(xiàn)：漢字字形的總體發(fā)展趨勢是由繁到簡，每一種新字的出現(xiàn)，都改變著前一種字形的難寫、難記的特點……”聽到這里，我不由得松了一口氣，因為，我們現(xiàn)在用的字體是超容易寫、容易記的，但我更希望后人能夠寫出更簡單的字體，把7大階段改為8大階段！加油吧，少年！
第二天
第二天，我們?nèi)ヅ莉剑鞖夂芮逅苓m合爬山，我便興奮地跑了起來，不過不一會兒就累了，老師告訴我爬山要走“S”型路，要是直接往上走的話，當然會累了，我照老師說的方法走，果然比直接往上走輕便多了，走的也更快了，我想：原來爬山也有學問啊！突然，我的小心臟又開始“嘭嘭嘭”地“跳”，我明白了小心臟的意思了——蟒山里有蟒蛇，尤其是眼鏡蛇，但又轉眼一想，要是有蟒蛇，老師還會帶我們來嗎？突然，什么東西落到了我的頭上，我嚇得哇哇大叫：“蟒蛇——！蟒蛇——！”“這孩子犯什么神經(jīng)？”旁邊的初中大哥哥說。我把腦袋上的東西拿下來，原來是一個蟲子，我交給老師，老師舉起那個蟲子對我們說：“這是蠶蟲，也就是蠶的幼蟲，在夏天的郊區(qū)里，處處都有蠶蟲，生長周期是——蠶卵、蟻蠶、蠶蛹、蠶蛾，大概活50到60天不等，蠶給人類貢獻的非常多：蠶繭里的蛹，可以榨油，蛹也可以炒食等等。”我又想到了品社課上品社老師給我們講“桑基魚塘”——桑基魚塘是種桑養(yǎng)蠶同養(yǎng)魚相結合的一種生產(chǎn)經(jīng)營模式。在池埂上或池塘附近種植桑樹，以桑葉養(yǎng)蠶，以蠶沙、蠶蛹等作魚餌料，以塘泥作為桑樹肥料，形成池埂種桑，桑葉養(yǎng)蠶，蠶蛹喂魚，塘泥肥桑的生產(chǎn)結構或生產(chǎn)鏈條，二者互相利用，互相促進，達到魚蠶兼取的效果。不知道大家知不知道李商隱的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
蠶那種默默奉獻、無私奉獻的精神值得我們敬佩！
第三天
第三天，是夏令營的最后一天，也是我最盼望的一天。因為今天要做很多有意思的項目：猜?lián)淇恕⑼蹬芙恿悺⒋┰诫娋W(wǎng)和用榫卯拼車。
夏令營一共有10個班，一個班一組，共有10組，在猜?lián)淇撕屯蹬芙恿愔校灿?次機會。猜?lián)淇酥校覀儼喾謩e獲得了第3名、第4名和第1名的好成績。往返跑接力賽中，我們班以優(yōu)異的成績奪得了年級組最佳獎。
穿越電網(wǎng)是有很多紅色的光（射線），像蜘蛛網(wǎng)一樣，你不能碰到這些紅色的光，否則就得重新來，所以只有身體敏捷、靈便的人才有可能成功。當我開始時，同學們屏住氣，但過了一會兒，同學們大叫：“腿腿腿，收起來！”一會兒又說：“往下壓——！”“腳，都快碰到線了！”“喂，你的手！”“……”……我的`腦袋都快爆炸了，我的汗從頭上流下來，我變成了“斑馬”。終于，功夫不負有心人，在我經(jīng)歷了重重困難之后，到達了“成功的彼岸”。
有些項目不需要身體敏捷、靈便，而需要聰明的大腦和小巧的小手—用榫卯拼車。
老師給我們講：”榫卯結構，中國古建筑以木材、磚瓦為主要建筑材料，以木構架結構為主要的結構方式，由立柱、橫梁、順檁等主要構件建造而成，各個構件之間的結點以榫卯相吻合，構成富有彈性的框架。榫卯也是極為精巧的發(fā)明，這種構件連接方式，使得中國傳統(tǒng)的木結構成為超越了當代建筑排架、框架或者剛架的特殊柔性結構體，不但可以承受較大的荷載，而且允許產(chǎn)生一定的變形，在地震荷載下通過變形抵消一定的地震能量，減小結構的地震響應。”老師剛發(fā)下材料，我就迫不及待地撕開包裝，把里面的像Lego一樣的零碎的不規(guī)則的木塊倒了出來，“這怎么可能拼成小汽車？”我心里想。老師好像猜出了我的小心思，微微一笑，說：“一會兒你就知道了！”果然，我按照老師的方法終于拼成了小汽車，我使勁全力拉了拉又往地上砸了砸，果然又穩(wěn)又牢固。榫卯體現(xiàn)了中國古老的文化和智慧，我對前人的敬佩之心油然而生。
參加了這次夏令營，讓我懂得了中國文字的文化與藝術；
讓我懂得了蠶的生長周期和蠶的默默奉獻、無私奉獻的精神；讓我懂得了團隊合作的時候，要懂得互相配合，勁兒往一處使；讓我懂得了要身體敏捷，有時也要有聰明的大腦和小巧的小手……總之，我參加的夏令營非常有意義！
這真是一次別開生面、豐富多彩的夏令營啊！
夏令營的作文 篇9
趁著余情未盡之際，拿起筆書寫著多彩又豐富的基地生活。
快樂也許是一陣風，輕拂過臉頰，散發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的快樂。感動也許是一句話，溫暖了我們的心。生活的點滴也是如此，有喜有悲，有感有傷。在夏令營中我看到了每個人臉上的笑，所以夏令營不只是游玩的地方，更是多彩的心靈之窗。
今天就是去夏令營的日子了，我興奮的睡不著覺，于是起得特別早，看著時間一分一秒過去，心中的激動也就多一分。終于八點了，我飛一般的速度來到學校，在去活動總校的路上望著窗外，藍天、白云、時不時的還有燕子飛過，山清水秀，風景如畫一切事物都格外美好，好像在與我們一同高興。
終于到了，下車后，我們都驚呆了，這里的變化好大，風輕輕吹動，使我沉醉其中。老師很快分好了宿舍，正當我們收拾東西時，那刺耳的集合聲傳進宿舍。只聽噼里啪啦的一陣腳步聲，同學們就都出現(xiàn)在了操場上。老師把我們帶到一個很大的會議室中，只見一位中年的女教師手拿麥克風向我們緩緩走來，歌放著，突然，屏幕上出現(xiàn)了幾個字‘相親相愛一家人’語音未落，我的心就顫動了一下。我知道，那是家人的共鳴，接下來，她又問了很多奇怪的問題。比如――父母的生日？父母的夢想？還有他們的愛好和性格特點？或是他們穿多大的鞋？這一系列的問題使我陷入了沉思。這些問題我關心嗎？我為什么要知道？剛才還有這種思想的我聽了同學們的回答羞愧的低下了頭。父母的生日我從未關心過，他們的夢想也從未向我提起，他們的愛好，我也不太確定。唉！我怎么都不知道，往往在揮霍金錢時，卻忘了那個忙碌到深夜的'背影。在得到好的東西時，想到的第一個人，卻不是父母。他們不曾虧欠過我們什么，反而是因我們的來臨，匆忙的結束了她們的青春時代，給予了他們很大壓力。可他們卻沒有一句怨言，依然把最好的給我們。想著想著，淚泉涌下，如暴風雨來臨時般猛烈，再也抵擋不住，激情澎湃伴著淚水涌上心頭。上了這節(jié)課，我受益匪淺，讓我懂得了要更多的關心父母，與懂得感恩，在這里的第一節(jié)課就使我成長，是心靈的成長。這份感動的淚鑄成了多彩的夏令營。
時間過得很快，在這中間我們做了披薩，體會了父母的勞累。我們做了剪紙，感受了中華非物質文化遺產(chǎn)的博大精深。我們也跳了兔子舞，知道了集體的力量，懂得了共進退，共殊榮的真正意義。真切的體會了多彩的夏令營。
初一的夏令營在歡聲笑語中結尾，離開時，心中有些不舍，卻也笑著離開，因為在我們心中依然有個美好的回憶。
陽光燦爛的畫面就這樣定格，如同流年中夾雜著一陣帶花香的清風，溫馨無比。它，扶起一段光影，一段年華，一種回味一種歡樂。
夏令營的作文 篇10
8月4日，我和學校大隊委的老師和同學一起去了紹興，那一天對我來說有多高興就多高興，這不，既然去過了，就介紹介紹那兒的景色吧！
那么，我先介紹一下紹興吧！
紹興位于浙江省中北部，東接寧波，西鄰杭州，距上海232公里，下轄2縣3市1區(qū)，面積7901平方公里，人口429萬。紹興建城已有2400年歷史，是國務院首批公布的全國24個歷史文化名城之一，大禹治水三過家門而不入、越王勾踐臥薪嘗膽雪恥復國等千古佳話都發(fā)生在紹興呢！
去了紹興后，給我印象最深的就是：沈圓！
沈園位于魯迅中路，從魯迅祖居門前穿越中興路往東不出二百米。沈園至今已有800多年的歷史，初成時規(guī)模很大，占地七十畝之多，是紹興古城內(nèi)著名的古園林。沈園僅有古老的建筑，也有古人作過詩。比如遂提筆和詞一首：“世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風干，為南宋時一位沈姓富商的`私家花園，故有“沈氏園”之名。沈園在1963年被確定為浙江省文物保護單位。沈圓不淚痕殘，欲箋心事，獨語斜欄。難！難！難！人成各，今非昨，病魂常似千秋索。角聲寒，夜闌珊，怕人尋問，咽淚妝歡。瞞！瞞！瞞！”這首詩表現(xiàn)了唐琬對陸游無盡的思念，我們聽了后也若有所思。
我們還去了很多的名勝古跡，比如： 紹興魯迅紀念館， 紹興三味書屋， 紹興周恩來祖居等等地方，真是大飽眼福。
游玩紹興，還真是沒錯！
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