夏令營的作文6篇(精華)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的夏令營的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏令營的作文 篇1

　　暑假，我參加了牛津劍橋英語夏令營（OCEP），難忘的夏令營生活作文。出發的那天，我背著行包，坐上汽車，告別媽媽，開始了我第一次離家的生活。

　　到了營地，我沖進大廳，看看我在的班級。原來，我在的班級是五班，我馬上找到了五班的老師，在老師的帶領下我走進了五班的教室。

　　進了五班的教室后，老師帶我們去了宿舍，我把行包放好，換好營服，準備去操場參加開營儀式。在開營儀式上，我們看見很多從牛津大學和劍橋大學來的外教。Andy、Wee 、MicharsI 是教我們五班的外教。

　　參加完開營儀式，后面的夏令營生活就變得豐富多彩了。我們除了跟外教學習英語外，我們還和外教參觀了植物園和雷鋒紀念館，小學二年級作文《難忘的夏令營生活作文》。在植物園，我們種了吉祥草；在雷鋒紀念館，我們聽了雷鋒的先進事跡。之后的幾天夏令營生活中，我們開了時裝秀晚會、做手工藝品，我們還和外教一起包了湯圓呢！！！

　　在夏令營結束后，我獲得了“金鴿學員”、“自理小明星”、“運動健兒”、“國際交流獎”等光榮稱號。我學到了很多知識。媽媽說我長大很多啦。

　　我最喜歡那個叫Andy的'外教，他是英格蘭人。夏令營后我還把他請到我們家做客。媽媽帶我們一起游玩了世界之窗。

　　這次夏令營，給我留下了深刻的印象，我很喜歡它，如果下次還有類似的活動，我一定積極參加。而且我決定從現在起，一定好好學習，爭取長大后去牛津大學讀書，那樣我又可以見到Andy 。

夏令營的作文 篇2

　　夏令營終于結束了！在這七天的夏令營生活中，發生了許多有趣的事，這里，就讓我給大家說說吧！

　　七天的生活中，我記憶最深刻的是打水槍這一活動。那天很熱，火紅的太陽掛在天空中，樹上的蟬又在斷斷續續地叫，讓人心情煩躁。我們的教官說下午有一項有趣的.活動，休息后再集合。雖然說內心期待，但炎熱的氣候讓我和小伙伴們都不愿意出門。集合后，教官對我們說今天的活動是打水槍，這下可把小伙伴們高興壞了。

　　我們隨教官到了“戰場”，那里是一座大的“水樂園”，各種設施都有，這讓我們躁動的心情立刻平靜下來。教官給我們發了“武器”——水槍。我們裝備好武器，沖進“戰場”，開始瘋狂地“廝殺”。我們的張老師在旁邊拿起相機為我們拍照。一場戰斗下來，正準備休息，沒想到張老師、田老師和外教也加入進來，這可把我們高興壞了。我、哥哥和張老師，形成了一個“戰神聯盟”，所到之處必定成為我們的領地。我們三個領著小部隊那是所向披靡，戰無不勝。

　　正當戰斗之時，發現導游姐姐竟然找來許多與我們不相識的人來攻打我們男生隊，我們的攻擊力顯然不敵她們。正當這時，張老師則機智應對，他找到了一個正在放水的水管子，這威力比水槍大多了吧。哈哈！張老師拿著它去掃射。哼！女生們的攻擊簡直弱爆了！哈哈哈！最后，由于我們玩得過于開心，也沒有追究誰輸誰贏，誰勝誰敗。其實輸贏并不重要，開心最重要。

　　這場“戰爭”告訴我們團隊意識很重要，我們一定要團結隊友，服從命令，聽指揮，只有做得井井有條，有理有據，最終的勝利才會離你越來越近。

夏令營的作文 篇3

　　付出便總會有收獲，正所謂一份付出，一份收獲。這是軍訓教給我最大的道理。

　　在充滿快樂而又有趣的暑假最后一周里，我迎來了一場難忘的軍訓。一周的軍訓是艱苦的，每天來到學校的操場，烈日炎炎，穿在身上的衣服，渾身被汗水滲透，黏糊糊的汗水順著臉頰流入脖頸，而我們卻一動也不敢動。迎面便是教官嚴厲的呵斥聲，“怎們回事，我看誰在這亂動，站直！”就是在這樣嚴格艱苦的訓練中，一天天進步，在辛苦的汗水在我們終于迎來了炫目的匯報表演，也就是軍訓展示。

　　伴隨著“我和我的祖國”悠揚的音樂聲，我們踏著整齊的.步伐走上臺前，伴著優美的旋律輕輕的地跳舞，從心形變成中國地圖，再從中國地圖再變成校徽，多種造型的變化，驚艷了在場的家長們，臺下掌聲雷動。這是我們七天來不懈的努力的成績，辛苦的訓練所獲得的成功，每一次辛苦的訓練，我們都是滿頭大汗；每一次短暫的休息，我們都是爭分奪秒；每一次教官的批評，我們都是努力改正；每一次老師的催促，我們都是加快步伐。面對這樣艱苦的軍訓生活，我們堅持不懈，積極上進，努力學習，從而造就了臺上訓練有素，隊列整齊的我們。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”每一個精彩的表演，背后都付出了無窮無盡的努力，一份耕耘，一份收獲，我們為自己的努力而驕傲，一個個昂首挺胸，為表演的成功而自豪。

　　當然，這次軍訓很辛苦，同樣也有豐富的收獲。紀律，是我從軍訓中學到的最有價值的東西。我們既然是一個集體，就需要紀律，都說不以規矩，不成方圓，紀律便是一個集體的規矩，教官給我們說：“紀律是塊鐵，誰碰誰流血；紀律是塊鋼，誰碰誰受傷。”可見紀律的重要性，只有遵守紀律我們才能走出漂亮的方陣，只有遵守紀律我們才能成為一個出色的大集體，紀律就是規矩人人要敬畏。

　　這次軍訓對我來說，有很大的意義，堅強、吃苦、守紀律，在未來的學習生活中，我也要學會這些，努力學習，相信終有一日會成功。

夏令營的作文 篇4

　　去年暑假，我們在拉丁舞老師的組織和安排下，參加了大連夏令營。

　　我們來到大連的一所舞蹈學校，白天上舞蹈課，晚上可就爽極了。下面來聽聽我們有趣的生活吧

　　一到晚上，我們便玩起了“抓人”的游戲，規則是：首先關上燈，再找一個抓人者站出來，先在原地幾圈后，再去抓人，被抓到的人接著去抓別人。

　　開始，那人了一圈又一圈，抓人的時候已經分不出天地了，在上鋪抓人時，險些掉下來了，而我們十分狡猾，有的躲在被窩里，有的藏在柜子后面，有的趴在床底下。你想不到的.地方都有我們的安身之地。

　　一番游戲之后，我們接下來該為我們的身體做些“貢獻”了(洗澡)!

　　我們來到浴室，比起誰的泡泡大。我擠了很多沐浴露，涂在身上，和上一點水雙臂緊貼身子，輕輕向兩旁一拉。哇!一個大泡泡出現了，目前我創下了史無前例的巨型大泡泡，我想：現在都沒有人會超過我!

　　經過一天的學習與娛樂也該休息休息了，可是，這時反而忙得不亦樂乎。

　　有的人耐不住晚上的饑餓，吃起了夜宵有的有的——方便面，有的則躺在床上打手機游戲，有的在說鬼故事，最帶勁是，說鬼故事的同學，沒把我們嚇到，反而把他自己嚇得一晚上不敢睡覺，更離奇的是：原本睡在下鋪的同學，第二天早上便跑到了上鋪，他說他在夢游，我們哈哈大笑……

　　我們的夏令營生活是多么的開心。金子失去還能復還，可是，童年一去卻不還了。童年的趣事卻深深烙在我的心頭……

夏令營的作文 篇5

　　今年暑假，媽媽和我討論過后，決定參加攀巖夏令營。

　　攀巖夏令營的第一天，當我第一眼看到攀巖墻的時候，我嚇了一跳，它怎么那么高啊?如果攀到一半掉下來怎么辦呢？我心里十分忐忑不安。上課時，教練教我們攀巖的口訣：“三點不動一點動”，意思就是我們的'兩只手和兩只腳，只能動一只，其他三只手和腳不能動。另外還有一個口訣是：“二點不動二點動”，意思就是兩只手不能動，兩只腳可以動。最后一個技巧就是：“一點不動三點動”，意思就是一只手固定不動，另外三只手和腳可以任意移動。每個口訣我都倒背如流，教練一邊講解，我一邊記一邊想，希望自己能安全的攀爬到最高的地方。

　　為了安全起見，教練在我們練習攀爬的時候，都會幫我們綁上安全鎖，地上還會鋪上厚厚的軟墊。在課程中，我們不斷練習攀爬，有時候我會因為力氣不夠而掉下來，但是我不氣餒，繼續再往上攀爬，經過了一次一次的練習，我真的辦到了，我爬到了最高點呢！后來我還能和教練們玩比持久的游戲，真的好刺激。

　　這次的攀巖夏令營，讓我學習到如何控制自己的力道，克服自己的懼高，并且認識了許多的教練及新朋友，也讓我體會“努力，一定會成功！”的道理，我期待下一次再去攀巖的時候，我會比現在更厲害！

夏令營的作文 篇6

　　“咔嚓”一聲，頓時，眼淚不禁奪眶而出。這是我們第一次和教官合影，也是最后一次了。

　　四天前來到這里的我，對任何事物都感到非常好奇，但這次合影才讓我真正明白了：天下沒有不散的宴席，團聚了總是要離開的。此次分別不知何時再相逢？

　　從踏上旅程的第一天，直到閉營的最后一天，我想過退縮，想過離開，想過放棄……但是，隊友們堅定的眼神和教官和藹的笑容，讓我有了信心。這期間有辛酸、有委屈、還有快樂，流了淚、流了汗，懂得了感恩、懂得了團結。

　　記得夏令營的第二天，我們進行了各種各樣的項目：卡丁車、摩天輪、捕魚、射箭、水槍大戰。最有趣的要數卡丁車了，我坐在卡丁車上，繞了不知道幾個彎，把我都給繞暈了，在一個大拐彎處，司機突然來了一個剎車，把我嚇得不輕，小心臟“砰砰砰”跳個不停。

　　夏令營，讓我們鍛煉，讓我們成長，讓我們有機會去嘗試，去感悟。第三天晚上的感恩會，在座的所有人都哭了。父母為我們付出的太多，我們已經不是一二年級的小學生了，我們已經長大，應該懂得感恩父母。回家時，爸爸媽媽一定會非常欣慰：孩子長大了，會自己洗衣服、整理床鋪，學會了勇敢、堅強。

　　回想起這五天四夜的夏令營生活，耳畔回蕩起這首令人振奮的'歌曲“無怨無悔…從容面對…風雨彩虹…鏗鏘玫瑰…靜靜的，腦子里浮現出夏令營的一個個美好瞬間：教官和藹的笑容，隊友之間的友愛互助，老師的熱心體貼……它將會永遠激勵我，鼓舞我，讓我走上成功之路，奪得輝煌！