【必備】夏令營的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的夏令營的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營的作文 篇1
今天,已經是夏令營的第五天了,在這五天里，真是悲喜交加。我們今天玩得特別開心，有捉泥鰍、摔泥巴，還有撕名牌等游戲。但讓我難忘的`就是晚上的活動——感恩故事會。
剛開始，有幾個營員上臺講爸爸媽媽為自己做的事情，但是他們說說笑笑，一點兒也不嚴肅。老師說：“這是一件很神圣的事情，你們以為這是爸爸媽媽應該為你們做的嗎？”那幾個營員瞬間低下了頭。有的營員上臺演講時，竟然忍不住哭了。其中一個人講的故事讓我難忘，“有一天，我生病了，當時是晚上，外面正下著大雨，媽媽讓我先睡覺，而她出去買藥。那時候家里只有一輛摩托車，我睡醒了以后發現媽媽全身都濕透了，我說，媽媽，您休息會兒吧！”……他剛講了一半，就忍不住哭了起來。老師帶頭鼓掌，我在心里為他的媽媽豎起了大拇指。
生活中，爸爸媽媽為我們做了那么多事情，我們有沒有為他們端一杯水？有沒有幫他們干過家務？讓我們懂得感恩吧！
夏令營的作文 篇2
緊張的期末考試結束后，老師告訴了我們一個激動人心的消息：7月5日和6日，學校將組織我們開展“陽光法制、快樂成長——軍事夏令營”活動。同學們聽后都很開心，翹首以盼這天的到來。
7月5日早晨8點，我們來到了學校，乘車去丹陽市艦艇學院，一路上大家的話題全是關于夏令營的，比如“教官兇不兇”、“是不是全是軍訓”、“訓練累不累”等等。十幾分鐘后，終于到了，簡單的開營儀式后，教官把我們帶到訓練場上，告訴我們要學的是：立正、跨立、向前轉、向后轉和向左、向右轉。我聽后暗暗的想：原來是學這么簡單的動作��！可是開始訓練后，我就不得不改正剛剛的想法了，改成：原來是學這么難的動作啊！因為教官對我們的要求很高，每一個動作都要擺上十幾分鐘才行，動一下都要懲罰。有的同學站了一小會兒就臉色蒼白，還有人吐了呢！不過，我堅持到了最后。吃過午飯后，我們觀看了電視《大閱兵》，還參觀了艦艇。傍晚，回到學校舉行了篝火晚會，在歡聲笑語中結束了第一天的.活動。
第二天上午的內容是參觀博物館，整個館的建筑是歐洲風格，很漂亮。由許多個小館組成，館內的東西精致極了。有古代的金銀手飾和各種青銅器等。讓我知道了中國是一個地大物博、歷史豐富的國家。下午，我們參觀了法院，了解了許多法律知識，還觀看了3D大片呢！
雖然兩天的快樂時光很快過去了，但是它給我留下了永遠美好的回憶。
夏令營的作文 篇3
這篇文章是我第一次看到，它確實不一般，給了我很大的震撼，讀后心里波濤洶涌，久久不能平靜。
從這篇文章中，我們可以顯而易見地看出，日本孩子們身上所體現出的堅強、抗風險能力，是我們中國的學生所比不上的，這是中國式教育上的缺陷。而日本家長的所作所為則給我們中國家長敲響了警鐘，一味的溺愛孩子只會害了他。
說實話，我對這種批判中國教育的文章已經屢見不鮮了，也可以說中國教育不容樂觀的情況是人盡皆知的。
中國式教育是什么？簡單一點來說，中國式教育其實就是“分數”。不論是家長、學生還是老師，這樣的`一句話已經充分說明“分數”在中國教育中的重要性：“分分分，學生的命根。”難道分數就可以說明一個人嗎？在中國式教育上可能確實是這樣的，可這個問題早就有了答案了，它毋庸置疑是錯誤的。
現在關于中國式教育最熱門的話題就是“分”與“能”的關系了。我從沒有否認過我不是一個高分低能的學生，我有自知之明，知道自己的真實能力�，F在的我們，大致可以分為三種類型：低分高能、低分低能、高分低能。高分高能的不是沒有，只是因為太少了，萬里挑一也不是不可能的。
中國雖然正在實施著素質教育，名義上是為改革中國式教育，其實又有什么成效呢？仔細想一下，這樣的素質教育本質上只是把百分制換成了ABCD而已，這樣的教育變革有意義嗎？只是一句空話吧。
在將來的某一天，如果中國發生了危險，那么靠我們這一代能保護好中國嗎，自己都保護不了吧。
夏令營的作文 篇4
7月3日這天，天氣晴朗，小水滴少年宮俱樂部正式開營了，我很榮幸地成為了俱樂部其中的一員。這次活動時間總共3天，分4個班，高段A班和B班，低段A班和B班。我被分到了低段A班，我們的班主任是鄭老師，為人和藹可親！三天的時間一直跟我們形影不離，相機不離手地為我們拍攝記錄每一個瞬間。班里的同學我一個也不認識，但經過三天時間的相處，我認識了好幾個朋友。
三天的時間，我學到了好多平時學不到的知識：趣味數學，美術，心理，音樂，手工，體育，科學實驗。最有趣的是最后一個晚上的晚會和露營。晚會很精彩，同學們真是多才多藝，都上臺表演自己的'拿手絕活，我也表演了舞蹈。晚會結束后就是露營時間了。爸爸在晚會之前幫我一起把帳篷已經搭好了，我的搭檔是一（5）班的金伽禾同學，第一次沒有爸爸媽媽在身邊睡覺，我一樣很堅強，一覺睡到大天亮。第三天早上是結營時間，時間過得總是很快，三天的時間很快就結束了，做完活動后我們各自回家了！這是一次很好的鍛煉機會，希望下次我還能有機會參加這樣的活動！
夏令營的作文 篇5
美好的七月，背上我的背包，拉上我的行李箱開始了我的夏令營之旅。出發前，爸爸和媽媽千叮嚀萬囑咐，可我的心思早已不在這，內心無比的激動和期待，只想著趕緊出發吧。
這次的夏令營，我們去了很多有趣的地方，如：金石園、生物奧妙博物館、發現王國、星海廣城等，還舉行了許多有意義的活動，比如篝火晚會、奔跑吧-少年。其中讓我印象最深的就是潛水艇，參觀潛水艇的隊伍排著長龍慢慢蠕動，不知過了多久終于進入了心心念念的潛水艇。潛水艇內各種各樣的儀器，看的我眼花繚亂，勾起了我的好奇心。突然聽到導游姐姐說，“大家看我們的右手邊，這里就是軍人的廚房，可見軍人們打仗是多么的不容易�！蔽肄D頭一看，只見廚房十分狹小，左邊的桌子上有五六個灶臺，墻上掛著幾個小鍋，右邊的桌子上則是放著兩袋干糧。我不由得想到：軍人們保家衛國生活條件卻很艱苦，我們現在生活這么好，更要為國家做奉獻。大家繼續向前走，各種各樣的管道數不勝數、縱橫交錯，各種各樣的轉盤五彩繽紛、不計其數，像一條條公路上來來往往的車輛。
還有就是去了我最喜歡的海洋公園。在那里我們看到了白鯨，白鯨雖然身形龐大但十分可愛，白白的身軀水中游來游去。當我們把手放在玻璃上時，他便會游過來，“傻傻的”看著我們發呆。通過導游姐姐的介紹，我了解了白鯨可以通過回聲定位知道物體在哪里，讓我又學到了新的知識，我心想：大自然的`世界真的是太神奇了。
讓我最快樂的是參加了“奔跑吧，少年”，最有樂趣的是撕名牌，按照游戲規則：我們每個人身上都貼上了自己的名牌，分成5隊，每隊7人。第一局派上兩個人，一人一條“命”，在規定的時間內哪一隊剩下的人員最多就獲勝。我和熊妙佳上了第一局，我讓她故意去分散對方的注意力，而我則是乘其不備撕下了對方的名牌，我們默契的配合讓我們取得了小組的勝利。在大家齊心協力合作下，最后我們整個隊伍獲得了最終的勝利，通過這個活動讓我學會到了團隊合作的重要性，團結的力量。
哦，對了！忘了最重要的事情，在結營儀式中，我獲得了“優雅之星”和“優秀營員”的獎狀，還得到穿著楓葉校服的小熊禮物。我十分的激動和興奮，開心的熱淚盈眶。
這次夏令營跟老師們學到了很多有趣的知識。我們上了外教課，學習了西餐禮儀，體驗到了實驗解刨的樂趣等。每天不同的學習課程和戶外游玩，讓我們過得都很充實，都會期待第二天會有什么樣的驚喜在等著我們。雖然只有短短的十天時間，但是夏令營的老師們對我們特別照顧，帶領我們度過了難忘的夏令營。
【夏令營的作文】相關文章：
夏令營的作文01-27
夏令營作文01-27
精選夏令營作文02-18
夏令營作文08-06
夏令營的作文11-12
夏令營的精選作文01-27
夏令營作文[精選]12-18
[精選]夏令營的作文08-04
(精選)夏令營作文08-17
夏令營的作文（經典）08-06