夏令營的作文6篇【優】
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的夏令營的作文6篇，歡迎大家分享。
夏令營的作文 篇1
夏令營這個名字對于我來說有幾分陌生，因為我只聽說過，還不曾參加過。這不，正好媽媽公司組織了一次夏令營活動，讓我親身體驗了其中的樂趣。在夏令營活動中，我認識了一位新老師，她就是我們的外教老師————xxx，她是一位德國人，有一雙洋娃娃一樣碧藍碧藍的眼睛，她性格很開朗，對我們可熱情了。
15日，我盼望的活動開始了，外教老師先講了一些我從沒有接觸過的外國知識，我聽得很入迷，要知道我最喜歡新鮮事兒了，不過外教老師的漢語說的可真不咋地，但我很喜歡她那種味道，這可能和我喜歡她有很大的關系，開始教我們英文歌曲了，哇！她的英文發音好純正！和中央電視臺少兒頻道里的英語老師一樣，我學得可帶勁兒了，仿佛我就是少兒頻道里的小學生。接著，外教老師還教了我們一些小游戲，如：制作面具、跳舞、話劇表演、走秀……。其中我最感興趣是走秀，就是我們戴上自己親手制做的面具和衣服，按著面具圖案上的動物學走路，剛開始我們都有點不好意思，大家你看我，我看你誰都不愿自己邁出第一步，這時，我們的外教老師，她那么高的個子。居然帶著面具、穿著虎皮衣服，學起了老虎走路，在她的帶動下，我們一哄而上，有學貓咪的、有學狗熊的、有學小狗的'…。簡直就是到了一個“動物園”。
時間過得飛快，不知不覺三天過去了，但我和外教老師已經建立了很深刻的友誼，我和外教老師要分手了，我很難過，因為我有好多話要對她說，但我的英語才三年級，而她的漢語我也不是很懂，經歷了這件事，更激發了我要好好學習英語的念頭，以后再遇到這種情況后，就不會再讓這種遺憾存在了。
夏令營的作文 篇2
一天，同學紛紛傳言，聽說有一位同學特別想去參加夏令營，但是他父母不同意，他便大哭大鬧起來。他父母沒招了，告到了教育局，說了夏令營什么什么不好的話，教育局便想取消今年的暑假夏令營活動。
我覺得夏令營活動還是好處多多的。我看了老師發的那張單子，那上面有幾十個游戲和活動項目，可好玩了呢！據參加過夏令營的同學講，可以鍛煉同學們的自理能力，體驗集體生活的快樂，懂得活動中團結協作的`重要性。特別是那些刺激又讓人激動萬分的什么篝火晚會，森林尋寶……多讓人期待呀！
我非常不贊同這位家長的做法，就算他不讓自己的孩子去夏令營，也不應連累全體同學吧！真是一條魚腥了一鍋湯！不分青紅皂白，為什么要告狀，真是讓人想不通！
雖然出現了這樣的傳言，讓我的心情從一輪剛剛升起的明月變成了跌落的碎片。但是我相信教育局不會就此取消夏令營活動的。我更希望那位不分是非的家長撤銷他的告狀，還我們一個美好的夏令營，去卡倫胡游玩一番。
夏令營的作文 篇3
童話里的小熊襪子是主人的最愛，夏令營時主人把它帶在身邊，在帳篷里，她把帳篷里面打掃得干干凈凈，好讓同學夸獎她，其實以前主人是個衣來伸手，飯來張口的人，一向都是奶奶幫她洗襪子，干家務，這下來了夏令營，小熊襪子以為主人會幫它“洗澡”，誰知，主人竟把它壓在枕頭底下，當作已經洗完衣服了。接著，兩雙、三雙、四雙……的襪子，都被枕頭壓得差點透不氣來，最后主人被伙伴揭開了這事兒，結果主人不得不離開夏令營了，只好自己回去了。
這篇童話，我覺得自立是從小事做起的，連自己力所能及的事情都做不好，那么還談什么自強自立呢？就像本文中的主人。自立，必須從小事做起，連那么幾雙襪子而已，都不愿意去洗，那么讓你把那帳篷整理得很整齊、干凈又如何呢？要學會自立，就得先從小事做起，在別人面前做偽裝那又有什么用呢？并且自己的事情又叫別人去做，這種嬌生慣養的小公主，我并不希望這個世界上存在有這些人。自己什么事也不用做，是呀！自己很輕松呀，但是自己有沒有想過別人的感受，要別人做自己應該做的'事，自己難道不覺得愧疚、慚愧嗎？
們，你們有沒有在別人面前偽裝，或者在家做小公主呀？如果有，那就得改正咯！認真做一個老實又勤勞的人，這對你們長大了有很大幫助噢！
夏令營的作文 篇4
7月26日，身為杭州網小記者的我坐上大巴車，隨著其它小記者，來到了七三零二五部隊。
第一天剛到部隊，教官對我們笑瞇瞇地——笑瞇瞇地教我們疊被子，笑瞇瞇地給我們發東西……“找朋友晚會”上，教官們合唱了一首《青春萬萬歲》，聲音洪亮又清晰，，雖有些跑調，但仍然動聽。有了教官的“開場歌”，小記者們也踴躍表演，我也不例外，可老師沒請到我。
日后幾天，情況大有改變。日后四天艱苦的軍旅生活正式開始了，早上五點半，嘟——嘟——的音樂聲把我從甜美的.睡夢中喚醒。朦朦朧朧地走下樓梯，在板著臉的教官的帶領下，跑起了步。“一二一”“一二一”的口令此起彼伏。跑完步，又練起了軍姿。我剛動一下，教官的眼睛就盯過來了：“動了喊報告，知不知道？”“報告！”我叫了。“大點聲！”“報告！”“大點聲！”“報——告——!!”天呀，昨天的教官不復存在了！吃完早餐，最痛苦的時刻到來了——占十五分鐘軍姿（當然還有別的動作，我認為最痛苦的就是這個），要動打報告。占了不到十分鐘，報告聲就響起了，先是一兩聲，接著就是五六聲了。
教官生氣了，大吼一聲“不許動！”把我們都嚇住了，沒有人敢喊報告了。十五分鐘后，歇息五分鐘。休息時的教官回到了第一天的樣子——笑容可掬。哨聲一響，他就像變了一個人似的，兇巴巴地教我們動作，手一不貼著褲縫，就彈你，很痛的！第六天家長要來接我們回家，當然要匯操了。一個上午，教官板著臉糾正我們的動作。但休息時，他還和我們打鬧。下午兩點，匯操開始了。我們三隊先上，表現得不錯。教官又笑了。
雖然這幾天很辛苦，但我永遠也不會忘記這六天；不會忘記這六個教官（一個隊一個，一個總教官）；不會忘記這二十二個（女生）朋友！
夏令營的作文 篇5
在夏令營開始的一個月前，我就迫不及待地開始翻報紙。翻啊翻啊，終于找到了我最喜歡的夏令營——東海尋龍記。6月29日，我們終于坐上了前往舟山的大巴車，在車上，我們嬉戲玩耍，還認識了各自的教官、帶隊老師和宿舍的輔導員。
車子終于到了舟山，我們拎著各自的'行李，歡快地往宿舍走去。進入宿舍，我不由地贊嘆了：“真舒服、干凈啊！”褲子疊得整整齊齊，有一臺電視機和一間干凈的衛生間，還有涼爽的空調，真像家一樣。吃完可口的飯菜后，我們就開始了開營典禮。我們排著整齊的隊伍，聆聽骨頭教練訓話：一定要守紀律、安全教育、團結互助、其它注意事項。晚上10點，蘇蘇老師來查訪，可我和室友依依還在為沒有熱水吃藥而發愁。蘇蘇老師馬上給我們燒開水、收拾房間。第一夜，我們就睡得很安心。
第二天，我們穿著迷彩服，拿著《營員手冊》和筆，去了舟山海洋博物館。一到那兒，我們就開始尋找“龍珠碎片”，想早點得到知識龍珠，于是博物館里就聚集了許多三五成群的身影。到了中午，幾乎每個人都得到了第一顆龍珠——知識。下午，我們終于來到了最向往的海灘。我們用沙子堆地形圖，用竹子、泡沫筒做小船，在浪花里坐俯臥撐，別提有多快樂。第三天又玩了指壓板，有恐怖的“小竹筍”，一級痛！
終于，沙灘上燃起了篝火，我們吃著美味的燒烤，看著營員們的優美舞蹈、聽著美妙的歌聲，揮舞著熒光棒，唱起了“生日快樂”。最后在場所有人都激動起來，不停地唱、跳……
可惜這精彩的五天，一下子就過去了，我學會了洗衣服、織漁網、燒開水……這絕對是最令人難忘的夏令營。
夏令營的作文 篇6
這個暑假，我參加了一個有趣的夏令營，叫“情親中華·山西運城”，其實這個夏令營是給華僑設計的，為了讓他們了解自己的祖國。我沾哥哥的光，也進了這個夏令營。期間的讓我感受最深的活動當然是去鹽湖了。
運城鹽湖也叫中國死海，我對它很好奇，想知道它到底能不能讓人漂浮起來。我帶著好奇心跟著團隊來到了一個旅游基地。在里面，我們先體驗了一下鹽水溫泉，水是黃褐色的，因為里面富含對人體有益的礦物質，空氣中彌漫著一種咸咸的味道。池子里有許多高壓噴頭，噴出的高壓水灑在身上雖然有點疼，但非常舒服，我享受了很久，直到項目結束。
然后我們去鹽池感受了一下“潞鹽浴身”，一進鹽池的房間，只見一片雪白，地上全是鹽，要做的就是跳進去把鹽蓋在自己身上。但我們并沒有這樣做，而是把它當沙子玩起來，我們一會挖溝渠，一會建城堡，玩得不亦樂乎，把鹽當沙子玩，這真是太爽了！
之后就到了我夢寐以求的地方——鹽水漂浮的這個池子，這池子里的水是紅褐色的，發出一種說香不香說臭不臭的奇怪味道。我很興奮，也有一點害怕，興奮是因為誰都沒有試過輕輕松松漂在水面上，而害怕是因為誰都不想泡在一個充滿未知液體的`池子里。但我還是鼓起勇氣向水中進發，一開始還好，但水位剛到腰部，一陣火辣辣的疼痛像野火燒一樣蔓延到整個腰部！我想肯定是那個高壓噴頭把我噴傷了，但我還是忍者痛往前走，啊！更痛了，這時我的身體已經變得輕飄飄的了，好像再走一走就真的可以漂浮起來，但因為腰部像針扎一樣，我只好悻悻地放棄，急忙上岸清洗。看著同伴自由自在地在水面漂著，我真羨慕啊！
還好，最后還有一個“黑泥浴身”項目，黑泥來自鹽湖湖底，看起來像芝麻糊。我進去后，跟伙伴一起玩耍，這里每個人都像個黑人一樣，除了臉是白色的，有些人臉上都有幾滴“芝麻糊”，最好玩的是我可以浮起來！雖然黑泥池子只有40厘米深，但我竟然碰不到底。我躺在一張柔軟的泥床上。這種感覺太奇妙了！
這就是給我留下深刻印象的運城鹽湖。我們中國人不需要去遙遠的以色列，就可以感受到“死海”的神奇，這是大自然的饋贈，我們真得好好保護它。
【夏令營的作文】相關文章：
夏令營作文01-27
夏令營的作文01-27
夏令營的精選作文01-27
夏令營作文08-06
精選夏令營作文02-18
夏令營的作文（經典）08-06
夏令營的作文[經典]08-05
(精選)夏令營作文08-17
[精選]夏令營作文08-27
夏令營的作文（精選）10-22