（優(yōu)秀）夏令營的作文8篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的夏令營的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏令營的作文 篇1

　　當知了的歌聲在天空中悠然回蕩，當濃郁的綠色在我眼前幸福的舞蹈，當熾熱的陽光射在我的身上，我才驚喜的發(fā)覺，期盼已久的夏令營已在不知不覺中來到了我的身旁。

　　我興沖沖的趕到學校，與同學們一起，懷著無盡的憧憬與猜想，坐上了通往植物園的大巴。大巴開的真快，望著眼前飛馳而過的景象，我心底的緊張與驚喜相互撞擊著，打開了我思緒的閘門，放縱奔流……

　　不一會兒，一座美麗如圖畫的植物園展現(xiàn)在我的眼前，這么快就到了呀，我開心地跟著導(dǎo)游姐姐一起走進植物園。

　　爬上不高的臺階，旁邊是一棵棵高大的大樹，緊接著，一個大大的的湖泊映入眼簾，湖水可真清澈啊，倒映著藍天白云，仔細看，還能看見一些自由自在的小魚兒呢！再向前走，四周全是郁郁蔥蔥的大樹，仿佛穿越到了深山老林一樣，空氣可真清新啊，我盡情吸允著大自然的神奇與美麗，十分開心，一邊走著，一邊感嘆著為賦予大自然的美麗與神奇，而在背后默默奉獻的辛勤園丁。

　　走著走著，我停了下來，吸引我的是一株株筆直的竹子，我正要感嘆竹子獨特的美時，忽然看見了一個個刻在竹子上的名字！頓時，憤怒與悲傷的情緒在我的心里滋生著，怎么可以這樣！那些字刻得不深，卻刻在了我的心坎上，我仿佛看見了一些人拿著刀子，嘻嘻哈哈地在竹子上刻下了自己的名字，然后若無其事的走去別的地方。他們可曾想過，這些傷疤，是抹不去的，竹子們的身上留下了永恒的'印記！這不是一件小事，它代表著祖國人對環(huán)境保護的態(tài)度啊！我又想到了祖國的長城，它和眼前這些竹子又何嘗不是一樣呢？同樣都是被刻下了無法抹去的傷疤，我們天天喊著要保護環(huán)境，難道只是喊口號而已嗎？我苦笑著，不知是憤怒還是難過。我的大腦一片空白，傻傻的望著竹子上的名字發(fā)呆，我曾經(jīng)看過許多報道，都是說我們應(yīng)該如何保護環(huán)境的，為什么有些人就是做不到呢？我這樣想著，心頭不禁涌上了苦澀的味道。但轉(zhuǎn)念一想，并不是所有人都這樣的啊，我們的國家也有許多愛護環(huán)境的人呢，這些在竹子上刻名字的人，只能代表一小部分環(huán)保意識弱的人，并不代表全部呀！我緊繃的心瞬間釋然了，我堅信，我們每一個個人加強自己的環(huán)保意識，帶動更多的人參與到環(huán)境保護中來，只要我們一起努力，一定人人都會進入保護環(huán)境的行列中來的！

　　接下來，又是愉快而充滿驚喜的旅程，我們看見了成片美麗的荷花，觀賞了許許多多懸掛在天花板上的松果，稱贊了被譽為“神圣之樹”的菩提樹，還和可愛的多肉植物一起拍了照呢！大家一起見證著這絢麗多彩的景色，分享著神秘科技的碩果，我們真是收獲頗豐啊！

夏令營的作文 篇2

　　清晨，在老師的帶領(lǐng)下，我們乘車去參觀吳江科技館。

　　一路上，只見一棵棵粗壯挺拔的大樹聳立在路的兩邊，像一個個守衛(wèi)著馬路的巨人。小鳥在唱歌，花兒在微笑。汽車在馬路上飛快地奔馳。一個小時后，終于到了吳江科技館。

　　科技館一共有三層。外墻刷著白色和紅色兩種條紋。屋頂是白色的，整幢建筑非常的漂亮。

　　走進科技館，我就看見一個圓形的大魚缸，里面裝著許多的魚，五顏六色，千姿百態(tài)！周圍有許多人在觀賞。還不時對魚指指點點的。他們有說有笑，臉上掛滿了笑容。

　　咦？那是什么聲音？哦，原來是幾個機器人正在演奏歌曲《茉莉花》，別看他們只是機器人，演奏的還真好聽呢！那歌聲悠揚悅耳，把游客們都吸引住了。大家陶醉在美妙的音樂中。情不自禁的拍起手來。

　　接下來，我們有去體驗了立體電影，看之前，我們戴上了一種特制的眼鏡，電影里的東西便會浮現(xiàn)在你的眼前，非常真實。當看到一條大蛇向我游來時，嚇的我驚叫起來，急忙摘下了眼鏡。可倒霉的` 事還在后頭呢，當大蛇游到我面前時，竟然噴出了毒汁。本來就膽小的我，被這個舉動嚇的閉上了眼睛。其實這只是普通的水，沒有危險。這場電影給我留下了深刻的印象。

　　這真是一次既有趣又令人難忘的夏令營啊！

夏令營的作文 篇3

　　今年的暑假，我參加了學校組織的夏令營。這是我平生第一次參加夏令營，心中難免有些期待和激動。

　　7月23日早上6點45分，我和同學們坐上了駛往濟南的車，看著校門外那么多的家長，心中又難免有些酸楚，從小到大，畢竟我還是很少離開父母的，接下來的幾天要做什么呢？我滿腹疑問。誰曾想，等待我的竟是一場魔鬼般的訓(xùn)練。

　　“早知道是這樣，我才不來呢，這簡直是花錢買罪受！”這僅僅是我們第一天來到時的感受。在素質(zhì)拓展的項目中，我們共同努力，不管是多么困難的一道道坎都邁過去了，并在互幫互助中建立了深厚的友誼。

　　如果說夏令營中最令人難忘的事情，還應(yīng)屬篝火晚會。那天晚上，太陽公公早早地下班了，隨即由月亮姐姐值班。在皎潔的月光下，我們共同點燃了那一堆堆場地中央的柴火，熊熊的火光，霎時間照亮了周圍的一切。我們坐在周圍，靜聽著主持人姐姐那溫馨的話語。伴隨著《真心英雄》的樂曲響起，我們唱起了這首歌。也就是在這幾天里，我們真正體會到了什么是“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，沒有人隨隨便便能夠成功”。然后是每支隊伍選的節(jié)目。我們隊的節(jié)目一個是相聲表演，還有一個是顧茜和另兩個女生自編的舞蹈。那一個個精彩紛呈的`節(jié)目讓我們目不暇接大呼過癮。因為沒有螢光棒，我們便揮舞著手電筒，一道道光束在黑暗中閃閃躍動，仿佛離我們近在咫尺的星星。這像一個人間仙境，為晚會營造了一個特別的、溫暖的氣氛。

　　過了好久，一盞孔明燈徐徐升上天空，主持人姐姐在一旁繪聲繪色地解說著，那煽情的音樂催人淚下；我們閉上眼睛，默默地在心底許下愿望，讓孔明燈帶著我們的心愿，向著天空的方向，愈升愈高……在這一刻，隱藏已久的不爭氣的眼淚終于奪眶而出。我哭了。也不知是為什么，僅僅是幾天而已，為什么會有種割舍不下的感情呢？

　　經(jīng)歷了這幾天，我們都感覺自己仿佛一下子長大了好幾歲，真正學會了自立。此事已過去一個多月了，但在我心中，依舊歷歷在目，讓我浮想聯(lián)翩……

夏令營的作文 篇4

　　今年暑假在有法制日報組織的“法制進校園，福彩助我行”的暑期夏令營一日游活動中，我與本班的其她兩名同學有幸參加了這次活動，并且體會到了天水的獨特景色以及風土人情。

　　早晨，我們在本校點完名，帶隊的王老師再次重申了注意事項后，便向總集合地點出發(fā)，去參加開營儀式。集合地點上其他學校已經(jīng)站好隊。等我們學校的營員排列整齊后，就由“成縣教育局代表”“甘肅省法制日報記者代表’’等領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言了。發(fā)言內(nèi)容我大致沒記下，只記了一個要注意安全……。一系列的話。

　　開營儀式結(jié)束了，我們坐上了開往天水的班車，向著我們所憧憬的目的地開去。

　　經(jīng)過長達4個小時的長途跋涉，我們到達了夏令營之旅的第一站——麥積區(qū)的卦臺山。

　　站在山下的`廣場上，舉目四望，周圍都是由園藝師植剪的樹木，在我們隊伍的正前方，映入眼簾的是四五棵似龍卷風，又似一條蛇纏繞著樹干……。抬頭向上看，隱約可以看到數(shù)不清的臺階，而臺階的盡頭則是無數(shù)華夏子民敬仰的伏羲廟，在山下隱約可以看見廟宇的輪廓。緊接著，講解員唐老師帶著我們向山上走去。

　　跨過門檻，會看見一條連接正殿的小路，小路是由磚頭的，中間有著一個八卦圖，據(jù)說這是當年伏羲觀天象時所坐之地，四周都是有一千多年歷史的古柏。伏羲廟的正殿更為宏偉，壯觀。再正殿的上方有兩條栩栩如生的龍。聽唐老師說，無論古代還是現(xiàn)在都是沒有龍的，龍是一個莫須有的動物，是古代各個地方人們所敬仰的動物畫在一起而形成的。

　　我們的始祖伏羲為開創(chuàng)華夏文化做出了巨大貢獻，人們將他認為龍的象征，而我們?nèi)A夏子民向來以龍的傳人而自豪。

　　下了卦臺山，已經(jīng)中午了。我們一行人吃完飯向第二站出發(fā)，車向航天育種基地駛?cè)ァ?/p>

　　走進航天育種基地，首先映入眼簾的是一些與我們所吃的相差不大的茄子，我們的心情難免有些失落。熟不知，后面等待著我們的則是更大的驚喜。越往里面走，茄子越來越大，越來越奇特。

　　有的茄子似南瓜大小，有的茄子像西紅柿一般，卻比西紅柿大一倍，更讓人叫絕的是有的茄子如同仙女果一般，不僅大小如此，就連顏色也如出一轍，還有的茄子長相跟雞蛋一模一樣，與雞蛋相比較，乍一看，很難分出亦真亦假。聽專家說，這種育種技術(shù)世界上只有三個國家會，而我們中國就是其中之一。

　　坐上車，前往下一站——古城秦安的秦安文廟。

　　進入文廟，我們便看見了橫跨在池塘上的狀元橋，老師說，狀元橋是為了獎勵古代的狀元而修建的。我們聽了半開半當真地說過了狀元橋?qū)W習會越來越好。進入孔子廟內(nèi)，墻壁上的壁畫栩栩如生。在廟的最中間，擺放著孔子的蠟像，看著孔子的蠟像就好像看見了他本人，讓人肅然起敬。走出廟內(nèi)，會看見院里有一棵參天古樹，有八千多年的歷史了，可謂歷史悠久呀！

　　我們向旅程的終結(jié)站——秦安人民法院出發(fā)。

　　秦安人民法院一共有三層，我們把三層都參觀了一遍，不得不說法院每層的文化長廊所蘊含的知識范圍很廣。而在三樓的圖書館里，更讓我們一飽眼福。接下來便是副院長講話，副院長說了什么我已無暇再聽，待我回過神來我們已經(jīng)回到一樓來了。

　　走出法院，我們踏上回家的路。一路上大家談著自己的感受，可謂滔滔不絕。

　　今天一天可真是受益頗多呀！不僅學到了以前才從未接觸過的知識，就連自己的獨立力也增強不少。回到家，我還沉浸在今天的旅程里。

夏令營的作文 篇5

　　20xx年7月25日 星期一 雨

　　下午到了，經(jīng)過了一上午的軍訓(xùn)，我們終于可以解放了，可以去游泳了！

　　到了海邊，將那十根腳趾頭解放出來，踩在柔軟的沙灘上，舒服極了！

　　我到了海里，白色的海浪立刻滾了過來，非得讓我后退幾步不可。還有一些海浪無情無義地沖過來，弄得我滿臉都是海水，嘴里也是，一股咸咸的海水味。這樣的遭遇我已經(jīng)經(jīng)歷了好幾次了。

　　我繼續(xù)往前走，又有好幾撥海浪沖我沖了過來，第一個浪打過來，我還沒反應(yīng)過，就被海浪打翻了。第二個浪打過來，第三又打過來，真是螃蟹吐沫——沒完沒了。我想，我到底怎么得罪這些海浪了呢。想著，為了不讓它們再欺負我，我走到了沙灘上。

　　在沙灘上躺著可舒服了。海水淺淺的，一波波海浪沖過來，我閉上了眼睛，感受著連綿起伏的'波浪，同時也享受著這美好時光。

　　這時我看見許多蜻蜓圍著海面轉(zhuǎn)。嗯，要下雨了！果真過了一會雨下了起來，我就這樣先變成了落湯雞，然后回了家。

夏令營的作文 篇6

　　想知道我們學校的首屆夏令營是什么樣兒的嗎？那你就聽我慢慢道來吧！

　　首先，我們回到了27日。瞧！同學們在干什么呢？原來他們在包抄手呀！起初沒幾個同學會包，大家你看看我，我看看你，愣頭愣腦的望來望去，不知道該干些什么。可是，經(jīng)過老師耐心地講解，一次又一次地做示范，我們總算知道怎么包抄手了。一想到包完抄手就可以去野炊了，同學們的興致也高昂了起來。一個個“銀元寶”被我們陸續(xù)放入盤子，不一會兒，就有一半的“銀元寶”了。看到這一半的“銀元寶”，我們大家包抄手的勁也越來越濃了，一些同學還“提倡”包點兒新花樣：有的想包餃子，有的想包包子，更新鮮的`是有的還想包“春卷”呢！看來，我們這小組是包得最慢的了，其他幾組都包完了。其他幾組的一些組員坐不住了，只好硬著頭皮，打著“抄手皮乞討隊”的旗號向我們這小組“討”抄手皮。我們一時心軟，給了他們幾張，哪知他們是“貪得無厭”更多的人馬出動了，大有掃蕩干凈之勢。我們當機立斷，硬著心腸，實施“堅決不給”政策，即使是好朋友也決不心軟。

　　不一會兒，抄手包好了，該“下鍋”了。我們端著抄手來到了野炊地點。生火了，同學們都熱心地找干木棍。雖然風向不對，同學們被一大股一大股的炊煙熏得夠嗆，但還是非常高興。“抄手好了！”大家一聽，立刻排起隊，添抄手了！端起盤子，立刻被鮮美的味道傳染了。咬一口，怎么沒作料呀？說實話，真的很難吃。可是，這是我們自己弄的，感覺回味無窮，再說了，要節(jié)約糧食嘛，就這樣，野炊在一陣歡聲笑語中結(jié)束了。

　　瞧！這就是我們學校的首屆夏令營，好玩吧？

夏令營的作文 篇7

　　今年暑假，我參加了一個為期五天的海島童子軍夏令營。這個夏令營是全封閉式的，不能隨便和家人聯(lián)系，更別說見面了，我對此倒是并不太在意。

　　坐船剛上島，我就覺得說不出的興奮。見到了我們的薛教官，他人看上去非常嚴厲，皮膚很黑，一看就很結(jié)實，絕對是軍人出身。

　　教官領(lǐng)我們走到宿舍，開始分房間，我非常榮幸得到了隊長一職，但同時我也非常擔心當不好隨時會被撤掉。我們宿舍是最大的一個，共有11人，年齡大都在十歲左右，都挺調(diào)皮，個頭也沒我高。我想這應(yīng)該是選我當隊長的原因吧。

　　這五天里，我學會了整理內(nèi)務(wù)，急救包扎，怎樣配戴防毒面具，還有許多兵器方面的知識。我還扛了一次95式嘞，帥！要說我最喜歡的兩次活動，非徒步穿越和CS不可！徒步穿越雖然累，但是因為在海島上，沿途的.風景實在太讓人興奮啦。我們一群人排著隊唱起軍歌，在環(huán)島路上行進好不威風。CS那是相當爽，教官說隊長要拿狙擊槍，可把我難住了。因為我從來不擅長玩槍戰(zhàn)，但這次實戰(zhàn)我的表現(xiàn)讓我自己也大吃一驚，我居然殺了4個人，天嘞！

　　有一次，我們吃完飯忘了把盤子端回廚房，結(jié)果教官把四個隊長都給罰了，我也包括在內(nèi)。靜態(tài)俯臥撐二十分鐘，這簡直太慘了，起來之后我的手都麻木，腳也抽筋了。教官說了很多，教育了我們很多，我們已經(jīng)長大了，該學會多承擔一些，在家也一樣該多孝敬父母啦。好多人都哭了。

　　這次夏令營我收獲了很多，也讓我成長了很多。

夏令營的作文 篇8

　　我叫程永華，是一位很靦腆來自農(nóng)村小學的學生，暑假，我參加了由世界宣明會都昌項目辦資助都昌縣教育局舉辦的小學生“放眼世界”動感夏令營活動，夏令營活動我只在電視里看到過，這一切一切都讓我向往已久，我懷著無比激動的心情，經(jīng)過一個多小時的車程，到達了營地——都昌縣黨校。

　　營地有來自全縣七個村小學和縣城各個小學80多個學生，讓我認識和了解不同學校的學生，我們分成了8個小組，我們組是藍星組，組名是我們自己取的，我們的口號是“藍星藍星，我最亮”。

　　第一天和第三天，我們玩游戲，有心臟病、打傻瓜、猴子搶波、喜洋洋灰太狼、尋寶游戲、運動競技、垃圾找找找、地殼運動沖沖沖等，在玩這些游戲的過程中我學到了環(huán)保、衛(wèi)生、安全知識，增加了我對體育運動的'興趣，使我懂得了小組凝取力，團隊合作精神，提高自信心、解決問題和與人溝通的合作能力。晚上，我們還舉辦了營火晚會。

　　第二天，我們到都昌縣的南山，參觀了博物館，了解了都昌縣城文化、名人及都昌縣城的歷史；登上了南山頂，看到了煙波浩瀚的鄱陽湖和整個都昌縣城。還參觀了我們都昌縣有名的學校，都昌縣一中、二中、錢氏宗親學校，每個學校都有老師講解，讓我們了解了這些學校的發(fā)展史。晚上，我們還舉辦了異國表演晚會，每個組代表不同的國家，要做一套能代表你們國家的服裝（服裝是用報紙和膠袋做），然后介紹它和插入到介紹的小品里面，我們組代表西班牙國家，西班牙最有名的就是斗牛，我們的小品就是西班牙斗牛，服裝當然就是斗牛士服了。我們表演的小品就是西班牙兩位勇士在斗牛，老師再幫我們配上西班牙斗牛音樂，經(jīng)過我們組共同努力生動有趣表演，讓更多的人認識了西班牙這個國家的特征和風俗。同時，我們組也得到了最佳具創(chuàng)意演繹獎。在這個異國表演晚會我認識了不同國家的知識和風俗文化，提高我的表達能力，增加了我的創(chuàng)意能力，提升了我的自信力。這對我來說是一個很大的改變。

　　轉(zhuǎn)眼間，就結(jié)束了夏令營活動，我依依不舍地跟新認識的學生告別，我覺得這個活動辦得很好，在此我還要更加感激世界宣明會都昌項目辦和都昌縣教育局，正因為他們組織有方，有老師和宣明會大哥哥大姐姐們的悉心照顧，不僅讓我們這些嬌生慣養(yǎng)、從小沒獨自出過遠門的孩子鍛煉了自己的自理能力，還借此機會鍛煉我們的勇氣，培養(yǎng)自信。讓我從中明白了許多道理。我們才能玩得快樂，玩得無憂無慮！

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