有關夏令營作文合集八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的夏令營作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏令營作文 篇1
早晨，我們在中原文化宮集合，上汽車。我一邊坐著汽車，一邊看窗外美麗的風景。我們要到山東日照市去。
車走了一會兒，我就睡著了。醒來一看，一座座直插云霄的山峰出現在我的眼前，山坡上一層層的梯田上長著翠綠的農作物；車又走了一會兒，我看見了一片枝繁葉茂，碩果累累的桃林；又過了一會兒，眼前變成了一望無際的田野；繼續向前行進，又變成了郁郁蔥蔥的`的樹林，樹林的后面就是一望無際的田野……
走到日照市，我們住進了賓館。王教練帶著我們去海邊賞風景，那里的海水里有很多翠綠的海藻，里面還有一些海蜇。我們在那里觀賞了很長時間的風光。
教練還給我們每人一個生雞蛋，讓我們保護七天。有幾個人的雞蛋爛了，我的還完好無損。
日照的風光美不勝收。
夏令營作文 篇2
1992年8月，77名日本孩子來到了內蒙古，與30名中國孩子一起舉行了一個草原探險夏令營，讀《夏令營中的較量》有感作文。
一路上，中國的孩子連連叫苦，他們的背包帶子紛紛斷落，給他們偷懶制造了很好的理由。中國孩子病了被送回了營地，日本孩子病了硬挺著走到底。
當晚7點，隊伍抵達了目的地。大家支好帳篷。日本孩子準備好晚餐，請大人們吃，自己也狼吞虎咽起來。可倒霉的是中國孩子，他們以為會有人把飯送到自己面前，至少也該保證人人有份吧，可那只是童話。于是，有些餓著肚子的中國孩子向中國領隊哭冤叫屈。飯沒了，屈有何用？
剛上路時，日本孩子的背包鼓鼓囊囊，裝滿了食品和野營用具；而有些中國孩子的背包卻幾乎是空的，裝樣子，只背點吃的。才走一半路，有的中國孩子便把水喝光、干糧吃盡，只好靠別人支援，他們的生存意識太差！
進了泥坑里，許多人都沖上去推車，連當地老鄉也來幫忙。可有位少先隊“小干部”卻站在一邊高喊“加油”、當慣了“官兒”，從小就只習慣于指揮別人。
在咱們中國的草原上，日本孩子用過的雜物都用塑料袋裝好帶走。他們發現了百靈鳥蛋，馬上用小木棍圍起來，提醒大家不要踩，讀后感《讀《夏令營中的較量》有感作文》。可中國孩子卻走一路丟一路東西……
通過這次夏令營的較量，透露出中國孩子的許多弱點，沒有毅力、沒有生存意識、不會妥善保管自己的東西。
同樣是少年兒童，可日本孩子面對困難不低頭、樂于助人、環保意識很強。我們要培養的是什么人？光講大話空話行嗎？每個民族都在培養后代，日本人特別重視培養孩子的生存能力。我們呢？望子成龍，可是成什么龍？我們的'愛心是讓孩子不受苦。但不知道培養孩子的生存能力。
10多年過去了，人們越來越重視孩子的教育。也增加了許多培訓班。孩子們的生存能力有沒有提高呢？
20xx年8月，中、韓、日三國90名青少年組成國際草原探險夏令營活動又一次在內蒙古科爾沁草原進行。正值北方罕見高溫，行程十分艱苦。日本少年仍然身背巨大行囊，為野外生存作了充分準備。中國孩子卻叫苦不迭，隊伍中手機鈴聲不斷，都是在向家長訴苦。活動結束時，日本、韓國孩子對蒙古族文化、旅游資源贊不絕口，而中國孩子卻只盼著早點回家。
我認為這不光是孩子們的錯，而是家長、教育、還有社會等眾多的原因。孩子們沒有鍛煉的機會，家長沒有教給他們生存的本領。安全，把學生束縛住了。家長和社會不知還要培養多少溫室中的花朵。
中國的孩子們啊，再不加油的話，這個國家該怎么交給我們？我們又如何負擔的起呢？
夏令營作文 篇3
“這個署假一定會過得豐富多彩。”我樂滋滋地想。
為什么呢？因為我馬上就要去北京過7天獨立的生活了！說白了，就是去北京參加夏令營。可是，在這之前，我可不是一直都是興高采烈的，真可謂——好事多磨，一波三折呀！
我們最早是從校信通上知道“20xx河南電視臺超級采訪團”這一特別活動的，爸爸媽媽覺得這是鍛煉我的一次好機會，更是出于對校信通的信任，就毫不猶豫地給我報了名。聽到這個消息，我簡直欣喜若狂，激動的心情像洪水一樣奔放，晚上幾乎睡不著覺。這是一個多好的機會呀！我可從來沒去過北京啊！而且，我還是自己去的，多好啊！以前，我常常在夢里夢到北京、夢到天安門，但總是不能親眼目睹天安門的`雄偉壯麗。現在好了，我終于可以一睹它的風采了！而且，鳥巢、水立方我們也要去呢，真是太棒了！這幾天天氣好像也懂我的心情一樣，一直陽光燦爛，萬里無云，連太陽公公也在咪咪笑、替我高興呢！
但是不久，從新聞上聽到一個不好的消息：北京南湖中園小學發生了一起聚集性發熱疫情，有不少學生被傳染。這個消息使我原本興奮的心抹上了一絲陰影，也使我產生了一些可怕的推測：萬一我去了生病了怎么辦？萬一我去了傳染上了流感怎么辦？萬一……我心里忐忑不安，甚至有時還想放棄。恰好這幾天，主辦方也沒了消息，恐怕也是擔心流感吧。于是我又想：這個活動會不會取消呀？會不會推遲到八月份？會不會……思前想后，心亂如麻。天氣連連下雨，仿佛也在為我擔心。
好在流感的陰影逐漸遠去，我們對它也有了更準確的認識，同時也終于接到通知——下周準時出發！正當我滿心歡喜地準備出發的時候，問題又出現了——爺爺奶奶強烈反對！尤其是奶奶，擔心我一人出去太危險，無論如何也不答應。爺爺奶奶的堅持讓媽媽也有所動搖。恰在這時，爸爸又遠在江蘇宜興，這可怎么辦？于是，我們家就上演了一場手機大戰。爸爸媽媽頻繁地打電話、發短信，手機都快打爆了。在我們就要放棄的關鍵時刻，爸爸又打了一個電話，說此時他正在太湖邊上，上海的好多小朋友也正來這里舉辦夏令營，他們玩得熱火朝天，非常開心。爸爸讓我自己作決定，到底去不去！我當然想去了，于是我就使出渾身解術說服了爺爺奶奶。終于，雨過天晴，陽光依然燦爛，北京——我終于可以如期赴約了！
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我在心里暗暗地說。我覺得我是一個有勇氣、有思想的大孩子了，我愿意去獨立面對一些困難和挑戰，我也要走南闖北，作一個見多識廣的人。
我期盼著北京夏令營的早日到來。
夏令營作文 篇4
在這個驕陽似火的夏天，我去參加了豐富多彩的帆船夏令營。夏令營的營地位于上海奉賢的海灘邊，那里并沒有金黃的沙灘和湛藍的海水，但是我認識了許多技術高超的教練。孫教練是這里最受歡迎的帆船教練。他個頭不高，皮膚黝黑。他總是一本正經得說：“黑，是健康的白！”因為他和我們一起游泳嬉戲時總是“偷襲”我們，大家都稱他為“鯊魚”。
在營地里有許多水上游樂項目，“水上沙發”是我最喜歡的項目之一。當快艇拉著充氣沙發在海上快速前進時，因為風浪太大，非常顛簸，我很害怕拉繩會斷掉，我們會翻進海里，被充氣沙發壓著，無法露出海面呼吸。想到這，我面色蒼白，雙腿不自覺地發抖，身體也蜷縮成一團，緊緊地挨著旁邊的小伙伴。不知道是誰開的頭，我和幾個小伙伴一起大聲唱起了歌，總算驅走了心中的恐懼。可是，剛一回到碼頭，我又覺得這體驗很不過癮，想馬上再來一次。另一次我們乘“香蕉船”出海，本來應該是去感受清涼的海風的，突然海面上波濤洶涌，下起了滂沱大雨。結果我們成了“人肉靶子”，一個個都被雨水打成了落湯雞。還有一些需要大家齊心協力的水上運動項目，比如：皮劃艇、龍舟、漿板等。
但是，最具挑戰的項目是駕駛OP帆船。它的帆是由一根粗壯的橫桿、一根長長的桅桿和一根斜撐桿支起來的。因為船體很小，只能容納一個人操控駕駛，所以挑戰難度巨大。
有一次出海訓練，我穩穩地坐在船邊，一只手緊握著繚繩，另一只手掌舵，當轉彎時，橫桿“呼”的一聲打過來，這突如其來的'一擊讓我措手不及，還沒來得及低頭，就被橫桿打下了船。船翻了，我泡在海水里，仰望著碧藍的天空，心想：和老師說一聲，還是去歡快地游泳吧。但是，我轉念又一想：這是帆船夏令營，不是游泳夏令營。再說，那些初二初三的大哥哥都輕而易舉地躲過了橫桿的擺動，為什么我卻不行呢？于是，我把船翻轉過來，倒干船里的水，繼續刻苦地練習。當別人在歡快地游泳時，我在駕駛帆船；當別人在“水上魔毯”上玩耍時，我在駕駛帆船；當別人在沙灘上堆堡壘時，我還在駕駛帆船！
時間的沙漏漏完了，結營考核期到了。我駕駛著帆船乘風破浪，順利地通過了考核。我滿心歡喜，同時告訴自己：只要你日夜不斷的付出努力，最終總會有回報的。這不就是“水滴石穿”嗎？
夏令營作文 篇5
暑假里，我和小桔燈組織的夏令營去了常州嬉戲谷。進入嬉戲谷，那里地圖中顯示了四個區域：魔獸大陸、摩爾莊園、七色谷和淘米大街。
我們就在魔獸大陸和摩爾莊園里度過了一天。魔獸大陸中魔獸天途可是太刺激了。老師先把我們領進了魔獸大陸中最有代表的魔獸天途中去玩。
魔獸天途要帶3D眼鏡再坐一個可以容納8個人的“坐騎”。進入山洞，里面就有不少吸血蝙蝠（假的）飛了出來，過了這關后，許多人都嚇了半死，可是，恐怖的還在后頭呢！到了半路，有一個骨頭會在那個石頭壁上，然后，骨頭一動，從身后抽出一把劍，直砍坐騎，而那坐騎好像也可以看到一樣，往后猛的'一轉，然后又轉著圈圈走了。
快到最后一關了，我想，最后是啥呢？是城堡，我們坐的坐騎竟開始發動，我想：不是吧？想把我們撞死啊？我的心提到了嗓子眼，突然，坐騎向前一沖，又向后一退，把我嚇得魂不附體，突然，城堡的門開了，坐騎如走進去一樣，但是向前走到頭，就停下了，突然，一個巨大的火怪用手掌向我拍來，我恍如身臨其境，一下子閉上眼睛，我還年輕，我不要……“陳汀森，旅行結束，去下一個景點！”噢，終于玩完了。我這才松了口氣。
噢，好一次刺激的嬉戲谷夏令營！
夏令營作文 篇6
當知了的歌聲在天空中悠然回蕩，當濃郁的綠色在我眼前幸福的舞蹈，當熾熱的陽光射在我的身上，我才驚喜的發覺，期盼已久的夏令營已在不知不覺中來到了我的身旁。
我興沖沖的趕到學校，與同學們一起，懷著無盡的憧憬與猜想，坐上了通往植物園的大巴。大巴開的真快，望著眼前飛馳而過的景象，我心底的緊張與驚喜相互撞擊著，打開了我思緒的閘門，放縱奔流……
不一會兒，一座美麗如圖畫的植物園展現在我的眼前，這么快就到了呀，我開心地跟著導游姐姐一起走進植物園。
爬上不高的臺階，旁邊是一棵棵高大的大樹，緊接著，一個大大的的湖泊映入眼簾，湖水可真清澈啊，倒映著藍天白云，仔細看，還能看見一些自由自在的小魚兒呢！再向前走，四周全是郁郁蔥蔥的大樹，仿佛穿越到了深山老林一樣，空氣可真清新啊，我盡情吸允著大自然的神奇與美麗，十分開心，一邊走著，一邊感嘆著為賦予大自然的美麗與神奇，而在背后默默奉獻的辛勤園丁。
走著走著，我停了下來，吸引我的是一株株筆直的竹子，我正要感嘆竹子獨特的美時，忽然看見了一個個刻在竹子上的名字！頓時，憤怒與悲傷的情緒在我的心里滋生著，怎么可以這樣！那些字刻得不深，卻刻在了我的心坎上，我仿佛看見了一些人拿著刀子，嘻嘻哈哈地在竹子上刻下了自己的名字，然后若無其事的走去別的地方。他們可曾想過，這些傷疤，是抹不去的.，竹子們的身上留下了永恒的印記！這不是一件小事，它代表著祖國人對環境保護的態度啊！我又想到了祖國的長城，它和眼前這些竹子又何嘗不是一樣呢？同樣都是被刻下了無法抹去的傷疤，我們天天喊著要保護環境，難道只是喊口號而已嗎？我苦笑著，不知是憤怒還是難過。我的大腦一片空白，傻傻的望著竹子上的名字發呆，我曾經看過許多報道，都是說我們應該如何保護環境的，為什么有些人就是做不到呢？我這樣想著，心頭不禁涌上了苦澀的味道。但轉念一想，并不是所有人都這樣的啊，我們的國家也有許多愛護環境的人呢，這些在竹子上刻名字的人，只能代表一小部分環保意識弱的人，并不代表全部呀！我緊繃的心瞬間釋然了，我堅信，我們每一個個人加強自己的環保意識，帶動更多的人參與到環境保護中來，只要我們一起努力，一定人人都會進入保護環境的行列中來的！
接下來，又是愉快而充滿驚喜的旅程，我們看見了成片美麗的荷花，觀賞了許許多多懸掛在天花板上的松果，稱贊了被譽為“神圣之樹”的菩提樹，還和可愛的多肉植物一起拍了照呢！大家一起見證著這絢麗多彩的景色，分享著神秘科技的碩果，我們真是收獲頗豐啊！
夏令營作文 篇7
昨天，媽媽下班回來說，學校組織同學參加消防夏令營，聽到這個消息，我太興奮了！晚上興奮的睡不著沉，一直在想，明天的夏令營是什么樣的呢？
早上，我們來到新體育館，教練帶著我們來到大操場上，先給我們進行了軍訓。“稍息、立正、向前看齊！”還學習了原地踏步。休息了一會兒，教練員把我們帶到一輛消防車面前，教我們認識了消防工具，有鐵鉗、鋼筋鋸、探照燈……認識了消防器材，教練教我們如何使用滅火器。先撥掉紅色的鏈子，再把白色的鎖打開，將滅火器的口對準著火物，按下開關，就噴出了白色的干粉，火一下子就滅了，太厲害了！接下來教練教我們如何使用水來滅火，從滅火箱里取出水帶，將水帶上的`扳手壓下去，水就噴了出來。
到了中午，我們去餐廳吃飯，我們一人端一個盤子，午餐是大米，非常的好吃。吃過午飯，我們看了幾部消防電影，從電影里，學到了更多的消防知識。
下午，我們來到了一座大樓里，大樓里有許多的消防器材，再往里走，屋頂上掛著許多的噴頭，教練告訴我們說，這叫水霧噴頭，如果檢測到有火源，就會自動滅火，真是太高級了！正在這時，廣播響起，發生火災了！我們趕快用毛巾抹住口鼻，跑了出去，你們可不要以為真的發生火災哦，因為這是一次消防演練。
今天，不僅參加了快樂的夏令營，學到了消防知識，還見到了許多親愛的同學，和趙董睿討論了《哈利波特》，和孫宇辰討論了《戰狼》，今天真是快樂的一天！
夏令營作文 篇8
昏暗的高照燈，沒有一絲亮光的黑色的天空，站滿了一個操場的我們。
這是我在夏令營中，最深刻的體驗——蹲馬步20分鐘。
沒有太多的前奏，在家長與教官的注視下，我們被迫綁上了眼睛，圍成一組組小圈，"握拳伸手，腳與肩寬，蹲！"
這是一個不可能的任務，怎么能這樣！同學們心中多少堵塞著絕望。一首《逆戰》在耳邊回響，伴隨著的是教官的喝聲：“你不知道自己能做到什么，你更不知道自己能做的怎么樣！當你覺得撐不住時，抓住旁邊同學的手，咬住牙，大叫‘加油’，你們的家長在看著你們，看著你們的'優秀，你不能放棄，因為所有的同學都還在堅持！”
雙眼被綁上了粗布后，我緊閉兩眼，世界是那樣的昏暗一片，卻有幾十位同學佇立著。高照燈仿佛突然變得閃亮，操場也似乎化為了金殿堂……我們在堅持。顫抖的睫毛滑出滴滴汗水，但立刻被粗布吸去。水已浸透了白色的校服，順著手臂流到握拳的掌心，再滴落。兩腿在抖動，好似那打樁機。整個人也跟著上上下下，我緊咬著牙。
不知何時，我嘴中涌起了《岳陽樓記》：慶歷四年春……我身旁的同學也與我一起：滕子京謫守巴陵郡……漸漸的我們小組11個人一同誦著：先天下之憂……我們繃緊著自己，仿佛歇斯底里的叫著，《醉翁亭記》、《小石潭記》、《小幸福》。我們全操場的同學，一同用自己的方式勉勵著自己，鼓舞著他人。
一哨驚天，20分鐘到！我們拔下眼罩，爛泥一般癱在地上，我抬起頭，操場上那唯一還能亮的一盞高照燈并沒有眼中的金殿堂那般明亮，卻是那樣的耀眼，照亮我心房中的每一個角落。它告訴我：堅持與堅強。
在我們小組員的中間，是十幾滴汗水，在我們拳頭的下方，那是我們的方式，記錄我們的團結與堅持。
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