【精選】夏令營的作文錦集五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的夏令營的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

夏令營的作文 篇1

　　短短五天的時間，就這么轉瞬即逝了。但這五天所帶給我們的歡樂與震撼，卻是可以持續很長時間的，將會成為一生寶貴的記憶。

　　原本以為，作為一個光華的學生，這樣的一次短暫的夏令營活動，不會改變多少我三年以來積累的對于光華或者說對于應用經濟系的認識，沒想到，我錯了。

　　在剛剛過去的五天中，讓我對應用經濟系、對經濟學有了一個更加深入的認識。應用經濟系雖然只有16個正式的教員，但老師們的實力真的非常雄厚，而且每個人都有自己擅長的領域。在夏令營的過程中，老師們一個個登場，為我們講述他們研究的領域，讓我對經濟學有了一個更加全面的了解。

　　周黎安老師為我們講述“官員激勵與中國經濟增長”，從一個獨特的角度——“官員之間的錦標賽競爭”為我們揭開了中國經濟長時間能夠保持高速增長的原因，這一解釋讓人稱奇；顏色老師深入淺出地向我們介紹了世界經濟增長的歷史，同時，幫助我們回顧了一些宏觀經濟學的知識，溫故而知新；陳玉宇老師依舊保持著他以往的風格，在講述經濟學研究中數據的重要性之余，談了他對房價飛漲的看法，同時也不忘對“新義和團主義”進行一番批評，真是一個個性十足的老師；林莞娟老師的健康經濟學，不僅是向我們展示這個領域的相關研究，也讓我們認識到健康以及保持健康的重要性，最后引用的《雙城記》中的話也令人印象深刻：這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代；年輕的王輝老師講述產業競爭中的需求估計，雖然有些地方聽得不是特別明白，但背后的故事和思想被王老師用簡單的例子解釋得清晰明了；蔡洪濱老師沒有講高深的博弈論知識，而是與我們分享了他自己是如何走向經濟學研究的經歷，亦師亦友，給人不少啟迪，讓我們認識了一個不一樣的蔡老師；剛剛畢業的孟涓涓老師剛從美國回來，就為我們帶來了一場別開生面的行為經濟學研究回顧，充實了我原來對于行為經濟學的淺薄認識，開始發現這是一個非常有意思的研究方向；最后一天厲以寧老師有關制度調整理論的講座，讓我再一次領路了大師的智慧和風采……

　　多角度的了解經濟學研究是我參加此次夏令營的收獲之一，使我對于經濟學這一大帝國也有了一個新的認識；除此之外，當然還有一個更大的收獲，那就是認識了更多來自五湖四海、志同道合的朋友。

　　因為自己是光華的學生，對于北大和光華都比較了解，因此，有幸成為了負責每次活動小組內點名簽到的組長，這便給我提供了一個更好的認識新朋友的機會。組內不僅有北大的同學，更有來自復旦、武大、華中科大、浙大、山東大學、中山大學的同學。從剛開始的時候互不認識，到后來天南地北的隨意聊天，從陌生到熟悉。正是因為我們都擁有一顆年輕的心、因為我們都有著相似的夢想，來自不同地方、不同學校的我們在這里種下了友誼的種子。

　　在這一周的時間里，不管是新知識還是新友誼，都帶給了我一份簡單的快樂。希望這樣的快樂在我心中，也在你心中。

夏令營的作文 篇2

　　準備去夏今營的時候，我的心里很緊張，當舅舅帶著我和弟弟來到寧夏永寧“歡樂大本營”的時候，立刻被那里熱烈的氣氛包圍了。

　　還以為夏令營像舅媽描述的那樣，老師很嚴歷，如果你不聽話，就會用棒子打。可是，事實不是我想像的那樣，在營地，指導員說話居然是和藹可親的，我緊張的心情也漸漸放松了下來。一張張陌生的面孔聚在一起，小朋友們來自全國各地：有蘭州的、有廣東的、有山西的，還有武漢的……很快，我便和他們相互認識了，我們在草地上嬉戲玩耍，互相協作完成拓展項目。

　　我最喜歡的項目，是定向越野，因為定向越野最量要的是團隊和作，如果有一個人沒有找到終點，計時器就不會停下。我們還學了皮劃艇，老師讓我們互相信賴對方，一開始我們手拉手站在皮劃艇上，接著讓其中一個人站起來，如果站起來的那個人沒有拉好，就會掉進水里。皮劃艇是一項具有挑戰性、刺激性和娛樂性的現代化體育游樂項目，我們分階段完成器械認識、安全常識、水域識別、基本劃行、進介劃行和長距離劃行。這更讓我明白了團結的重要性。

　　很快，夏令營結束了，我們懷著依依不舍的心情與相處了5天的指導員和營長告別。躺在家里溫暖的床上，眼前常常會浮現出營地的點點滴滴，指導員安慰和鼓勵的話語也常常在耳畔響起……

夏令營的作文 篇3

　　今天，我們出發去夏令營。路上，觀賞著窗外的景色，心里不免有些激動，帶著對紹興的猜測，腦海里不禁展現出一幅幅美麗的畫卷來。

　　首先，第一個景點是名勝古跡——魯迅故里。魯迅爺爺是我們中國的一代文豪，他曾多次發表過文章，其中，1921年12月發表的中篇小說《阿Q正傳》，是中國現代文學史上的不朽杰作。來到魯迅故里，立刻感覺到古色古香。這兒流水淙淙，一座座古老的石拱橋橫跨在水面上。具有紹興獨特特色的烏棚船一條接一條從橋下穿過。鋪著青磚的道路兩旁，老式的算盤，陳舊的木柜，收音機“咿咿呀呀”的放著，那面積不大的店里，再擺上幾張木柜，只留下窄窄的通道。

　　店主們有的懶洋洋的躺在躺椅上，手里拿著一把蒲扇，一邊兒扇，一邊兒搖晃著躺椅，那躺椅不知有多少年代了，“吱嘎吱嘎”直響;有的大聲吆喝，不時還拿出幾包土特產，端出幾碗臭豆腐，那味兒，很快在這條街上彌漫開來。那一進有一進的老房組成了各式各樣的廳堂、臥室。

　　里面的桌椅，一把把擺放的整整齊齊，還雕刻著許多精細的花紋，真是鬼斧神工，我不禁連連贊嘆。左彎右拐，我們來到了一個學堂，經導游介紹，原來這兒就是魯迅爺爺以前讀書的學堂——三味書屋。里面有序的擺放著幾張書桌椅。哪張是魯迅爺爺坐的呢?導游指了指東南角。我注意到，那張桌子的右上角刻了一個“早”字。說起這早字，還有一段來歷呢!

　　魯迅爺爺小時候父親患了病，只能躺在那張年代已久的躺椅上，魯迅爺爺幾乎天天奔波在藥店和家之間。這天早上，魯迅爺爺為了給父親買藥，來遲了，教書的先生嚴厲地批評了他。魯迅爺爺默默地回到了座位，在自己的課桌右上方刻了一個“早”字，以此來提醒自己以后不能遲到，時時刻刻，魯迅爺爺都把這“早”字記在心里，從那以后，魯迅爺爺就再也沒有遲到過。魯迅爺爺是多么的熱愛學習啊，我們也要向他學習!

　　走出學堂，我們來到了一個園子，這兒綠樹成陰，鮮花盛開，鮮嫩的綠草鋪滿了墻角，不時幾對蝴蝶雙雙飛過，一陣風吹來，樹葉的抖動聲夾雜著各種各樣的蟲鳴聲傳入耳朵。往右一拐，一塊立石映入眼簾，上面有“百草園”三個大字。立刻，我想到了魯迅爺爺在文章中寫到：“我家的后面有一個很大的園，我們叫它百草園。不必說碧綠的菜田，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑樹;單是周圍的泥墻根，就有無限樂趣……。”

　　是啊，一來到百草園，就好像來到了另一個世界，空氣是那么清新，左邊那一堵矮矮的泥墻上早已不是光禿禿的，覆蓋著一層厚厚的綠，整個園顯得是那么樸實、美麗!告別了三味書屋、告別了百草園、告別了魯迅故里，但我忘不了魯迅爺爺的熱愛學習的精神和他的偉大!

　　這個暑期夏令營真快樂啊，我學到了很多知識。

夏令營的作文 篇4

　　坐了將近六小時的飛機，我們離開了海南島，到達了美麗的濱海城市——大連。在經過一晚上的休息之后，開始了豐富多彩的大連夏令營之旅。

　　第一天，我們舉行了開營儀式。緊接著，參觀了任書良圖書館，在這里，我們了解到了楓葉學校的發展史，由剛開始的幾名學生發展到了現在的上萬人。知道了楓葉國際學校的校訓——勤奮，博學，進取，爭先。參觀完任書良圖書館，我們又參觀了整個學校，井然有序的建筑設施令我記憶猶深。下午，我們學習了社交禮儀和西餐禮儀。晚上，觀看了我型我秀中各位老師，營員的才藝表演。

　　第二天，我們吃完早餐后上了兩節外教課，然后進行了我最愛的拓展活動。這個活動中，每個隊都贏了一次，拓展活動很有趣也很好玩，不僅考驗了團隊協作能力，也考驗了個人的敏捷能力，增加了營員們的感情。下午，我們去體驗了高爾夫課程，還記得上一次打高爾夫，都是好幾年前的事了，這一次我特別開心。

　　第三天，上午體驗了我期待已久的馬術課程，我全程非常高興。騎完馬，我們還去參觀了馬房，馬的價格都非常昂貴，個個價值上百萬。下午，我們去了星海廣場，體驗了喂海鷗的樂趣。之后又去參觀了威尼斯水城。夜晚來臨，我們享受了一場視覺盛宴——來自美麗的音樂噴泉。隨著音樂，一會起，一會落，一會上，一會下，色彩繽紛，十分壯觀。

　　第四天，上午上了兩節外教課，學習了CPR和急救知識，還學習了生命科學知識。接著，我們又到了生物實驗室觀察了細胞，還解剖了一條小魚。下午前往蠟像館和生命奧秘館參觀，在蠟像館見識了世界各國的名人蠟像，在生命奧秘館體驗了20分鐘的球幕電影。下午我們去了期待已久的發現王國，我和同學們玩了最喜歡的項目：海盜船和跳樓機等等。各種各樣新鮮有趣的游戲項目，精彩絕倫的表演，令我流連忘返。

　　第五天，上午跟往常一樣，學習了兩節外教課。關于戲曲表演和烹飪。我們做了可口的雞翅，香甜的蛋撻。下午，我們去到了狩獵俱樂部，打了兩個小時激烈的真人CS。晚上，我們舉行了隆重的狂歡夜。

　　第六天，上午上了兩節關于海洋的外教課，之后上了豐富多彩的美術課，我學習陶藝，做了一個漂亮的'大碗。下午，我們去了地質公園，參觀了大連沿海的美麗風景。雖然途中有雨，但我們的熱情絲毫不減。晚上，我們在沙灘上舉行了篝火晚會，一幕幕精彩表演，都成為了我這趟旅程的美好回憶。

　　第七天，我們去了旅順歷史博物館，潛艇博物館，還用現代技術體驗了潛艇，從電巖炮臺往遠處望，水天一色，美不勝收。這個夜晚，我們在操場上放飛夢想。

　　快樂的時光總是短暫的。不知不覺，我們迎來了這次大連夏令營之旅的最后一天。這一天，我們參觀了圣亞海洋世界，看了許多海洋生物，還有一些南極動物，比如：企鵝，北極熊，北極狐等等。晚上舉行了隆重的頒獎典禮和結營儀式。

　　經過這八天的學習，我收獲甚多。明白了董事長任書良博士提出的教學理念，了解了楓葉國際學校悠久的歷史，認識海洋，學習禮儀，學習烹飪，學會自理，懂得團隊合作的重要，朋友間該如何相處……不僅如此，我還觀賞了大連美麗的風景：精彩的音樂噴泉表演，優美的海岸線，沿路走過的金沙灘，不同尋常的威尼斯水城……我們還在操場放飛一個又一個偉大的夢想，在“發現王國”中奔跑玩耍放飛自我，在狂歡夜和篝火晚會中表演才藝，展示自己的才華……

　　感謝學校組織的這次夏令營活動，讓我領略了未曾見過的風景，讓我遇到了更優秀的自己。這趟不一樣的旅行，將會成為我心中永遠的回憶！

夏令營的作文 篇5

　　今年夏天，我參加了軍事夏令營，度過了難忘的7天軍隊生活。

　　我們的教官十分嚴厲，那些交頭接耳、抓耳撓腮的同學可就慘了！因為只要亂講話，亂動，就可以“享受”俯臥撐，陪教官“看星星”之類的懲罰。其中小魚同學的事例讓我至今記憶猶新。

　　第一天上午，教官安排了我們體能訓練，并要求我們訓練中不能私自講話。開始訓練了，我剛聽到小魚同學和邊上的同學竊竊私語起來，就被教官以迅雷不及掩耳之勢一把拉了出來。誰知小魚竟然“哼”了一聲。教官聽到了，怒氣沖沖的讓我們這全小組的人訓練時間加長1個小時，并說要給小魚同學嚴重懲罰！小魚同學大聲叫到“我不要！”還順便做了個鬼臉，只見他翻起白眼，咧著嘴巴，吐出舌頭的樣子，大家都忍俊不禁。而教官就更生氣了，怒不可遏的把這位小魚同學給帶走了……

　　我們頂著火辣辣的太陽在訓練場上煎熬。多訓練的這一個小時，讓我體會了一把度日如年的感覺。汗水沿著我們的臉，劃過嘴唇，流過脖子，順著脖子滑過了我們的胸和背，然后又滑過了我們的大腿和膝蓋……

　　終于到了休息時間，大家都累趴了。剛坐下，教官就叫男生們跟他走。我們來到了一棟大樓的3樓。只見小魚同學站在樓道中，看到我們來了，“撲通”一聲直直的跪了下來，滿臉通紅地說：“我錯了，求求你們放過我吧！”教官一臉嚴肅地說：“大家開始討論一下，看要不要懲罰這位同學。”

　　“他不守紀律，應該受到懲罰。”

　　“像他這種破壞課堂紀律還影響我們的就應該被懲罰！”

　　“因為他我們全組人在大太陽下多訓練了一個小時，都是因為他，所以他要被懲罰！”

　　…………

　　這時教官語重心長地說到：“你們是一個團隊，是一個集體，從進來的第一天起你們小組每一個人都是不可分割的，有人犯錯了，是積極幫助他改正錯誤來得好，還是單獨懲罰自己的隊友來的好？”教官停頓了好久后又問了：“同意懲罰小魚同學的舉手！”見都沒有舉起自己的手來，教官解釋道：“團隊就像一個凸透鏡，把分散的力量集中到一個點；也是一個擴音器，把微吟變成吶喊，傳到更遠的地方。”

　　整個夏令營雖很短暫、辛苦，但是在我們的心靈上，貼上了一枚枚諸如“嚴于律己”、“團結合作”這樣的紅色標簽，它照亮的必將是一個個精彩的人生……

【夏令營的作文】相關文章：

夏令營作文：南京夏令營04-24

夏令營作文07-17

夏令營的作文07-19

夏令營的精選作文08-17

夏令營作文「精選」04-22

夏令營作文07-19

精選夏令營作文02-18

夏令營_作文04-28

夏令營作文08-06

作文夏令營04-21