有關夏令營作文五篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的夏令營作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營作文 篇1
難忘的“第一次”，多么誘人的字眼。一看到它，那一幕幕有趣的往事，像天上的星星一眨一眨地，像街上的冰糖葫蘆一串一串的，像小河里的浪花一朵一朵的，時時浮現(xiàn)在我的眼前。其中，最難忘的還是參加那年假期的夏令營。
九歲那個暑假，在飛往夏令營的飛機上，我幻想著可能發(fā)生的一切：野餐、探險、游泳、釣魚……正當我沉醉在美麗的幻想中時，飛機到站了。我拿下行禮，大步朝目的地奔去。好不容易來到大門口，卻不禁被門口的五個大字驚呆了——“軍事夏令營”。這五個大字好比五雷轟頂，把我從天堂炸到了地獄。于是，懷著對爸爸選錯夏令營的抱怨和對軍事夏令營的忐忑開始了我的軍事夏令營之旅。
第二天一大早，我剛睜開惺松的睡眼就被一個滿臉橫肉的教官叫起來站軍姿。“小伙子，睡得挺舒服嘛，站完兩個小時的軍姿后再去吃飯！”一個比剛才的教官還嚇人的大叔又“火上澆油”。這一站就是兩個小時，不僅無聊到極點，而且烈日當頭，汗水一個勁兒地往下流，可就算是流到眼睛里我也不能動一下，因為只要動一下，后果不堪設想，將會受到更為嚴厲的處罰。站了兩個小時的軍姿后，終于開飯了�？祚R加鞭跑到食堂一看，除了饅頭就是穿中飛舞的蒼蠅。沒辦法，誰叫肚子不爭氣呢？和蒼蠅們共食“美餐”后，我和其他的共患難的“戰(zhàn)友”們又進行了一下午的訓練。在這一下午的時間里，我們又學習了打軍體拳，在有蛤蟆的水池里游了泳，還在滿是爛泥的草地上練習匍匐前進……回到宿舍后，我已精疲力盡，疲憊不堪，我在日記中寫道：在這里魔鬼都會滅絕！
接下來的幾天，我在受盡痛苦訓練之后，終于漸漸地融入了這里，再也沒有叫過苦。雖然在這里只呆了短短的12天，但我卻發(fā)現(xiàn)自己的體格不僅強壯了不少，還學會了許多的東西。我學會了與他人團結協(xié)作，學會了不再浪費糧食，學會了與之前養(yǎng)尊處優(yōu)恰恰相反的生活方式……這真是難忘的一次夏令營��！
夏令營作文 篇2
準備去夏今營的時候，我的心里很緊張，當舅舅帶著我和弟弟來到寧夏永寧“歡樂大本營”的時候，立刻被那里熱烈的氣氛包圍了。
還以為夏令營像舅媽描述的那樣，老師很嚴歷，如果你不聽話，就會用棒子打�？墒牵聦嵅皇俏蚁胂竦哪菢�，在營地，指導員說話居然是和藹可親的，我緊張的心情也漸漸放松了下來。一張張陌生的面孔聚在一起，小朋友們來自全國各地：有蘭州的、有廣東的、有山西的，還有武漢的……很快，我便和他們相互認識了，我們在草地上嬉戲玩耍，互相協(xié)作完成拓展項目。
我最喜歡的項目，是定向越野，因為定向越野最量要的是團隊和作，如果有一個人沒有找到終點，計時器就不會停下。我們還學了皮劃艇，老師讓我們互相信賴對方，一開始我們手拉手站在皮劃艇上，接著讓其中一個人站起來，如果站起來的那個人沒有拉好，就會掉進水里。皮劃艇是一項具有挑戰(zhàn)性、刺激性和娛樂性的現(xiàn)代化體育游樂項目，我們分階段完成器械認識、安全常識、水域識別、基本劃行、進介劃行和長距離劃行。這更讓我明白了團結的重要性。
很快，夏令營結束了，我們懷著依依不舍的心情與相處了5天的指導員和營長告別。躺在家里溫暖的床上，眼前常常會浮現(xiàn)出營地的點點滴滴，指導員安慰和鼓勵的話語也常常在耳畔響起……
夏令營作文 篇3
在夏令營時的一天下午，天氣格外晴朗，老師領著我們到室外操場上進行籃球比賽，大家都很高興。
比賽前老師把我們分成兩隊，a組和b組為一隊，c組、d組與e組為二隊。
比賽開始了，我所在的一隊5位隊員手拉手圍成一個圈，接著一起放下手叫了一聲“加油！”，另一隊的隊員也手拉手在一起喊了一下“必勝！”，這時，比賽的氣氛就緊張起來。隨后，籃球賽開始的哨聲響了，裁判員扔起了籃球，兩隊的跳球員都使勁跳起把球打向自己的球員。這時籃球被兩隊跳球員的手拍住了，跳球員同時跳下時球落到了二隊隊員的.手上，隊員直接帶球攻入得到了兩分。我方的隊員也不甘示弱，帶著球作配合，上籃得分，比賽激烈地進行著。
二隊一名隊員像狡猾的“老鼠”一樣趁我隊不注意，迅速竄出去三分射籃進球。這只“老鼠”可把我隊氣壞了，可是我隊沒有軍心動搖，更加專注地守在陣地外，同時二隊也不示弱，更狡猾了。我隊隊員從地線發(fā)出球了，二隊三名隊員一起跑出來，一名去擾亂帶球隊員的視線，而剩下兩名去超球，這次“老鼠”隊員又得逞了，哼，氣死我們了！我隊的隊員嘆了口氣，真是老虎不發(fā)威，當我們是“病貓”呢！ 于是，我隊隊長腦子一動，想出了一個法子，把所有的隊員叫過來，悄悄對他們說：“我在籃筐下等你們傳球，球一到我手中我馬上投籃，二隊隊員還能招架得住嗎？”說完我隊就開始作配合傳球給隊長。二隊看見我隊開始攻擊，就退回防守區(qū)。我隊帶球隊員小心翼翼地傳球給隊長，隊長馬上跳起扣籃得分。我們這一招可把二隊下住了。比賽結束的哨聲響了，最后我隊以19比12贏得了比賽我隊隊員高興地一蹦三尺高。
時間悄悄溜走，不知不覺中40分鐘已經(jīng)過去了，最終我隊獲得了勝利，大家都依依不舍地回到了寢室。
雖然比賽結束了，但是我們的歡聲笑語仍然留在操場上，快樂依然伴隨著我們，這也是在夏令營中愉快的一個下午。
夏令營作文 篇4
從小生活在蜜罐里的我，是衣來伸手，飯來張口，時間一長就養(yǎng)成了懶惰的習慣，因此媽媽早就說過我應該到艱苦的環(huán)境當中去磨煉，而我從不想這樣，也因為這些事經(jīng)常和媽媽爭吵。
這次媽媽背著我悄悄給我報了這次演講夏令營的名，我聽到這個消息十分的生氣。因為我什么都不會做，平時都是媽媽幫助我的，媽媽你為什么要讓我去出丑？此時此刻，我太恨你了！從前我還以為你愛我，誰知道你就這樣愛我？
到了夏令營里，我連最基本的事情——洗衣服都不會，但我又不好意思說，只好自己硬著頭皮做，我先在衣服上擦了少量的肥皂，輕輕的揉了幾下，看看衣服還是臟兮兮的，這時在我旁邊洗衣服的一個小女孩告訴我怎么洗衣服，她說臟的地方要使勁的搓，并且還要多擦一點肥皂，說完又示范了幾次給我看。我仿照她的樣子洗了起來，洗第一次時沒有白白的泡沫只有一些黑水，洗第二次時就有了白白的泡沫了，第二天，我穿著我自己親手洗的衣服心里十分的高興。過了幾天，我又回到了宿舍想了又想，才知道媽媽送我來讓我學會了那么多，也讓我丟掉了很多的壞習慣，才明白了媽媽的用心良苦。
媽媽這次你讓我參加演講夏令營，使我明白了您是真正的為我好，您的愛使我在艱苦中得到了鍛煉，使我能更健康茁壯的成長，媽媽我愛你！
夏令營作文 篇5
我參加了一個酷孩夏令營，大家以為夏令營都一樣天天吃喝玩樂很幸福，可我參加的這個夏令營就是不一樣。
這個夏令營是培養(yǎng)勞動者的搖籃。
在這幾天里我們知道父母的辛苦，明白了家人的關心。我們每天都在洗衣服，雖然洗衣服，但是我從中知道了媽媽的辛苦。
夏令營的馬營長，她也有女兒在夏令營的這幾天里，關心我們勝過關心她的女兒。
來夏令營之前我不知道為什么媽媽讓我參加這個夏令營，直到夏令營結束的那一剎那間，我才明白媽媽是想讓我知道：沒有苦哪有甜，沒有勞動哪來的收獲。
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