【精品】夏令營作文七篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的夏令營作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏令營作文 篇1
暑假我報了一個小牛頓科學夏令營，前幾天我就迫不及待地把行李準備好了，7月16號晚上我們和老師坐上了火車，伴著激動的心情，火車飛快地載著我們駛向北京。
早上我醒來，只見我還在火車上，我即高興又著急，高興的是我終于可以去北京好好玩幾天了，著急的是火車還沒到北京，我覺得時間太漫長了。 火車終于駛進了北京西站，剛出火車站，總部的人找好了一輛大巴車，把我們接到了營地。
其他地方的小朋友加上我們一共有四十多人，我被分到了第三小隊，309寢室，分好后我們被老師帶到餐廳吃午飯，吃完飯我們舉行了開營儀式，管我們第三小隊的是張老師。
接著我們被帶到了一個明亮潔凈的大廳，開始做“爽爽冰冰科學秀”的游戲，老師先拿出一塊冰對我們講道：“這是一塊干冰，是壓縮的二氧化碳，二氧化碳不支持燃燒，干冰的溫度是零下97度，不容易化。”然后老師把開水倒進一個大桶里，倒進一些彩色顏料，再放進一些干冰，桶里就會冒出許多彩色煙霧，還發出一些“咕嘟、咕嘟”的聲響。哦！原來舞臺上的煙霧是這樣子形成的啊！我還感覺到一絲涼爽，真有趣！
轉眼間到晚上了，我們吃過晚飯就回到了寢室，和小朋友玩了一會就高興地睡覺了。
夏令營作文 篇2
20xx年8月16日我參加了人生中第一次夏令營“藍軍一號”夏令營。我對這個夏令營已經期盼已久了，畢竟是我第一個夏令營。
“藍軍一號”夏令營是在人民武裝學院舉行的。一聽名字就知道是關于軍事的夏令營。
第一天，我就抱著非常期盼的心情上了車。在車上我就在幻想著酒店的豪華。可一到酒店就發現一切幻想都是浮云。普通的高低鋪，連梯子都沒護欄。廁所也慘不忍睹。看完之后隨著教練一聲哨響老師教我們午睡在家里的小少爺和小公主們怎么可能這么快習慣這么硬的床。第一天學的是站軍姿，站軍姿可是十分困難的。因為癢也不可以抓，蚊子在身上也不可以打。對我們這些小少爺，小公主們可是一個大挑戰。占完之后小少爺們洗給臉也要彎著手指洗臉。我總結了第一天：做軍人后悔一天，不做軍人后悔一輩子。
最有趣的是真人cs了。我們男生來這的目的就是這個了。我一拿到槍就感到了無比的榮譽，（雖然是水彈槍）。我的槍子可不是吃素的。左一個掃蕩，右一個壓槍，上一個狙擊，下一個突擊。隨著一聲聲慘叫，我又取了一群人的向上人頭。不料，我卻進了別人的埋伏圈1挑5挑不過，只好三十六策，走唯上策。看來孤膽英雄不好當呀！
夏令營讓我交到了朋友，看見了團結和做軍人的榮譽。
夏令營作文 篇3
今天，我期待的ESL夏令營終于開始了，我背上書包，乘車到了學校大門口。進班級的路上我一路奔跑，因為我等不及見到同學和新朋友們。
進了教室，我看見同學們都安靜地坐在椅子上看著書，我看見了：鄒雨欣、姚直霖、郝宇卿。都是我們班級的同學。
我先告訴了老師我的英文名字，然后，坐在自己的位子上休息了一會兒。沒過一會兒，我們的外教老師就來了，她的名字叫BETTY，是給我們上探究課的老師，我最喜歡她。
老師要發衣服了，我拿到衣服快速地換上，排隊去開會，會議中講了我們學校的ESL夏令營有加拿大的老師，讓他們一個個的介紹。最后還合唱了加拿大國歌。
第一天我們非常地開心，有美味的點心，有趣的課堂，幽默的老師，好玩的手工創意品，健康的午餐，好吃的水果，真是應有盡有。
可惜，一周就要過去了，我覺得好快，接下來，我要好好珍惜最后兩周時間。
夏令營作文 篇4
坐在空蕩蕩的房間里，金黃的夕陽灑了一地，古木桌旁，我雙眼緊緊注視著眼前的照片。照片里快樂的夏令營，同學們依舊是那么快樂，剛踢完球的我們雖然汗流浹背，但一張張無憂無慮的笑臉淡化了這勞累的氣氛。站在我身旁的楊老師，挺著胸，氣宇軒昂，看著他的笑臉，短短的五天夏令營時光如電影重播一樣，再次在我眼前放映，慢慢地，輕輕地，一輪又一輪，一遍又一遍，如滋如味，如影如形……回憶起這五天的每一處細節，心便似漣漪般彌漫開來，一圈一圈，一層一層，又如潮水翻涌，若余音回蕩。
那是一個陽光分外晴朗的上午，天空中白云朵朵，大樹隨風擺擺，花兒開得格外艷麗，似一張張動人的笑臉。就在這個迷人的上午，我開心地來到學校參加夏令營活動，在擁擠的`階梯教室里，我第一次見到了我期盼已久的北大學生，心中的感受是說不出的激動。我十分開心，也十分榮幸能與他們同坐在一間教室，共開展一次次有趣的活動。
“叮鈴……”上課開始啦，面向我們走來穿著藍色制服會彈吉他、會寫歌的北大學生，他姓楊，名淞淳，湖南常德人。上課一開始，楊老便向我們自彈自唱了一首他自己寫的歌《青春作伴》，獨特的噪音加上吉他優美的伴奏配上作曲的精華，一下子把我們引入歌曲的世界，深深沉醉其中，在座的同學們情不自禁地起立鼓掌，為其喝彩。一會兒，聲停弦落，正式開始上課。首先，楊老師向我們講述了基本的樂理知識，他風趣的語言，清晰、流利的口齒即刻融化了這枯燥的知識，使死板的音符變得活躍，使堅硬的空氣變得柔軟，我竟不由自主地在臺下做起了筆記，原本厭惡音樂的我也感受到了音樂的生動之處。20分鐘音樂知識課后，楊老師帶著我們做了一個歌詞接龍的游戲，我們玩得很開心，很開心，在一首首愉快悅耳的歌曲中，一節課短短45分鐘的時光伴著同學的笑容流逝而結束，但課堂上濃烈的氛圍還久久留在我腦海之中，揮之不去。
下午，北大生帶著我們一起開展一個個有趣的活動，歡快的笑聲頓時充斥著整個操場，想必，太陽公公的熱量可能也不過如此之多吧！
在一節節課堂上，一次次游戲中，我們收獲了知識，收獲了快樂，收獲了友誼，更收獲了美好。難忘的時光總是流逝得如此之快，轉眼間，四天半的時光如流水像白駒過隙，似梭消逝，迎來了最后一下午文藝匯演的告別時刻。
文藝匯演，我當主持人，當主持到了最后一句臺詞時，心中哽咽了，離別時的傷感化為一股淡淡咸咸的淚水涌出眼眶，在眼里打轉，不知怎的，剛開始的激動變為了心中說不出的傷感與苦澀。
下臺了，我趴在大大的課桌上，頭埋下，任不爭氣的眼淚一個勁地往外躥，似乎幾年干枯的眼睛積蓄的眼水在一瞬間一瀉如注，說話已語無倫次。其間不停有北大生來安慰，我只是埋著頭，撐著這無形的悲傷。
再次看到這張照片，頓時感覺有無數回憶年輪在上面打著圈圈。那時的風很輕，很淡，天，很藍，很湛，正如照片里我們嘴角上彎彎的微笑一般，清純、難忘。這照片是我永遠珍藏的圣經，我會一直一直翻下去……
夏令營作文 篇5
六天五晚的短暫夏令營時光，讓我收獲了堅強，自信和友誼。我最棒，我要成為獨特的自己。
當我入神地聽著海豚老師講五只毛毛蟲的故事時，我懂得了目標很重要。很快，我迎來了一場目標“鬼門關”的挑戰，面對60多名伙伴傾訴我的目標，直到老師和營員們認可。“大家好，我是二隊時長，史涵揚。我這六天的目標是，認真聽講，團結合作，自律自信……” 一開始，我十分有信心，投入地詳細地娓娓到來，一遍又一遍，讓伙伴們覺得我真的想去完成這個目標，我意外的發現大家都舉手了，欣喜時看到老師并沒有。“為什么呢？”我的口干舌燥，舌頭似乎不聽指揮了，我盯著老師看，我要怎么才能讓老師信認我，有些懊惱，又想放棄，不行，我一定要繼續陳述，終于，老師舉手了。我的嘴里像吃了蜜糖，伙伴們都鼓起了掌。還要闖6關，每次老師都是最晚舉手，我竭盡全力，陳述了一遍又一遍，我要告訴所有人，這就是我心中的目標，漸漸地，我闖完了其他關卡，我的隊員為我喊道“史涵揚，你最棒！”他們向我鼓掌，我會朝著我心中的目標，不斷努力，勇往直前！
黃昏，華燈初上。我們小隊拿著地圖，指北針，戴著頭燈，一起徒步行進，目標找到美食村，晚飯后正確返回山莊。
行進了一小時，腳有些酥麻，開始進入兩旁郁郁蔥蔥的小樹林。我們打開頭燈，看著前方彎蜒的小道，不知道還要走多久。為了壯膽，我們大家唱著歌，笑著，繼續前進。小伙伴累了，我們給他喝葡萄糖，補充體力，我揮灑著大汗，腳步越來越小，呼吸急促。越往里走，我的心越害怕，團隊的小伙伴互相手拉手，鼓勵著。當看到整齊的葡萄園，爬行的蝸牛，瞬間充滿了動力。“加油，快到了”隊長一聲令下，小伙伴們不約而同狂奔了起來。當美食村的燈光隱約進入我的視線，激動萬分。喝完最后一口老母雞湯，我們該原路返回了。上坡路使我的小腿又酸又疼，嘴唇也很干，踉蹌地走著。漫漫夜晚，心臟“咚咚”地跳著，手腕上的熒光環指引著我們繼續前行。當看到有幾輛車呼嘯而過，我們才確定沒有走錯路。遠處，山莊的小溪邊燈光閃爍，所有人又像打了雞血一樣，跑向山莊，已經晚上10點了，我為自己感到佩服和驕傲。
在黑暗中，因為有燈，因為有目標，才讓我們成功！
夏令營作文 篇6
《夏令營中的較量》是一部著名的反映中日青少年素質差異的報告文學作品,由當代兒童文學作家孫云曉創作.該報告文學記錄了1992年8月中日少年在內蒙古舉行的一次草原探險夏令營,活動中充分暴露出中國孩子在生存能力方面和中國青少年教育中存在的諸多問題.
93年,《夏令營中的較量》的發表如石破天驚,引起了學校、家庭與社會的強烈震動.他們紛紛發表看法,采取對策,以極大的努力改變教育的失誤,通過這個雜志,許多人們感到教育方式和方法的不足.在大討論和大爭論中,《夏令營中的較量》中的某些細節也得到更正,如孩子負重實為10千克,至少行進23―29千米路,鄉田實為日方隊長,并非議員等等.夏令營確有其事,并在教育部的調查中得到證實,但在文中事例截取過于片面.討論中,也有不少父母不以為然.有位獨生女的父親擔任某報副總編輯,發表長篇文章批判《夏令營中的較量》；還有一位70多歲的老教授,發表批判《夏令營中的較量》的詩歌,評價作者“抑揚文字沒心肝”,“武后焉能貶牡丹”.
孫云曉在20xx年表示,《夏令營的較量》這篇報告文學,可以說引發了一場中國教育的大變革.首先是大討論,直到現在為止這場討論或者爭論都沒有結束.這篇文章被印了很多次.這17年來最大的變化,應該是國家已經把素質教學作為國家的一個主體教育思想,在中小學校加強社會實踐教育,加強綜合能力的培養.具體到夏令營來說,許多學校、老師和父母都對夏令營有了新的理解,普遍地開展起這項活動.但是由于過度提高夏令營的重要性,而造成社會盲目跟風,比方說夏令營缺乏制度規范.()現狀混亂,名不副實,價格昂貴,另外由于擔心意外傷害的發生,法律制度、保險制度以及安全行為訓練上都還有許多問題沒有解決,所以目前中國青少年的夏令營活動還處在比較低的生活水平.甚至有持不同意見的網友指出,孫先生的夫人陳延女士恰好曾經是在旅游集團任職,并且還當上了總經理的職務,因此質疑孫先生是否有炒作夏令營之疑.但另有不知名網友透露,神舟國旅集團成立于1999年12月,歷任10位總經理,陳女士20xx年上任,20xx年就已經退休.此系列事件也說明《夏令營中的較量》一文影響之廣泛,引起的爭論之激烈.
不管《夏令營中的較量》中所舉事例是真是假,唯一不可否認的是,如果中國的教育真的長期以往,那么,即使是那些假的事例終有一天會變成全中國人的噩夢.,家長們啊,是時候放開你們緊緊保護的翅膀,讓孩子們在廣闊的天空中飛翔.
夏令營作文 篇7
記得暑假期間參加夏令營時，我把我的衣服弄丟了，當下我并不知道我搞丟了我的衣服，我還快樂的享受著各種有趣的活動，很開心的跟大家玩在一塊。直到我回家后，媽媽問我，你的衣服呢？我才發現我的衣服不見了，我把遺忘在夏令營的營地里了。
回想起當時衣服不見的經過，我記得那時我們正在玩打水仗的游戲，那件遺失的衣服正穿在我身上。水仗活動結束后，老師要我們去盥洗。到了公共浴室，我就把弄濕的衣服換下來，順手一丟，就放在一旁的椅子上，當我正在整理其它東西時，我就忘了它的存在，把它遺留在那孤零零的椅子上，忘了帶回來。
因為今天是夏令營的最后一天，為了留下更美好的回憶，所以今天才會有水球大戰，沒想到應該是快樂的回憶，卻變成我難過的回憶。媽媽說，夏令營的營地在郊區，衣服丟了就算了，下次不要再發生了。我反省自己，下次回家前，我一定要更仔細檢查自己的東西，就不會把東西弄丟了。
弄丟衣服的事，我誠實的跟爸爸媽媽認錯，爸爸媽媽也原諒我一時的疏忽，也再一次提醒我，別再犯相同的錯誤，我跟爸爸媽媽保證，下次我不會再把衣服搞丟了。古人說：“知錯能改，善莫大焉。”人都有可能犯錯，只要誠實的面對自己的過錯，改正自己的錯誤，修正自己的錯誤，這樣就會讓自己越來越棒！
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