四年級暑假作文：夏令營

時間：2021-05-08 20:09:11 夏令營我要投稿

四年級暑假作文：夏令營

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級暑假作文：夏令營，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級暑假作文：夏令營

四年級暑假作文：夏令營1

　　大海是神秘的，里面有無窮的寶藏；大海是活潑的，給人帶來快樂與美好的回憶。我們的夏令營便載著美好的夢想出發了。

　　海中捕魚樂淘淘

　　我們來到大海邊，大海美麗的身影，讓人流連忘返。最讓我興奮的是出海捕魚。

　　登上了大輪船，輪船上有兩位漁夫………船開了，載著我們的夢想揚帆啟航。“萬平公主”輪船在水平如鏡的大海上飄動，而小浪花很調皮，時不時地拍打著輪船，讓船兒搖搖晃晃地，增添幾分驚險感。瞧！漁夫撒網了。漁網像一個聽話的小朋友，慢慢地飄向遠方。“這網能捕到魚嗎？”“瞧！那里有幾個破洞，魚兒不會鉆出去嗎？”“這網會不會飄走呀！”各種疑問都像海上的浪花一樣奔涌而來。可這兩位漁夫神態自若，大概對這些疑問熟視無睹。

　　開始收網了。小伙伴們個個準備著，歡呼著……兩位漁夫配合默契，一位漁夫把繩子掛在定滑輪上，用盡力氣拉，網慢慢被拉上來，一切疑問都將被解開……一條條小魚，小蝦，小蟹，小海星，都一一呈現在我們眼前，讓人驚嘆不已，暗暗稱奇。

　　趕海挖渠笑哈哈

　　劉家灣趕海園是日照的一個著名景點。剛到沙灘，只見一片金黃的沙灘上有著像星星一樣多的人，而我們這群“海中勇士”怎甘落后，一個個爭先恐后地奔向那用“金塊”鋪成的沙灘。沙灘上人山人海，雖然沙灘很大，但要捉到一些“魚兵蟹將”，如大海撈針一般困難。只見小锃同學手持“鐵鏟圣劍”和“漁網圣蓬”，

　　四處搜尋，可這位“大仙”捕了半天還是竹籃打水――一場空。

　　見魚蟹捕不著，便開始了挖水渠的道路。一開始，只有小朱，小锃和我三人。萬事開頭難，我們在中間挖了一個大坑，作為“主基地”，可離“能源站”――水源有好幾十米，我們便商量了一下，我和小锃同學各開辟一條通向水源的道路，而小朱繼續向前延伸。可我們發現這樣的進程很慢，像蝸牛一樣，所以我們聚焦在一個地方挖，果然如獵豹一樣快，真是“人心齊，泰山移”呀！不一會兒，兩通道便挖好了。過了十分鐘，大隊伍便一起來幫忙了，小渠的變化也芝麻開花節節高，一個令人驚嘆不已的輝煌“巨著”便大功告成了……

　　大海是活潑的，讓人快樂而舒心，給人帶來無窮的歡樂，留下一個個美好的回憶。

四年級暑假作文：夏令營2

　　暑假里，我報名參加了學校組織的夏令營活動。第一次參加夏令營，我心里有著說不出的高興。心里想著：總算可以離開爸爸媽媽，和小伙伴一起盡情地玩耍了。

　　盼星星盼月亮，我終于盼到了夏令營那一天。

　　這次的夏令營，是去參觀上海科技館和蘇州的綠心農場。到了科技館門口，我們像一群歡快的小鳥，涌了進去。

　　甜

　　科技館中，我最喜歡的地方是機器人世界。這里有魔方機器人、射箭機器人、還有音樂機器人……它們個個都身懷絕技。

　　其中，我最喜歡魔方機器人。因為它能迅速把打亂的魔方恢復成原來的樣子。作為它的“粉絲”，我很想上前仔細看一下這位“大明星”。可是，魔方機器人實在太受歡迎了！它被小朋友“團團圍住”了。我好不容易才跟著人群，來到了它面前。只見，一個小朋友拿過它面前的魔方，把魔方擰得亂七八糟，又放了回去。我暗暗為魔方機器人捏了一把汗，心想：它能成功嗎？可是，魔方機器人三下五除二就把魔方轉回原來的樣子。哇，用時不到一分鐘！

　　機器人的表演真是太精彩了！我今天真是大飽眼福，心里喜滋滋的，像吃了棒棒糖一樣。

　　苦

　　可是，剛剛還興高采烈的我很快像泄了氣的皮球一樣，無精打采。我感覺時間過得真慢呀！背上的背包沉甸甸的，一直在走路，腳都酸了。夏令營對于我們這些平時“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝來說，實在太苦了。我一邊像蝸牛一樣緩慢移動著腳步，一邊苦笑著想象：自己的臉變成了“苦瓜大王”的樣子。

　　酸

　　到了晚上，我們住到了蘇州的酒店。我們是四個人睡一間房。晚上，我輾轉反側，都11點多了！我心急如焚，開始默默數羊。可還是睡不著覺。第一次離開爸爸媽媽住在外面，真不習慣呀！想著想著，我鼻子一酸，眼眶里的“金豆豆”就情不自禁地掉了下來。最后，我忍不住哭起來。同學們嚇壞了，就把老師找來了。老師輕聲安慰我：睡覺不是一會就能睡著的，閉上眼，什么也別想，就能睡著。聽了老師的話，我才安心睡著了。

　　這次夏令營，我嘗到了各種味道：和小伙伴一起玩的歡，獨立生活的苦，想家時候的酸……但我想：這些都是獨立的滋味，成長的味道。

　　我喜歡夏令營的“味道”。

四年級暑假作文：夏令營3

　　一轉眼，暑假就過去了，新的學期又來了。在暑假，難免有點兒事情令我們難忘，那可能是次旅游，可能是一個活動，也可能是一個人。在暑假里，令我感到最難忘的就是溫州醫學院眼視光學院舉辦的那次“多彩童年”暑期夏令營。

　　從前，我從來不了解夏令營，自從，我在暑假里親身體驗過后，我才知道：夏令營是利用興趣來激發我們對學習的熱愛。

　　其中，最有趣的活動不是開營典禮，不是愛國主義教育，而是“趣味運動會”。這個運動會不是田徑賽，而是游戲。雖然，“趣味運動會”只有“胯下傳球”和“夾球跑”這兩項游戲。但這次鍛煉了我們的積極性和團結心。“胯下傳球”很簡單，只要把籃球從胯下傳到另一個同學手中，最后一個同學再跑到第一個位置，以此類推。哨聲一吹響，我們就急急忙忙地傳球。由于幾個高年級的同學自作主張，我們比三班慢了幾拍，結果，三班贏了。雖然我們輸了，但我們還有勝利的機會。

　　當第二場比賽開始時，我們就小心翼翼的夾著氣球。不料，一位男同學把氣球夾爆了，當我們拿另一個氣球時，三班已經獲勝了。我們像泄了氣的皮球，悶悶不樂地走回教室。老師為了鼓勵我們，還準備了“安慰品”，我們的心情這才好了許多。

　　夏令營不僅有趣，還讓我們學到了許多知識。從愛國主義教育中，我們學到了要怎樣愛國;從環保課中，我們學會了保護環境，寶貨我們共同的家;從手工課上了折小玩意兒;，從數學課上，我們學會了解決各種困難，知道了數學也是有趣的。

　　有趣的“趣味運動會”和充滿著知識的課程都比不過那難忘的晚會。

　　在夏令營的第九天，老師們為了結束夏令營，便開了一個盛大的晚會。這個晚會可能沒有演唱會那么壯觀，但它蘊含的深情厚意卻是演唱會的兩三倍。那天下著大雨，可能是天空知道老師們就要離開了才大哭一場。在熱情洋溢的“啦啦操’下，晚會開始了。音樂帶動了各種各樣的才藝表演，接著，搞笑的小品陸續登映。《站起來》這首歌的歌聲在文化宮里悠揚，我們在歌聲中告別了夏令營，告別了晚會，告別了那段有意義的生活。

　　這個難忘的夏令營，我永遠也不會忘記你。

四年級暑假作文：夏令營4

　　驕陽似火，雖然戴著遮陽帽，但仍然很熱，就像是正在蒸饅頭的蒸籠突然打開了一樣，熱氣都撲面而來，久久不能散去。出了行知小學，過一條馬路，就到了我們的目的地——荷花園。進去一看，我們都嚇了一跳，沒想到這里的荷花培育基地這么廣闊。一眼望去，河塘鋪滿綠色的荷葉，荷葉上托著姿態萬千、色彩鮮艷的荷花。有的含苞待放，就像是一個大大的水蜜桃，胖圓圓的，惹人喜愛；有的微微張開了小嘴，就像是一個靦腆的小姑娘，偷偷地，小心翼翼地看著這個嶄新的世界；有的完全舒展開，紅里透粉，粉里透白，就像是一只水晶托盤。這里的每一朵花，都是一件精美的藝術品。我最喜歡的是一種叫“千瓣蓮”的花，它看上去像是一個粉紅小球，如果把它的花瓣一片一片摘下來，足足有上千片呢。

　　除了賞荷外，我們更關心藏在荷葉下的“寶貝”。是什么寶貝呢？咱們一起來看看——

　　荷花塘邊，老師給我們拿來了工具：一根竹竿，這根竹竿上還吊著一塊大肥肉。開始釣龍蝦了，我找了一個安靜的地方，將肉慢慢地放入水中，便坐在旁邊耐心等待。過了好一會兒，我的竹竿竟然一點反應都沒有。這時，我有點不耐煩了，時不時就把竹竿提起來，看看上面有沒有大龍蝦。一位老師看見了，走了過來，對我說：“像你這樣子是釣不到大龍蝦的，你難道沒有聽過小貓釣魚的故事嗎？你現在就如小貓一樣啊！”聽了這句話，我恍然大悟，看來我的耐心還是不夠啊！接下來，我又一次把肉放進水里，等候大龍蝦上鉤。這一次，一只大龍蝦終于游了過來，它慢慢地靠近那肥肥的肉塊，然后伸了伸它有力的大鉗子，猛地一夾！哈哈，上鉤啦！

　　別看龍蝦個頭不大，脾氣卻不小，一不留神，就會被它狠狠“修理”一頓。

　　我耐心地等著，突然，我感覺水底下有動靜。我輕輕一提，哇！好大一只龍蝦。我用手捏著龍蝦，得意忘形地對旁邊的伙伴哈哈大笑。突然，不知怎么回事，龍蝦狠狠夾住了我的手。“哎喲，疼死了。”我一邊大叫，一邊狂甩著手。可龍蝦卻像牛皮糖似的，牢牢“粘”在我的手上，張牙舞爪，別提多得意了。幸虧有老師的及時解救，我的手才成功“突圍”。

四年級暑假作文：夏令營5

　　8月19日，我們從杭州出發，前往擁有美麗的草原、酷熱的沙漠的心靈圣地、人間天堂—內蒙古。

　　哈達、迎賓酒、羊駝、草原風箏、草原夕陽、蒙古族服裝、那達慕大會、入住蒙古包......希拉穆仁草原上留下了我們放肆的歡笑；乘戰車、騎駱駝、駕卡丁車、覓沙蔥、植沙柳、啃沙瓜......銀肯塔拉大沙漠里我們發現著一個又一個新奇的世界。大美內蒙古給我們留下了一個個如此美好的回憶。

　　在一個酷熱難耐的上午，我們此次夏令營的四十位營員，九位領隊，一起穿越庫布其沙漠。一望無垠的沙漠荒蕪人煙，偶爾能見到幾叢沙漠植物、幾只沙漠小昆蟲在頑強地生活著。我們全副武裝，帶上足夠的物資，頭頂著一片瓦藍瓦藍的天，沿著穿越沙漠的開拓者曾經留下的腳印，慢慢地、深一腳淺一腳，一步一步地向著沙漠深處開拔。雖然我們鞋子上已經戴上了沙套，可是依然還是會有沙子時不時地進入鞋子。輕輕地將鞋子抖一抖，沙子“嘩啦嘩啦”地跑了出來。幸好有登山杖的幫助，不然我們一定會咕嚕咕嚕地滾下來吧！在爬上坡時，走兩步滑一步已經不再是不可能，我們互相調侃：這到底是前進還是后退啊？而下坡時，我們只能一屁股坐在沙地上順勢滑下，否則雙腳會深陷其中而無法前進。在翻越一座落差為六十米的大沙丘時，望著眼前這“諾亞方舟”，我們不禁倒吸一口冷氣—-這真的是挑戰極限啊！雖然舉步維艱，但我們互相鼓勵，相互扶持，終于花了一個小時之久，成功登頂。“會當凌絕頂，一覽眾山小”，站在高高的沙丘頂端，一切的辛苦瞬間都有了價值！

　　在沙漠里騎駱駝，是一種非常美妙的體驗和享受。駱駝高高大大，都很乖，牽駱駝的住人只要輕輕用手在駱駝的前腿上一拍，駱駝就迅速下跪，讓我坐到他身上，好乖巧啊！騎駱駝嘍，我雙手緊緊地握著軟軟的駝峰，一路哼著小曲，晃晃悠悠，太愜意啦！駱駝們一個個都是吃貨，只要看到路旁有什么吃的，他便將頭往下一低，把綠色的植物盡吃口中。

　　轉眼間，八天七夜的美妙時光悄然逝去，我們也依依不舍地離開了內蒙古。

　　因為緣分，我們相遇。

　　因為緣分，我們相識，

　　內蒙古，我們下次再見！

四年級暑假作文：夏令營6

　　太棒了！真不敢想象！我的夏令營積分竟然是第三名！不過當然，現在的這些獎勵和夏令營里的努力有著密不可分的關系。

　　雖然夏令營里，我獲得了這樣的榮耀。但萬事開頭難，我也不例外，我的開頭也是很艱難的。

　　我在夏令營里的時間大部分都是在思考中度過的。因為在這段時間里，我創造了我史上是最差的成績，七戰五負。而且幾乎所有三段的同學都把我打敗的.同學都把我打敗了，而我還是四段。更讓我失望的是，每一盤棋下到快結束的時候，我的局勢都是領先的。但是那五盤就是在這種情勢下神秘的輸掉的。為此，我每天晚上都一直在思考，到底為什么我會輸這幾盤棋？是因為我戰斗力差嗎？不，不是的；我每盤棋都能把對方的棋卡得死死的，根本亂動不了，特別是對張皓南四段的那一盤，從布局開始我就把他殺的丟盔棄甲，但下到中盤我的一條巨龍就不知為何神秘秘的被他殺掉了。要說我那是計算力不好吧，也不是。我每次開局幾乎都能把對方弄至少的落后我十幾目，特別是對黃振赫三段那一盤，那一般他開局落后我二三十目，但是到了后來他就慢慢地把我反超了。是因為我不仔細，沒有棋理嗎？……幽靜的夜空里傳出瘋狂笑，我竟是如此愚蠢！我想自己想不明白，干嘛不想想別人說的呢！而我下棋時的棋理何在？

　　在積分排位賽也就是那七盤下完以后。我們又下了一次三盤制的分隊賽這三我的對手，都是之前我輸給的人。第一盤我對白正坤，我雖然開局不利，但我沉著冷靜，在官子的時候，我先手吃了他一些棋，最后贏了十幾目。第二盤對黃振赫比這一盤順利的多，我穩穩的贏了下來。第三盤，我對張皓南，這一盤和上一次我對他沒有什么差別，只有一個差別：我沒再被他吃一條巨龍。所以最后我七十多目大勝他。

　　經過一段漫長的旅程，我夏令營的時光終于到了終點，頒獎的時候到了。這一次上帝給了我以一個驚喜，實際上可以說是很大的回報。我本來以為我的積分根本排不上號，但當老師宣布獲獎名單時，第三名竟然是我！第四名的同學僅比我低三四分，他驚訝極了，他還問老師：顏析成怎么會是第三名呢？他不是才贏了兩盤嗎？老師笑了一下我也笑了一下，老師說：“他分隊賽全勝得了48分。”那位同學驚訝的目瞪口呆。

　　夏令營是知識的海洋，而我就是這知識海洋里的一條小魚，在這知識的海洋里暢游真有用！實際上不是他有用，是因為它促進了我思考，讓我懂得了許多道理。

四年級暑假作文：夏令營7

　　我們放下包袱后，到賓館門口集合。同學們差不多都到了，為什么這么積極呢？哈哈，我們今天可是要去日照市的海灣喲！

　　大約過了3小時，我們到達了目的地。太陽一點也不留情，火辣辣地烤著大地，可同學們才顧不了那么多呢！我們排好隊后，就開始了激烈的拔河比賽。看著前幾個班的比賽，都不相上下，同學們更有斗志了，勝券在握地說：我們一定行！我們的對手是8班。一聲哨響，兩班比賽正式開始。只見我們班隊員漲紅著臉，身體向后傾斜，腳不住的往后蹬，張志浩白白胖胖的臉漲成了紅蘋果；萬川皺著眉頭，豆大的汗珠順著額頭滴到地上。正在這關鍵的時刻，8班的尾巴后面加了人，被余老師的火眼金睛發現了，就上前來助我們班一臂之力，也參與了拔河比賽，嘴里還喊著：你們班犯規啦！可他們班像沒聽見似的，裁判員張老師見狀，也幫起我們來，哈，贏定了！瞿校長看了，不甘示弱，去幫8班，但沒兩位男老師力大，終歸還是輸了。一場拔河比賽就讓我們稀里糊涂地贏了。

　　接著，就可以自由活動了。終于，我看見了蔚藍色的大海，頓時有種一言難盡的感覺，因為海在我的心目中是神圣的。在我的幻想中，海，是變化莫測的，是奧妙無窮的，平靜如小憩，洶涌如猛獸。

　　面對平坦的沙灘和廣闊的大海，我忍不住脫下鞋，光著腳丫跑在沙灘上，啊！真是名不虛傳，這里的沙非常細，腳踩在上面像踩著面粉似的，又滑又舒服。我慢慢地走向大海里，曬了一天的海水是溫的，海浪歡笑著一個接著一個地嬉戲打在我的腿上，短裙都被浪花打濕了，我心里癢癢的，舒服極了。看！那些四、五歲的孩子坐在游泳圈上盡情地玩耍，接受海浪的親吻。再看那邊，有一群叔叔、阿姨在海水中自由自在地游著，頭時起時伏，身邊濺起許多白色的浪花。因為我沒帶泳裝，只能在淺水里玩耍。突然，一個大浪打來，好像還帶著什么東西。看，一個小貝殼！這是大海送給我的見面禮。我又仔細往深處搜尋，多極了！一個個貝殼像寶石一樣鑲嵌在金子般的沙灘里，真漂亮。我情不自禁地奔向貝殼們。頓時，我的笑聲、大浪打擊沙灘的唰唰聲、貝殼們互相擁擠發出的砰砰聲和我那小腳丫踩在沙子上的吱吱聲連成一片，組成了大海與人那充滿活力的樂章

　　海浪越來越大，水溫也逐漸變涼。該集合了，今天玩得可真爽！

四年級暑假作文：夏令營8

　　我曾經多次問過自己——夏令營是干嘛的？用來補習？用來鍛煉自己？從小到大沒有參加過夏令營，每年的暑假都放松的玩，可這次我參加了學校的這個夏令營。因為一開始就抵觸，不得不說讓我嘗盡“苦頭”，可要結束了，發現更多的是成長，下面給大家講一下吧！

　　在這里每天不得不說很累，很多次想要放棄，但想了想，堅持了這么久，現在放棄是不是算逃兵，每次想著想著就下定決心要好好待下去。每天的作業很多，晚上要留得很晚才回去睡覺，沒有手機，沒有電腦，沒有電視，快結束時也不知道自己是如何扛過了這漫長而又短暫的夏令營生活。

　　不過苦中也有樂，什么事都有兩面性，苦與樂，好與壞。現在想想夏令營好像每天都是快樂而又美好的日子。在這夏令營的生活中是苦的，但也是快樂的，下午每到夕會時總有一兩個家長送來西瓜，每天下午或晚上，就成了我們最幸福的時刻。老師有時好“壞”，總是寫完作業讓他檢查了才能拿西瓜走人。可我們發現，那時寫作業是速度最快效率最高的時候，也是一天下來疲憊的身體得到放松的時候。西瓜雖小但情義很深，吃著這些家長們送來的西瓜，總會想到自己的爸媽在微笑的看著自己、祝福著自己。

　　有時還可以看看電影，老師還會帶我出去逛逛，可能更好玩的莫過于去老師辦公室玩手機，每到這時便會感到一種從心而生的喜悅，因為我是個手機控，老師根據我的情況會讓我玩個半個小時的樣子。課外生活還是豐富多彩的，特色課會定期舉行表演或者比賽。例如：籃球賽，乒乓球賽、舞蹈展示、音樂展示，還有跆拳道比賽，在這些比賽中有失敗有成功，主要的是我們參與其中，樂在其中。每到這個時候，我們就會跟老師提出一些要求，老師會給我們買夜宵，有時出去吃飯，好好犒勞下自己，不過美中于足的事是要自己出錢，哈哈！現在想想也是好玩，每到想到這里臉上會情不自禁的微微一笑，這是多么的美好啊！

　　好與壞，什么事都有兩面性，不過，放平了心態就會感覺一切美好。我從一開始的不喜歡到喜歡。從一開始認為浪費錢到覺得值了，突然感覺生活是如此美妙。用心去體會一切的事物，那么你就會幸福快樂。什么事都一樣，放平心態才是王道。什么事都要想得開，要用心去發現更多美好的事物，更多有趣的事物，用良好的心態去過好那屬于自己特別而又幸福的每一天。夏令營，讓我在選擇一次話，我還會選擇參加，因為這能讓我成長！感謝我的老師，感謝學校，感謝夏令營……

四年級暑假作文：夏令營9

　　窗外忽然下起了小雨，風微微地吹了進來，我的眼睛穿過欄桿，穿過雨簾。尋找到那盞孤燈，它在雨中透出明亮的光芒。我坐在610寢室的床上，久久難以入眠。那些支離破碎的生活片段在我腦海中漸漸連成一片并逐漸清晰起來。

　　初來乍到，有些怯生生的，但同學們的大方開朗讓我敞開了心扉，也讓我懂得了很多，學會了很多，要積極為班上做事，組織班級活動，樂于幫助他人，特別是同寢室的同學，那種微妙感情一天天滋生。是誰？不停地催你起床，陪你吃飯，和你插科打諢，逗你開心，對，是你們，是朝夕相處的同窗，人的一生其實短暫，愿這些平凡的小事能成為我生命中溫情的追憶。

　　我們的課堂自然是大亮點，讓我記憶猶新，更讓我明白了高初中學習的天壤之別。一次課上，數學老師吳老師抽我回答問題，總的來說，應算是方法的總結，我一下就呆住了，一張口就亂了方寸，支支吾吾含混其辭，他聽后，并沒有著急，也沒有指責，而是啟發我糾正自己思維的方向，直到我完全弄懂。更讓我難忘的是，下課后我去問題，他解答完后，提醒我要注重語言的表述和方法的總結，那一刻，我心中泛起一股熱浪。這激勵著我學好數學。而我的英語老師清姐更有特點，上課時全英文交流，像母親一樣鼓勵不同層次的學生。她注重詞匯和語法的歸納。與提高成績成績相比，她更注重人品的培養，她還鼓勵我們樹立創新意識，耍抓住稍縱即逝的機會，實現人生的升華。

　　而每天的大課間則是我們快樂的天堂，我們一起揮汗如雨，我們一起習武操練，我們一起忍受酷暑……更讓人驚訝的是：我發現我一下子竄高了兩厘米，也許迫不是我真的長高，而是卓同讓我懂得了做人的真諦，做人，就要挺直腰板，堂堂正正！

　　夏令營十二天如白駒過隙。回顧十二天的點點滴滴，眼睛有些模糊，軍訓般艱苦緊張，游戲般愉悅輕松。我已對高中生活深有體會，我已在最短的時間融入其中。我想，我應為自己點贊！因為卓同讓我一夜長大！

　　卓同，這真是一個逐夢的圣地，更是一個像夢一樣充滿神奇的地方！

四年級暑假作文：夏令營10

　　今天是一個陽光明媚的日子，我拿上行李，準備開始七天的夏令營之旅，興奮無比，我好期待啊！

　　去集合的路上，老媽突然想起來，忘記把我的洗漱用品裝上了，老媽說：“要不你就試試七天不洗臉刷牙的感受吧哈哈”！但是媽媽還是有點不忍心變成邋遢鬼，正想著這么早不會有商店開門吧，幸運的我們居然發現了一家24小時營業的杰出便利店，媽媽飛奔進去，迅速買了洗漱用品出來，接了我的好朋友妞妞我們直奔集合地點。

　　經過了校長的一番囑托，我們終于坐上了去草原的大巴車。我依依不舍的望著媽媽，害怕她一個人在家太孤單了，也害怕我會想媽媽，直到車走遠了我才回過神來。

　　一路上的風景真是太美了，成群的蒙古包和牛羊，映入眼簾，我發現了一個奇怪的事情，蒙古包的尖上的裝飾不一樣，難道這代表房子的大小和主人的不同嗎？一路的長途跋涉，我們終于來到了住宿地，原來是一大片蒙古包，大大小小不一樣，白色和藍色相間的花紋漂亮極了，里面的屋頂是金色的，十分的耀眼，地面是非常漂亮的瓷磚，顯得特別的干凈。第二天早晨起來，我們愉快的坐上大巴車，奔赴草原深處，我們看到了成片的馬群，它們的腿都讓繩子綁住了，可能是防止馬兒亂跑吧。遠處的山坡上，一群群的羊群像一朵朵大大棉花糖，在草原的綠毯上游動。轉過一個山包，我們遠遠的看見幾個大風車矗立在平坦的草原上，老師告訴我們那是用來給我們供電的風力發電機，是我們家鄉制造的，我們大家歡呼起來，不由得心中升起自豪之情！現在山坡上，望著草原上一條公路從大風車下面繞過去，蜿蜒曲折，一直通向草原和天際的盡頭，在夕陽照耀下，特別美麗。

　　接下來來幾天我們又去了恐龍博物館，里面的恐龍栩栩如生，逼真急了，感覺它們都朝我奔過來，好可怕哦，還去了，中國邊境二連浩特，看到中國的界碑，和飄揚的五星紅旗我的心情無比的激動，我們還穿了蒙古民族服裝，拍照留念，哈哈真是開心極了。

　　在一片歡歌笑語中，愉快的草原夏令營結束了，在回來的路上，我就在期待下一次的冬令營了，希望還能遇到我新交的朋友。

四年級暑假作文：夏令營11

　　暑假的生活是豐富多彩的，如彩虹一般絢爛，如流星一樣閃亮，如天空同樣清澈。我們在這個花季歷經風霜，我們也在這個花季成長。

　　這不，暑假一開始夏令營活動也隨之而來。我很榮幸參加了學校組織的兩天夏令營活動。

　　第一天，在羅老師的講座中，我懂得了發揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神，在這個過程中感受到了無比的快樂和欣慰。通過各個活動，我覺得是紅十字會讓我更好地懂得了助人為樂的道理。

　　第二天，我們一起去了位于五緣灣的濕地公園。踏在木迷宮里，嘎吱嘎吱的聲音清脆響亮，像在演奏樂曲一般，好聽極了。美麗的精致的小橋在陽光下褶褶發光，植物們散發出香味，然后慢慢抬起他們的頭，向我們招手；蜻蜓閃動著透明的翅膀來湊熱鬧了。

　　走出迷宮，我們走里一段路，下了臺階，映入眼簾的是一個廣闊的湖面，十幾只黑天鵝在水面上嬉戲著，翅膀拍打著，濺起水花，波紋一圈圈地蕩漾開去，好不熱鬧。

　　一身烏黑光亮的羽毛，一對強壯有力的翅膀，加上一雙靈巧的腳蹼，這就是美麗俊俏的黑天鵝。

　　走在這窄窄的、沒有圍欄的木棧道上，須萬分小心。大家紛紛拿出面包投喂黑天鵝。你瞧，“咚”一聲，面包終于“落水”了，一只眼尖的黑天鵝發現了馬上有了過來，尖尖的喙一啄，一小塊面包就下了肚。吃完了，它還用那種乞求的目光盯著我，我看著它，再次扔了一塊面包，我真是有氣又好笑啊。有時，你投的太小了，就會被一群蜂擁而至的魚兒侵略者般的搶走。嘻嘻……真好玩！

　　呼吸著新鮮的空氣，使人變得無比清醒。往遠處的青山一看，這青山如一位猶抱琵琶半遮面的少女，用薄紗般的輕霧遮住自己，只留下一個若隱若現的身影。

　　時間如梭，不知不覺到晌午了。我只能無奈地揮了揮手，告別了湖水、天鵝、青山和輕霧，帶著滿懷的好心情、好記憶，悄悄地離開了……

　　學校這兩天夏令營帶給我許多第一次的感覺，使我受益匪淺，它給我這一學年畫上了一個完美的句號。也給我的童年生活留下美好的回憶，我將深藏心中。同時，我也期待下一個學年的夏令營，我期待著……

四年級暑假作文：夏令營12

　　隨著暑假的到來，我最期待的夏令營也來了，在烏鎮和來自全國各地的同學們度過了美好的五天。

　　夏令營除了生活上的事情要自己做以外，還有學習上的任務——一項互聯網的小開發。我選擇了微電影，三天十個人在烏鎮的室內室外自編、自導、自演出一部精彩絕倫的微電影。

　　第一天，我們先把主題定好，寫劇本，再將角色分配好。我們絞盡腦汁，想出了許多主題，例如：旅行的時候、保護環境等。討論時大家各抒己見，都覺得自己的主題不錯，討論時誰也不讓誰，氛圍到了白熱化階段·····最后，在沙力老師的幫助下，定下來一個主題：二胎。一共有三個角色：哥哥、姐姐和妹妹，有五戶家庭。并且哥哥、姐姐是同學，我們以二胎為主題，展開了一次討論，大家一起創作劇本，讓我有了一次很不錯的體驗。

　　第二天，我們就開始拍了。剛開始，我滿是興奮，但又有些緊張。我慢慢地發現，拍微電影沒有想象的容易，因為動作，表情，語言所有的都要到位。因此，我們經歷了無數次笑場和忘詞。我記得我有一次的的忘詞經歷：“你們還記得嗎？呃······下一句是啥來著？”大家哄堂大笑。“咔擦，重來”，導演下令，就這一條簡單的鏡頭反反復復拍了N次。到最后我心想：不能再出錯了！不斷的走位、背臺詞、自然演繹，在一次次的嘗試和改進之后，終于將所有的鏡頭都拍好了。接著我們要學會編輯，幫微電影添加色彩并調音，還要忙著做花絮，為微電影增加一份光彩。十個人盯著電腦看一個多小時。中途，我們遇到了許許多多的困難與障礙，但都被我們的堅持所打敗，就這樣一步一步走向成功。

　　終于到了成果展示，看著我們拍的微電影，滿滿都是成就感，那幾天的辛苦沒白費。再拍微電影的那幾天，我覺得整個人都頹廢了，況且這只是個微電影，只有十分鐘，真正演員拍的電影都有一個多小時，如果我拍一個多小時的電影我真不知道我人會變成什么樣，可想而知，演員、導演、攝像師和幕后人員是有多么得辛苦。

　　拍完微電影我們去了烏村好好地放松了一陣子，做了沙拉，編了竹籃，還吃著豐盛的自助餐，感到無比的輕松愉快。

　　在烏鎮的這段美好時光，在童年的相冊中留下了永久的痕跡。

四年級暑假作文：夏令營13

　　在考試前夜，媽媽告訴我，她給我報了一個夏令營，我特別興奮。

　　考完試后，“閑”在家里的我天天盼著夏令營早日到來。盼著、盼著，興奮的日子終于來臨了。報到的那天，我一早就讓爸媽送我去酒店了，恰逢我10周歲生日，小朋友們陪我過了一個特別難忘的生日。

　　第二天，我們聽了章紅的講座，她還給了我一本《楊等等的成長時光》，這本書寫的是她和她女兒的故事，我順手就把它放入了書包，“回家再好好看吧”我心想。

　　第三天，我們去了清涼山，這里綠樹成蔭，在這么炎日的夏日里，走在樹蔭下卻一點都沒感覺到熱。就在這環境優美的清涼山中，我們開展了找寶藏活動，費盡了我們的腦力、耗盡了我們全身的體力，可我們組最后還是只得了個第2名，真是有點遺憾。但也不錯，我們每人得了一盒看上去不錯的彩色鉛筆，彌補了一棵“創傷”的心。時間就是生命，我們的夏令營也是一樣的，一點也不浪費時間，下午我們就“飛”到了老山，老山真的名不虛傳，真的很老，只見一棵棵參天大樹，拔地而起，直插云宵。路邊草木郁郁蔥蔥，景色秀麗宜人。我們走在生態園中，與動物們親密接觸，我們一會就和它們成了好朋友，還和孔雀、灰雀、丹頂鶴等一起合影，這是一次人與自然的真正和諧。

　　第四天，我們去了上海科技館，那里有機器人修車，機器人射箭……，一切都和未來有關。

　　第五天，人們去了上海歡樂谷，在歡樂的海洋里盡情揮撒汗水。那里有世界上最早的過山車，名叫“谷木游龍”，它的一切都是木頭做的，釘子也是木頭做的，因為都是木頭做的，所以不能翻來覆去的，不怎么刺激，但因為稀缺，想玩的話還得排7、8小時的隊呢？我們是急性子的，當然沒去等，我們挑了一個最刺激的過山車玩了一下，只見它像龍一樣到處翻滾，一會兒從水面掠過，一會兒垂直降落，就連我這天不怕地不怕的“過江”之龍也不免心驚肉跳。下來時有幾個小伙伴嚇壞了，站都站不穩了，我們幾個膽大的趕緊去扶他們。

　　快樂的時光總是那么的短暫，意猶未盡的我們不得不踏上歸程了，筋疲力盡的我們一上車就東倒西彎的睡著了，直到爸媽在耳邊喊我才睡意矇朧的向老師和小朋友們道別。

四年級暑假作文：夏令營14

　　今年暑假，我和小伙伴們參加了小海軍夏令營，三天的生活豐富多彩，充滿了歡樂與新奇。但印象最深的，卻是一件讓我們很多人都潸然淚下，觸動心靈的感人事情。

　　“起床啦，起床啦!”那天，我們被教官們的叫喊聲，從被窩里拖了出來。大家使勁揉揉眼睛，不停地打著哈欠，眼睛半開半合地抓起床頭皺巴巴的小海軍服和帽子穿上。然后一邊抱怨一邊極不情愿地疊好沉甸甸的被子，拖著有氣無力的步子來到洗手間洗臉刷牙。一切完畢，剛想回寢室休息，卻聽見尖銳的集合哨聲傳遍整個宿舍樓。大家趕緊以最快的速度飛奔到一樓，擠進散亂不堪的隊伍，開始和隊友竊竊私語起來。教官們皺著眉頭，打量著眼前的隊伍，試圖維持好秩序，卻一點用都沒有。他們只好就這樣帶著我們去晨跑。然而，晨跑時，大家依然打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，無視了教官們焦慮的眼神。

　　吃早飯了，大家還在和一旁的同伴交頭接耳。這下，總教官看不下去了。但他沒有直接批評我們，而是下令讓教官們集體到餐廳門口罰站，不許吃飯，反思!頓時，原本熱鬧的餐廳一片寂靜，大家都沉默了，不敢發出任何聲音。總教官開口了：“教官們每天早起晚睡，為你們而付出，可是你們呢?不僅沒有回報教官，還一直這么吵吵鬧鬧，這應該嗎?你們還吃得下飯嗎?”這句話格外響，把大家震住了，都輕輕放下碗筷，低下了頭。總教官轉過頭，對著教官們嚴肅地說：“是你們對不起孩子們，沒把他們教好!向他們道歉!”

　　“對不起!”教官們充滿歉意而洪亮的聲音，久久地回蕩在餐廳里。我的眼睛里開始不自覺地噙滿了淚水。這時，一陣椅子的挪動聲打破了寧靜，一個男孩勇敢地走到總教官面前，做出了我們想做而不敢做的事。他用堅定而帶著哭腔的聲音說：“我愿意跟教官們一起受罰!”總教官帶著贊賞的目光表揚了他，然后對著我們說：“你們知錯了嗎?如果知錯了，就去把你們的教官拉回來，和你們一起吃飯吧。”這下，我們很多人都忍不住哭了出來，并紛紛起身，去拉自己的教官。雖然教官再三推辭，但終究拗不過我們，大家在淚眼中互望，咧嘴笑了。

　　終于，所有人都安靜地開始吃飯。此時，我的眼中依然含著淚，嘴里大口地吞咽著飯菜，而心中，卻感覺有一棵小芽正在悄悄地萌發，悄悄地成長。

四年級暑假作文：夏令營15

　　哪個孩子不喜歡過暑假呀，用不著天天上學，可以做自己感興趣的事，

　　真是太美妙啦！我呢，報名參加了一個全封閉夏令營，感受還真不少呢！

　　“全封閉”，就意味著回不了家，就意謂著我得離開爸媽獨立生活，說起來簡單，做起來可真累！首先要煮飯。在家從來只管吃的我，望著那鍋碗瓢盆犯了愁。幸好同寢室的于倩姐姐手把手教起了我。淘米、洗菜、切菜……差點把手指都剁了，刺鼻的油煙嗆得我直咳嗽！一天下來，累得筋疲力盡的我洗完澡，還要自己洗衣服！“今天不洗，明天就得穿臭衣服啦！”于倩姐姐做了個鬼臉對我說。我不情愿地抱起衣服，來到水池邊。“嘩嘩嘩”，水龍頭開得太大，水濺出來，先幫我“沖”了個臉，等我毛手毛腳洗完衣服時，頭上、身上都是水，活像剛打完水仗一樣！唉，累呀！

　　不過，在夏令營里也挺樂的。我和小伙伴們還去上海科技館玩呢。汽車奔馳在高速公路上，我們晃著腦門唱著歌，一路撒下了快樂的歌聲。到了科技館就更樂了。大家一起叫喊：“喂——嗨——”青蛙的嘴里竟噴出了清泉！我們手牽手踏進“極光通道”，通道在轉，畫廊橋在轉，我們呀，摔成了一團，摔出了一串串歡笑……嘿，樂呀！

　　當然，要說最有意義的還是夏令營帶給我們思想上的充實。聽了交警中隊張隊長作交通安全知識講座，我們更加明白了生命的可貴和遵守交規的重要。我們還走進了軍營，解放軍叔叔冒著酷暑表演了擒敵拳，蒙眼拆裝槍，我們學會了疊“豆腐被”，打靶子，唱軍歌……這一切對于我們仿佛是一場心靈的洗禮，讓我們懂事了許多。哦，這才叫充實！

　　全封閉夏令營在五天之后結束了，這五天顯得那么短暫而又漫長。它是我暑假生活中泛起的一朵浪花，它讓我覺得累，讓我覺得樂，更讓我覺得充實！

　　【老師點評】本次習作要求同學們選擇假期中感受最深的一段生活經歷寫出來。小作者石曦為我們描述了她參加全封閉夏令營五天中的點點滴滴。分別從“真累”、“真樂”、“真充實”三個方面寫出了自己的多味感受。每個方面又以具體事例來證明，令人信服。全文采用“總-分-總”結構，層次清晰，感受深刻。

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