武術操比賽作文錦集9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的武術操比賽作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
武術操比賽作文 篇1
經過大半月的訓練，再加上半學期學習，終到了這個緊張的時刻，這雖然是僅僅半天，但對于我們來說，似乎比哪天都更重要。
下午，似乎一切都早了，老師來得早，同學們也來早了，我也早了點離去那甜美的夢鄉，就連那“迎戰”的美妙歌聲，也早響了很多，仿佛誰在把生命的時鐘調快了。
一聽到音樂，我們立刻作出很大的反應：有的皺著眉頭，有的興奮得蹦來跳去，有的激動得不知怎么好……在老師的帶領下，我們將椅子抬下了操場。在指定的位置坐了好一會兒，比賽終于開始了。首先，是由陳校長作賽前講話，由于麥克風出了點問題，因此話音很小，隱隱聽到主要是鼓勵我們，祝福我們，也祝愿比賽圓滿成功。接著，是由六年級的同學先比賽，不久，就到了五年級一班和二班上場了，我們懷著緊張的心情到場后，我的心便“咚！咚！”地響。到我們上場了，我緊張得滿面發紅發熱。由于我在每次做武術操時都做錯，所以今次我就邊做邊想下一節怎樣做，就顧不了自己站位置，因此我就走了出指定位置。完后，我還是很擔心，我們在每一屆的體操比賽都輸給了三班，不知這次成績如何呢？最后，到了頒獎的時刻，此時太陽已經偏西。正宣布五年級獲獎班級時，我們都側耳傾聽，宣布到二等獎時，怪事出現了，本規定是兩班兩班來比賽的，那怎么一班和二班都是第二名呢？還會是……我們得了等一名，破了前所未有的“紀錄”。我心中的石頭終于掉下來了。
這次比賽真有意思。
武術操比賽作文 篇2
今天，是個令我們二年級老師和同學們都難忘的日子，因為下午，我們二年級同學在學校的操場舉行了激烈的武術操大賽。昨天，我的心里一直在想：明天就要比賽了，一定要精神飽滿，晚上要早點睡才行。
今天下午，我們剛到操場，就看見操場上有許許多多小馬扎整整齊齊的擺放著，我們按照對列坐在馬扎上，心情激動的等待著比賽的開始。第一上場的是二（四）班，他們一上場，就因為聲音洪亮讓評委給予了熱烈的掌聲，看到這一幕，我心想：我們一定要比他們做的更好！終于輪到我們班上場了，我覺得自己卯足了勁，做出了在所有練習中最好的一次展示，同學們的動作也都很標準，走路時注意排面對齊，喊口號時聲音也很洪亮。但是，不管我們怎樣努力，評委們就是不鼓掌。
比賽完畢，我心想：評委不鼓掌，就說明我們沒有四班做的好，那會得第幾呢？過了一會兒，評委開始宣布獲獎名單，我的眼睛目不轉睛的盯著主席臺，非常緊張，但是結果很失望，我們班沒有得獎，有好幾個同學傷心的哭了，我的心里也很難受。不過老師還是表揚了我們，還安慰我們說重在參與，只要盡力了就好了。
我希望還舉行這樣的比賽，比如說打花棍，我會努力練習，爭取為我們班取得好成績。
武術操比賽作文 篇3
這個星期五，我們學校舉行了武術操比賽， 經過大半月的訓練，再加上半學期學習，終到了這個緊張的時刻，這雖然是僅僅半天，但對于我們來說，似乎比哪天都更重要。
下午我們穿著黑毛衣黑褲子和白鞋子，排著整齊的隊伍來到了操場上，我們觀看著別的班的表演。終于在司令臺上的老師說道，六（4）班準備進場。這是我們的心中就像十五個吊桶打水——七上八下的。
領操員帶我們跑向場地，因為我站在第一排所以在場上我緊張得滿面發紅發熱，一是沒回過神來，腿繃的筆直筆直的，整個人都僵硬在哪里，以至于當時沒聽到“稍息”。
音樂響起來了，我的腦中始終努力回想著老師當初交給我們的規范動作，我心想只要我不出錯，站在我后面的人也應該不會出錯吧。當我抬頭看著評委時，只見評委一個個笑得合不攏嘴我心里慌了，評委為什么笑啊，是不是我做的不好，這下可完了。終于音樂停止了，我終于松了口氣，但心里還是擔心要是因為我一個人的責任，而導致我們班得不了第一，我會內疚死的。
終于到了公布成績的時候了，六（4）學生得分97.2全年級最高分。操場上頓時沸騰了
通過這次比賽我懂得了一個道理：一分耕耘一分收獲。
武術操比賽作文 篇4
今天陽光明媚，萬里無云，學校要舉行一年一度的武術操比賽�！芭_上三分鐘，臺下十年功。”我們為了比賽已經練了好久，正等著大顯身手呢！
比賽開始了，操場上彌漫著濃重的`“火藥味”。首先出場的是四年級，他們胸有成竹，神采奕奕，動作做得很到位。不一會兒，就輪到我們五年級了。我們穿著嶄新的校服，戴著鮮艷的紅領巾，排著秩序井然的隊伍，邁著矯健的步伐，像臨上戰場的士兵一樣，雄赳赳氣昂昂地走進賽場�？粗u委們嚴肅的表情，我緊張極了，手心里全是汗，心怦怦直跳，像揣著一只小兔子。這時，音樂響起來了，我們每個人都打起了十二分精神，把動作做得剛勁有力，手齊刷刷地舉起，齊刷刷地放下。我在心里默默地想：我可千萬不能做錯，給班級拖后腿。漸漸地，我進入了狀態，做得越來越熟練。隨著音樂的結束，我們順利地做完操，踏著整齊有力的步伐有序地退場了。
幾天后，武術操比賽的名次終于公布了，我們班榮獲五年級組第一名。聽到這喜人的消息，我們個個喜笑顏開。
通過這次比賽，我明白了團結就是力量的道理。正所謂“人心齊，泰山移”，只要我們互相配合，彼此團結，一切困難都能迎刃而解。
武術操比賽作文 篇5
今年10月份，我們班二十多個學生代表金橋小學參加河南省鄭州市少林武術操和少林武術拳的比賽。我們知道了這件事，心情激動不已。畢竟我們平時刻苦訓練要在今天有個結果了。
中午匆匆吃過午飯，我穿上比賽的天藍拳服趕到學校，同學們都在這里集合。大家穿得整整齊齊，遠遠望去一片藍天的顏色，煞是好看！我們隨著帶隊老師乘車到達比賽場地，各個代表隊都陸陸續續進場了。我們按照抽取的前后次序依次開始比賽。我在臺上看著其他代表隊比賽，他們也穿著整齊的比賽服裝，先派一名十五、六歲的大男孩站在前面，其他隊員排列整齊跑步進入比賽場地。音樂響起開始做操。
我們耐心的等了好長時間，終于輪到我們學校比賽啦!我整理一下衣服，排好隊進入場地。因為不是第一次參加比賽，所以心情沒有那么緊張。只是按照平時練得那樣做好動作就行。隨著音樂響起，同學們耍起了少林武術操，只見一個個精神抖擻，把渾解數都使出來，那場面很是壯觀！我們一會出左勾拳，一會出直拳，一會又出沖天拳，招式變換多端。評委老師們和臺上的同學們為我們發出了陣陣歡呼聲和熱烈的掌聲！功夫不負有心人，最后我們獲取了一等獎的好成績。我們為學校爭光，為班級爭光，為老師爭光，我心里很自豪！
武術操比賽作文 篇6
終于迎來了我們盼望已久的武術操比賽。
我們穿著統一的服裝，雪白的鞋子，帶著鮮艷的紅領巾走進了校園。
一到學校，我的心就怦怦直跳，因為為了這次比賽，我們班利用一切可以利用的時間在認真練習，我絕不能拖班上的后腿。叮鈴鈴……上課鈴聲響了，比賽馬上就要開始了，我們迅速地回到教室做好賽前準備。聽到體育老師在廣播里說：“全體集合�！蔽覀內玳W電一般的速度準備入場。因為我們班是第一個下去的，所以我們班要帶好頭，我們班跟著廣播里的節奏“一二一、一二一�！碧ぶR的步伐來到操場上，我能感覺到，每個參賽的同學都有些緊張。我們跟著吳老師的口號一步一步做，每個動作都做得那么剛勁有力，口號是那么的響亮，隊伍是那么的整齊。我時不時看看評委們嚴肅的表情，我緊張極了，手心里全是汗。比賽很快就結束了，我們踏著整齊有力的步伐退場了。下午毛老師告訴我們比賽結果后，我有點失望，因為我們班沒有拿到第一，只得了第三名，但這也是我們努力的結果。
我打算以后不管是學校組織哪項比賽，我都要刻苦訓練，爭取取得更好的成績，為班級爭光。
武術操比賽作文 篇7
今天下午我們在塑膠操場上舉行了別開生面的武術操大賽，同學們都穿著校服，戴著鮮艷的紅領巾。雖然我已經被淘汰了，但是我依然很興奮。到了塑膠操場，我第一眼看到的就是主席臺上寫著一排橫幅，就是“高新一小二年級陽光體育團體操大賽”。
聽著楊老師一聲令下，比賽開始了！我看著其他班級，做得都非常整齊，我心想：我們班級一定要做得更整齊，動作更標準！
聽到楊老師喊著：“二年級（10）班準備！”的聲音，老師和同學們進入了準備場地。等上一個班級比賽完畢后，我們班級像解放軍似的進入了賽場。這時，我們班級妄喊著班級的口號：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，武術稱霸！”得到了評委的贊揚。等劉怡君喊完：“向右轉！”武術操的音樂逐漸響起。我們班級一板一眼地做著武術操，等我們班級把武術操的9個小節做完之后，我們班級同樣整齊劃一地走出了賽場。
比賽結束了。雖然我們沒有取得名次，但是我們班級下次一定要繼續努力。
武術操比賽作文 篇8
星期五下午，我們學校舉行武術操比賽，我十分興奮的來到學校，等同學們都到齊了我們就開始準備比賽。
在比賽前，老師還特別的叮囑了我們幾句。 隨著老師的一聲令下，我們立即跟著領操員一起喊著口號，有秩序的進場：“一二一，一二一……”等到達點上，我們馬上從兩隊分成四隊，整齊地排好了隊伍。正 當我做好準備時，那熟悉的武術操音樂在我耳畔邊響起。我緊張極了，生怕自己沒發揮好，做錯了一個小動作，以至于拖了全班的后腿。說實在的，我真的很希望能 獲得年級段第一，不辜負老師和爸爸媽媽的希望。深吸一口氣，我開始隨著音樂做操，感覺還不錯。
比賽完了，主持人宣布退場。這時，領操員轉過身來，響亮地喊著：“四路縱隊并二路縱隊！”“一二！”回復領操員的是我們響亮地回答。懷著滿滿的希望與信心，我們排著整齊的隊伍，回到了教室里。
這次比賽以完美的拉下帷幕，這將是我小學生活中一次難忘的經歷！
武術操比賽作文 篇9
星期五早晨，我們要去葉祠小學參加武術操比賽。
清晨，我走進我們的校園，那時才六點多，因為老師要求我們七點到校化妝。我走進化妝小屋，看見里面有各種各樣的化妝品。我們先來的先化妝。
經過了一個小時化妝后，我們在校門口整隊，準備出發，走到葉祠小學了。在路上，我們看到了許許多多的節日飾品，新年馬上到了，街上格外喜慶，漂亮極了。
我們到了葉祠小學旁邊了，看見不少來參加比賽的學生，他們穿著武術操的衣裳，顯得格外威風，具有一種英雄氣概。有的黃色衣裳紅色腰帶，有的紅色衣裳黃色腰帶的……但是，我們是紅色衣裳黃色腰帶的。
我們進了葉祠小學之后，就在葉祠小學的操場上面練習。我們排練走臺，主要內容是出場退場，還有武術操太極的隊形。老師先讓我們做一下進場退場，教練讓我們前后左右對齊，走的時候也要對齊，這些也是比賽一部分，可以加分數。
休息了一會兒，我們看到了一年級小同學在練習。身后不知誰在說：“呵呵，一年級小孩也比賽��？”
中華傳統文化進校園，推進“3+x”進校園，大橋中心每所學校都要組隊比賽的。一年級練武術操了，我們專心地看著。可是我怎么看都不一樣，我想他們應該是太小了，前面的會做，后面的不齊，越到后面越亂。
教練叫我們開始整隊，讓我們練操了。一年級開始看著，這地面太滑了。我們要小心而且還要大聲喊著。練了兩遍之后，老師和教練又把我們帶到前面，每個武術操隊都要做。音樂響起來了，我們一動不動專心做著操。“敬禮，放下，一二三四……”
過了一會兒，做完了。然后，我們把衣服給旁邊觀看的家長，因為馬上要比賽了。
我們第三個出場，先看前兩個出場。過了七分鐘，我們喊著自己氣壯雄威的口號。開始做了，我放松了下來，我們看著前面的人，眼神的交流，一節一節的做。
做完之后，我們回家了，原路返回，武術操到此結束。
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