關于中國武術作文（精選33篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的中國武術作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中國武術作文 1
我愛武術挺胸，出拳，下蹲……好個剛中有柔，柔中帶剛的動作，我又一次陶醉在武術中。別看我是個女孩子，可我也是個武術愛好者。別的女孩喜歡的鋼琴、二胡、長笛什么的，我一律不理不睬，再說了，誰規定女孩子就不能喜歡武術呢？古代的花木蘭不也能代父從軍嗎？還有，我的名字里也有個武字，這不也正說明我和武術有緣嘛！所以，我就是喜歡武術。
正因為我愛武術，媽媽才下定決心把我送到武術班。我剛進武術班，同學馬上變得雅雀無聲。有的面無表情，呆若木雞地看著我，有的張著大嘴，像是要吃人，還有的居然傻笑了起來。最可氣的是，有個同字竟對我說：“鋼琴班在后面那棟樓，你是不是走錯班了？”我的臉驟然升溫，尷尬極了，可是小小困難怎能撲滅我愛“武”之火呢？我鼓足勇氣，大聲對他說：“誰說我走錯了？怎么，不許我來怎么的！”這句話氣得那個同學干瞪眼，也說不出一句話來。
由此我下定決心：一定要努力練武，決不讓同學小瞧我。不過，每天都要扎馬步，踢腿什么的，新來的我還真的有些不習慣。每次扎馬步的時間長了，我的小腿就像針扎一樣疼，胳膊也酸麻的不得了。可一想起那個男同學嘲笑我的樣子，我就多了幾分勇氣和信心。
接著，我就會咬咬牙，挺挺胸，甩幾下酸疼的`胳膊，又嚴格遵守老師的話，認真地練習起來。我知道，雖然以后的路還會比這更難走，但我會一直堅持下來，因為我熱愛武術，我無怨無悔。我愛武術，不論什么挫折，也不論什么困苦，我都會堅強的邁過它，努力奔向武術的終點！
中國武術作文 2
上星期三，我們上了有史以來的第一堂武術課，可有趣了!
上課鈴一響，我們大家就爭先恐后地沖出教室，迅速排好隊伍，走向體育館。只見一位不胖不瘦、皮膚較黑的男教練坐在椅子上靜靜地等著我們。他不緊不慢地站起來，表情嚴肅，不怒而威，剛才還鬧哄哄的.我們立馬乖乖地安靜下來。
“今天，我們是第一次上課。”老師面帶微笑大聲地說。“這不是廢話嗎?”我聽到有人小聲嘀咕。“我姓黃，你們可以叫我黃老師，也可以叫我黃教練。”不愧是習武之人，說話干脆利落，絕不拖泥帶水。
“你們要知道，武術中，那個腳啊，有三個基本步：弓步、扎步和馬步。”我一聽，樂了，“看來武術還挺簡單的嘛。”“首先，我們來學弓步。你們跟我一起做，腿彎曲的角度是90度左右。對，現在換左腳，好，身體再下壓一點，好，別動!”教練走到隊伍中，一個一個檢查，動作做得不標準的他就手把手地教。幸虧我剛才聽得認真，順利通過驗收。
接著，我們就學習扎步了。我們在教練的指點下，先蹲下去，再把左腳伸出去，然后收左腳伸右腳。就這樣，左右腳交替伸收。隨著我們動作越來越熟練，教練的口令也叫得越來越快，幾分鐘下來，我們就開始累得哭爹叫娘了，有幾個頑皮點的，干脆一屁股坐到地上不肯起來了。
最簡單的要算馬步了，因為以前學的體操里就有這個動作。我們三兩下就ok了，教練還伸出大拇指夸我們聰明呢。
最后，教練還教了我們幾個動作，前幾個動作我還是做得挺順利的，到第六個動作時，我被難住了：兩臂伸展、微微傾斜、但一定要保持180度角，同時還得抬起一只腳，另一只腳原地不動。我試了好幾遍，不是手不到位就是腳站立不穩，有一次還差點摔大跟頭，保持不了平衡啊!這時我才明白“看著容易做來難”這句話的真正含義。
這節武術課真讓人難忘啊!
中國武術作文 3
武術——我的最愛說到武術，你是不是會想到成龍、李小龍等功夫大師呢？我也曾想當一名功夫大師，也想向他們一樣拍電影，所以我從小習武，武術是我最喜愛的一項運動。練習武術不僅能強身健體，還能防身，有小偷爬進你家屋里時，你可以用武術把他打跑，或者遇上了土匪、強盜，也可以抵擋一會兒，讓你身邊的人打110報警。武術其實還能預防一些慢性疾病，對心理健康有著很大的幫助，很多有著慢性疾病的.人經過長期堅持練習武術，病情完全好了。我爺爺以前總是腰酸背痛腿抽筋兒，他堅持練習武術，一段時間后，他的腰不疼了，背也不痛了，腿也不再抽筋兒了，我爺爺的病完全好了！我從6歲開始習武，已經持之以恒地練了3年多了，現在，我會做空翻、手翻、旋子等高難度的動作，多次在省市武術比賽中獲獎。
在習武的過程中我不僅練就了健康的身體，更培養了我自信的素質，還體驗到了成功的快樂。記得有一次，我放學準備回家，突然來了兩個小男孩，和我長得差不多大，鼻子大大的，眉毛筆直筆直，臉上浮出一股令人害怕的神情，只見他們走向一個小女孩，二話不說就開始欺負她，并把她推倒在地上，我看到這一幕，連忙上前阻止，并把小女孩從地上扶起來，其中一個大個男孩質問我：“關你什么事？”說完便使勁沖我的胸口就是一拳，我快速地閃了過去，他又踢了一腳，我一個空翻躲了過去，他們發現我會武術，便有些畏懼，我對他們說：“我不想傷害你們，請你們不許欺負人！”
之后，我把小女孩送過了馬路才回家。從此，我更加地明白，武術不僅能強身健體，還能伸張正義，真是一項極佳的運動！武術，我喜歡你！
中國武術作文 4
20世紀40年代，一位世界級武術明星在美國舊金山的一所醫院里誕生了，但僅僅過了32年，這顆閃耀在東方的武術之星卻在一夜之間離開人世。他的一生是短暫，但他卻為我國的武術方面和電影方面的成就做出了巨大的貢獻，他就是中國現代史上赫赫有名的功夫明星——李小龍!
當我津津有味地看完了《李小龍傳奇》這部電視劇，我的內心久久不能平靜。李小龍真是我國武術界的驕傲!他一生創作了許許多多的電影，《唐山大兄》，《精武門》，《龍爭虎斗》……讓人百看不厭。而且他所創作的每一部影片，都是自編，自導，自演，所以創作過程十分艱苦。但他從未放棄過，而是將這些轉化為力量，不斷地向上“爬”，不時地勉勵自己：“即使你是天才，也需要奮斗!不能因自己是天才而不奮斗，那你的人生是失敗的!”
他同時也是一名出色的武術家，他一生熱愛武術，夜以繼日練習武術!他說過：“光是知道是不夠的，必須加以運用;光是希望是不夠的，非去做不可!”他就是憑著這種意志，靠著這種精神，一步一步地向自己的夢想“攀登”!后來，他成為了世界“七大武術家”之一。他之所以能打出這么杰出的成就，和他那偉大的武術精神是不可分割的!
同樣的，他為我國的電影事業和武術事業的發展也做出了不可估值的貢獻!他創造了融合世界各種武術精華的`全方位自由搏擊術——“截拳道”!用自己獨一無二的創作天賦讓中國武術在世界人民的腦海中留下了深刻的印象!他還通過“詠春拳”的演變創造了“李小龍無敵寸拳”，使中國武術在世界武術史上得到了良好的發展……他為中華民族的付出和努力，時刻銘記在我們每一個炎黃子孫的心頭!時刻鼓勵我們勇往直前，不向困難低頭!
“一個人有了自尊心，他才可以明確地去指導自己向正確的道路邁進。所以，人應該不斷地維持自己的尊嚴，尊嚴可以發掘自己的潛能，和促進自己的工作效果。不但這樣，我們每天要重復估計自己的潛能，看看是否有所增加。”這是李小龍對人生的感慨!讓我們以李小龍為奮斗目標，好好學習，不輕易向困難低頭，信心十足，不屈不撓地去面對困難，做一個永不放棄的“成功之人”!
中國武術作文 5
武術是一種博大精深的活化石。為何如此說呢?是因為武術是由我們的祖先一代一代的傳下來的。我們祖先傳下來的武術可以讓我們看到幾千年前祖先們的生活。
我愛武術，是因為它可以以柔克剛，以弱勝強。小時候，電視上總會播一些防身術，而最令我著迷的就是女子防身術：如果遇到壞人，他身材魁梧，憑自己單薄之力，是不可能會打敗他的，所以才會有女子防身術。在壞人向你走近時，抓住他的小拇指，使勁的掰，他便會叫得撕心裂肺的，趁他叫喊時，要么逃跑，要么就打電話叫警察來抓他，能自保就可以了。
我愛武術，是因為它可以鍛煉自己的身體。在疾病多發時，我們要先強身健體，保證自己有著足夠的抗病細胞。小時候由于抵抗力不夠，各種病向我的身體蔓延開來。這時。我便會跟著舅舅一起做太極拳，在不斷地做太極拳和藥的作用下，我的身體就慢慢地有了好轉。
我愛武術，是因為它可以修身養性。武術是一種極為高深，而又深不可測的'極高修養。練武之人曾說過：“練武之人，用武時，必要三思而后行。”意思就是說：練武的人，動手時，一定要考慮周全了，才可以動手。以前小時候總以為所有人都得聽我的，后來才知道，這個世界是大家的。
我愛武術，它的精神會一直保存在我們的心中。
中國武術作文 6
一個十分喜歡武術的人，“武之魂”就像一個深深的泥坑一樣把我陷在了里面，使我無法自拔。我佩服李小龍；我佩服霍元甲；我佩服那些所有習武精神之人。當我看到他們那驚人的武打動作和精彩的武術表演時，我不禁連連叫好。記得當初看《李小龍傳奇》的時候，我真為他而感到驕傲和自豪。
李小龍喜歡武拳弄棒。認為只有是拳便都能打斗，因此從小就開始跟父親學習太極拳。經歷了許多挫折后，李小龍終于‘問世’了。從那以后不僅沒有被人欺負過，還和那些武術高手挑戰，挑戰之后探索和研究武術之最高境界。李小龍曾經說過‘敵不動，我不動。敵欲動，我先動。’也許這就是他的武術思想吧。后來李小龍精神和他的截拳道轟動了整個美國。使外國人真正了解了中國功夫。《葉問》大家都看過吧。日本人侵占了我們的領土，他們就像一只只餓狼襲擊我們。日本人還設擂臺向中國人挑釁。在比武中，葉師傅用詠春拳狠狠地將日本人打倒在地，全場一片歡呼。
打仗了中國人的志氣，總算為咱中國人出了一口氣。那個時代過去了，但是我愛武術，武術的精神和傳統流傳了下來。我想他們之所以個個武藝絕頂，是因為他們的字典里有的是愛國倆個字，他們的'字典里沒有放棄，只有堅持，堅持，再堅持。他們的精神啟發了我。每天我都會去學校前面的小樹林。在小樹林里有一個我自制的沙袋，我每天都要練一、二十分鐘，還有幾個小招式。一開始我感覺練拳十分的痛，可我一直堅持了下來，結果日子一長我感覺身體越來越健康了。而且遇到突發事件的時候，還能發揮作用。練武即能強身健體，又能防身。練武真好。
中國武術作文 7
今年暑假和往常一樣，爸爸媽媽給我準備好了幾個興趣班讓我選。有英語、語文、數學、跆拳道，因為我覺得其他興趣小組沒意思，我就決定學跆拳道。但去少年宮一看，卻沒有跆拳道班。媽媽就叫我去試劍石（我家鄉的一個著名景點）去看一下。我在那里看到了一個興趣班，說是學武術，我以為是媽媽說的跆拳道，就打算去學。
第二天，我拿著水和毛巾去學武術。剛開始還有些怕學武術很累，但是學了之后就改變了想法，老師教的都是些基本功，所以開始令我煩惱的`武術就變成了快樂。因為正好是星期天，很多人都回去休息了，所以只剩下我一個人，其他學員已經學了好幾天了，正好可以把落下來的補上來。因為只有我一個人，老師就把心思都放在我一個人的身上。我只用了一個上午，就把其他人學了好幾天的五步和五步拳都學完了，連老師都感到驚訝（大概是我在學校就學過五步中的三步）。五步是指：馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。五步拳是把五步結合起來打的一種拳法。回家后，我把學來的拳法表演給家人看，大家都夸這個武術班好。雖然我知道了武術班并不是我想學的跆拳道班，但我還是想繼續學下去。
經過，這幾天的培訓，我學會了五步、五步拳和八步連環腳。我也知道了只要努力，其實困難并不可怕，勝利就在眼前。我相信我會學得更好。
中國武術作文 8
我打小就愛武術，喜歡英雄救美時壞人被打的滿地找牙的情景。
我直來直去的，不喜歡別人做事扭扭捏捏。我小時候整天爬來爬去的，不像一個文靜的小姑娘。我的脾氣也不是很好，每次都是為了芝麻大點的事，就和別人吵起來。
我崇拜李小龍，我也喜歡像李小龍那樣帥氣的人。我還會他的招牌動作，還知道他最喜歡說：“啊打!”尤其是跟老外對打時發出的怪音。
我喜歡李小龍，當然，也愛看武打片。看著那些英雄，我也曾幻想著我將來被別人崇拜的情景。
我在現在的班里很兇，是班里有名的“男人婆”，但別人不惹我，我也不會亂發脾氣。但即使我怒發三丈也只能發脾氣，不能像男生一樣打架，因為我是個女孩。
我從小就會打車輪、倒立和翻身等。一點也不像個女孩子。小時候，我打車輪別人都夸我打得好、打得圓。可是現在我再打車輪，別人都嘲笑我，說我不正經。
我小時候和男生玩跳山羊、打架、打牌，別人只是說我淘氣罷了。但是現在如果這樣就會被別人罵我瘋，說我不懂事。
我渴望武術，這是一個非常神圣的.“法術”，能將敵人打倒。我喜歡中國的武術“截拳道”，我是在一本書上看的，是李小龍的招式，非常的帥。
我想暑假的時候報武術班，可是前提條件：我必須考上商丘一初，我想考實驗，可是，媽媽很想讓我考商丘一初，所以，我不想讓媽媽失望，只能考商丘一初。而我暑假想報武術班的夢想又泡湯了。
唉！天妒英才呀！
中國武術作文 9
中國的武術有著悠久的歷史，是人類祖先創造的。它不僅強身健體，還實用有趣，所以我就愛上了武術。
好幾次我都苦苦哀求爸爸讓他送我去武術班，可他堅決不同意，還說：“女孩子學什么武術，那是男孩子的事。別去！”我的武術夢想是破滅了，可興趣依然不減。看電視，我總看一些武打場面：俠客們拳頭不停地飛舞，每一拳都那么有力，打得黃沙、樹葉漫天飛；那腳在樹枝、房頂、水面上，甚至任何地方，只要輕輕一點，人便騰空而起，接著消失無影；還有接招出招的姿勢更是令人驚嘆不已。每次在電視上看到這些場面，我都忍不住想：他們的身體怎么那么敏捷、柔軟而又有力。有時看得入了神，我的'手腳也不由自主的跟著電視機里的人物比劃起來。睡覺時我都會夢到這些場景，而這時的主角就是我自己了。我會身穿銀色鎧甲，手持寶劍，以女俠的身份出現在窮人們遇到困難的時候。每當這時，我都會將自己的招式發揮地淋漓盡致，劍一揮，一個后空翻，再來一掌，便將敵人打翻在地。對于武術，我從不嫌棄，只要是與“武”有關，我都豎著耳朵聽。只要是關于武術的書我都會收集起來，爸爸不讓我學，那我就自己練，總能學會幾招的。
現在流行的跆拳道、空手道、散打、泰拳……我都常去關注。每次說起這些我都滔滔不絕，真想把它們全都學會，就有可能成為天下第一了呢！
中國武術作文 10
據說，我生下來勁就比一般嬰兒大，在我媽肚子里我就開始學習武術了，那天，我媽正在睡覺，突然肚子巨烈疼痛，原來呀!我正在我媽肚子里大鬧天宮，一到醫院，就有專醫迎接我。
我一到人間就拳打腳踢，全病房的人都為我喝彩。
我剛會說話，就和爸爸媽媽強烈要求要去學武術，每天纏著他們叫嚷，終于他們滿足了我的請求。在我三歲的時候上了昌盛少年宮的武術班。
我到了那里后，在最后面站著，看其他人怎么練，跟他們一起學習就這樣，我不知不覺的就學會了。
我們每天要進行壓腿、翻跟頭、爬樓梯等大量體能訓練，就翻跟頭一項有單手翻、雙手翻、正翻、側翻，壓腿都可以壓到180度，漸漸的，我在各項基本功訓練上都取得了不少的成就，可以說小有建樹，呵呵有點老王賣瓜的味道了!經過刻苦訓練確實練就了不省真本領，也強壯了身體，最重要的是磨練了我鋼鐵般的意志。
說這些都臺下話，真正的比賽是我在五年級到廣州參加全國青少年宮武術大賽，那時我的'九根手指都受了傷，經過簡易包扎就上場了。現在想起來，當時真是男子漢，中國的武術精神一直支撐著我，最后在比賽中取得了單項第二的驕人成績，通過這幾年的鍛煉學習，從中明白了一個道理：中華魂——武術是不可磨滅的。它讓我學會了堅強，鑄就了堅忍不拔的意志，養成積極樂觀向上的生活習慣，促進了學習的進一步提高，心中的精神支柱。
中國武術作文 11
今天的我，為什么特別吸引行人的目光呢？哈哈，那是因為我穿著一套金黃發亮的武術服，一條寬寬的腰帶一束，別提有多威風了！
不臭美了，還是快馬加鞭趕往青少年宮吧。等我跑進武術館，已經在上課了。同學們都把腳抬得高高的.，正在壓腿呢。我也一腳踹上了壓腿架，正要把手搭在腳上時，旁邊同學的腿不知怎么的突然滑了下來，整個身子向后一跌，本能地抓了我一把，我也差點兒摔倒了。我又重新伸直手臂，盡量把手放到腳背上，便感覺手要和胳膊分離，壓腿架的桿子仿佛要陷進腳環里去了。
“排隊，去練劈叉！”教練粗重的嗓音嚇了我一跳。我一聽劈叉，心里忐忑不安：“天哪，劈叉，我的死穴啊！”我戰戰兢兢地，先拍掌背，再平舉雙臂，然后左腳向前邁了一步，往前一踢，雙腳便逐漸往前后個方向移動。我使勁地把身體往下壓，但每壓下一點，胯下便疼得鉆心。
勉強通過這一關，在接下去的前滾翻比賽中，我骨碌骨碌幾下到了終點。我回頭一看，另一支隊伍的我的對手竟然輸在了起點。嘿，他好像沒聽見老師的口令。當他意識到自己的失誤要向前翻滾時，身體卻不聽使喚，一個都翻不了。老師一拍他的屁股，他才向前滾了一次。同學們看著這一幕，都哈哈大笑起來。
學武術，雖然有痛苦，但也很有趣，我也越來越有興趣了。
中國武術作文 12
一年一度的十一長假馬上就要過去了，我們一家不免有些不舍。在這期間，我們游玩了少林寺，其中觀武術表演，使我印象最深。
那天中午，我們帶著愉悅的心情來到了武術表演廳。哇，簡直是人山人海，在陽光底下大家顯現出了焦急的神情，時不時地向里面張望，豆大的汗珠從大家的臉頰淌下，可這并不能嚇住大家好奇的心情，仍站在陽光底下。不知過了多長時間，只見工作人員大喊一聲：“開始檢票。”頓時眾人發出了一陣騷動，好不容易我們找到了一個中心的一個位置，不到一分鐘位置全滿了。我環視了一周，大家那焦急的神情已經沒有了，卻顯出了期待的神色。突然燈熄滅了，全場鴉雀無聲。一位女主持人帶著微笑走上了講臺，隨著她那動聽的聲音，節目開始了。只見十八個少林弟子拿著十八般武器上了舞臺，啊，個個都彪悍強壯，簡直是已給健身教練。看，有的揮動著大刀發出“沙沙”的聲音來令人毛骨悚然；有的拿了一根木棒，一蹦三尺高，似乎把地面當成仇人似的狠狠地向下一劈；有的拿著長矛上下揮舞；還有的.拿著戟，熟練地在手中轉動著。一招一式在燈光的照耀下閃閃發光。不一會，表演結束了，大家滿意的走出了大堂，一個個都眉飛色舞地談著剛剛表演的武術，似乎這場表演和我一樣給大家流下了深刻的印象。
我想：那些少林弟子一定練得很辛苦，可還是堅持下來，我一定要向他們學習。
中國武術作文 13
小時候，我曾想當一名向成龍、李連杰那樣的功夫大師，一名出類拔萃的功夫大師。所以，我從小就開始練武，武術是我最喜歡的.運動之一。
武術有許許多多的好處，能防身，當你遇到小偷時，你可以一個回旋踢把小偷打倒，若遇到強盜或土匪，也可以和其拖一會；武術，能強身健體，我爸爸原本腰痛，可這幾年他開始沒完練習武術，這幾天，腰也不疼了。
記得在小學一年級時，我身材矮小，陳鎧靖和楊宗泓經常仗著自己身強力壯，人高馬大，下課一起欺負我。他他們一下課就大打出手，一會兒楊宗泓上前抓住我，往褲子狠狠踩幾腳，一會兒陳鎧靖上前踢我幾腳。把我那原本干干靜靜的褲子踢得臟兮兮的，好像剛從石灰中撿起的褲子。我火冒三丈，齜牙咧嘴，氣得滿臉通紅，活像一個剛剛成熟的大紅蘋果。可他倆還裝出若無其事的樣子還對我咧嘴笑。我氣的立即大踏步上前，狠狠拽住楊宗泓的衣領的，用力踹了他幾腳，然后用腳用力一拌的，把他踢到在地，陳鎧靖見大事不妙，拔腿就跑，我猛一沖上前，蹲下猛一掃堂腿，把陳鎧靖絆倒在地。下課，他倆過來向我道歉，并說道：你的武功真棒！！我暗自歡喜：幸虧學了武術，否則就被他倆欺負了。
武術，讓同學對我刮目相看，讓我的身體更加強壯。武術，我愛你！！
中國武術作文 14
我的爸爸是一位武術家，每次看他在舞臺上那帥氣的雙截棍表演、腳踩鋼刀的時候，我就不禁心想：我也想學武術啊，那么帥氣、那么瀟灑。那還是我很小的時候，我不知道爸爸是看到了我羨慕的眼神還是怎么了，一天，爸爸決定教我武術了。爸爸說：“每天早上你得6點鐘準時起來，我們要從家里跑到外面學棍術，我會讓媽媽叫你起來的，等你學會棍術以后，我再教你更高級的武術。”
每天早上六點鐘，媽媽都會準時叫我起床。剛開始兩個星期，我都能堅持起床，和爸爸一起去鍛煉。可有一天，天氣突變，狂風卷著樹枝打得窗戶沙沙響，我就不愿出門了。當媽媽叫我起床時，我裝著沒聽見。不一會兒，爸爸大踏步走了過來，語重心長地對我說：“兒子，練功可不能三天打魚兩天曬網，必須持之以恒，只有堅持才能成功。練武術講究‘冬練三九，夏練三伏》’，如果你連這點苦頭都吃不了，那你將一事無成。”聽了爸爸的話，我想了想，對爸爸堅定地說：“我會堅持下去的，不過你要監督我。”從此以后，我風雨無阻地開始了每天的練功生活。除了基本功，我的棍術也越來越好。
“六一兒童節”到了，學校舉行了文藝匯演。我和爸爸有一個雙人棍術表演的.節目。還記得，當我們表演結束，臺下的很多小朋友要求我們再來一段，把整個演出推向了高潮。這時的我心里別提有多美了！同時我也下定決心，武術我一定要練下去。
武術，我愛你！爸爸，我也愛你！
中國武術作文 15
我最愛的是武術，下面我來為大家介紹一下武術。武術，踢打摔。眼，身法，還有靠頭腦，心里素質和身體素質，都需要不斷的提升。武術可以強身健體，保護自己，鋤強扶弱。因為古代的武術，大多都是保護自己保護國家的。
現代就很少用到了，大多是大家切磋。但是，養兵千日，用在一時。雖然現在有槍，可不是每個人都能拿著的，所以武術也很實用。武術有四種。一是用來搏擊用的，二是養身益壽的，三是套路之類拍電影的，四是用真的武術去拍電影的。我們都知道，少林寺里的武術，都很厲害吧，鐵布衫，鐵頭功，一指禪什么的。都不是我們普通人會去練吧。但是都靠著這些光頭的壯士，一復一日風雨不改的在延續著。
武術，是個好東西。首先磨練了自己的意志，因為，練武就注定要吃苦，揮灑汗水。就那武術的'最常聽到的基本功馬步來說，都要苦練3年。當然這樣的付出換來的回報，可以說是受益多多。但是不是誰都可以去堅持，特別的現代的人，都是物質世界，城市里的，很少有人去練這些。開始流行的是散打自由搏擊泰拳拳擊這些酷酷的搏斗技巧。但是他們其中，有些人練了幾年，還是技術平平，就當是鍛煉身體和學到一些些自衛的技術吧。但是，如果他們練的是中國功夫里的馬步，我相信他們不光在意志上會得到改觀，人也就脫胎換骨了。
作為練武的人，首先要有一定心理素質，才會處亂不驚。藝高人膽大。劉家良大師也說過還要學會收斂自己，不會亂出手。所以，我愛武術！
中國武術作文 16
上周星期五，重慶市渝北實驗小學校舉行了第九屆武術運動會。
今天的天氣不是很好----陰天，前一段時間連綿幾天的陰雨使得地面上濕漉漉的，但我們那一顆激動的心沒有受到天氣的影響，仍然興奮不已。在老師的帶領下，我們毫不在意坐在學校指定的位子上。觀看其他年級的比賽。連裁判員老師早已嚴陣以待的坐在裁判席上。第一個出場的是四年級，他們的自編拳打得可好了!第二個出場的是一年級，他們踏著整齊的腳步來到操場上，他們的自編拳打得也不錯，他們做劈叉的時候四周響起熱烈的鼓掌聲……下面該我們出場了，我們興致勃勃的走上操場上，一開始，我很緊張，就像有一只小兔子在我的心中不停地跳動。后來我用我眼睛的余光掃了一下我旁邊的石道明同學，看見他都是這樣認真，我就想：石道明同學平時不認真，今天都這么認真，那其它的同學一定比他更認真，只要我也認真，我們班奪得第一名的希望就相當的`大了。于是我調整好自己的心態，不緊張了，我心中的那只小兔子就好像消失了一樣，我們二年級一班打自編拳可用力了，相當整齊，在后來做劈叉的時候我們全班都做得很直很直，做完之后我們就踏著整齊的腳步走出了比賽場地。
當我們回到自己的座位的時候，老師告訴我們：我們的集體總分得了第一名!我們全班同學一下子就高興起來：有的唱、有的跳、有的吼：耶!還有的相互擁抱……
下午，單項比賽開始了，我代表我們班去參加拳術比賽，我認真參加比賽，獲得了第七名的好成績。
中國武術作文 17
我的家鄉在美麗的河南，很小的時候爸爸媽媽就領著我去嵩山少林寺旅游，知識淵博的導游給我們講了許多關于少林寺武術的知識，又看到他們習武練功的場景，我從此便對武術產生了濃濃的興趣。“臥似一張弓，站是一棵松，不動不搖坐如鐘”。
武術的每一招一式近似有舞蹈的美感，可每一招每一式又比舞蹈多了一種剛勁的威力，我喜歡武術的美感。淵源流長的中國武術在它的發展演進過程中始終充滿著人民的.智慧。長期的社會實踐使它形成了獨特的民族風格和特點，蘊含著深邃的哲學思想和道德觀念。武術為國術之瑰寶，不但深受我國人民的喜愛，而且也受到國際友人的青睞。成為傳播文化，增進友誼的使者。
古往今來，有多少英雄豪杰曾利用高超的武藝除暴安良，為民除害；又有多少尋常百姓通過習武練功得到了一個強健的體魄，使中華民族整體健康素質得到了極大的提高。武術是一個非常引人入勝的話題，因為它是我傳統文化中一個非常重要的構成部分，加上武術又有很多神秘色彩，大家都熱愛它。當代就很有名的武俠小說和很多的武打片。我看過一個叫《霍元甲》的電視劇，它是清末著名的愛國武術家，它不但武藝高超，又執正義繼承家傳“迷蹤拳”絕計，先后在天津上海威震西洋，是位家喻戶曉的民族英雄。把中華武術發揚光大，使中國人揚眉吐氣。
我敬佩武術家霍元甲，我為我們中華博大精深的武術而驕傲！我愛中華武術！
中國武術作文 18
有的人愛古琴，有的人愛書法，有的人愛圍棋，有的人愛畫畫?而我卻愛那名揚中外的武術。每當我看到電視里刀光劍影的`真實場景，我就身不由己的跟著學兩招。他們那威風凜凜的樣子，我不由自主的想起替父從軍的花木蘭，她用生命做賭注，只為能讓天下和平。成龍。李小龍。李連杰這些人都是人人皆知的。他們拍了許許多多的功夫片，他們在影片里身手敏捷，他們都得到了世界友人的稱贊。他們已經把中國功夫推向了全世界，他們是中國的驕傲，是中國武術的驕傲。
從小到大，我的愛好一直在改變：畫畫，書法，音樂?可它唯獨在這武術二字上定格了多年。我熱愛武術，就像魚兒熱愛大海，小鳥熱愛天空，花兒熱愛大地一樣。他已經成了我生活中不可缺少的一部分。記得有一次，我放學準備回家，突然來了兩個小男孩，和我長得差不多大，鼻子大大的，眉毛筆直筆直，臉上浮出一股令人害怕的神情，只見他們走向一個小弟弟，二話不說就開始欺負他，并把他推倒在地上，我看到這一幕，連忙上前阻止，并把小弟弟從地上扶起來，其中一個大個男孩質問我：“關你什么事？”說完便使勁沖我的胸口就是一拳，我快速地閃了過去，他又踢了一腳，我一個空翻躲了過去，他們發現我會武術，便有些畏懼，我對他們說：“我不想傷害你們，請你們不許欺負人！”之后，我把小弟弟送過了馬路才回家。
武術不僅能強身健體，還能伸張正義，真是一項極佳的運動！武術，我愛你！
中國武術作文 19
在我心目中，我最愛武術，它像一塊大大的磁鐵深深地吸引著我。而武術也是中國的一大特色，我從小就愛武術。為此，我參加了跆拳道，練習武術的基本功。參加的那年，才深深地感受到練武術耶不是一時半會就能練成的，而每次的訓練都很辛苦，但是我仍堅持了下來。我們訓練時會教很多的拳法、腳法和壓腿動作。我最不喜歡的就是壓腿了，但我最終還是練成了，那我就講一件事情吧。就在上一年里，隨著考試越來越接近，老師也變得嚴厲了許多，老師說我們壓腿時一定要壓到最底，練習時，我的老師看見我總是壓不下去，就親自來指導。
老師把我的.腰使勁的往下壓，把我的腰弄的非常的痛。但最終還是忍住了眼中的淚水。我們下課時，老師還跟我說：“你回家多練習壓腿，不然就考不過關的。”我聽了，心想：嗯，老師都這樣說了，那我就更不能松懈啊！剛回到家，我主動要求爸爸幫助我一起練習。爸爸壓的時候雖然很痛，但是我依然讓爸爸繼續幫我往下壓。就是這樣日復一日，年復一年堅持著，終于有一天，老師看見我很輕松得壓到了最底，老師驚喜的說：“謝謝老師夸獎，我是在家經常練。”聽完，老師對我微微的笑了一下。我見后，心想：這次，老師對我有很大的期望哦！到了考試的那天，我果然晉級了。練武不僅能防身，而且能強身健體。武術你讓我如癡如醉。啊！我愛武術。
中國武術作文 20
武術的起源可以追溯到原始社會。那時人類即已開始用棍棒等原始工具作武器同野獸進行斗爭，一是為了自衛，一是為了獵取生活資料，后來人們為了互相爭奪財富，進而制造了更具有殺傷力的武器。
因此，從廣義上認識，武術不僅是一種運動項目，而且是一項民族體育，是中國人民長期積累起來的一定寶貴文化遺產。我喜愛武術，媽媽就讓我去學武術，在學習的過程中，教練給我們講了一些武術的知識，學習武術對人體速度、力量、靈巧、耐力、柔韌等身體素質要求較高，經過長期鍛練，可以培養刻苦、人們勤奮，果敢、頑強、虛心好學、勇于進取的良好習性和意志品德，在學習武術最重要就是刻苦。教練還告訴我們武術就象一種愛好，只要你認真學習就一定會成功。
每一次三師兄教我們打拳的.時候，每次練習要倒立十分鐘，下叉二十分鐘，腰要彎多少度，我都認認真真的學習。每一次訓練武術回家全身感到象散了架似的非常的疼痛，我都不想去學了，可是一想起之前我答應媽媽一定要把武術學好，所謂男子漢大丈夫，說話要算數，我就每一天都堅持去訓練。通過大家的辛苦訓練，結于學成了武術。最后我們還進行了比賽，我得了第二名，教練不僅表揚我，還發了一張“優秀學員”的獎狀，我心里高興極了！
武術運動蘊涵豐富，技理相通，入們之后會有“藝無止境”之感，武術通過體育競技，文化交流等途徑，在與世界各國人民友好交往中發揮著越來越大的作用。所以我們要把中國武術發揚廣大，讓祖國更加強盛。
中國武術作文 21
我愛跆拳道，是它給了我強大的力量，是它使我領悟了武藝的扎實的基本功和自身百折不撓的精神。
跆拳道是朝鮮民族的傳統武藝、競技和娛樂項目之一。跆拳道的劈掌結合了中國拳術及日本空手道等技術，融匯成一種獨特的朝鮮拳術。從字面上看，“跆”意為踩、踏、踢；“道”指哲學態度、生活方式、以及道理、道德，跆拳道特別強調人格培養與精神修煉密切相關的“道”。可以用“禮義廉恥、忍耐克己、百折不屈”十二個字來概括。剛開始，爸爸媽媽希望我有一個強健的體魄并在我的要求下給我報的跆拳道班的`，起初我也是什么也不懂，認為就是一些腿法而已，很簡單。我的啟蒙教練是張敏，他長的很帥，動作做得特好看，可是，誰知道在剛開始訓練的時候就對我要求特別的嚴格；但是，在下課時他卻變了一個人似的，跟我們談笑風生起來。要學好跆拳道，首先就要拉松韌帶，這樣就可以保證踢腿的高度和力度，拉韌帶簡直是太簡單了，連教練都說我是個練跆拳道的料呢！我在做動作前和做動作后要行禮。比如我們打品勢，做腿法表演等等都要以行禮開始，以行禮結束。同學之間相互交流，比如踢靶，實戰等等也要從行禮開始，以行禮為結束。在整個跆拳道訓練中充分貫徹“以禮始，以禮終”的良好習慣和行為，是個人修養，武道境界提高的必須條件。除了品勢以外那就是我的強項實戰了。因為它我曾榮獲20xx年全國大眾跆拳道錦標賽暨第六屆世界跆拳道品勢竟技錦標賽選拔賽第三名的好成績。
我愛跆拳道！
中國武術作文 22
經過大半月的訓練，再加上半學期學習，終到了這個緊張的時刻，這雖然是僅僅半天，但對于我們來說，似乎比哪天都更重要。
下午，似乎一切都早了，老師來得早，同學們也來早了，我也早了點離去那甜美的夢鄉，就連那“迎戰”的美妙歌聲，也早響了很多，仿佛誰在把生命的時鐘調快了。
一聽到音樂，我們立刻作出很大的反應：有的皺著眉頭，有的興奮得蹦來跳去，有的激動得不知怎么好……在老師的'帶領下，我們將椅子抬下了操場。在指定的位置坐了好一會兒，表演終于開始了。首先，是由陳校長作賽前講話，由于麥克風出了點問題，因此話音很小，隱隱聽到主要是鼓勵我們，祝福我們，也祝愿表演圓滿成功。接著，是由六年級的同學先表演，不久，就到了五年級一班和二班上場了，我們懷著緊張的心情到場后，我的心便“咚！咚！”地響。到我們上場了，我緊張得滿面發紅發熱。由于我在每次做武術操時都做錯，所以今次我就邊做邊想下一節怎樣做，就顧不了自己站位置，因此我就走了出指定位置。完后，我還是很擔心，我們在每一屆的體操表演都輸給了三班，不知這次成績如何呢？最后，到了頒獎的時刻，此時太陽已經偏西。正宣布五年級獲獎班級時，我們都側耳傾聽，宣布到二等獎時，怪事出現了，本規定是兩班兩班來表演的，那怎么一班和二班都是第二名呢？還會是……我們得了等一名，破了前所未有的“紀錄”。我心中的石頭終于掉下來了。
這次表演真有意思。
中國武術作文 23
還記得李小龍嗎，他可是遠近聞名幾乎打遍了全中國，還有李連杰、成龍等等，都是有名打功夫的。他們不僅打出了鐵招牌，更加將中國功夫所代表的精神打得有聲有色。
這也是我最喜愛中國武術的原因之一，中國武術代表著堅強、勇敢、自強不息。這些精神都體現了中華民族自古以來都是一個發奮拼搏、與時俱進的民族。
我喜愛中國武術，更贊美它。
我贊美它的平凡；它不像舞蹈那樣美麗婉轉，也不像健身操那樣的受人追捧，然而它體現的精神卻高尚無比。
我贊美它的自強不息，記得李小龍打敗外國人的時候靠的是什么嗎？是李小龍心中自強不息的信念。他也曾被外國人打敗過，但他沒有灰心，他一直為打敗外國人苦心鉆研中國武術，最后打出了中國武術的鐵招牌！這靠的又是什么，不就是他心中自強不息的信念嗎？
我贊美它那高尚的品質，它代表著堅強勇敢，是中華民族的象征，骨子里流著中華民族的血的人，誰不為中國武術這個鐵招牌而感到自豪呢？
我贊美你，我最喜愛的中國武術，啊！你是偉大的中華民族的'象征！
我贊美它那高尚的品質，它代表著堅強勇敢，是中華民族的象征，骨子里流著中華民族的血的人，誰不為中國武術這個鐵招牌而感到自豪呢？我贊美你，我最喜愛的中國武術，啊！
中國武術作文 24
你們會過武術節嗎？今天就要過。
教練是誰呢？他就是陳教練—陳泓錦，我實在忍不住了，把他的刀“嘩”的一下抽出來，把同學們都嚇著了，那刀寒氣逼人，差點砸到黃妍夕的腳，幸好我拿著沒有掉下來。
陳泓錦先要耍一下二字奪命刀，他抿著嘴巴，伴著《精忠報國》的音樂，首先他左手拿刀伸直，右手拿刀向后，表示變化莫測，刀“嚓”地一下把我們嚇了一跳。真是威風凜凜，他用刀尖向下形成一個V字形，還甩出來了風，他雙腳張開像松樹一樣，他正在轉刀，兩把大刀如千斤重，真像泰山壓頂，可在他的.手上卻上下翻飛，如騰龍飛天，又如銀蛇擺動，還如風吹銀杏葉好像在挑釁人，他雙手一起向左邊牽，再向右邊揮向，在殺敵人。最后右手握拳，左手抱著右手，表示敬禮。之后下臺了，觀眾們一起喝彩。
輪到我們學轉刀了，黃妍希坐得好，所以老師讓她先學，黃妍希拿了好一會才把刀拿起來，陳泓錦在教她轉，可她太秀氣了，怎么轉都轉不會，老師這次看著我坐正，這就讓我也學一學，我上去拿了刀，好沉吶，我仔細的觀察陳泓錦的動作，啊，我終于知道他的奧秘了，首先將手握刀柄形成一個棒的樣子，然后四根指頭松開，讓刀往旁邊轉，再把刀邊挨著手臂，最后就裝好啦，耶！我終于學會了。好開心，胡老師和王老師也躍躍欲試，胡老師先學了跟陳泓錦一樣好。接著王老師也學會了，雖然沒有胡老師那么好，但也不錯了。
武術不但能保護好自己，能交朋友，還能傳承我國傳統文化呢！
中國武術作文 25
我們中華民族有著悠久的歷史，有著許許多多的傳統文化，其中，武術是我最感興趣的傳統文化。
我國的傳統文化源遠流長、博大精深。而中國武術又是中國傳統文化核心的核心，幾千年來代代相傳，也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。
我從小就開始練武術，雖然學武術很苦很累，但我一直在堅持，并且樂在其中。寒冷的'冬天也要早早起來，我卻在練功房里練得滿頭大汗，夏天就更不用說了。但在武術的學習過程中，我不僅鍛煉了身體，還養成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。
記得有一次，我食物過敏扁桃體腫大，還發了燒，媽媽在頭天晚上問我，第二天去不去練武術，我毫不猶豫地說要去。那天在課上我仍然練得很認真，喊得很起勁，徐老師說我很棒，我真高興!
還有一次，我早上起來，看到外面雨下得很大，風也很大，我怕路上時間長遲到了，著急地叫媽媽快走快走。我們一到外面風夾著雨撲面而來，我兩只手緊緊地握著傘，可還是被吹得東倒西歪，等我到教室時全身又冷又濕，都打哆嗦了。可我換好練功服后，很快就練得滿頭大汗，一點也不覺得冷了，你說神奇不神奇?
不過，練武術可不是用來打架的哦!你看!這個“武”字就是結合了“止”與“戈”的會意字，它的意思是以止戈為目的，才是真正的武。
以后，我不光要自己好好練武術，強身健體，還要將中國的武術發揚光大，讓它走向世界，讓世界知道中國很強大!
中國武術作文 26
我一來胡老師的教室，我就成了陳老師。這天我特地準備一身武術教練的衣服，我的服裝，黑黑的，袖子紅紅的，是帶有古代花紋的袖口，胸口有一面五星紅旗。我也準備了兩把雙刀，八斬刀。我很興奮，因為我要當老師了！
同學們目不轉睛地看著我，我一點兒也不緊張。我往教室中間一站，正氣十足，我準備先給大家表演轉刀。我拿著大刀，光閃閃。老師給我配的音樂不錯——《精忠報國》，因為有中國味，很有正能量。我上場拿著沉重的大刀，左手向前，右手向后，像是指向前面的敵人，馬上又攻向后面的敵人。我一揮舞，刀下生風，我真是威風凜凜的樣子。接著，我又張開雙腿，與肩同寬，像一棵筆直的.松樹，傲然挺立。
我開始轉刀了，沉甸甸的兩把大刀，好似有萬斤重，我毫不擔心，首先我把大拇指像鉤子一樣鉤住刀的彎彎處，四指合作，抓住刀柄，一個旋風似的轉刀，我一瞬間就完成了，同學們眼睛都看呆了，我心中好不得意啊！
我來教同學們轉刀了。第一個上場是黃姸兮，我讓她用大拇指勾住刀，在像鉤子一樣的彎彎處，其余四個手指輔助握刀，可是，一轉時，再放開。可是，我講了半天，她也學得很認真，可是，無奈，她的手太秀氣了，怎么也握不住刀。哈哈，看來女生玩不了啊。后來，我又教了好幾個同學和老師學，所幸，他們居然都學會了，我們都好開心啊！
武術可以鍛煉身體，增強體魄，我要練得更好，教更多的人來學武術！
中國武術作文 27
武術如一把鑰匙，你學會了運用，“它”將把我們帶向成功；武術如一把鑰匙，你學會了運用，“它”將把我們塑造成才；武術如一把鑰匙，你學會了運用，“它”將把我們捧上云端……武術，中華民族的“硬道理”！
武武打打，聽起來是不正當的行為，但在中國傳統中是非常重要的一環，是我國民族體育重要內容之一，是幾千年來我國人民用來強身健體，自衛的一種方法。武術是中國人民在社會上日積月累豐富起來的一項寶貴文化遺產。我愛武術，每當看到成龍激烈的武打場面時，我不禁熱血沸騰……
練習武術不僅能強身健體，還能自衛呢！當夜晚走過一些小巷時，時不時會有一些“不法分子”在犯罪，這時，你就可以挺身而出，為自己和別人的利益開始驚心動魄的“搏斗”。我愛武術，每當看到李連杰沸騰的武打神情，我不禁豪氣逸致……
看到葉問堅持不懈，持之以恒的練習詠春拳時，我都“心曠神怡”；當日本鬼子叫著我們“東亞病夫”的時候，李小龍鞠躬盡瘁，為國爭氣，滅了日本鬼子的'狂妄……我愛武術，每當看到甄子丹付出努力攻打敵人的場面，我不禁心潮澎湃……
武術如一把鑰匙，你學會了運用，“它”才會把你帶出平凡；武術如一把鑰匙，你學會了運用，“它”才會把你帶進影界；武術如一把鑰匙，你學會了運用，“它”才會把你帶向成功……
啊，我愛這偉大的武術！
中國武術作文 28
森林里的動物之王是獅子。森林武術大會就要開始了，獅王在策劃今年的武術大會該是如何安排。
狡猾的狐貍跑過來膽怯地問：“獅子大王，您在做什么？”“我在策劃今年的森林武術大會呢！別吵我！信不信我一口吃了你！”狐貍嚇壞了膽，它腦筋一轉，“我來做，幫你完成今年的大會！”狐貍邊說邊道，說得讓獅王動心了。
“那好吧！你去策劃！策劃好！不然，你就沒好果子吃！”獅王警告狐貍，“絕對沒問題！”狐貍信誓旦旦地說。
狐貍真狡猾，它可是一心想吃獅子肉，當上森林大王，讓所有動物臣服于它。它讓熊場工把桌椅換成塑料，它可是拿“獅王”的口令來做的'。
森林武術大會開始了，裁判嚴肅地說“贏者可獲今年武狀元獎，輸者則被淘汰，作弊則自己獻給獅王吃。”
獅王坐到評分位，狐貍在旁靜候佳音。森林 副大王虎出場……虎表演完了，正當獅王要評分時，突然所有動物的桌椅全塌了，狐貍感到非常開心，因為它的計謀“得逞”了。正當狐貍高興時，它的桌椅也塌了，小獅子早就知道狐貍的計謀，所以它的桌椅也改動了。狐貍這下被旁邊的虎給吃了，它也死了。
大家都在為小獅子歡呼，很多動物都說：“多虧了小獅子……！”獅王臨終前推薦小獅子為森林之王，大家全都同意。
因此，小獅子成為獅王，森林也過上了幸福快樂的生活，再也沒有鬧騰的武林大會了。
中國武術作文 29
10月22日迎來了我們的武術操比賽，這是令人興奮且激動的一天。
比賽前，我們都先集中在教室里，來了好多熱心的家長，他們忙前忙后，有給同學們化妝的，有舉著相機在班里捕捉鏡頭的，還有給同學們加油打氣的，不難看出，每個人都希望這次比賽能贏。記得在之前練習的時候，有一個動作要單腿跪下，當時為了有聲音，每個人在跪的時候都十分干脆，有力，提起褲腿，膝上是一圈紅印，但誰也沒喊疼。
等待上場時，我們都很緊張，再加上我們都穿著短袖，冬天的天氣冷到身體直發抖。別看我們平時都笑嘻嘻的，其實我們比任何人都要緊張，生怕表演時有哪個動作做錯了或者摔倒了，與冠軍無緣了。此時，我心里默默地向上天禱告，希望老天爺能聽見我的祈禱，但我知道只要跳好了，誰都不能拿走屬于我們的榮耀。好在表演順利如愿地完成了。退場時，我們大口地喘著氣，口號聲卻絲毫不弱，畢竟誰都不想在最后一刻掉鏈子。
公布結果的'時刻到了，我們手心里都捏著一把汗，當聽到我們班的口令員和領操員獲獎時，我松了一口氣，覺得應該穩了，再下來成績的公布，更是坐實了我的猜想，“3班，9。65分”耳邊頓時響起了陣陣歡呼聲和鼓掌聲，贏了，真的贏了！十個班里的第一名！我們班以優異的成績成了唐南乃至本部和東校區的明星班！
我期待著下一次比賽，期待著下一次勝利，因為我相信，我們會更勇更強！
中國武術作文 30
武術節你們過過嗎？今天我們要過武術節。
當霸氣又帥氣的武術老師站起身，那一身威武的服裝，上面一個中國旗的圖案，一看就是中國武術國種子。果然，他一個轉身，一展刀，多矯健，一看就是很有力量，不得了！
剛看了一眼，同學們就像一種風跟上去，一位同學在他的背后，突然把他的刀一摸，金光閃閃，霸氣又嚇人。我坐在座位上，心情非常激動，但我卻遲遲不敢上前。
武術老師又要上場了，我們的眼睛看著他，老師突然拔起刀，一個馬步，雙手拿刀，穩穩的啦，嗖嗖，舞起來，響亮的聲音響亮。老師開始表演了，威風凜凜，鏗鏘有力，八面威風，霸氣極了，他咬緊牙關，好像戰場拼搏似的，威風極了！
旁邊的我們都躲得遠遠的，胡老師上臺了，武術老師臺上一站，他教胡老師手指彎曲的.地方，食指按著刀，中指，無名指小指都有輔助握刀。他站起身，身子挺得直直的，兩把刀在他的手中，好像騰龍飛天，就如銀蛇出洞，還如風吹樹葉，那把沉重的刀在他手中，像繡花針一樣，真是神了。我看著下巴都快要掉下來了。后來他手中的刀又轉了回來，簡直像彈簧一樣。因為他速度太快，我們都看不清他的另一把刀了！
舞完刀后，武術老師又向我們行禮啦。有人問，這武術那么快，那名字也很霸氣嗎？武術老師點了點頭，說，這叫二指奪命刀，我們的眼睛都瞪得大大的！
那霸氣，一看就厲害，快來和我的武術老師一起學武術之道吧！
中國武術作文 31
中國是四大文明古國之一，遺留下來的文化遺產自然數不勝數，比如：京劇、古詩、民樂……我卻惟獨喜歡武術。
現在武術已經從古代打仗的技藝演變成人人可操的運動，既可鍛煉身體有能防身。但在古代,武術是一種戰斗技巧,被分成各種門派,少林、武當、峨嵋，一個個名字另人耳熟能詳。中國武術擁有非常強大的爆發力，能在戰斗中表現出最為奪目的進攻和突破能力。而在比武時，中國武術強大的攻擊力往往能讓對手措手不及瞬間落敗。
中國武術，技巧在于快、準、狠。快速的`出擊，以瞬間的強大力量打倒敵人;準確出手，找到對方的弱點，并準確無誤地給予對方致命的打擊;很狠地出手，用攻擊力打敗對手。中國武術還要具備勇氣，隨時準備被對方擊中，要勇敢出擊，不能畏手畏腳，這才是中國武術。
雖說中國武術十分厲害，可最令我佩服的是習武之人善惡分明的品質。面對正常的比武，所有武術專家都講究點到為止，意在在精神上擊敗對手，而不是擊殺對手。面對壞人，他們總是用高超的武技給予他們重重的打擊。每一名武術家，他們時刻保持著“謙虛、正直、憐憫、英勇、公正、犧牲、榮譽、靈魂”的精神，他們都保持著“友好對待弱者，勇敢面對強者，與惡勢力戰斗，為弱者戰斗，幫助他人，忠誠對待朋友”的信條。
我愛武術，更喜愛其中蘊含的武術精神。
中國武術作文 32
今天，我們在學校，學習了一種武術操，這種武術操含金量很高，因為我們這回的期中考試就要考這個，而且分值也很高，足足有15分呢！要想，這15分都多少名次了？大概也要有個一兩百名了！不過，這次，我們學的并不是小學時學的長拳一段，我們這次學習的是長拳二段，從昨天下午開始，我們就開始學了。
下午，第三節課下課鈴一響，我們班的全體同學，就早早的到了操場上，等待著老師開始教武術操。首先，就是不管什么武術都要的.開頭——起勢。先是雙手抱拳，頭迅速的向左擺動，雙臂張開，向上踢腿。再接下來，就是弓步看拳，擺出射箭的樣子，再轉身，一只手在前面收著，另外一只手直直的向前面打，另外一條腿要抬起，不過，要記住是呈90度的直角！
躍步劈掌，兩腿跳起，先出右邊的腿，再出左邊的。一手大拇指彎曲緊貼手的虎口處，一手伸出；馬步架沖拳，兩腿為馬步，頭向左擺，一手出拳直線打出，一只手直伸出來（向上）；提膝亮掌，一腳向上抬，一手五指尖并攏，向后面擺，一手向上抬！
……
半個小時過去了，直到練到第二小節的最后一個動作——收勢。我們的武術操就結束了。
武術，不管是什么樣的，都要有氣勢，不僅僅要做得熟練，更重要的是：要連貫，要到位，還要有精氣神。這樣，才能取得高分，甚至滿分！
中國武術作文 33
星期四中午，陽光明媚，萬里無云，學校組織全校同學分別在星期三、四、五進行武術操比賽，今天是全體四年級比賽。為了這次比賽，我們已經學校組織全體四年級同學進行武術操比賽。為了這次比賽，我們已經練習了很多次，正摩拳擦掌等著大顯身手呢！
隨著音樂聲響起，比賽開始了，首次按出場的是二班和三班的同學，他們邁著整齊的步伐上場開始了精彩的表演。
輪到我們班了，我頓時緊張了起來，心里像揣了個小兔子似的，忐忑不安，生怕做錯了什么動作。雖然這樣，我還是打起了十二分的精神，同大家一起邁著整齊的步伐進場了。我們穿著干凈整潔的的運動校服，胸前系著鮮艷的紅領巾，腳上穿著漂亮的`小白鞋，排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號上場了。我們班領操的同學是——劉天天、張家衡，看到他們的動作整齊、標準、剛勁有力，揮拳虎虎生風，我的心慢慢平靜了下來，投入到了比賽當中。到了“穿掌”這個動作的時候，很多人這個動作都做不到位，只見張家衡的動作突然放慢了一些，我們知道，他是為了讓我們看的更清楚一些，模仿到位，防止扣分，最后結束時，我突然發現我們沒有踩到點子上，但是我們并沒有放棄，依然整齊完成了整套比賽動作，雄赳赳、氣昂昂地下場了。我心想：要是老師沒有看見我們沒有踩到點子上多好啊！
雖然成績還沒公布，但是我覺得我們一定能拿到好的名次，因為我們努力了。
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