我的角色五年級作文

　　上課鐘聲一響，我放下還沒改完的功課，走到講臺前，開始點(diǎn)名，看看還有哪位同學(xué)沒進(jìn)教室：“1號？到了。2號？到了。3號？13號？咦？13號呢？他怎么又遲到了？”

　　就在這時(shí)，我們才看到他氣喘呼呼的跑進(jìn)教室。我問他：“你跑去哪里了？”

　　他羞愧的說：“下課出去打球，結(jié)果我們玩的太高興了，所以就忘了時(shí)間了。”

　　“嗯，運(yùn)動(dòng)是好事，你做得不錯(cuò)，我不會(huì)處罰你的。”我不但沒有處罰他，還夸獎(jiǎng)他，給他一包洋芋片吃，因?yàn)槲疑险n時(shí)，大家可以一邊吃零食，一邊聽課，忘了帶零食的，我都會(huì)提供哦！

　　我的上課方式是邊玩邊學(xué)，各組回答問題就加分，只要達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)，我出錢請客的。如果全班表現(xiàn)良好，我就會(huì)趁著午休時(shí)間，開車帶大家去買東西，只要學(xué)生看到喜歡，我就買給他們。

　　我這位老師派的功課很少，有時(shí)候甚至沒功課，但我每教完一個(gè)單元，就考一次小考，請放心，我的考試非常簡單，但如果你已經(jīng)很努力，但還是考差的話，我是不會(huì)處罰的。

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