小學(xué)五年級作文范例【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
一天，天鵝來找她的朋友大雁和野鴨來玩，其實她并不喜歡這些朋友，更討厭她們丑陋的外表。天鵝總是很驕傲，她只注重別人的外表。
天鵝邀請她的朋友到河邊玩，大雁和野鴨答應(yīng)了。她們來到小河邊，天鵝說：“我們來比賽，看誰第一個到河的對岸，不許飛哦！”大雁不會游泳，這可讓她為難了，可沒等大雁說話，天鵝已經(jīng)游得無影無蹤了。野鴨對大雁微微一笑，說：“沒關(guān)系，我來背你吧。”說著，她們向天鵝游去。天鵝看到大雁不會水，感到一絲慚愧，但她還是不服氣，她覺得野鴨就只會裝善良，虛偽！
又有一天，天鵝在湖里自由自在的游著，她并沒有發(fā)覺有一雙眼睛在盯著她。突然，一個獵人一把掐住了她的脖子，把她帶回了家。天鵝被關(guān)到了籠子里，她聽見獵人說要把她的羽毛做成扇子，再把她熬成湯喝，天鵝嚇得驚慌失措。大雁和野鴨知道了，趕緊去救天鵝。她們來到了獵人的家門口。突然，一只可愛的`小花狗跑了出來，他對野鴨和大雁說：“你們是來救天鵝的嗎？”大雁點點頭。小花狗接著說：“天鵝在倉庫里，不過，他被獵人用籠子關(guān)起來了，還鎖上了一把鎖呢，要救她，得先拿到金鑰匙。”
果然，大雁在獵人的木桌子上看見了一把金光閃閃的金鑰匙，大雁小心地走過去，達到了鑰匙。她們把天鵝救了出來，高高興興地回家了。天鵝想：她們真是我的好朋友！竟然冒著生命危險去救我，我以前還對她們不好……天鵝羞愧的低下了頭。從此，她們成了真正的好朋友，有福同享，有難同當(dāng)。
通過這個故事，我明白了一些道理：別人對你好，你也要對別人好。看人不能只看外表，要看內(nèi)心。
小學(xué)五年級作文 篇2
前些日子，森林日報上說森林里出現(xiàn)了一匹幫人的黑馬，怎么回事呢！原來是小黑馬在森林里幫了很多人。
小馬在森林的小路上散步，忽然小馬看見小貓正拖著剛抓來的魚往家里走，小馬看見小貓滿頭大汗，他跑過去說：“小貓我來幫你吧！”小貓說：“好的。”小馬一直把小貓的魚送到家，小貓到了后說：“謝謝你，下次我請你吃海鮮火鍋。”
小馬繼續(xù)走，來到了小兔的蘿卜地，他看到小兔正在拔蘿卜，小兔用了九牛二虎之力還是沒有把蘿卜拔出來，小馬走到他身邊說：“讓我來幫你拔吧！”小兔說：“好的，我們一起拔吧。”小馬咬著蘿卜的.葉子，小兔抓著小馬，小馬和小兔用力一拔，終于把蘿卜從地里拔出來了，小兔非常高興。
小馬又走到了小狗的院子里，看見小狗愁眉苦臉的，小馬問小狗：“你怎么了？”小狗說：“我的新房子怎么造呢！”小馬說：“別擔(dān)心我?guī)湍悖●R和小狗一起設(shè)計，小馬到材料店去買木板、釘子、油漆。他回到院子里把材料給小狗，小狗也畫好了設(shè)計圖，小馬和小狗一起把房子造好了。小狗對小馬說：“謝謝你，歡迎你到我家來玩！”
愛幫人的小馬還幫過小豬、小熊、小螞蟻……，我們要向小馬學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。
小學(xué)五年級作文 篇3
冬季到來后，晚餐桌上總有紅薯的身影，外婆說她們那個年代的人都愛吃紅薯。我聽她講過去的事情后，終于明白了，盡管以前大家都很辛苦地勞作，卻改變不了靠天吃飯的命運，本來收成就不多，遇上天災(zāi)，吃的東西就更少，紅薯真的是很好的食物了。哎！我突然明白了外婆對紅薯的執(zhí)著，那是對生活中美好的`懷念。
為了弄明白是什么讓過去和現(xiàn)在有這么大的差異，就去問了我那個號稱百事通的爸爸。爸爸告訴我，這一切好的變化都要感謝科技的發(fā)展。
氣象科技的發(fā)達，使得天氣預(yù)報越來越準(zhǔn)確，如果提前知道要大幅降溫，就給農(nóng)作物“穿”上衣物、“戴”上帽子來抵抗天氣的變化。
生物基因科技的發(fā)展，使得農(nóng)作物抗病蟲害、抗旱澇的本事強了很多，產(chǎn)量得到巨大的提升。杰出的代表就是袁隆平爺爺，他研究的雜交水稻產(chǎn)量提高了七倍，解決了我們這個人口眾多的國家缺少糧食的問題。
機械技術(shù)的發(fā)展，代替了人類辛苦的勞作，大型的收割機一個小時就可以完成以前八個人一天的收割量。再加上現(xiàn)代的運輸，讓豐富的食物在最短的時間到達我們的身邊，我想起了昨天晚上微波爐烤出來的金黃噴香的爆米花了。
真的是科技讓我們的生活如此美好啊！科技也是需要不斷前進的，我想我現(xiàn)在需要努力地學(xué)習(xí)，有機會也成為科技進步工作中的一員，讓我們的生活更加美好！
小學(xué)五年級作文 篇4
溫暖的春風(fēng)吹進了我們的校園，吹到了樹上，草坪上，墻根下......就像母親喚醒自己的孩子一樣，校園里的一切都蘇醒了。
小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹上的枝頭上追逐著，歡叫著，迎接著春風(fēng)的到來。
太陽笑著，給我們帶來了溫暖。校園中各種樹的'花苞.葉芽都悄悄地從樹枝里鉆出來，沐浴著早春的陽光。
你看那高達的楊樹，昂起頭，伸開它那翠綠的“胳膊”，和春風(fēng)擁抱在一起，還開出黃絨絨的花絮來，掛滿枝頭，把自己打扮得十分美麗。
梧桐樹也掛出了一串串葡萄似的花苞，準(zhǔn)備綻開它那紫色的喇叭花，吹吹打打歡迎又一個春天的到來。
在那高大灰色的榆樹枝上，也掛滿了珍珠似的小花苞，它一方面準(zhǔn)備開放，一方面準(zhǔn)備把成熟的種子撒向大地。
春風(fēng)也叫醒了沉睡在墻根的小草。你看，一簇簇小草正從松軟的泥土中探出頭來，像娃娃一樣向著春天，向著太陽，向著人們的微笑。
啊！這是一個多么美麗可愛的早春啊!
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