五年級(jí)作文300字7篇[熱門]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　今天放學(xué)，小豆豆端端正正地走著，還偶爾回頭看一下書包。平時(shí)她絕對(duì)不會(huì)這么規(guī)矩，要不就跑來(lái)跑去，要不就到別人家的籬笆下挖個(gè)洞拱來(lái)拱去，總之是沒有閑著的時(shí)候。知情人一看就知道；“又考滿分了吧！”

　　回到家，她對(duì)小狗洛基說：“嗨，洛基！我給你看一個(gè)小秘密，你猜是什么？”洛基聽了，搖搖尾巴，打了個(gè)哈欠。小豆豆又小聲說道：“猜不到吧？我考了滿分！”然后抓起卷子，像廚房沖去。

　　到了廚房，她先給媽媽看了看卷子，接著把她逗洛基的事嘰里呱啦地講了一遍，然后又把她考了100分老師如何如何表?yè)P(yáng)她的`事也一字不漏地說了，最后拿出老師給的獎(jiǎng)品交給媽媽，就腳底抹油——開溜了。

　　媽媽想了想她平時(shí)的成績(jī)，驚奇的看著卷子，經(jīng)過三番五次地追問，小豆豆終于露餡了，承認(rèn)這是一次作弊的滿分。結(jié)果那天晚上，小豆豆想起了老師的話，一邊哭一邊寫“不能作弊”四個(gè)字，而且是100遍……

五年級(jí)作文300字 篇2

　　我出國(guó)時(shí)還是17歲，當(dāng)我回到我的家鄉(xiāng)我已經(jīng)30多了。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”離開家鄉(xiāng)二十多年了，今天，終于有了回國(guó)的機(jī)會(huì)！

　　在我想回到我的.家鄉(xiāng)時(shí)，怎么打車都打不到，有一個(gè)機(jī)器人對(duì)我說：“你是外地的？”我說：“不是，我是剛從國(guó)外飛回來(lái).”他說：“現(xiàn)在己經(jīng)沒有了車，都是會(huì)飛交通工具，而且現(xiàn)在人們住的都是別墅”然后機(jī)器人給我了一個(gè)遙控器，遙控器上有一個(gè)鍵是陌生人，我點(diǎn)了一下，便說了我爸爸的名字，飛船從我眼前飛過來(lái)，我便坐著飛船，在飛船上看到家鄉(xiāng)的風(fēng)景都變了！一條條清澈見底的小溪，一排排依依多情垂柳，一條條干干凈凈的街道......

　　我一到家門口就不顧一切地沖回家，爸爸和媽媽一見到我就把我抱在懷里，媽媽激動(dòng)得流下了眼淚，邊哭邊說：“雪兒，你可回來(lái)了，我們都很想你，尤其是你的弟弟！”我緊緊地抱著我爸爸和媽媽，說：“以后我再也不會(huì)離開您們了！”

　　我聽爸爸媽媽說才知道，原來(lái)是一位非常講文明的市長(zhǎng)，“是她讓我的家鄉(xiāng)變得布局合理、風(fēng)景秀麗的城市。”

　　我要感謝這位市長(zhǎng)是她讓我的故鄉(xiāng)變得漂亮了，謝謝你！

　　家鄉(xiāng)的變化可真大呀！

五年級(jí)作文300字 篇3

　　新的學(xué)期伊始，我也在新的工作崗位開始了新的工作。剛?cè)氤踔械暮⒆觽兌夹枰�入校課程的培訓(xùn)，更需要軍訓(xùn)的磨練和成長(zhǎng)。四天的陪伴，讓我見證了孩子們的成長(zhǎng)，也增進(jìn)了我們的情感。

　　第一天的隊(duì)列訓(xùn)練開啟軍訓(xùn)課程。兩腳分開約60度，兩腿挺直夾緊，收臀，小腹微收，挺胸抬頭，收下顎，挺頸，兩眼平視遠(yuǎn)方；兩手自然下垂，五指并攏，食指貼于褲縫。這個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但是要做的標(biāo)準(zhǔn)而且要能堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間就不是容易的事情了。站的時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)覺得異常的累和苦。頭上頂著白花花的太陽(yáng)，不一會(huì)就汗流頰背，時(shí)間一長(zhǎng)各種疼。看著他們的.辛苦，我只能在他們身后默默地陪伴，細(xì)心地鼓勵(lì)，堅(jiān)強(qiáng)的少年們還是挺過來(lái)！

　　軍訓(xùn)是一個(gè)強(qiáng)者的天地，生命在這兒將奏出最強(qiáng)的音符。其實(shí)，我們大家都知道，這幾天的軍訓(xùn)生活，在軍訓(xùn)所經(jīng)歷的“酸甜苦辣”，在將來(lái)都會(huì)成為孩子們最最珍貴的回憶……

五年級(jí)作文300字 篇4

　　一覺醒來(lái)，跨越時(shí)空隧道，走進(jìn)宋代清明上河園。

　　信步皇家園林，亭臺(tái)、樓榭，水光瀲滟、旌旗招展。宣德殿、宣和殿、拂云閣、九龍橋，令人嘆為觀止的北宋皇城。瑰偉氣魄，風(fēng)發(fā)風(fēng)流，壯麗壯觀……

　　冷不防就已經(jīng)置身于一個(gè)個(gè)精心編排的表演之中。大道上緩緩走來(lái)地不正是鐵面無(wú)私的包拯嗎？那邊廣場(chǎng)上龍爭(zhēng)虎斗的.原來(lái)是劫持法場(chǎng)救宋江的梁山好漢！

　　忽然間，前面鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴.。原來(lái)，是王員外的女兒王小姐，擇良辰招婿。王小姐長(zhǎng)的國(guó)色天香，琴棋書畫、樣樣俱全。下面應(yīng)征者一個(gè)個(gè)擦拳磨掌,躍躍欲試。王小姐把繡球拋向人群，最后一位青年撿到了繡球，在人群的歡呼聲中，與王小姐拜堂成親。

　　燈光、幻彩與運(yùn)氣構(gòu)建的世界，奇幻、熱情與活力交織的樂園。這里不分男女老少；這里沒有地位高低，這里充滿歡樂。一日步入畫卷，一日夢(mèng)回千年。

五年級(jí)作文300字 篇5

　　這天中午，我來(lái)到教室，開始寫老師布置的作業(yè)，不一會(huì)兒，字寫錯(cuò)了，我開始翻找著書包找修改帶，可我找了很久，也沒有找到它的蹤影，沒辦法，我只得向同桌借。

　　一放學(xué)，我正在整理書包，有兩位同學(xué)飛快地向我跑來(lái)，說我的修改帶被一位叫儷文的同班同學(xué)拿去了，我便去問她，她果然從書包里拿出一盒和我失蹤的一模一樣的修改帶，我想，這下總算找到了，可她說這盒修改帶是她姐姐給她的，在幾番爭(zhēng)吵下，我放棄了。當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，她生氣地扔下修改帶，說：“你說這是你的吧，還給你。”說著就走了，碰巧同桌走過來(lái)，說：“我們?nèi)ジ�老師說。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　來(lái)到辦公室，我們跟老師說了詳細(xì)情況，儷文也進(jìn)來(lái)了，老師便去問儷文的姐姐，回來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)老師的'眼睛一直盯著我，我疑惑了，修改帶殼上的貼紙雖已經(jīng)被撕去，但那痕跡還清晰可辨，難道會(huì)錯(cuò)?

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，被老師叫去，老師說：“這件事已經(jīng)調(diào)查清楚了，這個(gè)修改帶是你的，下次小心，別再這樣了。”說著，就把修改帶還給了我。

　　我走出辦公室，心里卻想著：她家又不窮，為何要來(lái)偷呢?這大概是品行有問題吧。儷文，你什么時(shí)候才能懂得“勿以惡小而為之”啊!

五年級(jí)作文300字 篇6

　　最近我閱讀了《小戰(zhàn)馬》這本書。這本書的作者是歐內(nèi)斯特·湯普森·西頓。歐內(nèi)斯特·湯普森·西頓出生在英國(guó)的南希爾茲，是動(dòng)物小說的開創(chuàng)者。他從小就熱愛大自然，常常悉心觀察、研究大自然里的飛禽走獸，所以他筆下的動(dòng)物總是生動(dòng)有趣。

　　“小戰(zhàn)馬”是一只野兔的.名字，他跑得很快、頭腦靈活，具有無(wú)與倫比的膽量，常常把討厭的獵狗玩弄于鼓掌之間。這一次野兔大圍剿中，它人們被抓住送到了賽場(chǎng)上，成了賽狗們的追逐目標(biāo)。但小戰(zhàn)馬從來(lái)沒有被抓住過，成了人們眼中的英雄。后來(lái)，它在發(fā)令員米克的幫助下回到了故鄉(xiāng)。

　　作者在字里行間都流露出對(duì)小戰(zhàn)馬的欽佩與贊美。而在與動(dòng)物的關(guān)系中，人類卻表現(xiàn)出不不講義氣、卑鄙無(wú)恥的那一面，可見人類與動(dòng)物并不高貴。其實(shí)動(dòng)物是人類的朋友，人類應(yīng)該和動(dòng)物和睦相處才對(duì)！

　　《小戰(zhàn)馬》是一本十分值得閱讀的故事小說，而且也是一本充滿冒險(xiǎn)的故事小說。只要你仔細(xì)看，認(rèn)真看，我相信你也會(huì)被這個(gè)充滿奇思妙想的動(dòng)物世界所震撼！

五年級(jí)作文300字 篇7

　　我的媽媽是一名白衣天使，她在血站工作，平時(shí)工作很忙，經(jīng)常要出差，周末也時(shí)常沒空在家里陪我。她個(gè)子不高，身材稍有些胖，黑黑的短發(fā)給人一種很干練的感覺。圓圓的娃娃臉上有兩顆黑葡萄似的.大眼睛，高高的鼻梁下面是一張總也停不下來(lái)的嘴巴。

　　媽媽是我們家的嘮叨大王，每天我和爸爸都是在媽媽的嘮叨聲中起床，睡覺的。早上6點(diǎn)半，媽媽的嘮叨聲像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)響起“快點(diǎn)起床了，太陽(yáng)曬屁股了……””還不快點(diǎn)吃，上學(xué)要遲到了……。”因此有媽媽在家，我永遠(yuǎn)也不用擔(dān)心上學(xué)會(huì)遲到。放學(xué)一回到家，媽媽的嘮叨聲也不時(shí)環(huán)繞在耳邊”回家怎么不洗手呢……。””寫作業(yè)的時(shí)候頭抬高一點(diǎn)，眼睛還想不想要了……”有了媽媽的嘮叨，我們的學(xué)習(xí)和生活有條不紊地進(jìn)行著。

　　我愛我的媽媽，但有時(shí)也挺討厭嘮叨的媽媽，明明我已經(jīng)知道該怎么做了，但媽媽還是嘮叨個(gè)沒完沒了的。我知道媽媽的嘮叨都是對(duì)我們的愛，但我還是希望媽媽少一點(diǎn)嘮叨多一點(diǎn)放心。

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