【通用】五年級的作文6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
上學期,我去游玩了象山松蘭山景區,我發現了螃蟹的藏身之處。
我一到松蘭山，就被它美麗的景色所迷住了。朵朵浪花在茫茫大海中翻騰，赤裸裸的腳丫踩在軟綿綿的沙灘上，感覺舒服極了！突然我的眼前一亮，一只只小 巧玲瓏的螃蟹跑來跑去，靈活極了，可它們一閃而過，一會兒就跑得無影無蹤。“它們都跑到哪兒去了呢？”一個問題在我的腦海里涌了出來。
我帶著這個問題開始了找螃蟹的行動。呀，一只小螃蟹在我眼前掠過，它便成了我的“追蹤目標”。過了一會兒，我把它追到一堆大石頭前時，我的目標就不 見了。我納悶極了，難道這只螃蟹人間蒸發了？不可能！一定是被某塊石頭擋住了，只是我沒有發現罷了。于是，我開始了“大搜捕”。我先搬起了前面最明顯的石 頭，啊！一大群螃蟹一擁而出，向四處逃散。我又搬起了另一塊石頭，呀！又是一群大螃蟹。我驚呆了，這分明是螃蟹窩呀！我立馬跑去告訴媽媽，媽媽親切的告訴 我：“因為石頭下陰暗潮濕，適合螃蟹生長。所以，那么多螃蟹會聚集在沙灘的'石頭下。”“哦！”聽了媽媽的講解，我恍然大悟，滿腦子的問題都成了答案，我知 道了螃蟹喜歡陰暗潮濕，我終于找到了螃蟹的藏身之處，心里別提多高興了！
五年級的作文 篇2
“過年了，過年了”我又蹦又跳，因為在春節里我們可以收到長輩們給的壓歲錢。壓歲錢是長輩們給我們的零花錢。家長之所以給我們壓歲錢，我覺得一是對我們的關愛和祝福，二是希望我們在新 的一年里平平安安。所以我們要合理的利用它。
我要用我的壓歲錢給老爸、媽媽買生日禮物。為老爸買一只新的鋼筆和新的筆記本，為媽媽買一盆百合花，每次我過生日的時候，老爸、媽媽都盡量滿足我的要求，但他們的生日總是悄悄溜走，尤 其是老爸，在我的印象中他好像就沒有過過生日。所以我就要給他們一個驚喜，告訴他們，他們的孩子沒有忘記他們的生日！
我還要用壓歲錢買幾本課外書。閱讀是我的興趣和愛好，書籍是人類進步的階梯，我要順著這個階梯步步登高，學校開展獻愛心活動，我也要積極參加，剩下的'錢買學習用品。
我的壓歲錢雖然不多，但我會管好，用在有意義的事情上！朋友們，你們的壓歲錢是怎樣用的呢？
五年級的作文 篇3
今天上體育課時，老師讓我們玩吹球游戲。
比賽場地就是把兩張桌子拼在一起。輪到周卉宇和陳天民了，兩位選手大步走上比賽場地，落坐，俯下身子，伸長脖子，恨不得把嘴貼在乒乓球上，他們倆雙眼死死地盯住乒乓球，緊皺著眉頭，只聽老師一聲令下“開始”，雙方選手深深地吸了一口氣，把腮幫子鼓得又大又圓，像個特大號西紅柿，使出吃奶的力氣猛吹一口氣，由于周卉宇的力氣比較大，不過陳天民的力氣也不小，所以球慢悠悠地在中間滾來滾去，這時，我想：周卉宇，一定要贏啊！加油！周卉宇吹了一口長氣，頂住氣，不讓陳天民有一絲反擊的.機會。陳天民不甘示弱，可是不管陳天民使多大的力氣，也吹不過去，最后球被周卉宇吹進了筆槽，接下來雙方不管使多大的力氣，也無法將乒乓球吹出去，老師只好判他們重賽。這是最后的機會，兩位選手繼續使勁吹，就在陳天民吸氣時，周卉宇抓住機會，毫不留情地吹了一口氣，陳天民還想奮力一搏，結果球已經落地了。周卉宇高興得一蹦三尺高，“耶，我贏了。”周卉宇和我們女生來了個大擁抱，陳天民垂頭喪氣地回到了座位。
周卉宇用智慧贏得比賽，為我們女生爭了口氣。
五年級的作文 篇4
在這個世界上，每個人的家庭各不相同。有充滿歡笑、溫馨的，有充滿憤怒、悲傷的，有充滿恐懼的，憎恨的……而我的家卻是“暖暖的”。
每天放學回家，奶奶就準備好了溫水端來給我洗澡。洗澡完之后，桌前又擺出香噴噴的飯菜，讓人看了直流口水。奶奶每天都是重復著這樣的工作，早早地為我準備好所有東西，偶爾會抱怨，但是每天還是開開心心做著，心里還是樂滋滋的、甜甜的。
爸爸每天都忙碌于工作之中，卻百般努力從百忙之中抽出一些空余的時間來陪伴我們。大家知道嗎？有這樣一位爸爸，感覺真好！雖然時間有些短暫，但是對于我們來說，已經很開心了。就像是有人說過這樣的一句話：“陪伴是長久的幸福。”
而我的媽媽是一名護士，工作時間千變萬化，毫無規律。不分晝夜的上班，我看了，有時都心疼。我知道，媽媽很累。所以我要做一個乖巧、懂事的`孩子。不讓媽媽擔心，在學校，老師跟我們說過：“在家做一個好孩子，在校做一個好學生”。
我知道，媽媽和爸爸都忙得不可開交。
我的弟弟非常地“壞”，他滿腦里都是奇奇怪怪的鬼主意。他的脾氣很古怪，時而好，時而壞，隨時有可能暴躁如雷。他就像顆是定時炸彈，一旦剪錯了就會“爆炸”。給我們增添了許多樂趣。
這就是我“暖暖”的家，每個成員都有自己的特點，在一個完整的家庭中，少了誰都不行，每一個人都是不可少的！
家，我暖暖的家，我愛您。但我更愛家庭的成員——奶奶、爸爸、媽媽、還有可愛又淘氣的弟弟！
五年級的作文 篇5
“嘀”的一聲響，喲，停電了，空調都自動關機了。一股熱氣一下子撲了過來，天吶，好熱呀！
突然，一個異想天開的主意涌上了我的心頭：天熱，人沒精神，太陽卻更有精神了，我們何不利用太陽來納涼呢？“天明眼鏡公司……”收音機里傳來了廣告聲。對了，眼鏡，好，就用太陽鏡吧，既納涼又防紫外線的太陽鏡。根據太陽鏡的特點，可以在它直接接觸穴位的地方裝上不足1平方毫米的“磁鐵納涼機”，顧名思義就是用磁鐵釋放冷氣，通過穴位直接傳輸到人體的每個部位，從而起到使全身涼爽的作用。當然啦，這是太陽能的，在鏡架上共裝有200只太陽能吸收器，只要讓它們“曬”一小時太陽，它們就能為“磁鐵納涼機”提供168小時的電力。
那防紫外線呢？這簡單，去天明眼鏡公司挑一副防紫外線的`太陽鏡，不就得啦！當然啦，這樣的好太陽鏡只有這么一點功能，豈不“天理不容”了。我還要在上面配備許多功能。如雨傘、mp3、防盜系統……反正很多啦，我也說不清，你用了就知道唄！
不過我還沒有個合作伙伴來生產我的產品，有意者請來電xxxxxxxx。
五年級的作文 篇6
當清晨的陽光灑進學校時，木棉樹就聞到一陣陣的花香，它連忙向四周看看，發現今天上學的每個小朋友都帶著一盆花回教室，原來那些香氣都是他們帶來的。這時候它聽到旁邊的桂花樹說：“今天是什么節日啊，為什么每個小朋友都帶花回來呢？”
小草說：“你們看，我們又多很多伙伴。”天空的小鳥都飛落在樹枝上，吱吱喳喳地說：“嘩，這個學校真漂亮！我們都在這里住下來吧。”這時候聽見榕樹說：“其實這都是我們的小朋友響應老師的'號召，自愿參加獻愛心活動，為我們美麗的學校增添色彩！老師也希望我們的小朋友懂得去愛護花草樹木，保護環境，讓我們的學校更美麗，保護我們生存的地球。”
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