五年級的作文匯總【15篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文1
父愛似大海中的波浪如此寬容，母愛似一把燃燒的火杖，點亮我的人生。但世界上一切光榮和驕傲都來自母親。
“媽媽”是我小時候第一次發出的聲音，是那樣純潔，我的心里從此就種下了媽媽的每一個足跡。媽媽我想對您說。您從林中走來，在精靈花園中潑灑了一粒精靈種子，您用汗水。淚水灌溉了我，是我在您的充滿慈愛的胳膊下長大。夜晚，我睡在里面怎能不甜？意大利中世紀詩人但丁曾經說過：“世界上有一種最美麗的聲音，那邊是母親的呼喚。”是的，我就在世界上聽過最好聽的聲音就是母親的'呼喚。
我在跳舞上有了很大的退步，讓我在跳舞的希望破裂了，這時母親鼓勵了我，幫助了我讓我在快樂的生活著，為我點起了一盞明燈時我又找回了信心。母親總是默默無言的，如果你感受到了那就不是最偉大的母愛了！有時母親可以犧牲自己的一切，包括自己的生命，母愛是世間最偉大的力量。
母愛是一種巨大的火焰。在人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼就是母親，就是母親了；最美好的呼喚，就是“媽媽”。高爾基說過：“母愛是一堆火焰。母愛就像彩色的色子一樣，讓我的生活多姿多彩，讓我的童年五彩繽紛，我愛您，我的媽媽！
五年級的作文2
在我成長的過程中，有苦有甜，有笑有淚，其中有一件事，仿佛就發生在昨天。
去年的我還很膽小。有一次，我們一家去武漢歡樂谷玩，摩天輪、過山車、漂移……都一一出現在我的眼前。其中，最恐怖的就屬木翼雙龍了，它開始慢慢往上升，接著突然迅速地一下子向下沖去，讓人看了就心驚膽顫，驚慌失措，更別說坐上去了。可是爸爸說要鍛煉鍛煉我的膽量，讓我也坐一下木翼雙龍。才開始說什么我也不敢上去，后來媽媽對我說：“女兒，你就上去坐一次。”我說：“不好！”媽媽見我不上鉤，就激將我說：“你不敢上去坐就是膽小鬼。”一句話把我激怒了，為了證明我不是膽小鬼，我就和爸爸一起排隊，坐上了木翼雙龍。
坐上木翼雙龍后，我又開始后悔了，可是這沒有用，因為木翼雙龍已經開始往上升了，好不容易熬過了上升階段，等我還沒反應過來，突然刷的一下子就下降了，其實這只暴風雨的`前奏，后來，速度越來越快，可以說是之前的十幾倍，我只好任由木翼雙龍上下翻飛。下來后，我仿佛有九死一生的感覺，真是死里逃生呀！
雖然這次經歷很恐怖，但它讓我明白了：“讓自己恐懼的是內心，戰勝自己的也是內心。”
五年級的作文3
童年是快樂的，在快樂的童年里，我鬧了不少的笑話，干了不少的傻事呢！
我的第一件傻事發生在超市里，我和媽媽到超市里買東西，走到賣抄手的地方，我看到一位阿姨在包抄手，包到最后一步阿姨都要用水沾一下抄手，然后再包好，我見了便大步走上前問：“阿姨，你沾的是膠水嗎？”阿姨和媽媽聽了都哈哈大笑起來，我卻不知道她們在笑什么。
我的'第二件傻事是發生在睡覺前，我和媽媽準備上床睡覺，突然我向媽媽問了一個問題：非洲黑人的奶是什么顏色的？媽媽說：“凡事都要先通過自己的腦子想一想，要有自己的看法，不要依靠別人。”我想了想說：“媽媽，我知道非洲黑人的奶是什么顏色的了，他們皮膚黑，奶自然也是黑的了！媽媽聽了哭笑不得。為我做解釋，可我還用巧克力奶作為黑奶的證據呢。
我的第三件傻事發生在幼兒園里，雖然我是小小女生，但我喜歡打抱不平，只要聽到或看到我的朋友被欺負，我總會和欺負我好朋友的人戰斗，結果自己常常被打得鼻青臉腫，當然有時也有反敗為勝的時候，到上幼兒園的最后一天，我把一個同學的手咬了，留下一排深深的牙齒印。
瞧，這就是我的童年傻事。
五年級的作文4
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”這是唐代詩人杜甫寫詩，他把春雨描繪得淋漓盡致。我也喜歡春雨。看！那蒙蒙細雨像是給大地罩上了一層薄薄輕紗，仿佛讓人置身于云層之中。春雨不緊不慢地落著，似針尖，像牛毛，落在人身上輕輕，癢癢。
春雨輕盈地跳在樹葉上，為它們洗去灰塵，那一片片剛長出來綠葉被雨洗得一塵不染，像是透明綠色玻璃，在風中自由地搖擺；春雨調皮地滑到小草上，小草受到了春天召喚，迫不及待地鉆出土地，盡情地品味乳汁甜蜜，擁抱期盼已久濕潤；春雨興奮地蹦到花朵上，花兒在雨中綻開了笑臉，沐浴著。花瓣潤澤透明，白里透紅，紅里透綠。在微風中如一個美麗花仙子在雨中翩翩起舞……小魚在河里歡快地游著，還時不時浮出水面，吐個泡泡，像是在歡迎春雨到來。
“轟轟”春雷姐姐也趕來為這萬物復蘇情景喝彩。沉睡了一冬天小動物們也跑出洞來，到外面盡情地狂歡……“呱呱”青蛙為春雨歌唱；“沙沙”樹為春雨伴舞；“哈哈”孩子們為春雨歡呼。如果春天是世界上最好畫家，畫出這么美麗世界，那么春雨就是最好顏料，讓畫面充滿生命和活力。我愛你，春雨！
五年級的作文5
桂林山水甲天下。這次，我看到了桂林那里的水比別處的更清澈，空氣就是那么的清鮮，天空就是那么明朗，陽光就是那么燦爛。使我總想多看幾眼，表示我滿心的愉悅。
我們到桂林后先來到了伏波山。據導游說漓江前幾年發生過洪水。一到了這座山邊上，立刻就平靜了下來，那波浪好像被這座山降伏了似的，所以取名為伏波山。我們來到門口，看到了一副雕像，那就是伏波將軍騎著駿馬，拉著弓，劍已經射出去了，想當年，伏波將軍帶兵打仗，打到了桂林，一拉神弓，射出一支神箭，一箭穿三山，第一座山——象鼻山，第二座山——月亮山，第三座山——穿山。為桂林人解除了危機人們為感謝他便為他塑一座雕像。
走進伏波山，我看到伏波山的'巖石似如刀削，相當陡峭，相當有氣勢。伏波山里面有塊似劍石，這石可和一般的石頭不一樣，它與地面有一條幾厘米的小縫隙，傳說就是被伏波將軍試劍時削掉的，傳說試劍石每與地面相接一次，桂林就出一個狀元。如今桂林已經出了六個狀元了。
桂林真就是甲天下，舟行碧波上人在畫中游。
五年級的作文6
一天夜里，我正在寫作業，爸爸媽媽正在看電視，突然，四周一片漆黑，沒等我反映過來，家里的所有燈就全都暗了。啊！停電了。
家里黑漆漆的一片，伸手不見五指，我在這黑暗的房間中，心中有些害怕。這時，媽媽點燃了一根蠟燭放在我的書桌旁，顯然，整個房間也都亮了起來，我又埋頭寫起了作業。
不一會兒，在蠟燭的“幫助”下，我很快就寫完了作業，正當我要離開房間時，無意間發現了燒得只剩下半截的蠟燭，我又坐了下來，目不轉睛地盯著它，看著它一點一點的燃燒著，我被這蠟燭的精神所感動了。它燃燒自己的身軀，照亮了別人，它的外形極為普通，卻擁有著一種可貴的'精神。它不為名利，沒有替自己著想過，一心為人們服務，這就是蠟燭精神。
在我們生活中，也有像蠟燭的人們，無私奉獻著。
五年級的作文7
爺爺長得瘦瘦小小的，滿頭的白發即使染了黑發，也掩飾不住他的蒼老。他每天總是穿得干干凈凈地出門干活，回來一身的塵土，我看了一直會感到心疼。
爺爺沉默寡言，對我的愛都深深地藏在了他的一言一行之中。記得有一次，爺爺帶著年幼無知的'我出來逛街。我很不聽話，在馬路上東逃西竄，這里看看，那里瞧瞧。爺爺并沒有生氣，只是緊緊地抓住了我的手。叛逆的心理使我重重地甩開了他的手，自由自在地跑了起來。爺爺緊緊跟著我，小跑起來。“滴滴――”一輛摩托車飛駛過來，當我覺察時，早已避之不及。“啊!”我害怕地閉上了雙眼，恐懼感使我定定地立在原地不動，等著被撞。千鈞一發之際，一雙有力的大手把我用力地往旁邊一推。是爺爺!砰，爺爺被摩托車撞倒在地。我臉色發白，手腳冰冰涼涼，連忙爬了起來，撲到了爺爺身上。幸好只是皮外傷，看著爺爺額頭上汩汩往外流的鮮血我大哭不止……
從此，那一道傷痕永永遠遠地留在了爺爺的額頭上。那是護犢心切的傷痕，是愛的痕跡!爺爺，我愛您!
五年級的作文8
書是人類進步的階梯，書是人類知識的海洋，我對書那是如癡如醉。比方說因為看書我忘了睡覺了。
記得有一次，我和媽媽去買東西，我看到了新華書店，便向媽媽請求到新華書店去看書。在我的褲苦苦征求下，媽媽終于答應了。可要求是在三點以前回家，我為了讀書顧不上那么多了，只好答應媽媽的要求。我興高采烈地跑下書店，在跑過去的時候就心想：上次那本《世界歷史》讀哪了？它好像在文類書籍地二排第五行，對了！這是我已經跑到書柜前了。我用我那雙眼睛急切地尋找著，哦！原來它在這里，這已經不是上次的地方了。我把書捧在懷里找了一個安靜的`地方讀了起來每次讀一本書，我首先會看它名字，作者為什么要去這個題目，這個名字有沒有和內容有關，然后，我會看這本書的作者資料和書本的介紹，最后我才去看那本書
我津津有味地讀那本書，根本沒有在意一分一秒的過去。突然，一個陌生的聲音出現在我的耳邊：“*，書店關門了，回家去了吧”我一看，原來是書店的叔叔，我一看時間，啊！六點多了呀！我急忙回了家、
這就是我的讀書故事。
五年級的作文9
我喜歡冬天的雪花，在下雪的早晨和朋友一起堆雪人、打雪仗，感受那份快樂。
我喜歡春天生機勃勃的樣子，植物們吐出嫩芽。我喜歡聽小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，那是一種享受。
我喜歡夏日隆隆的雷聲和嘩嘩的雨聲“演奏”的“交響樂”，坐在一望無際的草原上欣賞著大地奇妙的樂曲。
我喜歡秋日的殘荷，枯黃的根莖孤零零的立在泥濘的`池塘，流露出凄涼和孤獨。
我喜歡踢足球，我喜歡勝利的感覺。我喜歡在球場上盡情的奔跑，我喜歡大家完美的配合。
我喜歡游泳，喜歡清涼的水從我身旁向后移動。我喜歡從泳池出來后那涼爽的感覺。
我喜歡水，不管是哪里的水。我喜歡山中的清泉，滾滾東去的江水，廣闊的大海，小區里的河道，彎彎曲曲的、筆直的、“U”形的，我認為它們都一樣美麗。
……
我喜歡生活，喜歡我身邊所有的一切！
五年級的作文10
今天，我和小伙伴一起去桐廬新合鄉玩，去那里感受秋的美。
一路上心情倍兒爽，開心的像鳥兒一樣，恨不得馬上到那里欣賞美景。時間一點點的過去，終于到達了，我們參加做索面、包粽子、割稻谷、打稻谷的比賽。最吸引我的是割稻谷和打稻谷。
首先，用左手握住一大把稻子，右手拿著小鐮刀在稻谷的底部輕輕一拉，銳利的刀子就把稻谷割下來了。一把一把的割著，不一會的功夫就割了好多，看著自己的勞動成果，開心極了。然后，再拿起一把稻谷，緊緊地握住它們的根部，再到用腳踩的打谷機上來回擺動著稻谷，隨著滾動的稻谷機，谷粒就輕輕的'脫落下來了，再把打好的谷秧放在一堆完成了。借著休息的時候，我們在寬闊的田野里盡情的奔跑著，享受著大自然的美。
在歡聲笑語中轉眼間到了我們該離開的時間了，我們有些戀戀不舍的上車，準備返杭。回頭望去，那大片的稻田就像一片金黃色的大樹葉，而我們就像一條條小毛毛蟲，把四邊咬的一個洞一個洞的。
通過今天的勞動體驗中，讓我明白了古代時在沒有機器的情況下，農民伯伯是怎樣過著艱苦的生活的，所以，對于今天幸福生活我們要珍惜！
五年級的作文11
心愿像一顆蘭草，雖然它很不起眼，但能開出美麗的花。心愿像一股泉水，靜靜地流淌在我的心中，總有一天，它將匯成小河流入大海。我的心愿就是成為一名優秀的醫生。大家可能會問我為什么偏偏想當醫生？為什么不是律師、工程師呢？因為我想讓病痛之中的人快點好起來。
我想當一名醫生，不是因為榮譽，也不是為了別人的夸獎，而是為了不愿看到一個個病人因為病痛躺在病床之上痛苦的呻吟。不愿看到家屬為病人著急痛苦的神情。所以我想一名醫生，為了不讓更多的病人在病痛之中。
作為一名優秀的醫生，不僅要有高明的醫術，還要有高尚的醫德。遇到貧窮的人千里迢迢來看病，我一定安撫他坐下，端上一碗熱騰騰的茶水，然后再為他認真診病，給他免費提供住的地方，免費醫治，直到病好為止。
假如我是一名醫生，我會常常去拜訪我的朋友、家人、同學和以前的病人，及早預防疾病，發現疾病抓緊時間治療，讓我周圍的朋友能夠健康快樂的生活。遠離疾病的痛苦。
每個人都有一個心愿，大人有大人的心愿，孩子有孩子的心愿。雖然每個人的心愿各不相同，但是每個人的`心愿都是美好的。我要朝著這個美好的心愿不斷努力，我相信，總有一天我會實現我的心愿的！
五年級的作文12
“烏烏”是我家的一只小烏龜，它可是個名副其實的淘氣包。
它的皮膚是墨綠色的，一張拇指大的臉上有一雙像逗號而又調皮的眼睛，一看就知道它很淘氣。
它最愛吃蝦，但它卻時常跟我惡作劇，每次我把蝦剝好，放在盆子邊緣想引誘它爬上來吃，它卻看也不看。等我回頭和媽媽說話的當兒，它就悄悄地把蝦叼走，開始狼吞虎咽起來，等我再去看它，它已經吃完了，我只好失望地走開。
它洗澡也特不安穩。一次，我幫它把澡盆里的水倒滿，讓它在盆子里洗澡。剛開始它還算安靜，等到后來，我給它洗后爪的時候，它突然用前爪向我潑水，結果水濺得我滿身都是，它卻幸災樂禍，嘴巴一張一合的，似乎在嘲笑我身上濕漉漉的，很狼狽呢！
我看著它，責罵道：“你這個討厭鬼！”
它的`淘氣還不止這些呢！它經常用爪子扒著盆子邊緣，把腦袋悄悄地探出來，有幾次特別過分，探著探著，竟“啪”的一聲從盆子里摔到地上來了。它還喜歡跟我捉迷藏，有一次它不見了，我找遍整個屋里，沒想到它竟然躲在拖把下面。從此以后，我只好把蓋子蓋好，不讓它獨自去玩了。哎…我也無奈呀！
五年級的作文13
我喜歡春日綿綿的細雨，喜歡它落在臉上的那種細膩的觸感，似母親的手輕輕地拂過臉頰。
我喜歡在夏日徘徊于幽靜的荷花池邊，粉中透紅的荷花一望無際，連成一片粉白相間的海洋。我喜歡聽茂密的樹葉里不時傳來的知了的鳴叫，它們在陰暗潮濕的地底蟄伏多年，就是為了這一刻的放聲歌唱。
我喜歡秋日滿園的沁人心脾的果香，空氣中都透著絲絲甘甜，收獲秋天的果實，讓我明白，付出辛勤的.耕耘，就必定會有收獲。
我喜歡冬日晶瑩的雪花，喜歡它的輕盈、純凈，喜歡看它悠悠的從空中飄落，當它們鋪滿了地面后，踩在上面的“沙沙”聲如銀鈴聲一般悅耳。
我喜歡多米諾骨牌，喜歡當它被推倒時發出的塑料和塑料碰撞產生的清脆、悅耳的響聲，喜歡它那牽一發而動全身的內在蘊含的精神。
我喜歡和父親一起跑步，喜歡跑完后那種酣暢淋漓的快感，這時的我，完全放空了自己，所有煩惱和憂慮頓時煙消云散，被我拋到了九霄云外。
我喜歡生活，如經歷春夏秋冬般平淡無奇，但無論生活本身還是任何我喜歡的事物，都讓我回味無窮。
五年級的作文14
我的校園里發生過許多的新鮮事，讓我觸動最深的還是衛生檢查。不知怎么了，老師突然告訴我們要檢查衛生了。我心里奇怪:以前都沒有過檢查衛生，現在怎么檢查了呢？我小小的心充滿了問號。但是，我們還是按老師的要求做了。
一到學校，便看見每個同學們的胸前都有一條鮮艷的紅領巾。我們坐在教室里，等待著每個班中隊干部的`到來。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”預備的鈴聲響了，檢查人員陸續地走進教室。不時望望地面，看看有沒有垃圾；再望望在座的同學們，看看我們有沒有坐端正，胸前有沒有佩戴紅領巾，看看我們紀律好不好，然后他們商量商量，檢查完時，其中大隊干部低著頭在記錄本上好像寫著什么。
自從開展了衛生檢查這項活動，學生的衛生習慣好多了，同學們都知道保護環境的重要性，每一位同學都積極地為班級做一些力所能及的事，校園變得更干凈整潔了，同學們行為舉止更加文明了。因為我們每一個人都有一個共同目標，使我們的班級紀律衛生更先進，使我們的校園更加美麗漂亮。我想每一位同學都為校園獻上一點力，那么我們的校園將是最美麗漂亮的校園。
這就是我們校園里的新鮮事。瞧，這件事夠新鮮吧！
五年級的作文15
我的表弟叫耀耀。他頭發毛茸茸的，圓圓的臉上嵌著一雙不大卻很有神的.眼睛。今年過年時，他從西安回來，只看了一眼，我就立刻喜歡上了他。
表弟雖小，但很懂事。桌上的一杯水灑了，我剛想拿抹布去擦，他看見了，連忙跑過來說：“姐姐，耀耀擦！”姥姥遞給他一塊抹布，他一邊擦一邊唱著：“咱當兵的人，就是不一樣”在座的人都忍俊不禁笑起來。還有一次，小舅媽在梳頭，表弟看見，忙拿起梳子，站在沙發上，笑著說：“媽媽，我給你梳梳吧，耀耀都給自己梳了！”
最令我難忘的是在大年初四晚上發生的事：那天晚上，我們正圍坐在一起看電視，我正在和表弟玩球。這時，我突然發現表弟的臉蛋通紅通紅的。給他量了一下體溫，竟然達到38?C。小舅舅連忙拿出家里的備用藥給他服下。這種藥非常苦，以前我曾吃過，感覺真是難以下咽，更何況這么小的孩子。可是表弟連猶豫都沒有猶豫，竟然一口吞了下去，讓我們覺得非常驚訝。
晚上睡覺時，已經退燒了的他摟著我的小兔子，甜甜地睡著了。我們一家人懸著的心也終于放下來了。
表弟，你真棒！
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