- 五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 推薦度：
- 五年級優(yōu)秀作文 推薦度：
- 五年級的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精品)五年級優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
美麗的春天來了，萬物復(fù)蘇。樹木爭先恐后地換上了春裝。粉色的'桃花開遍枝頭，遠看就像一片朝霞。上坡上，在綠油油的小草襯托下，各種鮮花爭奇斗艷。
解凍的小河丁丁冬冬，像美麗的春天的琴聲。小河兩岸的嫩草似乎想看一看美麗的春天的樣子，迫不及待地探出了頭。放眼望去，到處都是一片淺綠。
有兩個小姑娘正在放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得真高啊！就像一只小燕子在空中飛翔。那個小姑娘手里拿著風(fēng)箏線奔跑著，玩得不亦樂乎，旁邊一個小姑娘也在高興地笑著。
美麗的春天多么美麗啊！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
親愛的同齡朋友們，相信你們一定抄過作業(yè)吧，相信你們一定有因成績不好而被老師批評的事吧！請容我講述一番：
新的學(xué)期里有新的目標(biāo)，我的目標(biāo)是：學(xué)好數(shù)學(xué)。這四個字一直印在我的心里。從數(shù)學(xué)課上課一直到下課，我的.眼睛在黑板上疾速奔跑，毫不怠慢，好像后面有個魔鬼緊追而來。耳朵也像裝了電子探聲器一樣，把聲音一個不漏地捉入其中，有漏網(wǎng)之魚。
時光似箭，單元考試一步步向我發(fā)動攻擊，我也派出所有腦細胞前去抗戰(zhàn)。第三次的世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。我的總司令是大腦，副司令是派克筆，參謀長是計算器，師長是草稿本。總司令負責(zé)指揮軍隊，派出士兵，副司令負責(zé)后勤工作，師長負責(zé)訓(xùn)練軍隊。唦唦唦這司令的腳步聲，象征著軍號的響起，戰(zhàn)爭的開始。在全軍將士奮力拼殺下，終于打完全程，準(zhǔn)備收工，可是我的神行太保（眼睛）還在戰(zhàn)場上巡邏，查看漏網(wǎng)之魚。我用了十牛三虎之力來保家衛(wèi)國，自認為戰(zhàn)功顯赫，美滋滋地等著領(lǐng)賞。
等試卷發(fā)到手，卻見一片殘局出現(xiàn)在我的眼前：，那可惡的敵軍在我的名字右邊，高高豎起了戰(zhàn)勝的旗幟76；鮮紅的×在戰(zhàn)場上揚起風(fēng)帆，又準(zhǔn)備與我惡戰(zhàn)一番。只聽見大腦轟地一下，頓時我的軍隊人心渙散，亂成一團，真可謂群龍無首啊！我只能在夢中指揮了。我的天啊！別人說，付出總有結(jié)果，那我的結(jié)果呢？那天，想到76，不知道怎么搞的，心像被一窩亂草包住了，刺癢刺癢的------
放學(xué)路上，一陣激昂的歌聲飄入耳中：別氣餒，現(xiàn)在就開始改變，麻雀也能飛上青天于是我決定重整旗鼓，把軍隊養(yǎng)上一千日，再在戰(zhàn)場上輕而易舉地使敵人全軍覆沒。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
“最親密的朋友？我有好多人呢！”當(dāng)作文老師在黑板寫出這個命題時，我心想。沉思了一會兒，對，就寫她吧！
小潘與我是從小學(xué)一年級開始一直到現(xiàn)在的“親密二人組”。水汪汪的大眼睛和臉蛋上的小黑痣都是她的最大特點。我倆在很多方面都非常一致，比如：愛好、顏色、性格等等，可就是身高上我占了點兒便宜。
我們幾乎每天上學(xué)時都會在校門口相見，每次碰到一起就會有說不完的話，就好似怎么也分不開的兩片粘在一起的年糕：一下課，兩個人就勾肩搭背地去上廁所；吃午飯了，笑嘻嘻地一起去端菜；午自修后，兩個人又開始瘋狂地換貼貼紙；放學(xué)了，我們又拼命跑到后花園，看看一起種下的無名種子有沒有萌芽……
“這次音樂考試的最高分是小潘、小丁，98分！”“喔！太好了！”我們不僅是“親密二人組”，有時還被叫做“黃金搭檔”！因為雙重唱是我們的`強項。每次在聲樂課上，我們的雙重唱都會把別人給比下去。一些人有些羨慕又有些嫉妒我們，經(jīng)常可以聽到“我可真希望能有一副像小丁，小潘這樣的好嗓子”這樣的感嘆。
我會將一些自己的小秘密和她一起分享，她也會送給我一些她最喜歡的東西，不過“親密”又豈止這些，我們還約好了一定要盡可能考上同一所中學(xué)，分到同一個班級，為了這個，我們還拉鉤保證了呢！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
有一天，汽車王國的國王奔馳來到醫(yī)院看他的老朋友寶馬。
奔馳一看見寶馬便跑過去，看見往日風(fēng)風(fēng)光光的寶觀現(xiàn)在已經(jīng)判若兩人——底漆被刮了，眼睛破碎了，內(nèi)臟中的零件已經(jīng)不知有多少需要重新裝配。連忙道：“寶馬，是誰干的？你怎么這么不小心？”寶馬一聽是奔馳的聲音便使勁打手勢，奔馳叫翻譯來翻譯一下，翻譯一看說：“國王，在下不大懂手語，但是寶馬的意思好像是不讓我們?nèi)ナ笏劳稣{(diào)高速公路，那兒不但不好剎車，還只要有一點意外就會車毀人亡，他是在那兒受的傷。”
當(dāng)國王走出醫(yī)院的時候嘆了一口氣說：“唉，現(xiàn)在人類造的.公路太危險了”。“不，國王，人類造的有些公路危險，有的不危險，例如那十大死亡公路，平均每月都出車禍。”奧迪恭恭敬敬地說。奔馳一聽，兩眼立刻發(fā)出了興奮的燈光說：“傳我命令，立刻讓各級車政府最高領(lǐng)導(dǎo)開一個緊急會議”。“是”所有人立刻東奔西跑去車政府了，下午會議準(zhǔn)時進行。國王問：“誰可以想個辦法幫幫我們那些處于水深火熱之中的人民，讓他們不再出車禍或少出車禍？”杰克說：“不如我們不上路就停在車庫里？”國王說：“不同意，這樣的話，人類還不如不造我們呢，再說了，車長期不動壽命會減少二到三年。”杰克聳了聳肩表示沒辦法了。另一些車也想不出辦法，突然，沙塔那大聲喊到：“想到了，我們先罷工一會兒，等人類同意造一條安全公路時候再幫他們。”“同意”、“好辦法”、“解氣”。“看他們還怎么對我們。”國王也開心地像個小孩子，只差跳起來了。
果然，人類同意在十大死亡公路上建一條安全公路，具體是怎么和人類談的，各輛車各有所長，這是后話暫且不談，不過汽車王國練了一個所有車不會的絕活——跳，因為是高興練出來的。
【五年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級優(yōu)秀的作文優(yōu)秀01-13
五年級優(yōu)秀作文10-24
[優(yōu)秀]五年級作文08-13
【優(yōu)秀】五年級的作文07-31
五年級的作文[優(yōu)秀]08-20
（優(yōu)秀）五年級作文09-11
五年級作文(優(yōu)秀)09-27
五年級優(yōu)秀作文10-24