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五年級(jí)作文300字范例（6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
“白花零落，唯菊獨(dú)盛。”在這秋菊盛開之時(shí)，我也迫不及待地回到公園看菊展。
一入公園大門，一陣清香撲鼻而來，隨之，映入眼簾的是一片花上的海洋。那叢叢簇簇的菊花色彩斑斕：紫紅色的、粉嫩的、雪白的、嫩黃的……菊展的品種也有很多：黃菊、墨菊、龍爪菊……它們的姿態(tài)各不相同，有的嬌艷欲滴，美好似錦；有的含苞欲放，似喜歡的小姑娘；有的`爭(zhēng)芳斗艷，層層疊疊的花上中散發(fā)出令人陶醉的清香；還有的像外國(guó)女孩的那一頭金發(fā)。
那粉嫩的菊花，乍一看似一件美麗的藝術(shù)品；湊近看，活像一枝枝桃花；細(xì)心一看，又如嬰兒的臉蛋一樣?jì)赡邸Ｔ傧氲侥堑褂暗陌拙眨陉囮嚽镲L(fēng)中，潔白無暇的白菊如凌波仙子一般翩翩起舞。金燦燦的黃菊也不甘示弱地盛開出去。它的花瓣一絲一絲的，墨綠色的葉子似手掌一樣，襯托起嬌嫩的菊花，青綠色的莖筆直筆直的。那艷麗而有暗淡的顏色出了菊畫叢中最引人注目的品種。這一盆盆、一簇簇、一株株的菊花，是多么得妙趣橫生呀！
朵朵的菊花有如浪花，陣陣的花香有如暖風(fēng)，整個(gè)公園是花上的海洋、花上的世界。
啊，菊花，在這百花凋零的季節(jié)里，惟有你盛開出有你那婀娜的身姿。我愛你菊花，更愛人你那不懼寒冷，不怕艱苦的精神！
五年級(jí)作文300字 篇2
我最敬愛的老師是周老師，瓜子臉，水汪汪的大眼睛，稍尖的鼻子，帶著笑意的嘴巴，一雙靈巧的手。
周老師對(duì)我們很關(guān)心，記得有一次我們不認(rèn)真做眼保健操，周老師就對(duì)我們說：“眼睛是心靈的窗戶，你們一定要保護(hù)好它呀，帶了眼鏡可就不好了，不方便也不漂亮了。”周老師對(duì)我們很負(fù)責(zé)，有時(shí)我們不認(rèn)真聽課了，周老師就會(huì)嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“不認(rèn)真聽課怎么會(huì)學(xué)好？長(zhǎng)大了怎么會(huì)有前途？父母辛苦地工作掙錢讓你們來學(xué)習(xí)，你們?cè)鯇?duì)得起他們？”我們聽了都不好意思地低下了頭，接下來的課我們都聽得很認(rèn)真。周老師每天都會(huì)認(rèn)真地備課，我們學(xué)到十一課時(shí)，她已經(jīng)學(xué)到三十課了，而且周老師的記錄本上的字又工整又漂亮。
周老師批改作業(yè)也是很認(rèn)真的，有一次，我檢查一道題，沒有看出錯(cuò)誤來，爸爸也沒看出來，可是周老師一眼就看出來了，還在旁邊把正確的答案寫了下來，簡(jiǎn)直是“火眼金睛”令我佩服不已。
嚴(yán)肅的.周老師有時(shí)也很幽默的，有一次我們寫作業(yè)時(shí)把頭低得很低時(shí)，周老師就會(huì)笑著對(duì)我們說：“不要把鼻子釘?shù)阶雷由狭耍⌒陌尾怀鰜怼！?/p>
嚴(yán)肅而又不失幽默，對(duì)我們愛護(hù)又不放縱的周老師，你是我最喜愛的老師，也是我最敬愛的老師。
五年級(jí)作文300字 篇3
昨天陽光明媚，氣候溫和，這么好的天氣怎能錯(cuò)過？我們決定全家驅(qū)車去美麗的海灣公園春游。
我們一走進(jìn)公園，人山人海、百花爭(zhēng)艷、鳥語花香，一片生機(jī)勃勃。我一下就被眼前的風(fēng)景迷住了。一棵棵郁郁蔥蔥的大樹排成一條條長(zhǎng)龍或立交橋，蜿蜒曲折、相互交錯(cuò)。
海灣公園的中央有一個(gè)偌大的噴泉，噴泉的水花隨風(fēng)飄散，如濛濛細(xì)雨。在噴泉中間有座小小的橋連接兩邊，要等噴泉停了才能過去。有幾個(gè)調(diào)皮的孩子，在噴泉短暫停頓時(shí)沖過去，雖然淋得像落湯雞一樣，可是他們個(gè)個(gè)卻歡呼雀躍，相互追逐嘻戲。
一些孩子在綠盈盈的草地上歡快的'放風(fēng)箏、玩遙控賽車、踢足球；更多的孩子在滑板場(chǎng)玩滑板或者在公園的石板路上歡快地滑冰，到處都是歡歌笑語。
我和堂妹爬上小山丘，小山丘上的草像綠油油的地毯。我們歡呼著從山丘上滾下去。去沙坑蕩秋千，冒險(xiǎn)過‘噴泉橋’，跟小朋友一起玩飛碟……
海灣公園的春天景色真迷人呀！
五年級(jí)作文300字 篇4
“叮鈴，叮鈴”，每天中午一聽到鈴聲響起， 我們的心情既害怕又開心。
這是我們的大課間活動(dòng)時(shí)間。每天中午1點(diǎn)10分——1點(diǎn)30分我們都會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容可是豐富多彩， 學(xué)校安排美國(guó)年級(jí)要做不同的'項(xiàng)目：跳大繩，仰臥起坐，打籃球……有些 活動(dòng)讓我們很害怕， 因?yàn)樽銎饋砗芾郏?讓我們氣喘吁吁；有些活動(dòng)讓我們很開心，因?yàn)楹茌p松愉快
先說令我們害怕的準(zhǔn)備活動(dòng)吧， 老師先讓我們跑6圈， 然后做10個(gè)立臥撐 ， 準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束，就是仰臥起坐， 一次要坐50個(gè)， 每次2輪。坐完后， 腰酸腿痛， 都站不起來了。
再說最好玩的接力賽跑。我們分為女生一隊(duì)， 男生一隊(duì)，各站一邊， 女生給女生傳接力棒，男生給男生傳接力棒。每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員都像脫韁的野馬一樣， 急速奔跑。還沒有分出勝負(fù)高低， 老師的哨子 就吹響了， 我們只能遺憾的回教室。
大課間的活動(dòng)雖然很累， 但是能增強(qiáng)我們的體質(zhì)， 我愛大課間！
五年級(jí)作文300字 篇5
我在中秋節(jié)到來之際來到了洛陽城里，當(dāng)秋風(fēng)吹來時(shí)，我感到陣陣寒意，這也是秋天到來的象征。
每次秋風(fēng)吹起時(shí)，我個(gè)人身在洛陽城，十分寂寞。我的心已在自己的家鄉(xiāng)，我想念家鄉(xiāng)的菜和家鄉(xiāng)的水果；思念家鄉(xiāng)的親人。我回到住處，拿起伴隨我多年的毛筆給家鄉(xiāng)的親人寫一封信，可是卻不知道些什么，如果寫少了表達(dá)不了自己的感情。寫多了，可能太多廢話了呢！唉，要寫什么呢，我也不知道，真是太難了，不知道如何下筆。我還是拿筆寫了起來，過了一兩個(gè)小時(shí)，我終于寫完了，信上寫著：
親愛的家人：
你們還好嗎？我過的還不錯(cuò)，我定居在了洛陽城的XX的`XX樓，想我可以寫信。對(duì)不起，這次和以后我可能回不來了，中秋節(jié)祝你們開心，不要想我。可我好想好想你們，俗話說得好：每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
祝展信快樂。
張籍
XXX年X月X日
第二天，我把信交給送信人時(shí)，有一種說不出的滋味，正當(dāng)送信人要出發(fā)時(shí)，我說：等一下！送信人下馬說道：您有什么問題？我不知是傷心還是激動(dòng)的說：我想看一看信。當(dāng)我把昨日寫的信看了一遍后，臉上掉下一串串淚珠，然后將信遞給送信人
一陣秋風(fēng)拂過，涼颼颼的，我感到無比的孤獨(dú)。
五年級(jí)作文300字 篇6
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過了一半，同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍，與此同時(shí)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。
機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人，所以這次我們一定要做好充分的'準(zhǔn)備。比如說把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右，當(dāng)然，時(shí)間越多，效果越好，關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí)，明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘，貴在堅(jiān)持。
要學(xué)會(huì)抓住一分一秒，時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間在你的走神中溜走，也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對(duì)于我們中學(xué)生來說，有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就可以為一天爭(zhēng)分奪秒，更可以為好的學(xué)習(xí)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。所以，我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí)，這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽過不止一遍了，可是這個(gè)學(xué)期，你到底努力過多少，到底付出過多少？如果連付出都沒有，那你就更別說自己有一個(gè)好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？成功是要付出汗水的，如果從現(xiàn)在開始努力，也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧！
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