實用的五年級作文經典（3篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
愛像燦爛的陽光照耀大地；愛像暗夜里一盞希望的燈，指引著方向；愛像一雙溫暖的手，帶著我們走過悲苦與挫折的坎坷歷程。愛，充塞在宇宙每個角落，它無處不有。
四個月前，我自己一個人坐公交車，遇到了一位上了年紀的老婆婆，提著三大袋的物品，我便主動走過去問：「老婆婆，有需要幫忙嗎？要不要我幫妳提兩袋，減輕重量？」老婆婆便感激的跟我說聲謝謝！雖然那兩袋十分重，但是，我的心里卻是多么的歡喜，多么的愉悅��！愛，是一種發自心靈深處的`施與。
曾經有一陣子，我家的狗─蕾蕾不吃也不喝，為什么呢？因為，他的女兒baby被車撞了，蕾蕾一直哀嚎著，連它最愛的玩具都不玩了，可見，愛的力量是多么偉大啊！連狗都明白這一點。
陳五福醫師，在宜蘭無人不知，他除了現身盲人教育工作外，同時也幫助了一對自幼失去父母的兄妹，照顧他們，教育他們。他是多摩偉大啊！
在愛的感召下，墮落的人走向新生，殘暴的人變為善良，頹唐的人再度振奮，愛的力量是多么神奇啊！多一些愛，使世界變得更美妙！
五年級作文 篇2
金風送爽，師大附校又迎來了一年一度的遠足活動。
一路上，歡聲笑語不斷，嘹亮的班級口號響徹云霄，懷著憧憬與希望，我們到達了目的地———鳳鳴湖。
遠遠望去，連綿起伏的山巒環繞在四周，好一個青山配綠水，湖面平靜，陽光灑落在上面波光粼粼，像一件閃閃發光的舞衣，妖嬈美麗，湖的四周都是綠樹，似乎還有一絲春天的氣息，在這詩一般的環境里，各班開展各種活動，大家真是玩的不亦樂乎????
短暫的一中午的時間轉眼逝去，我們又開始徒步返校，也許是太累，也許是過了那個興奮，回去的路上，大家都垂頭喪氣，走得很慢，“為什么沒有車子送我們回去，走那么長的`陸太累了”“就是，就是，這簡直就超負荷運動！”大家你一言我一語，議論紛紛。實際上，我又何曾不是如此，我的雙腿似乎灌了鉛，每走一步都很艱難，而且身上還背著一個包，我開始后悔自己的決定，我想放棄，但又無法放棄。
正當我左右為難的時，那熟悉的歌曲《我相信》傳入耳邊“我相信我就是我，我相信明天????????勇敢的大步向前，你就站在舞臺中間”。聽到這兒，我眼前一亮，對，相信自己，勇敢的大步向前，超越一切困難，向目標前進！那一刻，風兒似乎在為我鼓掌，陽光似乎在對我微笑，帶著堅定的信念為 走完了全程，我成功了，我勝利了，我留給困難的只是一步步堅實的腳印和一顆被自己感動的心??????
實際上，人的一生就像在徒步旅行是過程，有起點也有終點，當然，在這一旅程中并非能一路順利，但有些人在走過后是幸福的、快樂的，而有些人卻是痛苦的，其關鍵就在于是否能保持良好的心態，有些人就擁有這一心態，在不如意的困境中能發現比挫折更有價值的一面，有些人卻選擇了逃避，但終歸要度過這一節，只好被動的去承受，這永遠都是痛苦的，所以，朋友，在遇到困難時，不灰心喪氣，絕望就會變成希望，相信自我，保持良好的心態，相信終點就在眼前。
五年級作文 篇3
其實，是可以原諒的；
其實，只能回憶卻不能再回頭。
應該兩年了吧！你過得好嗎？每當想起這件事，我的心總會隱隱作痛，你說當年都快小升初了，兩年的好朋友、摯友已非常討厭的、傷心的、痛恨的交織在一起的眼光看著你的時候，你會怎樣？是抽泣，是大哭；還是會大聲的說你也有責任的？我都沒有如此。我選擇了沉默，選擇了低頭，我認了。
事情是這樣的：
兩年前，五月初五我的生日。也就在設一天，我丟了一個朋友，那天的天空像被披上了一層湛藍的薄紗，藍得動人，天空中夾雜著幾朵晶瑩剔透的'云。有的像蓓蕾初綻，有的像包含欲放，真像是卻芳競秀啊1可如此美景卻給了我一個不祥的預感今天一定出大事且非常不好。不管了，先寫題吧1我想。半個小時過去了怎么辦？這個題可是10分那！在經過不到一分鐘的心理掙扎之后，我選擇作弊。
我以我最快的速度寫上了提后，在老師轉國濤的情況下，我傳給了她。她詫異地看了我一眼，我與他對視了一眼，他為難的看了我一眼，對我點了點頭。她剛要扔老師發現了，他等了我一眼，又瞪了他一眼就走了，我一直都沒有進入狀態，手心手背都是冷汗，要發生的總會來的。交卷后，老師把我和她叫了出去，回來后我很后悔第一他說他沒有，說是我我認了，也是嘛我惹的禍，他有通亨的目光看著我，我也認了。
后來，也就是上個星期，她給我發了一個QQ說：舒婷，對不起，當初我們應該一起承擔的，我對不起。我們還可以做好朋友么？
我打了這么幾句話：沒關系，我從來就沒有怪你，但我們不可能在成為好朋友了，我黑石很喜歡你，但并不代表我能再次和你成為好朋友。
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