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五年級(jí)的作文300字集錦10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
雖然當(dāng)今汽車已經(jīng)進(jìn)入到千家萬(wàn)戶，方便了大家不少，但是還存在著許多不足，不能完全滿足人們的需求。于是我決定研究一種具有神奇功能的未來(lái)汽車。
這種汽車的特殊功能非常多，它有三種行走模式，可以在海上游，地上開(kāi)，天上飛。車的上面有一只可以觀察四面八方的眼睛，一旦有危險(xiǎn)，方向盤(pán)上的一個(gè)燈就會(huì)變紅，而且還會(huì)喊“救命”。車前的玻璃上有可以上下伸縮的120個(gè)按鈕。1號(hào)是“吃”，你只要對(duì)著“吃”說(shuō)出你想要吃的東西，面前就會(huì)立刻出現(xiàn)了。2號(hào)是“玩”，你只要一按，面前就出現(xiàn)了一臺(tái)魔幻電腦，你點(diǎn)擊了你要玩的東西，出現(xiàn)的時(shí)間只要一眨眼的功夫，你的手一碰到那個(gè)屏幕，你也就進(jìn)入了這個(gè)空間。車后面的備用箱蓋是開(kāi)著的，你只要一說(shuō)“開(kāi)始”，就可以把離車幾千億里的'聲音錄下來(lái)。這車還有消熱去暑、防寒保暖的功效。
精彩的生活，美妙的瞬間，需要的就是一種全新的高科技的汽車，別著急，不久的將來(lái)它就會(huì)與你相見(jiàn)了。
五年級(jí)的作文300字 篇2
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
雖說(shuō)詩(shī)人筆下描寫(xiě)的是冬季雪花漫天飛舞的壯觀景象，而我親眼看到過(guò)一望無(wú)際的雪白美麗的梨花綻放的美景和梨子豐收是帶給人們喜悅的。
早晨，那梨花的淡淡清香傳遍大街小巷，村村落落，聞一聞就能讓你心曠神怡。春風(fēng)拂過(guò)，梨花卷起層層波浪，許多鳥(niǎo)兒在上空盤(pán)旋，并嘰嘰喳喳的唱著一首美麗動(dòng)聽(tīng)的贊美梨花的歌，我仿佛聽(tīng)懂它在唱。“梨花真美！”
夏日午后，我和我的小伙伴們看著美麗的火燒云，在梨花里穿梭，嬉戲和打鬧。最有趣的是夜晚有成群結(jié)隊(duì)的蟬的幼蟲(chóng)會(huì)慢慢地爬到梨樹(shù)的枝干上準(zhǔn)備“金蟬脫殼”可是會(huì)被我們捉到油炸，這是我們家鄉(xiāng)的特色小吃。
秋天來(lái)了，梨樹(shù)被豐碩的果實(shí)壓彎了腰梨子像一個(gè)害羞的`小姑娘有的躲在茂密的葉叢；有的紅著臉蛋把半個(gè)身子露在外面。像一個(gè)膽大包天的男子漢，把自己健壯的身體暴露在光天化日，一點(diǎn)也不怕鳥(niǎo)兒來(lái)啄食他。
冬天梨樹(shù)披著銀色的羽絨服，大地鋪著銀毯，天上飄著一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈。
我家鄉(xiāng)的梨園美不美？我邀請(qǐng)你來(lái)做客。
五年級(jí)的作文300字 篇3
大年初一，我和爸爸媽媽打算一起去安吉的天荒坪滑雪場(chǎng)滑雪，可山上會(huì)很冷，為了以防萬(wàn)一，我們帶了足夠厚的衣服和三雙手套，還有三個(gè)口罩，帶口罩是因?yàn)榕吕滹L(fēng)吹到臉上會(huì)冷。帶好東西后，我們就出發(fā)去距離黃巖大約五百公里的安吉山頂滑雪場(chǎng)去了。
一路上，我們風(fēng)塵仆仆，大約過(guò)了四個(gè)半小時(shí)，終于來(lái)到了那座山的入口處，進(jìn)到山里，路幾乎全是轉(zhuǎn)彎，我們費(fèi)了九牛二虎之力才來(lái)到了滑雪場(chǎng)，買好票后就開(kāi)始了我們的滑雪旅程了！
我們穿上了滑雪用的鞋子并帶上滑雪板和滑雪杖就急沖沖的去雪地了。來(lái)到雪地，我和爸爸媽媽帶著興奮而又激動(dòng)的心情準(zhǔn)備大展身手了。我和爸爸媽媽似乎對(duì)滑雪非常歷害，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我們通過(guò)傳送帶來(lái)到了斜坡的正中央，我和爸爸媽媽比賽，看誰(shuí)先到下面，在開(kāi)始時(shí)我一馬當(dāng)先，爸爸在后面，媽媽在最后，本來(lái)我可以勝利的，可在一次摔倒后爸爸立馬超越了我成為了第一；在第二次時(shí)，爸爸一次的摔倒讓我順利的.成了第一：第三次我只是以一點(diǎn)的距離險(xiǎn)勝，我媽真可憐，每次都是最后。夕陽(yáng)西下，我們帶著疲勞的身體回去了。
我愛(ài)這里，更愛(ài)滑雪這個(gè)運(yùn)動(dòng)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我有一間美麗的小房間。
在那里，你可以看到一張粉色的桌子，上面放著一個(gè)很可愛(ài)的娃娃，我無(wú)聊的時(shí)候，常常和它玩耍。桌子旁邊有一張漂亮的床，床頭還貼著我畫(huà)的畫(huà)呢！
我的房間雖然很漂亮，但有時(shí)，我想象的房間和現(xiàn)在并不一樣。
我希望把我房間搬到無(wú)邊無(wú)際的大海邊，拿小貝殼串項(xiàng)鏈，用金燦燦的沙子搭城堡，如果看見(jiàn)了精衛(wèi)鳥(niǎo)，還要幫它一起填平大海，那多好呀！
我也希望我的房間就是一架飛機(jī)，白天，我乘著它，來(lái)到天上，向太陽(yáng)公公問(wèn)好，踩著云兒到處游覽。晚上，我飛上天空，聽(tīng)月亮媽媽講故事，和小星星們一起玩耍，坐在銀河上面快速往下滑，那一定比坐過(guò)山車還刺激吧！
我特別希望我的房間就是朵大花，我就就是花里的'小仙子，每天我都會(huì)跟蜜蜂一起采蜜，和蝴蝶一起玩耍，做完這些事后，我還要請(qǐng)它們到大花里面來(lái)嘗一嘗我做的小蛋糕呢！
讓房間變成玩具屋也很不錯(cuò)！我會(huì)讓伙伴們到我的房間里來(lái)玩，我想，他們看到這么多玩具，一定會(huì)笑得合不攏嘴，迫不及待地跑過(guò)去，拿幾個(gè)玩一玩。
可就是，幻想完所有的房間，我卻還就是最喜歡現(xiàn)在的小房間，在這里，我可以認(rèn)真地看書(shū)，也可以盡情的玩耍。
五年級(jí)的作文300字 篇5
有種愛(ài)，它像空氣一樣，我們賴以生存，卻常常忘了它的存在，這就是母愛(ài)。
四年級(jí)的某一天，我突然發(fā)現(xiàn)筆袋里莫名多了一張小紙條，上面寫(xiě)道：“字如其人，好好書(shū)寫(xiě)，端正書(shū)寫(xiě)態(tài)度。”我下意識(shí)地調(diào)整了一下手中的筆，一筆一畫(huà)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)了起來(lái)。這到底是誰(shuí)寫(xiě)的呢？同學(xué)？不可能吧。老師？有可能。但我到教室時(shí)，老師應(yīng)該還沒(méi)進(jìn)來(lái)過(guò)吧？答案只有一個(gè)，一定是我的媽媽！想到這兒，我的心突然變得柔軟。這個(gè)紙條，成了無(wú)聲的`警示，每當(dāng)我想偷懶時(shí)，那張紙條就成了朝督暮責(zé)之用。
我家冰箱上也貼著一張張小紙條，那是我們傳遞愛(ài)的紐帶。媽媽每天會(huì)留下紙條：“今天晚上想吃什么？”“面包在餐桌上，記得喝牛奶前先熱一下。”“今天媽媽下班會(huì)晚，你記得自己先找些食物補(bǔ)充一下能量哦！”……我和老爸也經(jīng)常會(huì)回復(fù)幾句。雖然是一張小紙條，里面可盛著濃濃的親情，心里有一種暖乎乎的感覺(jué)。是啊，這就是母愛(ài)的神奇之處！
小小的紙條，也是愛(ài)的語(yǔ)言。這是一種像空氣一樣無(wú)處不在，而又無(wú)比珍貴的愛(ài)。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我的語(yǔ)文老師姓朱，有的時(shí)候我覺(jué)得他不像一個(gè)正兒八經(jīng)的老師。
課堂上有時(shí)他變成一個(gè)老小孩，有時(shí)他變成一座火山暴發(fā)；課下，他又變成我們的好玩伴；當(dāng)我們有語(yǔ)文方面的問(wèn)題問(wèn)他的時(shí)候，他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的！
這個(gè)“善變”老師給我留下印象最深的一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來(lái)搞笑的”中的“搞笑”。
怎么個(gè)“搞笑法”呢？朱老師繪聲繪色地講起了一個(gè)故事，大哥（大拇指），二哥（食指）三哥（中指）四弟（無(wú)名指）五弟（小拇指）。有一天早上大哥早早醒了，看看還在睡覺(jué)的四人，沒(méi)留下任何信息就到書(shū)房寫(xiě)毛筆字，可它發(fā)現(xiàn)它拿不了毛筆，就把二哥叫來(lái)一起寫(xiě)字。過(guò)了一會(huì)兒三哥睡醒了，看見(jiàn)大哥、二哥不見(jiàn)了，頓時(shí)慌了神，連忙把四弟、五弟叫醒，它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢(mèng)，可一聽(tīng)到大哥、二哥不見(jiàn)了，也不由地著急起來(lái)。好一會(huì)兒，它們才在書(shū)房中找到失蹤的.兩人。看見(jiàn)兩人在寫(xiě)毛筆字，它們也來(lái)了興趣。二哥、三弟一幫，大哥、四弟和五弟一幫，從此毛筆的握筆方法就出來(lái)了。
不知朱老師下堂課會(huì)變x成什么？你看著就是我們班級(jí)里面的朱老師。
五年級(jí)的作文300字 篇7
人生最令人動(dòng)情的事就是親人忍著疼痛來(lái)接你，在我的腦海里有一件感動(dòng)的事讓我記憶猶新。
那是上個(gè)星期下午，奶奶在接弟弟回家的路上，被車門(mén)絆倒了，被送進(jìn)了醫(yī)院治療。過(guò)了一個(gè)星期，奶奶出院了，醫(yī)生叮囑她要多休息，因?yàn)閭谶�沒(méi)完全好，萬(wàn)一又腫起來(lái)就麻煩了。
可是我和弟弟放學(xué)后就沒(méi)有人來(lái)接了。況且我們倆放學(xué)的時(shí)間前后相差一個(gè)多小時(shí)左右，不能一起走路回家。這可怎么辦呢？
放學(xué)后，我走出了校門(mén)，心想肯定沒(méi)人來(lái)接我了，可是當(dāng)我抬起頭時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的面孔。那不是奶奶嗎，她怎么來(lái)接我了？奶奶向我招了招手，我走過(guò)去，上了車。
路上，我問(wèn)奶奶：“奶奶，怎么是你來(lái)接我呀？”奶奶笑了笑，答道：“除了我還有誰(shuí)來(lái)接你。”“可是醫(yī)生不是說(shuō)了要多休息，不能多動(dòng)。”這時(shí)，奶奶擺出了一副無(wú)所謂的樣子：“醫(yī)生說(shuō)說(shuō)而已！你看，我不是挺好的.嗎！”我也沒(méi)多想。
媽媽下班回來(lái)了，知道了這件事，趕緊讓奶奶上樓休息。我跑到奶奶房間門(mén)口，看見(jiàn)奶奶露出一臉的疲憊，不停地用手來(lái)回摸傷口。在這一瞬間，我突然明白了，原來(lái)奶奶是忍著疼痛來(lái)接我的。你說(shuō)這樣深的親情，能讓我不感動(dòng)嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇8
未來(lái)的世界，我是一名發(fā)明家，我發(fā)明了一種特殊的營(yíng)養(yǎng)液，這種營(yíng)養(yǎng)液是用各種名貴的材料配制而成的。喝一次，可以幾天不用吃喝，也不餓、不渴、不生病、使人長(zhǎng)壽，最少也能活1萬(wàn)歲。
我們住的房屋是全電子屋的。每天早上，你一醒來(lái)電子保姆就替你刷牙洗臉，你一來(lái)到飯桌，你只需按下桌上的按鈕就可以選擇自己喜愛(ài)的早點(diǎn)。然后開(kāi)始你一天的學(xué)習(xí)生活。
我們出行乘坐的不再是汽車、飛機(jī)，而是一種宇宙飛船，這種宇宙飛船體積小可隨身攜帶，你只要在它的屏幕上輸入時(shí)間、地點(diǎn)，一眨眼就能到達(dá)不論是過(guò)去還是未來(lái)你要去的地方，并且它對(duì)你的身體沒(méi)有任何的損害。使你不再擔(dān)心乘坐汽車、飛機(jī)容易發(fā)生事故和排放尾氣對(duì)環(huán)境的危害。
在學(xué)校上課時(shí)教室里沒(méi)有老師，你也不再背上沉重的書(shū)包，也不需要帶上各種文具，只要打開(kāi)電腦書(shū)進(jìn)入學(xué)習(xí)園地，單擊你想學(xué)的課程，電腦就會(huì)把今天所要學(xué)的.知識(shí)傳輸?shù)侥愕拇竽X里。
我想，未來(lái)的世界一定是這樣的!
五年級(jí)的作文300字 篇9
一個(gè)人的晴天，天空很藍(lán)，走在校園的小路上，愜意的享受著陽(yáng)光的溫暖，不用去擔(dān)心什么煩心的事；一個(gè)人的雨天，走在雨里，傾聽(tīng)曼妙的雨滴聲，微笑的隱藏真內(nèi)心的不悅，不用去面對(duì)什么躲避的事……
或許，一個(gè)人，真的.可以走完全程。
偶爾也希望兩個(gè)人在一起，即使是很短的時(shí)間，那就足夠了。畢竟習(xí)慣一個(gè)人，所以只是有時(shí)候需要另一個(gè)人的陪伴，無(wú)論聊些什么都行。
兩個(gè)人的天空或許真的有什么不一樣的，無(wú)論是晴天還是陰天，肯定會(huì)有不一樣的地方。記憶中，似乎曾經(jīng)有這么一天，兩個(gè)人在一起，雖然時(shí)間很短，結(jié)局很倉(cāng)促，不過(guò)，似乎兩個(gè)人的天空的確不同于一個(gè)人，生活的滋味也會(huì)有更多……
偶爾也會(huì)想一群人的時(shí)候，太平靜的生活也會(huì)讓人覺(jué)得虛無(wú)縹緲。周圍有很多不錯(cuò)的人，明明應(yīng)該很快樂(lè)的卻快樂(lè)不起來(lái)，或許自己真的缺少什么吧，就像她說(shuō)的，微笑的背后，是陰暗。
五年級(jí)的作文300字 篇10
我的第一本書(shū)，現(xiàn)在已找不到它了，回憶起來(lái)印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，雖說(shuō)珍貴，但光芒卻不過(guò)是模糊的一點(diǎn)點(diǎn)，不很起眼，但它卻曾真正地、一點(diǎn)都不摻假的存在過(guò)，于我有著非凡的意義。
回憶它的時(shí)候感覺(jué)有些累，時(shí)間久遠(yuǎn)我?guī)缀鯇⑺浟恕O力想起來(lái)的一絲絲線索、一幅幅畫(huà)面也如同被細(xì)沙鋪了一層一樣，不很清晰，隱隱記著上面畫(huà)著貓、狗、猴子，還有一頭大象，剩下的實(shí)在是想不起來(lái)了。讓我印象深刻的是母親經(jīng)常給躺在床上的我讀里面的故事，直到現(xiàn)在，我還清晰地記得母親坐在床頭邊，有感情地繪聲繪色地讀著，我也是使勁地睜著眼睛，生怕睡著了，錯(cuò)過(guò)了哪個(gè)精彩環(huán)節(jié)。那時(shí)，年幼的我對(duì)母親讀的.故事一知半解，但卻由衷地對(duì)書(shū)感到好奇，特別想知道這薄薄的書(shū)中怎么會(huì)藏著那么多故事，而每一個(gè)故事里都會(huì)有淘氣可愛(ài)的小朋友和那些頑皮機(jī)靈的小動(dòng)物們。
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