【熱門】五年級優秀作文集錦9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級優秀作文9篇，歡迎大家分享。

五年級優秀作文 篇1

　　“書籍是最有耐心，最能忍耐和最令人愉快的伙伴，在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你。”這是史密斯說的一句話。是啊！書就是待你最真實的朋友，每個人和書都有著不懈之緣。我十分喜歡讀書，因為它可以帶給我快樂，傳授我知識。

　　我把書保管地很好，我對它們的關懷簡直是無微不至。我看書是專心致志，有時托著下巴；有時趴在地板上看；看課外書時我喜歡吃零食，更有趣的是我喜歡在睡覺前看，這樣，我才能甜甜入睡。

　　平時，媽媽總是把語文、數學、英語這三科放在第一位，認為這是正課。整天不是做這個練習就是做那個練習，把我的時間都安排滿了。媽媽認為《三國演 義》《紅樓夢》等是閑書，不主張我看。媽媽把我看的可緊了，好像每時每刻都在監視著我，好不容易得到一本《水滸傳》卻沒時間看，天有不測風云，突然想上廁 所，一個念頭在我腦袋里閃過：要不，我邊上廁所邊看。說干就干，我小心翼翼地把書藏在衣服里，裝著一本正經地走向廁所，躡手躡腳地把門拉上，我暗自得意， 不禁的想：嘻嘻，你們怎么也想不到我還有這招吧！不過，我還是有些提心吊膽，因為門是縮拉門，如果媽媽懷疑了就可以闖進來。我還是小心為好。我時不時地望 向門口，生怕媽媽闖進來破壞了我的.“秘密行動”。時間久了。我的腿有些酸了，只好在原地換換腿。

　　不知過了多久，媽媽敲門說：“孟子藝，你在廁所這么長時間，怎么還不出來呀？”我連忙回答她馬上出來，我正準備站起來，可是我怎么也站不起來腿又酸 又麻，我趕緊用手柔了起來。我一邊揉著，一邊咬咬牙，忍著疼痛終于站起來。可是走不動。我只好艱難地挪著腳，扶著墻，好久才恢復了正常。我也總算嘗了一次 “竊讀”的滋味了。

　　怎么樣， 我就是一個名副其實而聰明的“小鬼”，如果你不信，我再給你講一件吧 。

五年級優秀作文 篇2

　　今天下午，我和幾個小伙伴在馬路邊的空場地上玩。

　　忽然，從耳邊傳來一陣敲鑼打鼓的聲音。我們好奇地回過頭來一看，只見三輛豪華的小轎車緩緩地向前方駛來，接著是一輛掛著黑花的火葬車，緊跟著又是兩輛大卡車，前邊一輛卡車載滿了死者的家眷，后邊一輛載著一支奏樂隊，淡綠色的上裝，白色的`褲子，一個個敲鑼打鼓、精神抖擻。火葬車里的人一邊哭著一邊不斷地將一把把黃色的紙錢往馬路上撒，有一些飄到了我們玩的小場地，帶給我們一種不祥的感覺。

　　接著，又傳來一陣陣噼里啪啦的響聲，原來是大卡車里的人開始放鞭炮了。一串串紅紅的鞭炮刺耳地響著，不時夾著震耳欲聾的煙炮聲，再加上樂隊的敲鑼打鼓聲，顯得熱鬧非凡。

　　看了這情景，不由得我想起了前幾天在衡陽發生的11·3特大火災，燒毀了多居民樓，造成了多大損失，難道他們不知道嗎？要是鞭炮不小心掉到村邊那又高又黃的茅草堆里怎么辦？這后果可是不堪設想的呀！再說，現在不是在提倡殯葬改革——一切從簡嗎？

五年級優秀作文 篇3

　　這個暑假啊！真實雙喜臨門！

　　第一喜：學會兩種泳

　　在五年級前，我是一只"旱鴨子"怕水怕得要死。俺老爸暑假應把我拽到人民游泳池去學游泳。第一節課不怎么緊張，可第二節課開始，我就找很多借口不去游，當然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便。有一次，老師讓我練習飄。我飄到中間，想扶住欄桿，可是沒扶到，差點嗆死。這次過后我就更怕了，幸好老天讓教練去出差。我本以為可以不去游了并拖到開學（那時已經8月十幾號了）可我的老爸把我拖到賓館去游。幸好那里水淺，我克服了恐懼，極力讓手腳配合，我的心里只有一個念頭，那就是努力學好游泳我也不知道我怎么會這樣想。漸漸的`，我可以游8米了。我會游了以后，便迷上了游泳，天天吵著要去游。現在，我已經可以游蛙泳和仰泳了。我蛙泳還能連續游400米呢！大人們看了都叫我教他們呢！就連很會游的老爸也輸給我了。

　　第二喜：會下圍棋

　　那天學完古箏，老舅突然問我要不要下圍棋，我一臉茫然。老舅說表姐已經會下一點了，我好象也有一絲心動。順口說了一句："好啊！"買完圍棋，老舅告訴我，只要把敵人圍得一口氣都不剩，另外還要保。我試了一下，居然只輸表姐一個子！初戰的開門紅贏得了我對圍棋的青睞，我開始越下越猛，開始一直吃別人的棋子，并會布局，知道每步的名稱，變成圍棋迷了。

五年級優秀作文 篇4

　　書，讓我知道了人間的喜樂悲傷；書，開啟了我的想象大門。同時，通過讀書，也讓我了解了許多解決問題的辦法。

　　有一天，媽媽給我剪指甲，我問媽媽：“您的指甲那么長，怎么不剪呢？”媽媽說：“我不像你，我愛干凈，雖然指甲長，但是我將它洗得干干凈凈的。”媽媽看起來白白的長指甲真得很干凈嗎？我馬上去翻《十萬個為什么》，里面有一篇《為什么不能留長指甲的原因》的'文章，給媽媽看。上面說長指甲有很多細菌，它們隱藏得很好，洗也洗不掉，它們也很容易讓人生病。媽媽聽了后就不留了。

　　還有一次，外婆說現在不知道為什么不準用塑料袋了，我就告訴她，因為塑料袋要污染環境。

　　我和書的故事還有很多，都是書幫助了我。

五年級優秀作文 篇5

　　“只要人人付出一點愛，世界將變成美好的人間……”我以前喜歡聽這首歌，現在我更喜歡聽這首歌了，因為我感到人間處處充滿真情，處處充滿愛心.

　　記得有這么一篇文章：一位大哥哥帶著失明的父親去吃面，大哥哥告訴服務員，兩碗牛肉面，大哥哥頓了一下，又對服務員說：“一碗牛肉面，一碗蔥香面。”很快，面上來了，大哥哥的蔥香面，他父親的牛肉面。失明的父親拿筷子摸索著，將碗里的牛肉夾到兒子碗里，而兒子卻把那些牛肉重新夾到了父親的.碗里。這個舉動雖然簡單，但是它充滿愛，不是嗎？

　　還記得有這么一次：我和媽媽一起去市民廣場玩，看見一個地方人山人海，就跑過去看看是怎么一回事。哦，原來是這里正在舉行“書包漂流”的活動。就在書包漂流這幾個字樣旁，還印著幾張照片。看著那些山區的孩子即使沒有一個漂亮的書包；沒有一套像樣的文具，還是阻擋不了他們對知識的渴求。他們在石頭上用一根殘破的粉筆寫字。看著他們的眼神，是那么認真，那么專心！而書包漂流活動就滿足了他們的需求。每人捐50元，一個小朋友就能有一個書包，一套文具。我見了，毫不猶豫地拿出我的零花錢100元全捐了。在我的旁邊，還有五六個與我年齡相仿的小朋友，只見他們拿著許多套文具，許多本書，等著捐給山區的小朋友，看樣子好像已經來了好多次。此時此刻，我突然覺得愛的力量無窮大。

　　世上不是沒有愛，是因為缺乏尋找愛的眼睛，只要我們在生活中仔細觀察，一定能發現愛。

五年級優秀作文 篇6

　　每個人都有自己的榜樣，有的是有名而偉大的人物，有的卻只是偶然碰見的陌生人，不管是哪一種，榜樣都是能讓人學會一些道理。那么，我的榜樣是誰呢?哈哈，告訴你吧，我的榜樣是一個偶然相遇的一個阿姨。

　　一個寒冷的下午，我在路邊等公交車。這天，太冷了。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。風像一把把刀，無情的傷害我，風又像調皮的孩子，我已經把衣服攥地緊緊的了，可風還是能跑到我體內，我不由得打了個哆嗦。心想：要是有人送我去學校該有多好啊……

　　這時，一個騎自行車的`阿姨從我身邊經過，不小心碰到了我，阿姨立刻向我道歉。這時，她看見了我背著書包，就對我說：“要不我送你去學校吧!”這時，我有些猶豫，一動不動。阿姨看出了我的心思，轉頭對我說：“快走吧，等一下會更冷的。”阿姨的話感動了我，我立刻上了車，并坐好了。阿姨用力的蹬著車子。我想：這位阿姨真好，待會一定要好好謝謝她，這時，一陣風吹過來，但即使在寒冷的冬天，我依然感覺到融融的暖意浸潤著我。

　　不一會兒就到學校了。我從口袋里拿出五元錢給阿姨。阿姨卻擺擺手說：“不用，你快去上課吧!”說完，就飛快地離開了。我站在學校門口，望著那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流流進我心里。

　　人間處處有真情，真情時時暖人心。在今后學習、生活中，我要以那位阿姨為榜樣，去幫助、關愛他人!

五年級優秀作文 篇7

　　在生活中，或許一個細微發現可以告訴你一些哲理。

　　暑假的一天，我獨自一個人在院子里玩。可當我把一切都玩遍了，還是很無聊。正當我百無聊賴地用棍子戳著地上的土壤時，我發現了一只螞蟻。咦？這只螞蟻看起來行色匆匆，它要去哪里呢？于是，我便悄悄跟著螞蟻，想要一探究竟。

　　只見它歪歪扭扭地走到一個墻角，向它的同伴奔去。而它的同伴——三只螞蟻則圍著一塊巧克力。我回到房間，拿起放大鏡出來對著他們一看：瞧，它們個個摩拳擦掌，準備將巧克力拾起來。四只小螞蟻一齊上前，開始用力拾。可是，那么大塊的巧克力和四只微弱的'小螞蟻是多么鮮明的對比呀！第一次，它們失敗了。可它們似乎不甘心，第二次、第三次、第四次。

　　半個小時以后，它們終于離去。“是放棄了嗎？真沒毅力！”我憤憤不平地想著，也離開了那個墻角。

　　下午，當我再次回到墻角時，令我百思不得其解的是，巧克力不見了。去哪兒了呢？最后，我在草叢中找到了巧克力，還有一群密密麻麻的螞蟻。它們似乎在休息，兩只觸角不停地抖動著。不一會，它們又開始了工作，數量巨大的螞蟻們慢慢地扛起巧克力，一點一點的前進。過了一會兒，它們又休息一下，如此循環……經過了一天的努力，終于，巧克力被搬回了螞蟻洞。

　　螞蟻，多么孱弱的生命，可我偏偏從它們身上找到了一種力量，叫做堅持不懈和永不言棄。

五年級優秀作文 篇8

　　如果我有一件隱身衣，我是去游樂園免費玩一圈，還是去電影院免費看電影?不，不，不，我都不會，我只會在街上“轉”上一圈。

　　“轉”，可不像你想的那樣在街上悠閑地散步，我所說的是“轉”是在街上巡視一圈。

　　巡視什么呢?巡視有沒有人隨地亂扔垃圾。

　　我穿上隱身衣，仔細地察看路上的每一個行人。如果有人亂扔垃圾，我便會將地上剛扔的垃圾又放在他的手上。他若再丟，我會再一次地將垃圾再放在他的手中，直到把他嚇得不敢再扔垃圾為止。

　　我不僅會在街上巡查，還會來菜市場里，找到那些被擺攤的販子們困在網兜里“呱呱呱”叫的.小青蛙，然后抱起網兜，帶著這一個個可憐的“小東西”，來到一條大河旁，把網兜解開，將這一個個被捆得手腳發麻的小青蛙重新送回大自然，讓它們再次唱起美妙的音樂。我還會阻止那些還想捉青蛙的人，不再捉青蛙，并把他們狠狠地教訓一頓，讓他們再也不敢捉青蛙，讓動物與人類和諧相處，不再受到傷害。

　　如果我有一件隱身衣，能讓人們意識到環保，動物與人們能夠和諧相處，不再相互傷害，那該多好。

五年級優秀作文 篇9

　　我成長中的故事有很多很多，像滔滔江水。而我的故事可不像別人那么簡單，那就讓你們聽聽的我成長故事。

　　以前，爸爸，媽媽不讓我玩一些鋒利的東西，比如；螺絲釘和鐵絲之類的怕我被刺傷，所以我就想為什么不讓我玩鋒利的呢？我絞盡了腦汁想啊想，一次我就想嘗嘗螺絲釘的'滋味，所以就把螺絲釘吃到了嘴里，沒想到，一下子掉到了床底下，釘子狠狠的扎到我喉嚨里，害的去醫院扎了好幾次針。這次我知道了“它們”很危險了，我們不要隨便觸碰“它們”。

　　在我七歲那年，我在上一年級時下課時間，我和同學們在校園追打，一不小心跌倒在地上，正好碰到了石頭上。往回走時看見了徐家睿。他見了我就往回跑。我心想我又不是鬼你跑什么？我摸摸眼角一看是血就趕緊往回跑，這時看見了呂老師，呂老師見我流了血就趕忙拿紙給我堵住傷口避免血的流失。

　　然后就去了學校后面的衛生所，后來呂老師就給我爺爺打電話，等爺爺來了已經包扎好了，爺爺吧我抱回家，過了好長時間才好，到現在我眼睛上依然有道疤時時刻刻提醒著我走路一定要小心看路。

　　這就是我的成長故事。