精選五年級優秀作文匯總7篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的五年級優秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級優秀作文 篇1
童年是記憶中的一顆閃亮的明珠，在心中閃閃發光；童年是玻璃珠中的小鋼珠，就短暫又明亮；童年是黑暗中的一顆啟明星，照明前方的道路……每當看到小朋友在田間嬉戲就會讓我想起那件既尷尬又有趣的事。
國慶假去外公家，趁表哥還在趕作業，我和表妹心如玩起了抓迷藏，我加了條規矩——抓到才算。心如轉過身飛快地數起來，好像數得越快，就越容易抓到我似的。我東張西望，想找個最安全的地方。突然，我看到了外公金色的'麥田和將軍樹，又看了看自己土黃色的衣服，哦？還是保護色？我便閉上眼睛，縮起腦袋，沿著田埂向里沖。
啊！我被抓住了嗎？不是吧？睜眼一看就是，原來衣服被樹枝勾住了。正要松開衣服繼續跑，哇塞！樹旁有個很大的糞坑！如果剛才沖勁再大點，或者不是樹枝勾住的話，我就掉糞坑里了！我小心翼翼的松開衣服，避過糞坑，拍了拍大樹說：“謝謝你！將軍先生！”轉身就要沖向麥浪，一條黑線擦著我的額頭飛過，剛被嚇過的我急忙后退，人一歪就滾進了田溝里。原來是被我驚起的蟬。這時妹妹也沖到了我的旁邊，熟門熟路的她看看大樹，看看糞坑，又看看滿身泥巴的我，便大笑起來，驚魂未定的我也跟著傻笑起來。
童年是那樣的稚氣，那樣的天真，真想每天都蕩漾在金色的麥浪中！
五年級優秀作文 篇2
他，一個有著悲慘童年而又堅強的孩子，一個普通而又特殊的共產黨員，一個平凡而又偉大的解放軍戰士——他就是雷鋒。
雷鋒，這兩個字為何這樣神奇，使得五十年來，不管歲月怎樣輪回，時代怎樣變化，總是一個永恒的主題，經久不衰；雷鋒，這兩個字到底有多大的力量，使得世世代代的中國人為其驕傲，自豪，鼓掌，激動！讀了《新雷鋒故事》之后，我的答案是：因為雷鋒用短暫的生命留下了永恒的精神；用最平凡的行動銘刻了不朽的青春。
雷鋒出生在一個極其窮苦的家庭中，他所有的親人都因為遭到封建舊社會的迫害而去世，年幼的雷鋒飽受了人世間的苦難。他深深地知道，只有解放軍才是人民的天，于是，他一心向黨走，義無反顧地參加了解放軍。他不斷地為祖國、為人民、為革命奉獻著自己的力量。成為一名共產黨員后，雷鋒叔叔更是默默奉獻、忘我勞動、盡責盡職、艱苦奮斗、生活簡樸、樂于助人：他對自己摳門對別人大方，省吃儉用攢錢捐給災區，用自己的每月的津貼建立小小圖書角為戰友補充知識；他時常義務勞動，在火車上幫旅客端茶送水，為不識字的旅客讀報紙，忍著腹痛幫工地運磚頭；他熱心助人，即使是需要趕到千里迢迢的外地城市，或是需要用光自己的津貼，即使是素不相識的陌生人，他都會不假思索地支以援手；他對待工作一絲不茍，積極向上，最艱苦勞累的工作他也總是爭著做······雷鋒叔叔所做的，就像他曾說過的一句話一樣：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去�！钡沁@么一位優秀、合格的好黨員，年僅22歲便因公殉職了！可以想象，當時，得到這個消息的所有中國人的心情是怎樣的悲痛、難過、傷心、惋惜！
時光飛逝，如今，雷鋒叔叔已經逝世整整五十周年了！今天，盡管我們國家在飛速發展，人民的生活水平在不斷提高，盡管雷鋒叔叔離我們遠去了，可他的精神在影響著一代又一代的人，使之“雷鋒”精神已匯成了一條波瀾壯闊的大河：“小悅悅事件”中，清潔工阿姨陳賢妹伸出援助之手，將小悅悅送往醫院搶救；“最美媽媽”吳菊萍，一剎那間，托起年幼生命，為此摔斷了自己的手臂；東北漢子謝尚威，徒手接住墜樓少年，被砸暈；“最美女孩”刁娜，為救受傷女孩而被汽車撞斷了腿；大學生張華為搶救落入糞池的掏糞老農而獻出24歲生命；騎著舊自行車常年奔波于6000多戶居民中間的.水電維修工徐虎；讓乘客如沐春風的公交車售票員李素麗······生活中，體現“雷鋒”精神的大大小小的事例數不勝數。作為一名小學生，我們更加要學習“雷鋒”精神，我們不需要做驚天動地的大事，但是我們要做到的“雷鋒”不是“三月來四月走”的“雷鋒”，也不是一句口號，而是做一個永遠的、實實在在的“雷鋒”。
我們要學習雷鋒叔叔的“釘子”精神。雷鋒叔叔曾說過：“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。 ”所以，學習中，遇到不懂的問題，我們要仔細地鉆研，做到刨根問底；學習時間不夠，我們就要充分利用時間，珍惜時間。但我們更要學習雷鋒叔叔樂于助人、無私奉獻的精神：當你看到一位同學在教室里不小心摔了一跤，你是否會伸出自己一雙有力的手將這位同學扶起；上美術課時，一位同學忘帶水彩筆，你是否會把自己的彩色鉛筆借給這位同學；同學們無意中落下的垃圾，你是否會用掃帚輕輕地打掃干凈；當你看到作業本亂七八糟地堆放在講臺時，你是否會把它們擺放整齊；當你遇到一名無依無靠的盲人需要過馬路時，你是否會主動上前扶他；公交車上，當有需要的人沒有座位時，你是否會主動讓位；學校開學捐款時，你是否會節約自己的零花錢多捐一分錢······其實，生活中點點滴滴的小事，都可以讓我們做到樂于助人、無私奉獻，做到雷鋒叔叔說過的一句話：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”
雷鋒，以及雷鋒精神，對于當代的中國而言，應該永生。
五年級優秀作文 篇3
農村，有小小的房屋，人們總是喜歡在一片土地上種一些蔬菜，在自己家門前種幾叢花，種幾棵樹，還有些人家喜歡在門前挖一口井。
春天，田野里一大片翠綠，池塘邊的柳樹抽出新的枝條，長出許多嫩葉。在水面上漂著一層浮萍，這是鴨子的最愛。常�？梢钥匆婙喿釉诔靥辽蠎蛩�;有的在吃浮萍;有的在喝水。不過總是可以看見一群小鴨子正學著媽媽游泳。
夏天，花開的最多，最美。有淡雅的茉莉花，有紅紅的`石榴花，還有黃黃的清香的桂花。夏日炎炎，池塘里長滿了荷花，她們挺直伸腰，好像在比美似的，真討人喜歡。有一種可愛的小精靈——蜻蜓，喜歡在荷花上舞蹈。傍晚，還有音樂家在唱催眠曲，一個是穿著綠衣裳的，蹲在荷葉上的小青蛙另一個是披著夾克衫的小知了。
秋天，一片片金黃色的大海，風平浪靜。這時，許多果樹都結出了果子，尤其是橘子和柿子，掛在樹上，向一個個小燈籠。
冬天，雪白一片的田野，就象蓋上了一層厚厚的毛毯。白雪公主在農村的每一個角落都撒上了雪花。有許多小朋友在堆雪人，打雪仗。
我真喜歡農村的美景啊!
五年級優秀作文 篇4
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳......哈哈！倒霉熊來了，我們有好戲看了！”一群小鳥在迪斯尼樂園門口歡叫著。（聲音開頭很有富有童趣）
忽然，一個藍色小魚氣球來了，圓滾滾的眼睛，月牙形嘴巴微笑著。它在天空自由地飄啊飄。
倒霉熊也趕來了，它跳到蹦蹦床上，一蹦三尺高，像腳底下裝了彈簧似的，眼看只差一丁點就抓到氣球了。它跳下來的時候，一不小心踩翻了蹦蹦床，把它摔得四腳朝天，起來的時候跌跌撞撞，小腳骨折了一樣。（倒霉熊抓氣球的'動作描寫非常細致，觀察很仔細）
氣球飄呀飄，掛在了路燈上，倒霉熊看見了，一個勁兒地在那撞、搖，搞得路燈發出“咯吱，咯吱.”的聲音，倒霉熊抱著路燈，路燈生氣地說：“你再搖我，我就放一個‘流星錘’砸你！”此話當真，那個路燈還真的砸了一個“流星錘”，倒霉熊抱著路燈暈倒在地，它被路燈壓扁了，氣球也飛了。
氣球飄飄蕩蕩地來到了一個小山坡，倒霉熊追到山坡上，倒霉熊沒站穩，像車輪一樣連滾帶爬地滾下山坡，摔暈了。
氣球又飄回到草地，飄到了倒霉熊的前面，氣球說：“可憐啊真可憐！”倒霉熊睜開眼睛，晃了晃腦袋，對那個氣球大吼一聲，它一氣，用爪子一抓，“啪�。。 钡匾宦暁馇虮�，倒霉熊捂住胸口，倒在地上，像得了心臟病。（心臟病有輕有重，為了體現嚴重的程度，更加形象，老師給補充了：一樣，昏死過去。）
一群小鳥又嘰嘰喳喳地說：“哎，這是頭腦簡單，四肢發達啊！”（首尾呼應，使文章結構更為完整）
五年級優秀作文 篇5
感謝教育我的人，因為她讓我學到了知識，感謝傷害我的人，因為他讓我懂得了怎樣去尊重他人，感謝教誨我的人，因為她讓我懂得了怎樣去取舍。
我最想感謝的人是我的父母，是他們交會了我怎樣去做人，是他們辛辛苦苦撫育我長大的，是他們的辛勤勞作給我帶來幸�？鞓返娜兆�。
我的媽媽粗黑健挺的眉毛下面長著一對鉆石般明亮的眼睛，高高的鼻子烏黑的長發白皙的臉龐，玫瑰色的雙頰，櫻桃似的`小嘴。
記得有一次，我拉肚子又吐的渾身無力媽媽看見這樣心里很難受，急忙帶我去了醫院。在路上我總是走一步又蹲下來休息，看見我這樣媽媽問我：“還能走嗎？”我有力無氣地說：“還能。”那是我面色蒼白，就像舊了的紙一樣。媽媽見這樣她就蹲了下來說要背我，我就爬上去，剛好車來了有沒座位，媽媽就讓我抓住她的衣服。到了醫院后，媽媽把我的病情都告訴了醫生。醫生說要打吊針。
在此期間，媽媽細心地照顧我到了中午，媽媽便問我：“餓了沒有，如果餓了的話我給你去買吃的�！蔽艺f：“不餓，如果你餓了你就去吃吧�！薄拔也火I�！眿寢屨f。
從早上8點一直打到下午6點多才打完。在路上媽媽說：“好些了沒有要不有現在去吃點東西。”我說：“恩。”“等下回去吃點藥�！眿寢屨f。
回到家后，媽媽給我到了一杯熱水。一包有12顆，讓我吃的都想吐。我說：“現在好多了，謝謝你媽媽�！薄澳闶俏业呐畠�，你生病我當然要照顧你�。 �
我很感謝我的母親，是她無微不至的關懷和愛包裹著我，呵護著我。所以，我會為此報答我親愛的母親，感謝有你，我的母親！
五年級優秀作文 篇6
看了這個題目，你一定會奇怪，作文又不是一個人，我怎么跟它挑戰呢？說實話，我已經把作文當成自己的對手了。
讓我來跟你講講吧！別看我現在作文寫得還行，在以前，我的作文算是比較“爛”的，過了好久，肚子里都擠不出一點墨水來，從上午到晚上，才三三兩兩地寫了幾句話，所以經常被老師給批評。
記得有一次，老師要我們寫一篇有關寫景的文章，恰好我又不熟悉這一類的作文，所以我就要“開夜班”了，寫完以后，自我感覺良好，第二天，老師檢查作業時，我的心“怦怦”直跳，就像懷里揣著個兔子似的，那時，我有一種很不好的預感，好像災難要降臨到我的頭上，果然，過了一會兒，老師大喊一聲：“龔尉，你給我出來！”看到老師那嚴峻的'面孔，我的腳發抖般地向前走去，老師拍著桌子，大聲吼道：“語句又不通順，字詞一個一個的錯……”
自從有了這次教訓，我下決心以后要發奮圖強，努力向上，我堅信，只要努力，什么事都能做成功。
然后，在以后的日子里，我天天一放學就回家看課外書籍，或上網查優秀作文，我還天天堅持寫日記，寫得不好就重寫，果然，功夫不負有心人，老天讓我的作文提高了很多，我的作文經常在班上傳閱，老師也經常表揚我。
此時此刻，我只想對著天空大喊一聲：“作文，我戰勝了你！”
五年級優秀作文 篇7
時間過得飛快，轉眼間夏天早已過了一大半，現在正值夏天最炎熱的時節，每天都是赤日炎炎，烈日當頭，人們好像生活在大火爐當中，“烤”得渾身發燙。 不過還好來了一場“涼爽”的雨，及時地灌溉了莊稼，同時為人們送來了清涼。 記得昨天上午還是晴空萬里，陽光明媚�？墒堑搅酥形绲臅r候，淘氣地太陽卻與人們玩起了“捉迷藏”的游戲，不一會兒，天空中便飄起了細細的雨絲，真好像春天的“蒙蒙細雨”，不過這夏天的天氣確實像娃娃的臉——說哭就哭，說笑就笑。不久，雨漸漸地下大了，雨嘩啦啦的，給街頭的人們殺了個“措手不及”。雨點落在路面上，濺起了一朵朵美麗的水花；雨點落在窗戶上，形成了一道道漂亮的`“水簾”；雨點落在窗外的護欄上，發出了一聲聲“劈里啪啦”的聲響。不一會兒，老天爺又減小了“哭泣”，但卻也遲遲沒有露出“笑容”，這場雨就不緊不慢地下著，淅淅瀝瀝地下了一個下午又一夜。
今天一早醒來才發現雨還在不停地下，直到快到中午的時候才停了下來。望望窗外，路面濕漉漉的，路上一個個水洼調皮地擋在路中央，給過往的行人帶來了許多的不便。走出家門，我才感到一陣陣的清涼。瞧瞧周圍的小草，經過了一天的沖洗，終于“舊貌換新顏”，露出了它們最美麗的一面，給人帶來一種生機勃勃、奮發向上的活力；草地上，一棵棵挺拔的小樹也經過了一天的洗禮，綻放出它們最美麗的笑容，換上了最美麗的新衣，來迎接這最美麗的一天。大自然間的萬物都在這場“涼爽的雨”的幫助下解了渴，同時也煥發出了新的生機與活力。
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