【薦】五年級優秀作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級優秀作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級優秀作文1
我的家鄉在大慶，那兒是個美麗的地方。
那里有寬闊的草原，地上的草綠茸茸的，像一塊大大的地毯鋪在土地上。那里還有藍藍的天空，天空中的云朵好像一朵朵雪白的棉花糖，鑲嵌在藍色的“畫布”上。我們不時能看到黑白相間的奶牛、又肥又白的綿羊。還有棕色的馬匹在大草原上悠閑的.散步。
其實啊，最特別的不是牛、羊、馬，而是“磕頭機”，大慶那邊的人都這么叫。它們散落在草原上，通常是橙黑相間的，還有紅黑相間的。實際上它們是抽油機，它們工作的時候一上一下的，像磕頭一樣，其實它們是在把地下的石油沖抽上來，給人們使用。
由于我們是坐在車上看風景的，車子搖搖晃晃的，我的頭上上下下，感覺也在磕頭一樣。突然，我感到一陣微風吹來，原來是爸爸把窗子打開了，我隱隱的聽到微風姐姐告訴我：“哇，這里好美，快下車來看看！”我一睜眼，原來我不知不覺睡著了，是媽媽叫醒的我！
這里既有趣又美麗，還有好多好吃的，都不想回家了呢！
五年級優秀作文2
論起我喜歡做的一件事，那就是和朋友舉行一場蝸牛爬行賽。還記得那次：
我和朋友們在公園玩，捉到了三只蝸牛，我提意舉行一場蝸牛爬行賽，規則如下：誰的蝸牛最先爬到終點為勝，不得用手抓或竹竿搬，誰違反規則就輸。賽前，我們為自己的蝸牛，起了個好聽的名字，我的蝸牛叫“爬如風”，王元凱的`叫“快如閃”，曹晨鈺的叫“行如飛”。
比賽開始了，可蝸牛就是蝸牛，那么慢，半天才走一厘米。
我的蝸�？斓搅�，一分鐘，兩分鐘，終于到了，王元凱、曹晨鈺的蝸牛也慢吞吞的到了。
我好開心！
五年級優秀作文3
放學后，我獨自徘徊在街頭，美麗的陳列品我無心欣賞。我的煩惱有誰去聽我訴說？
我是我們班自創籃球隊的隊員。那一天，我們打比賽。那一場比賽很激烈。一開始，我搶到球后就投進了。時間一分一秒的過去了，我們的.比分是50：50，最后10秒了，我搶到球瘋狂的往前沖——投進了！我們贏了！我開心極了。有人用我手機拍下了這比賽。我想把視頻傳到網上，可以看比分，我們僅以一分優勢贏了他們隊！并且對方球員都不理我了。我也不知道怎么回事，后來對方同學們都對我愛理不理的。唉，我究竟做錯了什么！我不愿整天悶悶不樂的生活，我多么希望同學們能和我一起啊！連昔日的好友都遠遠的躲避我。我真不知道，為什么打一場比賽會招來這樣的厄運？我究竟犯了什么錯，只不過是一場比賽，你們為什么都不理我？你們知道我的心情是多么陰暗和難過么？為什么？為什么？
天色暗了，我走到家門口，無力地推開家門……我的煩惱向誰訴說！
五年級優秀作文4
開學兩周以來，我適應了五年級的許多東西：適應了三層樓梯而導致的下課時間變短，適應了從東教樓跑到各個教室去上課時間的緊張，適應了數學課本上那些曾經讓我頭疼的數學概念……
兩周來，我也適應了老師的嚴厲和嚴格。比如上體育課的'時候，老師訓練我們站軍姿，左右轉身等等。
開學以來，隨著班里又轉來了一位新同學，下課時，班里就有多出一絲歡聲笑語；隨著我們又展開了跳大繩的運動項目，每天清晨和中午，操場上都少不了我們的說說笑笑……
另外，隨著我們又升高了一個年級，學習內容也就變得更難了一些，但這并沒有打消我要學好數學的心愿，面對這些數字，我總是笑著去面對，不像以前，一見到數字，什么好心情都沒有了。
五年級的生活是緊張的，五年級的生活是充滿歡聲笑語的，五年級的生活也是絢麗多彩的。面對著更繁重的學習任務，我有信心把它們一網打盡，力爭上游！
五年級優秀作文5
在家里媽媽夸我是個好孩子。
我幫媽媽掃地，拖地，媽媽晾衣服的時候，我幫她遞衣架，在她做飯的時候，我幫她遞白沙糖，雞蛋……
媽媽工作回來時，累得躺在沙發上一動不動。這時候，我會給她捶背，給她倒水。
媽媽在商場買了一大堆菜，我幫她提菜，這時，媽媽會用笑咪咪的豎起大拇指，好像在說：“你真是我的`乖女兒。”
每當我在學校考試得到100分，媽媽會抱我一下，夸我是一個非常棒的孩子。
在學校，老師也表揚我是個好孩子，上課認真，積極發言，書寫工整……英語課上，老師表揚我英語句子通順，次次100分……
同學們夸我是個好伙伴。同學遇到困難的時候，我主動幫助他們，當同學遇到不懂的題的時候，我會給他們講解。
我認為自已是個出色的好孩子。
我會唱歌、跳舞、下國際象棋、喜歡看書……
我長大的夢想是當作家。
希望未來的我比現在更棒。
五年級優秀作文6
美麗的秋天到了，一陣風吹來，把正在睡覺的稻子吹醒了，棉花白的像雪，含苞欲放的棉桃像銅鈴似地綴滿在棉株上左右搖擺，棉葉交錯，黃澄橙的稻穗笑的咧開了嘴，稻子蓋住了廣闊的田野，遠遠望去，好比一片誘人的金色的湖泊。紅高粱笑了，舉起燃燒的火把……
家鄉沉浸在豐收的喜悅中。那臨時設在田野里的打谷場，正像一只只小船在湖泊里蕩漾。家鄉的人們都正在收獲用自己的辛勞換來的糧食，每個人的.臉上都布滿了幸福的笑容，歡樂的笑聲和打谷機聲交織在一起，像一首歌頌秋天的鄉謠在田野里回蕩。
果園里可熱鬧了，香焦劃開了彎彎的小船來了；蘋果娃娃穿著紅裙子來了，橘子和柿子打著燈籠來了……
多美的秋天��！你比春天更欣欣向榮的景象，你比春天更富有絢麗多采的色彩。秋天，我愛你，我愛你美麗的景色，我更愛你那富饒的田野！
五年級優秀作文7
幾周前，爸爸買來三盆花，兩盆茉莉花，一盆梔子花。媽媽讓我養其中一盆茉莉。
這盆茉莉花我數數只開了三朵花，白色的花瓣，好香啊，淡淡的香氣撲面而來，讓人神清氣爽。莖上還有許多花苞，有的小小的，有的好像要爆炸似的。如果這些花苞都開了那幾百米以外都能聞見呢！
我決心要好好照顧它。我想起書上說的植物需要空氣，水和陽光。于是我常常給花澆水，曬太陽。
一天早上，我起床后，經過陽臺聞到陣陣茉莉花香，我驚喜萬分，幾步走過去，噢，原來是媽媽種得那一盆開花了。我的`花好像一直在睡覺。我失望的走進臥室，媽媽問我發生什么事了。她說：“茉莉花喜歡旱，一周澆一次水就行，你天天給它洗澡，它沒淹死就不錯了！”
我恍然大悟，現在我的茉莉花都開好幾茬了！
五年級優秀作文8
今天，我在快樂數學上看了“平均數知多少”這篇短文覺得很有趣，就想來算一下我的平均分。
我上學期期末考試的成績，語文和數學兩科的.平均分90，英語和數學兩課的平均是89.5分，英語和語文的平均分是85分。我上學期語文數學英語各考了多少分呢？這就是我要問的問題。我根據語文數學英語，每課的成績，平均分可以知道：語文和數學兩課共得90.5x2＝181分，數學和英語兩課共得，89.5×2＝179分英語和語文兩科共得85×2＝170分。上面三個數的總分加起來170+179+181＝530分，正好是語文數學英語這三科總分的兩倍，由此可推知語文，數學，英語三科的總分是530÷2＝265分。根據三科的總分和其中兩科的總分，就可以推算出另一個成績：英語為265-181＝84分，語文為265-179＝86分，數學,265-170＝95分.
數學問題可真奇妙，我以后一定要多學習才行呀！
五年級優秀作文9
“你們都看我干什么呀？看題呀，我的臉上有字？”聽聽我們班的數學老師又在吼叫啦！
王曉璇老師已經是一個快三十歲的人啦，可是她的穿著并不像是一個成年女性。她每天都穿著各式各樣的衣服，如藍色的.T恤衫，搭配一條黑色的緊身褲，或是穿著一件粉色的大毛衣，底下搭配一條黑色的煙管褲，顯得她既時尚又年輕。
王老師不光追求潮流，還是我們每個人心中的“容嬤嬤”哩！一個狠毒的女人，每當我們不寫作業，只顧著在教室里嘻嘻哈哈聊天的時候，她就會像一陣風般沖進教室，把我們狠狠地批評一頓，像“容嬤嬤”一樣，用那根細長又鋒利的“針”扎我們，嘴里還一直念叨著：看我扎不扎你就完了。
這就是我們班的“容嬤嬤”王老師。嚴厲之下藏著的是她認真負責的工作態度，也是對我們深深的關愛。有這樣一位嚴厲的老師，我相信我們班的數學成績會更上一層樓。
五年級優秀作文10
離開家鄉那么多年，我這顆眷念故鄉的心，久久不得平靜。雖然是總創者，CE0。但，怎么能不對兒時時光懷念呢？
創業后，我沒回過一次家鄉。雖然己接管了騰訊公司，但我決定返回家鄉。
坐上了私人飛機，回到家，一切都變了，四周綠樹成茵，花草也十分茂盛，污染十分低，沒有廢氣、噪聲等。坐上汽車，沒走多遠車就停了。我心想車出故障了？一下車就看見一個花草編成的大門，寫著醒目的`大字：三道嶺都市歡迎您！兩旁還種著許多品種的樹，甚至還種蘋果樹、杏樹、葡萄樹等。
走了進去，我又受了驚，里面都是智能化大樓，還有一些別墅，太美了！
故鄉甚至都有了一條條小溪！不遠處還建了一家水廠。原來是因為家鄉的水質好，所以建造了這家礦泉水廠，而且還遠銷國外。
走著走著，就走到了家門口，以前的家現在變成了一個小別墅，我走了進去，一家人其樂融融地聚在一起。
看，這明月，難道不是游子那顆思鄉的心嗎？
五年級優秀作文11
打開我自己相冊，看著我和它和平共處的畫面，不禁讓我感到一陣傷感。
那時我上二年級時的一件事。那是一個周末，我在家寫作業。突然一陣敲門聲打破了周圍的安靜。我去開門，迎面走來的是兩人一狗，我頓時嚇了一大跳——因為我最怕狗了。于是我立即問媽媽爸爸，這是怎么回事？媽媽爸爸說：這只狗可值錢了，我們在路上撿的，到時候去還了狗主人。我一聽到小狗只是借住在我家就答應了。
小狗老喜歡跟我在一個屋，甚至成了我的'跟屁蟲。一開始，我怕極了，我以為它要吃了我，于是我就拼命地跑，它就拼命地跟。但后來，我在床上躺著，它也跟到了床上來。它用舌頭舔了舔我的手，我感到了狗和人的友誼。于是我變的喜歡小狗了，我天天帶著它玩飛盤、撿棒天天帶它去早市買東西。天天撫摸著它的絨毛。
但后來，小狗離開了我，在走之前我和它留了一張影。
現在看這張照片，感覺它還時時浮在我眼前。
五年級優秀作文12
我見過水平如鏡的西湖，見過清澈見底的漓江水，但我最喜愛的是波瀾壯闊的大海。
大海是魚的家，那里生存了千千萬萬的小生命，海藻、沙石……不僅它生存的小生命有情緒，它的脾氣也是難以琢磨的.。不要總是看它經常卷起波浪，它有時像一個溫順的小孩。我坐在松軟的沙灘上，望著海面上風平浪靜的，沒有一絲波紋，魚兒時不時躍出海面享受這大自然的氧氣。和平鷗自由自在地在這片藍天中遨翔，風輕輕地扶摸著這片大海再加上那落在山角邊的太陽公公，這一切仿佛就像一幅連綿不斷的畫面……
但它也是有兇猛的一面，海漲潮時，波濤隨著呼呼的狂風撲上岸面，頓時如一頭暴的獅子張開“血盆大開”中毀了大船、房屋、建筑……海面上從上一秒的風平浪靜轉變為此時此刻的狂風暴雨。
大海，真是一個多變的家伙，時而風平浪靜，時而兇猛無常。但它為我們的大自然做了不少貢獻，增添了許許多多的色彩。
五年級優秀作文13
天氣變暖了，春天來到了。
媽媽帶我到公園，去尋找春姑娘的腳步，一進公園大門口，我就感到春天的氣息。干枯的小草被剛長出的小芽染綠了，冬青樹經過嚴冬的考驗，又發出了新芽，柳樹長出了比米還小的嫩芽。
走進花園，第一個迎接我的是白玉蘭樹，白玉蘭是先開花后長葉的，白色的花朵已經開了，有的才露出尖尖的`角，有的已經半開了，有的開得很大了。它們好像在比賽看誰開得最快最美。
再往前走，那就是牡丹了，冬天的時候，它們總是孤單、枯萎的，非常難看。不過現在，它們已經發芽了，他們抽出紅色的嫩芽，看著非常像花，引來一群又一群的蜜蜂。蜜蜂圍著剛發的嫩芽團團轉。牡丹花再也不孤單了。
在一片草地上，開著一些小紫花和一些小藍花，非常美麗，蝴蝶看見這么美的花，就飛過來一邊吸食花粉，一邊用花粉洗洗臉，洗洗身子。
呀，我終于找到了春姑娘的腳步。
五年級優秀作文14
我們的校園坐落在繁華的市區。走進校園，正面是紅色的教學樓，教學樓共有四層，可容納56個班的學生。抬起頭就能看見醒目的笑臉照片，那是笑臉墻，懸掛在走廊欄桿的外面，每一張純真的笑臉是那樣的燦爛。每天我們坐在寬敞明亮的教室里學習知識。教學樓的東南方是電教中心，有功能齊全的電教室，在我們上音樂課或有其他活動時，就在電教室里上課。
穿過教學樓就來到了學校的.操場，它有四個足球場那么大，四周是環形的跑道，中間有各種運動器械，跑道兩邊有高大的樹木，還有種植的花草，春天五顏六色的花朵競相開放，美麗極了。
我們有美麗的校園，更有敬愛的老師，每天老師帶領著我們在知識的海洋中盡情徜徉，我們真幸福，我愛我們的學校。
五年級優秀作文15
每一個人都有自己的座右銘，我的座右銘是：世上無難事，只怕有心人。這句話就像星星一樣，在我心里閃閃發光。
記得有一次，我在家里休閑地做作業。突然有一只攔路虎出來阻擋著我去路，我冥思苦想，還是想不到這道題的解法。于是我想放棄，但一抬頭看見墻上貼著的座右銘：世上無難事，只怕有心人。我打消了這個念頭，絞盡腦汁，想辦法打敗這只攔路虎。半小時，一小時兩小時過去了，一群群阿拉伯數字星羅棋布的爬滿在我的練習本上`我馬上發揮出我天馬行空的想象力，又仔細想想，終于，功夫不負有心人，我有了一點眉目。經過自己的.深思熟慮，終于算出了答案！
想必每個人都有自己的座右銘吧！它們都是針對自己的缺點而設定的，是專門激勵我們前進的工具�；畹拈_心最重要，不管有多少挫折，都要努力沖過去。
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