五年級介紹一種事物作文（精選55篇）
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級介紹一種事物作文，希望對大家有所幫助。
五年級介紹一種事物作文 1
提起火龍果，大家一定不會陌生。但是一提到我——火參果，你們就搖搖頭表示疑惑。我可憋屈了！
雖然我與哥哥火龍果只有一字之差，但他可比我長得好看多了：他身上披著華麗的玫紅色的衣裳，十分討人喜歡；而我卻像一個丑八怪，全身穿著土黃色的衣服不說，身上還有許多尖尖的刺，活脫脫就是一個小刺球，真是差遠了啊！因為身上的刺，我還得了幾個令人哭笑不得的綽號：爆炸果、火星果等等。
我的曾祖父告訴過我，關于我們火參果有一個神奇的傳說：在很久很久以前，外星人曾光臨地球，隨身帶來一個稀奇古怪的果子。吃過果子后隨手一扔，把果核留在非洲南部的沙漠。久而久之，這些果核在沙漠長出嫩芽、細苗，進而長藤，開花，結果。這種外形奇特的果子，因環境的惡劣，為自我保護，長期進化生成渾身帶刺的堅韌外殼，飛禽走獸見了也會退避三舍，不敢靠近。就這樣，地球上就有了火參果。
原來我們身上的刺是這樣來的'呀！比起我的經歷，我的體內更有意思。我的體內滿是綠色黏液一樣的果漿，其中夾雜著無數白白的籽兒。
說了這么多，你們一定饞嘴了吧？不過，怎么吃我還是個問題。想要吃我，先要把我切成兩半，然后在黏液般的果漿中加入蜂蜜，再用吸管吸食。或者切成將粘液狀的果漿倒出，做成水果沙拉。當然，你也可以加入海參食用，這可是完美的絕配哦！
我的營養價值很高，鐵元素的含量尤其豐富，每100克中含鐵0.17克，是“補血之王”車厘子的4倍，藍莓的3倍；我還富含維生素C和植物纖維，能清熱解毒，促進小朋友的成長。我的營養價值這么高，是因為我出生在美麗的桂林。桂林氣候溫和，土地肥沃，十分適宜我們的成長。
這就是我。那個人見人愛、花見花開的我。我的優點三天三夜也講不完。拜拜！
五年級介紹一種事物作文 2
世界上的花各種各樣，色彩艷麗，嫵媚多情的玫瑰花；香氣逼人，撩人心田的梔子花；粉嫩含羞，小巧玲瓏的櫻花……但我獨愛那株小麗花，那株色彩鮮艷、默默裝點人們生活的小麗花。
這天下午，我背著書包，嘴里哼著小曲兒，走在放學回家的路上，我的眼球突然被一片五顏六色的花叢吸引了，花叢里的花似乎只有一個品種，但顏色很多，給人的第一感覺就是：“那肯定是幾株普普通通的小花，與其浪費時間去看它，還不如去看玫瑰。”但我卻停下了腳步，朝花叢放眼望去，我渴望知道那是什么花，沒人欣賞卻依然開得那么熱情，不知道是什么讓它長得那樣鮮艷，簡直可以和玫瑰的色彩作媲美了。我問了環衛工人才知道這是小麗花。小麗花，多么普通的名字，說不好聽點，還有點土。我上前聞了聞，香氣并不濃郁，不仔細聞根本聞不到那股淡淡的，清爽的花香。
小麗花的葉子狹長，葉邊上形成尖尖的刺，枝干并不粗壯，寬度還不到一支筆的直徑，深綠色的.葉片、枝干與頂上的大花形成對比，小麗花的花瓣細長，比大拇指短幾分，比柳葉細幾分，摸起來薄薄的，仿佛用一點力氣就能把它捏碎。它的顏色各種各樣，黃得耀眼，紫得幽深，粉得動人……花瓣很多，一層一層地包裹起來，護住中間的花蕊，雌蕊高高矗立，雄蕊在一旁圍著雌蕊，像守護女王大人的侍衛。有的小麗花還是個花苞，像火炬，有的小麗花則完全盛開，它們繼承了太陽的性格，大方、熱情。小麗花長得并不高，三四十厘米的樣子，小麗花完全盛開時比拳頭大上一點點。
聞著那股淡淡的茶香，看著那鮮艷大方的小麗花，我不由自主地愛上了它。是啊，不求回報，只需一點泥土，一點陽光和一點水就可以長得很茂盛。默默地將人們的生活充滿色彩，多么高貴的品質啊，小麗花，我會永遠地記住這個名字。
五年級介紹一種事物作文 3
衣服上起了小毛球很不雅觀，用剪刀剪掉？不，那樣不但會剪很久，而且還很有可能把衣服剪壞，那該怎么辦呢？用毛球修剪器呀。
毛球修剪器是一個12厘米高的長條狀圓柱，頂端有一個直徑在5厘米左右的圓盤，整個看起來有點像一個長腿蘑菇。
先來看看毛球修剪器的外部構造吧。它的表面有一個透明的絨毛保護蓋和一個透明的磨砂儲屑盒，儲屑盒上印著“OPEN”和一個倒三角圖形，意思是清理時可以打開，把毛屑倒掉。修剪器的把手左邊有個凹槽小孔，是充電用的，充電提示燈在小孔右邊。當提示燈呈現紅色，就表示正在充電了。把手右邊有修剪器的總開關。
接下來看看修剪器的內部有什么吧。打開保護蓋和布滿小孔的.網罩，就可以看到里邊的刀片和風葉。有人會奇怪為什么把網罩打開后，刀片和風葉就不會動了？因為這里有一個安全保護裝置，這是為了防止有人打開網罩后，被刀片刮到手，所以修剪器設置了這個自動的安全保護裝置，一旦打開網罩，修剪器就會自動停止運行。這可比剪刀好用多了，既安全又簡便。
盡管修剪器的好處很多，但也有不盡人意的地方。雖然它有配個小刷子，但還是有些地方會清理不干凈，看上去怪不舒服的。如果遇到比較大的毛球，就要在那個地方停留很久才能修剪好。
天下物無全美，這樣一個既安全又便捷的修剪器，才30元左右，快去訂購吧。
五年級介紹一種事物作文 4
平板電腦是時下流行的通訊設備之一。我的平板電腦是蘋果品牌的，銀白色，長23.9厘米，寬7.1厘米，大約有三部手機那么大。
平板電腦的功能跟手機不相上下。手機能干的事，平板電腦也能干。我經常用平板電腦查找資料。點開“瀏覽器”，輸入要查找的東西，不到一秒鐘，就會有上百條相關鏈接，選擇你所需要的鏈接，點擊鏈接，就可以找到自己需要的東西了。多么方便、快捷啊！
如果想在平板電腦里下載游戲，就打開一個藍色圖標白色A字的軟件，全稱為“AppStore”。打開之后，在搜索欄中搜索你想玩的`游戲，就會出現相關游戲圖標。點擊游戲圖標，下載安裝到桌面，就可以開始玩游戲了。如果你覺得這個游戲不好玩，想刪除，怎么辦？長按這個游戲圖標，右上角就會出現一個刪除符號，點擊刪除符號，按“確定”，這個游戲就刪除了。
此外，蘋果系統的ipad配有語言系統，它會講故事，幫助你打開你想打開的軟件，還能幫你預約時間……它的用處可大了！
平板電腦的用處多、功能齊全，難免會吸引我們這些小學生。每到周末，我總會拿起平板電腦跟同學聊聊天，或者看看最近流行的影片，到QQ、微博發表自己的觀點，或者玩一玩游戲……ipad就像我的好朋友似的。
當然，長期玩電子產品對視力有害，我不想讓自己戴上眼鏡，所以我只能控制自己，跟我的ipad保持友好距離，盡量少玩它。
雖然ipad功能齊全，但是為了不讓更多人戴上眼鏡，我們還是要合理使用它。
五年級介紹一種事物作文 5
Hi！知道我是誰嗎？估計你已經猜到了，不錯！我就是美麗的小印章。
我長的可漂亮了。圓柱體的身體上有一個粉色的“腦袋”，腦袋上有許多亮晶晶的“小眼睛”，雖然小，但也容易讓人看得見，只要輕輕一按“小眼睛”，她就開始睜大起來，四處看東西啦！。我的“身體”上有一層漂亮的外套，上有許許多多的小娃娃的衣服，美麗極了！我的下面穿著一只粉色的“鞋子”，脫下襪子可以看見我的“腳心”，上面有粉色的心形圖案，上面寫著英語“love”。我長得這么漂亮，一定有人喜歡我！
別以為我只是漂亮哦！我還很有用途呢！我的.“腦袋”被人拿著時，我就知道要開始工作了，我用腳心一心一意地踩著白白的紙，同時，我的“小眼睛”也已經開始發出亮光啦！小朋友們非常喜歡我，因為我是老師給他們的獎勵呀！一想到這里，我都會感到無比自豪。當然，我也是一個很漂亮的裝飾品，大人把我擺到孩子的書桌上，孩子就會快樂地和我一玩，看！我的用途是不是很大！
我就是我，不僅美麗典雅，還多才多藝，是無法代替的，我因我給人類帶來的歡樂感到驕傲和自豪，你喜歡我嗎？
五年級介紹一種事物作文 6
大家好，我是蘋果。英文名稱apple。我在水果王國里可是鼎鼎有名的噢!因為我營養價值非常高，還有許多的作用呢！所以深受廣大消費者的喜愛。
我的外表通常是紅色的，但也有黃色和綠色的，我是植物的果實。我穿著一件紅得有些泛黃的外套，里面卻是一件白色嶄新的馬夾。我只有一根頭發，那就是頭上的那個把，漂亮吧！雖然，我身上有一些細小的白點或黑點，但是摸起來還是很光滑的！
我的營養成分高著呢！每百克的我就含有果糖6.5～11.2克，蛋白質0.2克，脂肪0.1克，還有人類最需要的維生素、鈣等，有助于人類的生長！
我的.功能之多令人嘖嘖稱奇！我可以降低血壓。如得了高血壓的人，平時就要多吃我們蘋果。這樣，發病的幾率就會大大地降低。我可以強化骨骼。多吃我們蘋果，可以有利于鈣的吸收和利用，防治骨質疏松。癌癥是我們都知道的一種治都治不好的病，我們蘋果里有一種高效抗氧化劑，這種氧化劑可是癌癥的克星，吃我們蘋果就可以預防癌癥哦！
吃我們蘋果也是有講究的，俗話說：“早上吃的是金蘋果，中午吃的是銀蘋果，晚上吃的是銅蘋果。”所以說蘋果最好早上吃。飯前半小時或飯后半小時，吃蘋果也是有益人體健康的。
我再告訴你們一個小貼士。蘋果不可與胡蘿卜同食，易產生不好的癥狀。但蘋果如果與牛奶同食，可清涼解渴，生津去熱。如果與魚肉搭配，可讓營養更豐富，口味更佳。如果與洋蔥同食，還可保護人類的心臟。
許多人吃我們蘋果都喜歡去皮，其實蘋果皮的營養也挺高的，吃蘋果皮也可以增加維生素，對人體有益。還可以預防疾病，使發病率降低。
聽了我們蘋果的自述，你一定對蘋果又了解了不少吧！知道你現在正拿著我。看我，看我，就把我吃掉！
五年級介紹一種事物作文 7
軍訓的生活往往是疲勞的，但也是豐富多彩的。這不，星期三下午，我們舉行了一場激烈的拔河比賽。
三連（501班）和四連（502班）的拔河比賽開始了！隨著一聲哨響，同學們都使出了九牛二虎之力。“加油！加油！”無數雙眼睛目不轉睛地緊盯著繩子中心標記移動的方向。一聲哨子響，裁判做出了第一場的比賽結果：四連（502班）贏！
交換場地后，又一局拔河比賽開始了。這局可是至關重要的，輸贏有著一定的區別。這一局在熱烈的氣氛中開始了。只見我們三連的同學拉的'正帶勁呢！他們有的一腿蹬開一腿弓著，有的兩腿半彎曲，身子直往后壓……可是我們始終無法打敗他們，但是我們的同學都已經努力過了，所以我們不能責怪他們。不過，我覺得，這胖瘦還是有一些關系，四連有好幾位同學都是胖胖的，用我們班某位同學說的一句話就是：“嘖嘖嘖嘖，長的這么壯，還是養的好啊！”
盡管這次比賽最后的結果并不如意，但是我們也不能氣餒。記得一位名人說過：“人生的光榮不在于成功，而在于屢跌屢起。”這次的拔河比賽在人生的道路上不過是一個小磕碰，我們又怎能灰心喪氣呢？只要不言放棄，我們就永遠不會成為弱者；只有不言放棄，我們就不會被人看扁；只要不言放棄，我們就可以自信的說：“我們就是真正的強者！”
五年級介紹一種事物作文 8
不知道大家有沒有這樣的時候，總是莫名其妙的就對身邊的一切感到厭煩，人，或者事。又或者，自己知道這心中的一切都有跡可循。只是，沒法說罷了。
想不明白，明明縣城里放著自己口口聲聲要做好的事業，為什么過了初六還不回城，非得等到初七，雖然不過是多一天的事，但想想明日復明日，急性子的人，遇上做什么事都慢吞吞的人，那是一種怎樣的折磨。
或者說，從來都沒覺得回來村里過年有什么好的。除了做不完的家務活，就是聽不完的訴苦，讓人分分鐘覺得，回來過年就是一種煎熬。又或者，真正在意的，是這個地方從來都不是自己心中的歸宿。
好友青說，因為老公想回老家，而自己不想回去的事，兩人正鬧矛盾生氣了。想不明白，為什么所有的男人都那么相當孝子，卻不能自己去行動，非得拉著另一半呢？
有的時候也會不得不佩服一些人的說話技巧，三句不離自己累的.多厲害，兩句繞不來自己窮的多可憐。
可是，哪怕是長輩和晚輩，也應該是相互理解，相互包容的吧。一味的索取和訴苦，只能讓人更加厭煩。
有的時候想不透自己一個人過的好好的，為什么非得結婚，找一個大的，生一個小的，每天把自己的生活弄的雞飛狗跳的，曾經卻奢求著找一個人來讓自己依靠。
果然，腦子不好使，也是得付出代價的。
偶爾會羨慕朋友的堅定，羨慕小妹的秀恩愛，羨慕別人生活中的色彩斑斕。而自己，每天總在這樣的環境中，感受著這些不美好的事，也是讓人無奈至極！
五年級介紹一種事物作文 9
你知道魔袋是怎樣的嗎？今天，老師就帶來了一個神奇的魔袋。
魔袋有魔法嗎？魔袋是魔法師用的袋子嗎？魔袋里能變出所有東西嗎？同學們紛紛提問，教室里炸開了鍋。大家滿懷期待地看著老師，只見老師拿出一個普普通通的袋子，外表和別的袋子沒什么兩樣，同學們都在尋找它的神奇之處，大家都驚呆了，這就是魔袋？可老師卻說：別小看它，里面的東西可不少呢！
接下來老師要請同學上去摸摸魔袋里的東西了，大家又激動又害怕。但是很多同學還是勇敢的把手舉了起來，第一位同學伸出手摸了摸摸袋里的東西。大家的眼睛一直盯著他的手，他說這個東西圓圓的，很光滑，兩頭還有點凹進去，很像蘋果。公布答案了果然是蘋果，我也猜對了。老師又請了一位同學他說這個東西彎彎的，聽到這個詞我就知道是香蕉。接著又聞聞，很香。他拿出這個東西，答對了！是香蕉！老師最后請了一位同學，他摸到的是冬棗，不過他沒猜對，真可惜！
輪到每個人嘗試了，大家有的摸到了獼猴桃，有的'摸到了梨子，還有的摸到了冬棗。我沒猜對，覺得這個東西圓圓的，沒那么大也沒那么小，應該是蘋果，但是不對，也很可惜。
神奇的魔袋真有趣，從中我懂得了一個道理，觀察事物不能只靠手摸，還要看，聽，聞及所有感官的運用，才能更好的知道物體的外表，氣味。
五年級介紹一種事物作文 10
在我十歲生日時，媽媽送給我一個生日禮物——“米尼”筆袋。
“米尼”筆袋每天坐在我的書桌上，樣子真是又天真又活潑。它小巧玲瓏，全身涂了圖案，都是烏黑，兩個放筆的袋錯落有致。我先介紹一下第一個袋子：上面有一個米尼圖案，它張開雙臂，好像在歡迎我的到來；一雙眼睛炯炯有神，似乎在我一天的收獲；頭上戴有一個粉紅與白色相間的蝴蝶結。在她的身旁有一雙高跟鞋，仿佛是為了米尼出門聽準備的。第二個袋子很寬敞，估計可以放30支筆。（這部分的描述細致，生動，富有想象力！）
這個筆袋很有用，比如：可以將一些筆和橡皮等文具一股腦兒地統統放進去；還可以將一些自己的“小零件”放入里面。說家話有用時就會解決你的“燃眉之急”噢！
還記得有一次，我在筆袋里放了“成千上萬”支筆，把筆袋壓得像個9月半的孕婦，就快把孩子給擠出來了。可是我還是拼命地向里面塞筆、塞筆、塞筆······終于有一天，“米尼”小姐不高興了，她愁眉苦臉，如同在說：“小主人，您老是把我的肚子塞滿了，你聽我一句勸，筆重要的`不是多，而是要能寫出有用的東西，沒有這些，筆多了會有什么用！”我開云見日，恍然大悟，筆袋上得“米尼”小姐又漸漸地瘦了。
我喜歡我家的米尼小姐。我和她的一件件事情讓我們的友誼一次次加深。
五年級介紹一種事物作文 11
“什么？細菌退休了？哦耶！”聽見這個消息，人類不約而同地歡呼起來。
不知怎的，自從細菌退休后，空氣質量變得越來越糟糕。而且，到處都彌漫著植物腐爛的氣味。這到底是怎么回事呢？對了，我還是到百科全書上去找找吧！想到這兒，我趕忙從書柜里拿起百科全書查找起來——
細菌對環境、人類和動物既有危害又有益處。細菌是許多疾病的病原體，但人類也時常利用細菌。比方說，我們大腸內的細菌就是靠分解小腸內部的廢棄物生活。這些東西因為無法消化，人體系統拒絕處理它們。而細菌自己卻裝備了一系列的酶和新陳代謝的`通道，它們能對遺留在體內的有機化合物進行分解……
原來是這樣！細菌“退休”了，那些有益的細菌也跟著“退休”了。可是，我們該怎樣喚回有益的細菌呢？對了，我想起來了，細菌很小，只有借助顯微鏡才能發現它們。于是，我借來了顯微鏡，終于在一些腐爛植物里，發現了幾顆殘存的細菌。于是，我把這些細菌分開，隔一些地方植上一顆……啊，太好啦！現在有細菌了，而且全是對人類有益的細菌呢！
“起床啦！起床啦！”我被媽媽叫醒了。原來，這是場夢啊！雖說這只是個夢，我卻從中收獲了好多好多……地球上的各種生物都有自己的益處，當然，也會有害處，因此，我們必須學會全面地看待事物才行！
五年級介紹一種事物作文 12
白鷺是一種十分精巧的禽鳥。
白鷺俗稱白鷺鷥。體態纖瘦，呈乳白色。夏羽的成鳥繁殖時頸部著生兩條狹長而軟的矛狀羽，狀若雙辮；肩和胸著生蓑羽，冬羽時蓑羽常全部脫落，虹膜黃色；臉的裸露部分黃綠色，嘴黑色，嘴裂處及下嘴基部淡角黃色；脛與腳部黑色，趾呈角黃綠色。
白鷺喜稻田、河岸、沙灘、泥灘及沿海小溪流。成散群進食，常與其他種類混群。有時飛越沿海淺水追捕獵物。夜晚飛回棲息處時呈“V”字隊形。與其它水鳥一道集群營巢。白鷺雖然捕魚吃，但是很溫順，十分討人喜歡。
白鷺是涉禽，常去沼澤地、湖泊、潮濕的森林和其他濕地環境，捕食淺水中的小魚、兩棲類、爬蟲類、哺乳動物和甲殼動物。在喬木或灌木上，或者在地面筑起凌亂的大巢。
白鷺在稻田捕魚時常曲縮一腳于腹下，僅以一腳獨立，樣子十分奇怪。于繁殖巢群中發出呱呱叫聲，其余時候寂靜無聲。
白鷺的繁殖期為每年的5至7月，營巢于近海岸的島嶼和海岸懸崖處的巖石上或矮小的'樹杈之間。喜歡成群結隊地在一起營巢，有人曾經在一塊僅有20平方米的懸巖的巖頂上，竟發現了14個白鷺的巢，而且在相鄰的一塊僅有10多平方米的懸巖頂上，還有11個巢，每個巢之間的距離僅僅只有14至16厘米。數量之多，讓人嘆為觀止。
五年級介紹一種事物作文 13
鴨子是一種可愛的小動物，靈活，滑稽，特別是剛滿月的小鴨子使人一見就生喜愛之情。它們體型較小，一雙烏黑發亮的眼睛閃閃發光，走起路來一搖一擺，卻格外的機靈。吃東西的時候，會把脖子拉的`老長，用它結實的嘴來嚼食。
鴨子也分家鴨和野鴨，但他們都是由斑嘴鴨和綠頭鴨馴化而來。野鴨的體型較小，潛水能力較強，常常以小蝦，小于為食。家鴨的體型對野鴨相對來說大一些，常常食用水中的小動物和陸地上的植物。
鴨子不像的兩棲動物，能長期生活在水中，它可以在水中游泳，但不能呆太久。鴨子活潑極了，總是一搖一擺的向前跑著，時不時地張開翅膀，高興的時候還會“嘎嘎”叫兩聲。跑得很快，要是不留神，一會兒就會發現它消失的無影無蹤。在水中也不消停，靈活的腳掌不停地扇動，一會兒，就從河的這頭游到河的那頭去了。它的羽毛很輕，可以托這身子在水上漂浮。
鴨子也是卵生動物，很好分清是公母。公的尾巴性卷尾，尾巴尖尖的。母的尾巴是散開的，扁扁的。當母鴨求偶心切時，會做出各種姿態來吸引公鴨。公鴨爬到母鴨身上，有水的浮力，因此不會傷到母鴨。母鴨一下生一個蛋，一個蛋就是一個寶寶。由于早上需要去尋找食物，到水面活動，所以他們經常在午夜十二點到凌晨三點之間產蛋，好讓蛋不要下到水里。
鴨子和山羊一樣，有360度視角，不用轉頭就可以看到后邊。它們在水中嬉戲完之后，會全身抖動，使羽毛上的水滴掉下來。
五年級介紹一種事物作文 14
星美人是景天科，厚葉草屬，是多肉植物的一種。它原產于墨西哥中部地區，現世界各地廣泛栽培。而它，也是我最喜歡的植物之一。
一株星美人由莖、葉、花組成，星美人整株直徑可達6~10厘米，莖的長度可達20厘米，葉子的長度通常為3~5厘米，寬度約為2~3厘米，厚度約1厘米。花瓣的長度約1厘米，呈紫紅色或紅色。
星美人喜歡陽光，同時耐干旱。它可以在惡劣的環境中生活，此外，它喜歡疏松且排水良好、透氣的土壤，因為它不耐濕，長期浸泡在水中，根莖容易腐爛。星美人除了耐旱，也比較耐寒，它可以在10℃的環境中健康成長。
星美人具備凈化空氣的.功能，它可以把大氣中的二氧化碳吸收，并釋放出清新的氧氣，使空氣得到凈化，它可是人類凈化空氣的好幫手哦！其次，星美人小巧玲瓏，形態別致，頗具欣賞價值，放在家中真是令人賞心悅目呢！
星美人在栽培過程中，也有需要注意的事項，雖然它喜歡陽光，但不可讓它長期暴曬在陽光底下，都則會因失水過多而枯萎，甚至死亡，也不可讓它的根莖長期浸泡在水中，以防腐爛。因此，栽培過程中應讓其適當沐浴陽光，同時保持土壤排水性良好。
瞧，星美人不僅外形獨特，憨態可掬，而且生命力頑強，具有獨特的環保和觀賞價值，真是令人喜愛。
五年級介紹一種事物作文 15
我的名字有很多個，有人叫我阿月渾子，有人稱我為無名子，也有人叫我……但更多人愛教我“開心果”。
我是一個白白嫩嫩的小姑娘，身穿漂亮的連衣裙，我這么漂亮，便引得無數人去探索。人們發現我原產于亞洲西部，是阿月渾子樹的種子，我還有一個鮮為人知的秘密傳說。在公元前五世紀的波希戰爭時，波斯人就是靠我開心果才讓軍隊精力旺盛，連打勝仗。
我還有十分豐富的營養，由于我含有豐富的油脂，因此有潤腸的作用，也可以排毒素，所以我被波斯國國王視為“仙果”，不是沒有道理的。
我如此迷人可愛，當然就是最受歡迎的堅果了。輕輕提起我，用手指將我的殼向兩邊扒開，“咯嘣”一聲，我那顆藏在裙子里“寶藏”就掉了出來。我的果實為青綠色，散發出別的果實沒有的清香味，香味中溢著甜味，光是聞，就能讓人像吃了蜜一樣。將我用舌頭卷進口中，用牙齒慢慢咀嚼，頓時香甜味彌漫全身。我的香味在你的口中不停回蕩，就像有甜甜的`小精靈在你的口中躍動。再咀嚼幾下，當你的牙齒第二次同我擊掌時，我能想象出你的眼睛變亮。我來到你的肚中，突然又降下不少同胞兄弟姐妹，我看得出，你在用你的方法贊揚我們：“太好吃了！”別急，慢慢吃哦！
我的香甜可以帶給你開心，想著你嘴角揚起的笑容，這不禁讓我想起你們人類處事樂觀的精神，就像我一樣。雖結束了我的一生，但我帶給你快樂，不是嗎？希望你能做一個處事不驚，態度樂觀，積極向上的好人哦！
五年級介紹一種事物作文 16
俗話說金窩銀窩不如自家狗窩。我也有一個小窩。雖然沒有華麗的外表，卻充滿了溫情。
推開簡單的木門，你會驚訝地發現，房間里布滿了粉紅色的腳印，就像在粉紅色的海洋里游泳：粉紅色的墻壁，粉紅色的衣柜，粉紅色的嬰兒床。令人眼花繚亂。
東門一角是乳白色的書柜，它昂著頭，小心翼翼地環顧四周，像一個強大的士兵，守護著這個小世界的和平與安寧。同時又像一個溫柔的女人，胸懷寬廣，包容四面八方的各種書籍：《親愛的安德烈》，《明朝那些事兒》，《我的媽媽是精靈》……默默負重，卻毫無怨言。
書柜旁邊是一張做工精致的書桌，是我最好的知音。一大早，當第一縷陽光灑進來的時候，它和我一起品嘗書籍；到了晚上，當星星調皮地眨著眼睛的時候，它還在前線和我搏斗。我難過的時候，它用四條腿為我撐起一個世界；當我開心的時候，它默默地和我分享快樂.
書桌上方的窗臺上，整齊地擺放著一組相框。他們不愿意向人們展示一個喋喋不休的孩子變成一個年輕女孩的喜怒哀樂。人們不禁想回到那個美好純潔的'時代。
房間的南北角是一個小小的“御花園”。你看，綠色的蜘蛛植物向你展示了生命的旺盛；你看，優雅的水仙花告訴你一絲悲傷；如你所見，綠色蠟梅“凌寒獨開”，相當清麗。有時候，我會忍不住想：“草和樹都知道春天很快就要來了，各種紅紫色斗芳菲”應該就這樣吧
我的窩，我的世界，我愛你！
五年級介紹一種事物作文 17
世上有很多美，大自然的美，謙讓的美，好看的美……有一種美每天在我們的身邊，那就是粉筆無私的美。
每天，在語文老師的筆下，粉筆變成了端正整潔的文字；在數學老師的筆下，它變成了神奇的數字；在英語老師的筆下，粉筆變成了數不清的英文字母；在美術老師的筆下，它變成了栩栩如生、惟妙惟肖的畫作……
粉筆那么小，不過八厘米長，卻成為了孩子們學習知識的好文具。粉筆無私奉獻，它的生命最后一刻卻變成了一堆白色的粉灰。粉筆默默無聞，勤勤懇懇地工作，換來的不是金錢，不是感謝，而是孩子們學習的'歡樂……
沒有同學愛過它，它最親近的朋友是老師和黑板。它掉在地上，仿佛是一只不容易被人發現的小螞蟻，同學們從它身上踩過，小小的身體四分五裂，變成了一顆顆的“小石塊”。最后，有的同學會撿起它，讓這些“小石頭”靜靜地躺進了垃圾桶。
一根粉筆就像一根蠟燭，蠟燭的“眼淚”就是它的日記，可能天一亮蠟燭就流完了“眼淚”，獻出了自己的生命。而黑板上密密麻麻的字就是粉筆的日記，每一節課結束后，粉筆的日記就會云消霧散了。蠟燭給人帶來了光明，粉筆給人帶來了知識！
我總覺得，粉筆是一位母親，是一位老師，默默無聞地付出，帶著我們向新的希望前進。
五年級介紹一種事物作文 18
星期五下午班主任老師說，星期天下午將帶我們去花園留心觀察事物。同學們高興極了，盼著這一天早點到來，星期六同學們都準備星期天去觀察事物。
星期天的下午終于來了，同學們洗了個澡，準備好之后就出發了，同學們一路坐在車上有說有笑，有的同學看看風景，準備回家寫一篇作文，有的同學在玩猜謎的游戲，可開心了，不知不覺小區到了，同學們下了車向小區花園走去。
在老師的帶領下，同學們來到小區花園內，春天的景色真是豐富多彩，老師向大家說“、同學們，請聽我說幾句話，我向大家推薦幾個事物，你們可以留心觀察一下，你們可以分成幾個小組一起以觀察兩個小時后，我們就討論一下你們發現了什么，這后就坐車回家好不好？同學們都異口同聲地回答”好。之后大家分散后就組成了幾個組。
小區花園的'高樓一幢幢拔地而起，花園里的小橋流水讓人感到一種愉快的心情，小河旁有一座假山，同學們特別注意了小河旁的一棵小柳樹，柳樹的樹桿是比直的，顏色是棕色的，樹皮粗糙，柳枝是下的，枝條上綴滿的綠色的葉子，綠綠的，一陣微風吹來，枝條輕輕擺動。一片片葉子在枝頭飛，像一根根辮子。它雖然不是那么高大，但還是吸引了很多同學，兩個小時很快過去了，同學們和老師戀戀不舍的離開了花園小區。
同學們雖然有點累，但是學到了很多東西。
五年級介紹一種事物作文 19
三節大小不一的烏黑的身體，三對細長的有力的腿，加上鉗子似的小嘴，就湊成了小而強壯的山螞蟻。
我養的山螞蟻都住在它們的塑料城堡里，城堡里有一些軟軟的藍色的“土”，它們最喜歡在那挖地道。有一只大螞蟻站在那些“土”上，指揮著小螞蟻們。小螞蟻們按照命令在不同地方挖著，鉗嘴不停地動著，像是在說“嗨喲，嗨喲，加把勁！加把勁！”十五分鐘后，它們挖出了一個深坑。再過一會兒，它們已經挖了一條短短的地道了！我想：它們可真厲害啊！
它們吃飯的速度很快。我剛把蘋果丁放進去，幾只小螞蟻就過來吃了，我還沒來得及滴水，它們就把蘋果丁吃得無影無蹤了。我一把水滴下去，它們就把水吮吸光了。
幾天后，一條四通八達的長長的'地道出現了。到了晚上，一只非常大的螞蟻睡在“大廳”里，有些小螞蟻排著隊圍住那只大螞蟻睡。我想：那只大螞蟻應該就是蟻后吧。還有些小螞蟻繼續挖呀挖。
當螞蟻們挖完了地道，完成了工作時，就到處散步、嬉戲。有的在地道里散步，從這頭出來，又從那頭進去；有的嬉戲玩耍，在閣樓里、過道上追逐著、打鬧著；還有的像是很生氣，遇上一個打一個。如果我晃一下城堡，它們就會嚇得驚慌失措，到處亂竄。
山螞蟻們非常有趣，我只要一看到它們辛勤工作，我就會變得很開心。可惜，現在它們已經不在了。可是，它們在我心里并沒有消失，我的眼前時常浮現它們辛勤工作的樣子……
五年級介紹一種事物作文 20
重慶是一個繁華的大城市，無論是美食特色，還是民風民俗都頗有歷史文化。重慶簡稱“渝”，也有“山城”的美稱，具有三千多年的悠久革命傳統及文化。
重慶人最喜歡吃正宗的麻辣，尤其是火鍋。火鍋的歷史約有70多年，以水和湯燒開，加上調料及烹飪的食物酥肉、牛雜、火腿等融入即成。重慶人喜歡吃火鍋不僅暢爽，而且油而不膩。他們一般都現吃現辣，以“麻、辣、燙”這幾個字為中心，老少皆宜。當然，除了火鍋以外，還有著名的“重慶酸辣粉”。酸辣粉分為水粉和干粉，以“麻、辣、鮮、香、酸”為主，吃起來帶有酸辣和鮮咸口味。這些美食完完全全是重慶人的飲食文化，他們喜歡辣是源遠流長、至始至終的。
重慶的民居建筑也是別具一格的，那就是聞名遐邇的“吊腳樓”。吊腳樓一般是用瓦片蓋房頂，由柱子支撐。吊腳樓上不僅有曲廊，還有欄桿。在吊腳樓里不僅僅通風，而且也不會干燥。眾多的吊腳樓就如星斗一樣，布滿了整個大地。這個吊腳樓不僅僅顯現了當地人的`智慧，也證實了重慶的傳統文化。
重慶人千百年的節日習俗與其他地區大同小異，春節的時候回家拜年，中秋的時候團圓吃月餅，清明的時候墳墓祭祀。但是，唯有不同的是重慶的土家族和苗族總要準備節日的盛裝和舞蹈，再來參加喜慶活動。在山寨中載歌載舞，唱起激昂的歌曲，甚至還有表演各種民俗文化，如：舞龍、刀梯、打鼓唱歌等。
重慶是個不落俗套的都市，擁有著獨一無二的民俗，不會消失在世界中，因為它是永恒的！
五年級介紹一種事物作文 21
“民以食為天”這句話在哪兒都能用，這次到西安，我們也會去品嘗這兒的特色小吃，而我會把它吃到底。
在車上導游介紹了到西安必吃的幾樣東西，我來給大家介紹一下。羊肉泡饃是把用面做的像餅一樣的東西，掰成大指拇大小的小碎片，泡進羊肉熬成的湯里，加點香辣子，就可以吃了。泡饃在羊肉湯里吸取了它的鮮味兒，吃在嘴里鮮香可口。羊肉泡饃要蹲著順著碗邊吃，這是為什么呢？因為泡饃吃多了不消化，蹲著可以吃少點。
重慶也有肉夾饃，但西安的肉夾饃更好吃。西安的饃外酥里嫩，里面的餡切的很小，很入味。饃干、脆、酥、肉質細膩，芬芳撲鼻，肥而不膩，瘦而不柴，吃起來咸香適口，回味深長。香肉夾饃肉鮮嫩多汁，一咬，會感覺到口齒留香，皮脆脆的，餡香香的`，就想著再來一口，不知不覺中，一個肉夾饃就吃完了。
褲帶面是西安特色小吃，也是西安八大怪之一。用褲帶來形容面條的寬和長，這種褲帶因為和別處不一樣，所以被稱為西安八大怪之一。它的賣法和我們重慶不一，我們按兩賣，褲帶面是按根數賣的，一根幾乎就是一根褲帶。具體如何吃這寬寬的面條，跟重慶小面一樣是有調料的，調料味道依個人所愛，酸甜苦辣隨個人口味。
這是西安的特色菜，有機會大家可以親自去品嘗一下！
五年級介紹一種事物作文 22
“名里有肉不是肉，有喜嚴寒有喜熱，能長葉來能開花，肥肥胖胖真可愛。”猜猜這是什么？它就是多肉。
多肉植物是指植物的根。莖。葉三種營養器官中葉是肥厚多汁，并且具備儲存大量水分功能的植物。
它雖然沒有艷麗的花朵那般芬芳，也沒有翠綠的大樹那般粗壯，但也有著自己的可愛，深受人們的喜愛。
它主要種植在非洲，美洲，但還有部分在其他的大洲上也有。
多肉植物按照儲存水分的器官可以分四類：葉多肉植物，根多肉植物，莖多肉植物和其他植物。按照生長期間的喜好可分為三類：喜好暖和天氣的春秋類。喜愛寒冷的冬類，還有喜愛高溫的夏類。
多肉葉子的排列方式很多，例：一片接著一片繞著生長的。兩片葉子排列在一起生長的，還有像花一樣一簇簇生長的。海拔最高的原產地的種類樣子猶如一朵蓮花，整個多肉的葉子十分緊湊，是家庭栽培觀賞的`理想類型。
多肉多片葉子的種類也很多：猶如巴掌的形狀的，鑰匙形狀的，心形的舌形，劍形等等，形狀萬千。葉子的邊緣和葉尖有一些很小的毛刺或齒。還有一些種類的葉子頂端是透明的，所以人們俗稱它為窗。
多肉植物的繁殖葉各有各的特點：有最簡單播種，把多肉的葉子放進土里種稱為葉插，也可以把植物分出多棵種稱為分株；還有在植物的生長點上截取芽……
這就是多肉，它的水分與種類極多，且形態各異。我很喜歡它。
五年級介紹一種事物作文 23
有一次，我為了觀察番薯，要父親買了一些黃色的小番薯回來。
我立刻把番薯放進一個大碗里，再放了一些干凈水，讓番薯在水中慢慢生長。
第二天到第四天，番薯都是一摸一樣，沒有什么變化。我就跑去問姥姥：“為什么番薯還沒有長根呢？已經三天了。”姥姥親切地說：“乖孫女，番薯要長根，得慢慢來啊。也許明天就長根了吧。”
第五天下午，我放學了趕緊跑回家看番薯。我發現番薯終于長根了。我高興極了。番薯的根真壯啊！
紫紫的，紫得耀眼。我馬上給番薯換水，然后像一只穿著潔白的.衣裳的小白兔一樣，歡蹦亂跳地把碗放回去。
第六天吃過晚飯后，我走去翻番薯，我低頭一看，那番薯的莖越來越長，而且周圍的地方也長出根來。我立即把渾濁的水換掉，再加上一些水。真想根明天會更多更壯。
第七天到第九天下午，番薯的根更壯更長，比第五天的根可壯多了。
第十天，在番薯的尾后看見了一個粗壯的紫根。
起初還不知道，一直到紫根長出葉子后，我才知道，原來是莖，不是根，莖上長的葉子很多，我仔細觀察發現葉子的紋路是紫色的，看上去很有吸引力。
第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺中莖越來越長，葉子也越來越多，越長越盛，也益發的碧綠。
我特別高興，這是我第一次種番薯，沒想到居然會這么成功。我想：只要堅持不懈，就會有收獲。
五年級介紹一種事物作文 24
無論你在天涯海角，亦或我目不所及的遠方，我都會將你存到記憶的SD卡里。——題記
我喜歡您，喜歡您講故事時深沉的嗓音；喜歡您罵我后又安慰我的瞬間；喜歡您在廚房忙碌卻溫馨的身影。如果時間可以倒流，我愿意付出所有，只為換來一次您雙手撫摸我時的溫暖感受。
我吵著要吃糖葫蘆，您一臉寵溺，步履匆匆，說是要給我去買。天藍藍的，我坐在小區的木椅上，幻想著糖葫蘆的美味香甜，迫不及待地跺著腳，焦急地等待您回來。一分鐘，二分鐘，三分鐘……時間“滴滴答答”在手表里溜走，可爺爺那健碩的身影久久沒有出現。天空突然飄來一朵烏云，“隆隆”響起幾聲悶雷。
美好的時光在此停留，我所建設的“小吳水壩”就要被洪水淹沒了。老天啊，為何要在那天下午讓您離開？淚水滴在我的臉龐，滴落在我思念您的心間。我知道您已不會再出現在我的身旁，但愿四月燒給您的信能送到您的手里，那天上微笑的云朵會是您的回應。
每當思念泛濫，我便開始收集您的.照片。當我看到您那笑容可掬的臉時，我的眼里卻滿是淚花。別擔心，我大腦的SD卡，無限內存，足夠記錄與您在一起的美好時光。我早就把那些時光放進了我的專屬收藏夾里。
我坐在小區的木椅上，品嘗這手中的糖葫蘆。風兒吹來思念的淚水悄然滑落。月亮爬上樹梢，我向家的方向前行，仿佛此刻您就在廚房，端著可口的飯菜，等著我……
五年級介紹一種事物作文 25
大家好，我是電冰箱。我全心全意地為人類服務，也希望人類不要欺負我。
我長得像一個長方體，有一層銀色的皮膚。我還有一個大肚子，只要我的主人們把我的大肚子打開，你就會看到，我的大肚子被分成兩大格，一格保鮮，一格冷藏。我的大肚子里還有一個小架子，是專門來放那些雞蛋寶寶的……我大約有100斤，可以說，我是最重的電器之一。
我全心全意地為我的.主人服務。我的大肚子能保存各種各樣的食物。如果主人不需要，我就會張開大嘴巴，把食物吞下去。如果主人需要，我就讓主人把我的大肚子打開，讓主人自己挑選。怎么樣，我的作用還蠻大的，對吧！
我還有一個煩惱，就是怕小主人用筆在我光滑的皮膚上亂畫，用貼紙在我的大肚子上亂粘。因為這樣，我的皮膚上多了很多傷疤，我的肚子上又臟又癢……我想說，小主人，不要在我身體上又畫又粘了，真的很不舒服！
記得有一次，小主人趁他媽媽不在家，打開了我的肚子，拿出了冰激凌，大口大口地吃了起來，等到他媽媽回家，小主人已經把冰激凌吃光了！過了一會兒，小主人抱著肚子，彎著腰跑到他媽媽跟前，很痛苦地說道：“媽媽，我肚子好痛……”主人打開了我的肚子，看見里頭的冰激凌都不見了，就知道小主人又偷吃冰激凌了，并罵了小主人一頓。小主人知道自己錯了，低下頭，來認錯了……
怎么樣，我——電冰箱是不是很厲害呢？你們喜歡我嗎？
五年級介紹一種事物作文 26
貓是一種可愛的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡，它的眼睛閃閃發亮，面容清秀，身體敏捷，四肢輕快。圓圓的小面孔，襯上一條橢圓的.細尾巴，顯得格外漂亮。
貓的四肢很結實，后肢此前肢長，每只腳下有一大塊的肉墊，前腳5趾肉墊、5爪，后腳4趾、4爪每一腳趾下又有一個小的趾肉墊。腳底和趾下的柔軟肉墊起著良好的緩沖和防滑作用，可使貓無聲地前進襲擊獵物。貓行動敏捷，善跳躍。吃魚，鼠，免等。貓之所以喜歡吃魚和老鼠，是因為貓是夜行動物，為了在夜間看清事物，需要大量的牛磺酸，而老鼠和魚的體內就含牛磺酸，所以貓不僅是因為喜歡吃魚和老鼠，也是因為自己的需要才吃。貓作為鼠類的天敵，可以有效減少鼠類對青苗等作物的損害，由貓的字形“苗”可見中國古代農業生活之。
貓，它可不般喲！因為它也可以像一些動物表達語言比如狗，搖尾巴表示友好、大叫表示有敵人（壞人和陌生人）、又跳又叫又搖尾巴表示歡迎。貓怎么來表達自己的語言呢？貓蹭你的腿表示喜歡、把毛聳起表示攻擊敵人、在你做作業時在你紙上踩梅花印表示特別喜歡等多種表示語言。
貓它差不多在春、夏、秋、冬都在生娃兒，有時是一個月懷，一個月生。在然家的那只小貓也是這樣，貓一般只會坐三四只小貓，最多我也不清楚。貓像狗、雞什么的也會換毛，貓一生下來為一次，長大后換上第二次。
五年級介紹一種事物作文 27
六年的童年即將結束，六一兒童節將一個接一個過去。去年的六一兒童節我過得非常開心。
我們所有的同學都集中在操場上。演員們也在緊張地準備。熟練的老師在撥弄演員的頭發，涂抹他們的臉……同樣，我也是一名演員，和其他人一樣，我感到緊張和興奮。再說，學生們在操場上，他們正在靜靜地等待。隨著主持人響亮的聲音:“6月1日的節目現在開始了！”突然間，整個學校沸騰了。他們一個接一個地歡呼，非常高興。
第一個程序開始了。第一批可愛活潑的幼兒園小朋友上臺了。他們穿著漂亮的衣服，快樂地跳舞。他們按照老師的指示搖著小腦袋、雨傘和手帕。扭著腰，手舞足蹈，快樂地跳舞...那張天真可愛的笑臉透露出他們無暇的純真。
我永遠不會忘記的是第三個節目，那是老師帶給我們的.舞蹈。這個節目有特殊的興趣。老師們正熱情熱舞地舞動手帕。我喜歡它，并感到非常高興。然而，主持人宣布:“請享受6(1)班舞蹈的“快樂崇拜”突然心里有點緊張。果然，我們合作得很完美，我最自豪的是我們的舞蹈結束了。一般來說，其他的舞蹈都是以一種形狀結束的，我們最后的“天上散落的花朵和女人”花瓣從空飄下，整個觀眾“哇”地一聲驚叫。我們歡迎雷鳴般的掌聲，這不得不讓我們感到興奮。
一個接一個的節目接踵而至，直到主持人最后說，“6，1節目現在結束了。我們也帶著悲傷的心情結束了童年，迎來了青春。
五年級介紹一種事物作文 28
我家有一只甲魚，每天早上我都會給我的甲魚撈些魚，并且每次當我把我撈完了的魚，放到甲魚的魚缸里，它都會以最快的速度把我撈到的小魚小蝦吃完，以最快的速度吃光，每當我的甲魚吃完小魚的時候，我都會感覺它正在實行增肥計劃。
當我每次一給甲魚喂小魚的時候，它都會伸長脖子四肢拍打著水面，水花濺的很高，我都在感覺他在說小主人快給我好吃的呀，快給我好吃的'呀！
大家都可能會問，我是什么時候撈小魚的？我告訴你們吧，我其實是在每天早上，把我每天早上要早讀的計劃提前讀完，就可以輕輕松松的去撈魚了。
大家也可能會問我是怎么弄到這只甲魚的呢？我其實是從河里把它撈出來，看見他脖子上有一根線，并且先勒得很深，我一看就知道這個小套圈肯定是在他小時候都一直套上著的我把他身上的那根繩子剪斷，我把它帶回家養傷，所以我就會每天早上都會給它去撈食物了，大家可能會問，為什么我不把它給放生了呢？因為現在是疫情期間，甲魚身上可能就會攜帶著病毒，所以呢，我不想把它吃掉也不想把它給放生了，因為可能就會進到別人的肚子里了。那別人就可能會感染病毒了，我不想讓他們感染上病毒，所以我就把它一直養著，沒有把它放。我想等到疫情結束，我一定要把它放生。
每天我去給甲魚撈魚，雖然會比較費勁，但是呢，在撈魚之前我會把我的早讀計劃做完，這樣提高我的學習效率。我都是到公園去撈魚的，春天到了，公園里面都是非常好看的景色
五年級介紹一種事物作文 29
茶的品種五花八門，比如有紅茶、綠茶、龍井、碧螺春、鐵觀音、大紅袍等等。
我今天給大家介紹的是鐵觀音，一種常見的茶。這種茶是深綠色的，就像一片片小紙片揉成紙團的樣子，又像一只只蝸牛蜷縮在一起。我用手輕輕一捏就斷成了碎片，用鼻子聞了聞，真香啊，便不禁用舌頭舔了一下，啊呀，有點苦。
我先取來一套茶具，用水沖干凈，將鐵觀音放入茶杯。我往茶杯里沖進開水，就可以看見茶葉慢慢的漂浮在水面上。茶葉吸收了水分漸漸地展開了，像一片片小樹葉漂浮在水面上。有的茶葉漸漸地沉在水里，又像一片片樹葉飄落在地上。水的顏色也漸漸地變成綠色的，還冒著縷縷青煙。我坐在椅子上都能聞到一陣陣香氣向四周溢開了，聞著真讓人舒服。我迫不及待的端起杯子，閉上眼睛深深的聞了聞，在喝了一小口，嘴里便有了一絲茶的味道，先是感覺有點苦，隨后便覺得有了一絲甜味，真好喝。
喝完茶，嘴里留著一陣清香，雖然有一點苦，卻讓人非常舒服。突然我想起了一句話，“吃得苦中苦，方為人上人”，讓我突然明白了遇到任何困難都不能放棄，要堅持到底，這茶喝的`真好。
聽爸爸媽媽說，茶還可以治病，可以讓人們不再輕易染上感冒，這都是茶的好的處。
這就是我眼中的鐵觀音。
五年級介紹一種事物作文 30
面對同一棵樹，有人看到了毛毛蟲，有人看到了綠葉……真誠的人能夠感知到他人的真誠，而騙子總覺得全世界的人都在說謊……從這個意義上講，從不同的角度看待事物，會有不同的結果，無論做什么換一種眼光去思考，會有更多的收獲。
十九世紀末，美國密蘇里有一個壞孩子，他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭，還把死兔子放到學校的火爐里燒烤，弄得臭氣熏天。他9歲那年，父親娶了繼母，并對繼母說：“親愛的，你要好好的注意他。他是全郡最壞的孩子，他讓我頭痛死了，說不定會在明天早晨以前就向你扔石頭，或者干別的什么壞事，讓你防不勝防。”繼母好奇地走近這個孩子，有了了解后說：“你錯了，他不是全郡最壞的孩子，而是最聰明的孩子，只是還沒有找到發揮他聰明的地方罷了。”繼母很欣賞這個孩子，在她的引導下，這個孩子的`聰明找到了可以發揮的地方，后來成為美國當代著名的企業家和思想家，這個人就是戴力·卡內基。
是母親以另一種欣賞的角度來看待他，引導他，才使他有如此大的成就。換個角度看待事物，很可能就改變了某個人的一生。當你灰心喪氣時，它使你重拾信心；在你落魄無依時，它也能讓你精神飽滿。
可現實生活中，我們中的大部分人似乎都偏向于固定思維，約束了自己，給想象的翅膀套上了鎖鏈，不留一絲余地。
其實，事物的正確答案不止一個，想象的天空沒有棱角，正如思維的空間沒有天涯，關鍵是選什么角度看世界。
五年級介紹一種事物作文 31
大家一定知道很多植物，但是大家知不知道長得像個刺猬的植物呢？對！
就是仙人球，下面我就說說仙人球吧！
我家的窗臺上種有一盆仙人球，它全身長得像小刺猬一樣，這是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，媽媽也被刺過。疼死了！
有一次媽媽想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周圍長出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一陣微風吹來。小仙人球就被吹得晃來晃去，好像在跳舞一樣。下雨時，小仙人球差點就被雨打折了，仙人球“媽媽”很擔心自己的“孩子”所以每次下雨刮風，仙人球“媽媽”就保護自己的“孩子”。
廈天走了，秋天來了。我五個星期忘給仙人球澆水了，突然記起來。馬上跑過去看，仙人球就跟沒事一樣，依然挺立著在窗臺上“曬太陽”呢。父親看到一幕，對我說“兒子，仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦！
原來是這樣，那我就放心了”。
冬，我忘了給仙人球把雪掃下來，可是仙人球的身子柔柔的.，刺也柔弱了，簡單的說，仙人球全身沒精打采的，小仙人球也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。
春天來了，仙人球又奇跡般地“復活”了。我帶著好奇的心情對父親“仙人球是不怕冷的”。
這是我自己觀查到的仙人球，你們也來說一說你們觀察到的事物吧。
五年級介紹一種事物作文 32
或者多么美好，死了多么遺憾，你何必要死亡呢？也許你還睜著眼睛在看我們呢，也許，你還活著。可是別人并沒有把你當回事。我相信你肯定很懷念以前那種風吹在臉上的感覺，哈里真的失去了許許多多。
哈里死后錯過了很多事都數不清了。他還沒有度假過，還沒上過大學，連自己十一歲的生日都沒過，他還有數不清的未了的心愿，卻又悄悄地離去了。
說了很多了，但是最重要的還是親情和友情，他的死是因為他和他姐姐吵架，吵得可厲害了。吵完了，哈里就騎著自行車出去了，“叭”把門一關，就在馬路邊，就被大卡車給壓死的，倒霉的.哈里就這樣離去，來到了另一個世界，他死后就錯過了親情，一旦錯過就永遠要不回來了，哈里一定會后悔的，生氣是一時的，可是親情是一世的。
想想看，他死后應該有好幾年了，也長大了幾歲，錯過了上大學，錯過了上課舉手的權利，好可惜啊，說不定長大后他還會當上比這兩個職業更強的呢。他也不能上課積極的發言，這么小的年紀，就離開了人世，再也吃不到他爸爸，媽媽做給哈里吃的飯，也在也看不到以前想買的書，要是他現在還活在人間，我想他媽媽肯定會買好看的書給哈里看，我想哈里這樣也不會很傷心吧。
人世間是多么美好，哈里就應該好好的生存著，享受風吹在臉上的感覺，要是世界能夠復活的話，一定要讓哈里活起來，當一位堅強的中國人。決不要在你怨恨是讓太陽下山！
五年級介紹一種事物作文 33
大熊貓是我們中國的國寶，也是我們中國特有的珍稀動物，大熊貓主要生活在四川、陜西、甘肅山區的竹林里。
大熊貓長得胖乎乎的，肚皮圓滾滾的；眼睛四周黑乎乎的，好像帶了一副八字形的墨鏡；腹部有的是灰色的，還有的是褐色的.；它的肩，耳朵，眼睛的四周還有四肢都是黑色的；尾巴是白色的。
大熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑地散步，愉快地玩耍。有時抬頭望望周圍的人們；有時低下頭，好像在尋找什么，又好像在思索什么。你別看它笨重，它可是非常的靈活，能夠把它笨重的身體擺成各種各樣的姿勢。它高興的時候還會在地上翻跟頭，像一個大皮球在地上滾動。
大熊貓睡覺時，喜歡腹部朝天。有時會用前爪輕輕地拍肚子，有時還會兩腿一蹬，翻個身繼續睡。看見它翻身，我還以為它睡醒了，其實它還在睡。睡醒了它就翻身起來，有前爪揉揉惺忪的眼睛，好奇地看著人們，邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐了下來，好像想清醒一下頭腦似的。
大熊貓吃東西時，常常直著身子坐，前爪抓住竹葉往嘴里送。它喜愛吃鮮嫩的竹葉、竹莖，還有牛奶和雞蛋。
大熊貓吃飽了，還得喝口水潤潤喉嚨呢！你看，它來到水池邊，伏下身體，雙爪扶著池邊，低下頭“咕咚咕咚”地喝起水來。看它那副模樣，真讓人忍俊不禁。
大熊貓是珍貴的動物，是動物園的寵兒，它的一舉一動都是給游人增加樂趣。
五年級介紹一種事物作文 34
在我們家樓下，有一家藥店，給我們的生活帶來了許多便利和樂趣。
雖說這家藥店與別的藥店并無差別，同樣的價錢，一樣的服務態度，卻給我家作出了巨大貢獻。這家藥店開了好多年了，從我們家搬到這里就有了。隨著時代的變遷，藥店的裝修越來越精致，服務也越來越人性化。
每逢周末周日，我在家有些無趣，便到樓下的藥店玩。藥店的店長和藹可親，允許我們進來逛逛。如果約好伙伴玩耍，大家也都會說：“樓下藥店見面!”于是，藥店便成了我們童年的集合地。更重要的`是，媽媽不在家，我一個人怕孤獨，也會跑到樓下的藥店等待媽媽。那里的燈光很亮，人也很多，我在那兒，經常聽店長講故事。
記得有一次，我深夜突發高燒，竟達40度!媽媽急壞了，爸爸又不在家，不知怎樣才好。媽媽翻了很久的柜子，找到的都是以前的舊藥，再看一看，早已過期，媽媽想起什么，背著我向藥店的方向跑去。遠方，有一束光從藥店那兒透出，媽媽像是看到了一絲希望，腳下的步子也更加快了。
“哎!店長，幫我兒子看下，他發燒了!”店長摸了摸我的頭，又給媽媽開了一些藥，叮囑說：“沒事的，回家后按時服藥哦!”媽媽把店長的話像孩子一樣記下來，喂我吃藥并貼上退熱貼。很快我就恢復了健康。多虧了那位店長，多虧了小藥店!
藥店的形象一直印在我的心里，它為周圍的群眾提供了無微不至之的服務，也帶給我許多難忘的回憶。
五年級介紹一種事物作文 35
我喜歡美麗的花叢。當花兒在風中翩翩起舞，當百花一齊綻放，當油菜花在金色的陽光下炫耀自己的光亮，當牽牛花吹起了小喇叭，當小野花展現自我，一種心曠神怡的感覺立刻從心底涌了
出來
我喜歡蔚藍的大海，在靜靜的晨曦中悄悄蘇醒。波光粼粼，像是睡夢中的微笑。太陽仿佛是一把火，燃燒起了希望中的云霞。大海好似十分高興，為人們送來珍貴的禮物。
我喜歡涓涓的小溪。獨自悄悄地流。經歷了千難萬險，終于匯成了遼闊的大海。
我喜歡森林。我喜歡龐大的樹干，碩大的樹冠，可愛的樹葉，堅固的樹根。我也喜歡森林里嬉戲的小動物。袋鼠 小鳥 小兔 他們都是森林的一部分，是地球的'一部分。
我還喜歡畫畫。我的喜怒哀樂通過筆展現在一張張潔白的紙上。
我喜歡偉大的愛。愛能戰勝哀傷，愛能戰勝痛苦，愛能戰勝絕望。愛還能給予人自信，給予人勇氣，給予人希望。
我喜歡那看不見的尊重。尊重是一種美德，尊重是一種禮儀，尊重更是一種人與人之間的一種美好的橋梁。
我喜歡漫天飛舞的理想。人人都說理想是一種追求，理想是對未來的憧憬，而理想是要靠切實的行動才能實現的。
我最喜歡無聲的時間。因為它擁有生活中一切的一切。它還是世界上最公平的東西 。它靜靜地來，又在你不知不覺中悄然無聲的靜靜溜走。
我喜歡生活，還深深地喜歡生活是這樣的多姿多彩！
五年級介紹一種事物作文 36
當我們談到“美”這個詞時，我們可能會首先想到大自然中的美。
大自然真的很美：春天，“碧玉打扮得像一棵樹高，一萬條綠絲掛毯垂下來”；夏天“小河尖尖，頂上已有蜻蜓立”；秋天，“停車愛林峰夜，霜葉二月紅”；冬天“梅花白，雪失梅花香”。就是自然美。其實在平凡的事物和事物之中，也有“美”。
記得有一次，我媽帶我去少年宮學英語。當時其實已經超出了我們的預期點。果然，本來要等2分鐘的9路車，到的時候已經是“孤單又遙遠，藍天疲憊”。我沒辦法，只能站了3、4分鐘，上了下一班車。
在公交車上，我和媽媽擠在熙熙攘攘的人群后面。突然，我的眼睛一亮，我跑到了車的后面。然后，我占了一個已經“不多”的座位；然后，我媽被我放到了最后一個座位。
停了幾站，一個頭發花白的老太太走了過來。媽媽看到不方便走路的老奶奶在人群中被推來推去，趕緊站起來，扶著老奶奶走到自己的座位上，然后對老奶奶說：“阿姨，坐這個座位吧！”老太太搖搖頭，揮揮手，說：“謝謝，不過不用了”。我媽又對我奶奶說：“沒關系，我馬上就到車站了。”。她聽到這里，信心滿滿地坐下，不停地說：“現在好人真多。”。“謝謝”。“現在的年輕人”.
沒那么驚險和不尋常，只是小事。然而，它也反映了“美”，靈魂中的'美。也讓我深深的感覺到，如果每個人都獻出自己的愛，這個世界將會變成一個美麗的天堂。
五年級介紹一種事物作文 37
你們知道一種神奇的筆嗎？它叫自動消失筆。
這是一支神奇的會消失墨水的筆。有一次我用這支筆在學校里面把作業寫完了，但等我高高興興地回到家，把作業打開準備拿給媽媽時，我驚呆了，怎么回事？本子上干干凈凈的什么都沒有。我不是在學校里面寫了作業嗎？怎么沒有了呢？于是我又瞧了瞧，翻了翻作業本，這是我的本子，沒有拿錯也沒有做錯地方。突然我腦中靈光一閃，是不是這支筆的.問題？我從筆袋里面把筆拿出來跑過去拿給媽媽，媽媽接過這支筆看了看，便笑著走開了，于是我對這支筆產生了好奇。我觀察了那只筆好久好久，然后拿出來又寫了寫，剛寫上去過幾分鐘，墨就自動地消失了。
這支筆長17厘米，呈長圓形，綠色，筆芯為0.5，筆尖有點粗，比鉛筆粗大，寫出的字是黑色的。
它一般被我用來練字和畫畫。和消失筆一起的還有一種畫畫本，上面有很多的畫，有動物、花草、水果等等。有時候我也會在上面練字，重復地在上面寫，過一會字就會慢慢地消失。我一直想不通，這筆芯是怎么構成的呢？想擦掉很困難？等幾分鐘墨自動就消失了，遇到光它也會慢慢地退去。
這支綠色的自動擦筆很神奇吧？它跟魔術師一樣，把本來存在的東西變得都沒有了，你們有沒有這樣的神奇的筆呢？
五年級介紹一種事物作文 38
有這么一個傳說，古時候有一位美麗的女子，她吃了丹藥便飛到月球上去了。其實月球離地球約有384401千米遠，這距離比地球赤道還要多九倍？如果人類步行，日夜不停走，也要走好幾年，怎么可能一下子就飛上去了呢？
月球俗稱月亮，是一種較小型天體，是目前人類唯一探索到的自然衛星，大約在45億年前形成。月球的表面大量分布著玄武巖熔巖流充的巨大撞擊坑，像一座座圓心的山峰，又向廣闊的平原，它稱為“月海”，實際上，“月海”有名無實，一滴水也沒有，
月球的晝夜溫差很大，白天（按地球算）的'溫度最高可達123攝氏度，即使鋼鐵碰到它，也會化成為濃水；晚上（按地球算）的溫度最低可達零下230攝氏度，人類如果直接上去，肯定會凍成冰塊。
在月球上，月心引力只有地心引力的1/6，所以在地球上你能跳一次高在月球上就能跳六次左右，也就是說，兩米左右，完全是跳高健將的存在啊！
別看月球離地球遠，它對我們的幫助非常大，這還要從幾十多億年前說起，那時地球的溫差也很大，在水的沸點和凝點之間，不宜人類居住，然而，月球的特殊影響，讓地球的海水引力減慢地球自轉，地球自轉和我們公轉周圍趨向合理，帶過了我們寶貴的四季，減少了溫度差，我們也從水生細胞進化成無錫脊動物，再進化成直行動物，最后進化成人類。一句話，沒有月球就沒有我們這個美麗可愛的世界。
五年級介紹一種事物作文 39
在茫茫的書海中，我找到了一本可以讓我這個迷失在書海中的人一絲光明的書——《小王子》。《小王子》中的主人公小王子生活在一個小得只有他的星球上，每天給他的玫瑰澆水。后來小王子離開了他的星球去旅行了，在宇宙的一些小星球上遇見了許多奇奇怪怪的人，直到他來到地球，在沙漠里遇見了一位飛機壞了的飛行員，并與他結下了深厚的友誼，可小王子非常想念他在小星球上孤零零的玫瑰花。為了離開地球，回到他的小星球上，小王子被毒蛇咬了一口。
后來飛行員就再也沒有見到他了。讀了這本書，我終于明白什么是真正的純潔的心靈了。小王子深深地愛著他的.玫瑰花，為了不讓他星球上唯一的玫瑰花被羊兒吃了他還請飛行員給他的羊兒畫了副口罩。對他來說，他的玫瑰和其他玫瑰不一樣，如果花兒沒有了，他的小星球就像是失去了光芒，這是多么真摯的感情啊！《小王子》這本書中的好多故事都是有寓意的，譬如，那個什么手下都沒有的國王的故事告訴我們，不要自欺欺人；那個每天不停數星星的商人的故事告訴我們，不要在沒有意義的事上浪費時間；那個每天不停點燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們，要忠于職守，認真負責……
我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，也知道原來大人們也會做錯事，大人們也不一定什么都對，我們孩子在長大的過程中要永遠保持一顆純潔的心靈，這樣，才能找到我們真真要追尋的東西。不正是這樣嗎?
五年級介紹一種事物作文 40
刺猬是一種體肥矮，爪銳利，眼睛小，毛短，渾身長有短而密的刺。它們在夜間活動，以昆蟲和蠕蟲為主要食物。一個晚上就能吃200克的蟲子。在蘇南地區被稱為“偷瓜賊”。
在野生環境中自由生存的刺猬會以花園，公園等地消滅蟲蛹、老鼠以及蛇，是自然界里不用付薪水的園丁。當然，刺猬在很餓的情況下，也會偷吃幾個水果來填飽肚子。雖然身單力薄，行動遲鈍，但卻有一套可以保護自己的好本領。當遇到敵人襲擊時，它就會縮成一團，包住自己的頭和尾，讓敵人無處下手，從而脫身。
刺猬是變溫動物，因為它們不能調節自己的體溫，使其保持在同一水平。所以刺猬需要冬眠。它的形態非常可愛，性格也特別溫和，所以也很討人喜歡。
刺猬有著很長的鼻子，觸覺與嗅覺很敏銳。當它嗅到地下的食物時，就會用抓挖出洞口，然后用又長又粘的舌頭一個一個的舔出來。因其捕食大量的害蟲，對人類而言，刺猬是有益的'動物。
它經常在夜間活動，主要的天敵有貓頭鷹，狐貍等。當刺猬發現了有氣味的食物時，會涂抹在刺上，使自己防止被天敵發現，也使自己的刺上沾染一些有毒物，以抵抗攻擊它的敵人。
刺猬每年四月開始婚配生育。每年產1-2胎，每胎3-4只。由母乳喂養3-4周，隨后，母親教它們如何找食物。但是，90%的小刺猬都活不過一年。
刺猬是國家二級保護動物，所以我們要珍惜它們，不能捕捉虐待它們。
五年級介紹一種事物作文 41
大家都知道“歲寒三友”吧，今天，我要給大家介紹與梅、松齊稱“歲寒三友”的竹子。
走在竹林里，你會發現竹子有高有矮。最高的達10～15米，最矮的也可以達到5～6米。它常常披著一件青綠色的大衣，因此，常被譽為“森林里的綠色常青樹”呢！而且，竹子的葉子有一股淡淡的清香，所以世界各地的著名制紙商都喜歡用竹葉制紙。
為什么說竹子是“森林里的綠色常青樹”呢？這還得從那個故事說起。在幾十年以前，中國軍區的比武大賽舉行在一個竹子泛多的地區。然而，在最后山地旅和特大的比拼里，山地旅的十名戰士里，有五六個人因為長期沒有攝人水源再加上當時又正是酷暑炎夏給熱暈了。但當時山地旅參加比武大賽中有一名戰士他的老家在竹林里，所以他比較熟悉竹子，就到竹桿里尋找水源，沒過多久，就找到了一株既高大又水分充足的`竹子。接著，用軍刀劈開后，取出水源，喂給了暈倒的戰士們。
竹子堅韌不拔，可以在春、夏、秋、冬四季生長。它不像其它植物一樣需要溫暖才能生長。而且它的生長速度極快，一夜之間可以從竹筍長到2～3米的竹子，三五年即可成材。
竹子不僅在軍事上有用，在現代建筑上也立下了汗馬功勞呢！它十分堅韌，用竹子建筑的小屋無一倒塌，特別堅固。除此之外，竹子的用途可多了。而且竹筍也可以做出色香俱全的美味佳肴。
啊，這就是堅韌不拔的竹子，我愛你，竹子。
五年級介紹一種事物作文 42
我愛讀書，少年時讀冰心“寄小讀者”對“讀書好、好讀書、讀好書”這幾個字記憶猶新，理解較深。我們那代人，對音樂、對友誼、對愛情的啟蒙都來自于書。那時候單純，一部小說，一句名言，真會影響自己的人生觀。
縱觀古今中外，母愛是永恒的主題，關于母愛的書，中外都有。少年時代看了羅曼加里寫的《我的母親獨一無二》，高爾基《母親》、史鐵生《秋天的懷念》，使我懂得了母愛無私而偉大的，我不能辜負母親對我的.愛。那時候所謂的“孝心”，可能都是從書上學來的。
卡萊爾說過，書籍里橫臥著歷史的靈魂。那些閱讀里構建的世界，正是通過閱讀者，在看不見的時空里，向書寫者伸出了手，掏出了心，完成了河流與河流、風與風、大地與大地的相親相擁。《資治通鑒》，它是寫實的歷史;《圣經》，它超度人的靈魂;在金庸的武俠江湖里，有人的愛恨情仇。讀書，我可以聽到先哲憂國憂民的嘆息，可以看到他們為理想而努力，暗暗下決心要向書中的“好人”、“英雄”學習，絕不能當“叛徒”、“賣國賊”，這是我最初的人生觀。
有一句非常精辟的話：讀史使人明智；讀詩使人靈秀；數學使人周密；倫理學使人莊重；邏輯修辭之學使人善辯。讀書之人共勉之。
是的，讀書無止境，但讀書有境界，讓我們在讀書中體會近代學著王國維所說的“讀書三境界”：昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。
五年級介紹一種事物作文 43
秋天漫步在鄉村的田野，不經意間，便想起那充滿我兒時歡聲笑語的老宅，雖然我已記不清了老宅的模樣，但卻還記得住在老宅時快樂的兒時生活。
秋天，我總愛在樹下踩那從樹上飄落的葉子，“沙——沙——”那樹葉發出的清脆的響聲總在我腦海揮之不去。秋天是一個收獲的季節，老宅前有一條長長的水泥路，外公外婆總愛把那金燦燦的稻谷曬在上面，而我也常常坐在那稻谷旁，曬著那溫暖的陽光，每當外公外婆要把稻谷收進倉時，我便迫不及待的拿著掃帚去幫忙，我總愛抓起一把稻谷撒向天空，看著那散落的稻谷，我也總開心的說：“下到谷雨嘍！下到谷雨嘍！”外公外婆也被我逗得哈哈大笑。
老宅門前還有一棵柿子樹，一到秋天，那柿子像一個個小燈籠掛在樹上，我總在樹下盼著盼著那柿子成熟，望著那比我高了好多的柿子樹，我也會在樹下感嘆自己是多么渺小。屋后那棵桔子樹也為我兒時增加了許多樂趣，那時我總愛在桔子樹旁看那長在樹上的桔子，等著它哪天可以摘下來吃，一天，兩天，三天┅┅，我等不下去了，便挑了一個大桔子摘了下來，扒開皮，直接就往嘴里放，哎呀！酸的我的'牙都快掉了，我便去媽媽那抱怨：“這桔子一點兒都不好吃，酸死我了！”媽媽看看我手中綠油油的桔子，再看看我氣鼓鼓的臉也真是哭笑不得。
后來老宅拆遷了，那柿子樹和桔子樹也不知了去向，但我還懷念那充滿我兒時樂趣的老宅和在那老宅里度過的點點滴滴，不管現在生活有多美好，我兒時的老宅永遠無可代替。
五年級介紹一種事物作文 44
“青帽子，綠帳子，嘀里咕嚕掛珠子。”你知道這是什么嗎？沒錯，它就是晶瑩剔透的寶石——葡萄！
葡萄又叫草龍珠、蒲桃、山葫蘆、菩提子……葡萄是世界上最古老的植物之一。葡萄屬葡萄科，為落木質藤本植物，原產于歐洲、西北和北非一帶。據古生物學家考證，在新生代第三世紀地層內就發現了葡萄葉和葡萄種子的`化石，證明距今650多萬年前就已經有了葡萄。中國栽培葡萄也有2000多年的歷史，傳為漢代人張騫引入。
葡萄是目前栽種面積較大，產量最多的水果之一。我國的葡萄主要分布在新疆、陜西、甘肅。葡萄集中產區有吐魯番、和田、喀什、葉城、陜西關中地區、蘭州、河西等地。
葡萄因種類不同，顏色也不同。葡萄分為巨峰葡萄、紅提、黑提、醉香葡萄……顏色有：青綠色，紫黑色，紫紅色……
葡萄不僅種類多，顏色豐富，而且味道也很美味呢！
葡萄加工成葡萄干，便可以制作甜品；葡萄可以釀制成葡萄酒，有時喝一點兒，會讓人感到渾身是勁呢！葡萄還可以制成罐頭，酸酸甜甜的口感，讓人感覺十分美味呢！
葡萄不僅口感好，它的營養價值也不少。葡萄含有多種礦物質，鈣、鉀、磷、鐵以及多種維生素B1、維生素B2、維生素B6等，還含有多種人體所需的氨基酸，常食葡萄對神經衰弱、疲勞過度大有裨益。
怎么樣，聽完我的介紹，你喜歡上葡萄了嗎？
五年級介紹一種事物作文 45
“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”我從一生下來就與“歌”結上了不解之緣，剛學會走路就跑去摸電子琴。懂了事后，我發現音樂是那么的可愛，于是常常學唱那些稚嫩、充滿童趣的歌。
而為了滿足我對音樂的渴望，媽媽每天晚上都在院子里給我唱歌。每逢夜晚，她那芳香的音韻甜美的歌聲就飄滿了庭院，這是我感到最美妙的時刻了。日復一日，年復一年，不知不覺已成長為高年級的我漸漸趨向成熟，也依然喜歡歌，但我對媽媽教的那些兒歌已不再滿足，取而代之的是流行歌曲。“還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香和一起奔放……”
每節音樂課，我總不會放過任何細節，全神貫注地專心聽講。我還常常在網上搜集那些最為流行的歌曲。日積月累，我變得知“歌”達“曲”。成功喜悅時，失敗低落時，都有歌曲與我相伴，歌唱出了我的心聲。
學歌的樂趣在于可以通過豐富的歌詞使我明白許多為人處事的道理。《隱形的翅膀》：“每一次，就算很受傷也不閃淚光……”賦予了我一顆堅強的`心。《稻香》：“請你打開電視看看，有多少人為了生活在努力地拼搏為什么人要這么得脆弱”它告訴了我們生活中不能太脆弱，要憑著自己的雙手創造快樂。《翅膀》：“我們有理想的翅膀，向著未來飛翔。”教育我要敢于追求自己的理想……不經意間，我耳邊又響起了：“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”
我不禁來到電子琴旁，邊彈邊哼，陶醉其中。
五年級介紹一種事物作文 46
五一放假的第一天，一大早，爸爸便開著車帶著我們一大家人回村了。
下午，奶奶說：“現在的苦菜正是好吃的時候，你們誰去挑苦菜就趕緊的吧！別讓別人搶先嘍！”我和弟弟聽到后爭著搶鏟子，拿袋子，姑姑呢！已經早跑了一步了。到了田地里，放眼望去，苦菜隨地可見，我拿起鏟子就挑。其實，挑苦菜也是一樣很難的工作，要想挑好的'苦菜，必須清楚這三點：1。樣子；2。長相；3。大小。首先，認清楚苦菜的樣子，不要和別的野菜混亂了，如果實在認不出來，你可以判斷苦菜的葉子是呈鋸齒狀的喲！然后，從它的長相來看，如果這個苦菜長得很“漂亮”，那么，它一定是好的苦菜。其次，再從大小來看，有很多不懂農業的人都以為葉子大的就是好的苦菜，那么你就是大錯特錯了，其實，大的苦菜都是老苦菜，吃上去一點兒味道也沒，相反，小的苦菜便是最好吃的嘍！
如果你還是不懂，那你就挑起苦菜，看看它的根根是不是白色，如果是，那就是好苦菜，當然，根根是黑的，那一定不是好苦菜。
了解弄業的農民伯伯們都知道苦菜可以清熱解火，治療喉嚨，但他們可不知道，苦菜的根泡醋，生吃可以治百病，不信你們可以試一試。
同學們，聽了我的介紹，你們了解苦菜了嗎？趕快嘗嘗吧！雖然有點苦，但它可是真正的良藥呀！就像這句話“良藥苦口利于病！”
五年級介紹一種事物作文 47
整天呆在家里，我覺得很無聊，不能和朋友出去喝酒，只能在家看電視。于是我想起老師讓我們讀《昆蟲記》。于是我打開了法國昆蟲學家法布里斯寫的《昆蟲記》消除無聊。讀書時，我被法布爾對觀察昆蟲的不屑所感染，因為他向困難屈服了。這本書讓我明白：要善于觀察身邊的事物，我才能成功。
這本書講述了法布爾親自實驗觀察的：螢火蟲、紅蟻、天牛、蟋蟀、蝗蟲、金甲蟲等。還親自用毛蟲的分枝桿菌霉素等做了實驗。而且一切都是高度危險的，尤其是在朗格多克觀察蝎子的時候。
成功往往是給有準備的人的，成功往往能擋住他們經歷的所有起起落落。只要你能成功，無論你多努力，多汗水。為了養家糊口，法布爾不得不去一所小學教幾何。雖然工資很少，但他仍然工作。后來，他成了染匠。由于他的毅力，他發了一筆小財，得到了皇帝大臣們的認可。
成功不僅可以讓一個人的事業成功，還可以有一個新的開始。法布爾有了新的開始，為了讓孩子在教室里學習；為了更好的'了解昆蟲；為了成功，法布爾去了一家印染廠，以自己的方式做了一名印染工人。他終于賺錢了，研究昆蟲。結果所有的研究人員都走了，只有他一個人不知疲倦的工作，大步走向成功。
蔡赟收集了無數水蒸氣，只是為了雨后的驚艷；貝殼收集了無數沙粒，最后提煉成一顆閃亮的珍珠。我們的人生就是這樣，只有不懈的奮斗才能成功。我輕輕的摸了摸《昆蟲記》的封面，發現已經不無聊了，因為有昆蟲和法布爾陪著。
五年級介紹一種事物作文 48
紙是我們生活中最常見的必需品，幾乎每天都離不開它，但是誰有想過，紙最多可以折幾次？這不，語文老師為我們揭開了謎底：
“同學們，誰可以告訴我，一張紙可以折幾次？”“20次！”“無數次！”“六次！”各種猜測，只能用行動來證實。“一張16K的紙只折了6次，我們來猜測一下，如果是這張16K紙的十倍甚至二十倍大小的紙又可以折多少次呢？”老師的一句點醒了我們所有人，一下課就行動起來。
“緊急征集報紙！”“拿我的！”“拿我的！”這邊拼，那邊湊，十分鐘很快就過去了，老師看著渾身“熱血沸騰”的我們，帶著一點無奈，放棄了原計劃，讓我們將這個實驗做完。在一旁看熱鬧的兩個男生也為此爭論起來，正緊緊地盯著那張正在對折的報紙。“一次，兩次，三次，四次……”折到第四次時，原本大約四平方米左右的報紙已經只有一張報紙那么大了，“五次，六次，
七次……”第七次折完了，四個女生正在嘗試向第八次進發，“我踩，我踩，我踩踩！”四個女生一起“上腳”才將這頭“倔驢”制服，只是再次嘗試折第九次時再也沒有成功。
“一共對折了八次，加上上一次實驗的.結果，你們有什么發現？”“每次折紙大約只能折七次左右，這應該和紙張厚度越來越厚有密不可分的原因。
一張普普通通的紙居然還可以做出這樣好玩，有趣的實驗，我們以后要多多觀察身邊的事物哦！
五年級介紹一種事物作文 49
Hello！大家好呀，我是一臺“博世”家用的電冰箱，我約1米9的高個子，約0.71米寬，那么細的身材，加上那么高的個子，我簡直是冰箱界的頂級模特呢。別看我有著模特般的身材，我的肚子里可是能裝許多好吃的食品和許多美味的零食呢！
我的身體分為兩層。上面的那一層為“冷藏層”，主要放的有新鮮水果、蔬菜和一些好吃的零食。你瞧，主人一大早就把菜買好，而且一回到家就立刻把一些食品放進我上面的肚子里。就連我門上也分了三格。第一格上有幾個凹進去的'小孔，專門放雞蛋用；第二格可以放罐頭；第三格可以放調料，可實用了。
當我打開下面的肚子時，一股冷氣會朝你撲來，讓你覺得冷颼颼的。下面一層主要放的有海鮮、速凍食品和冰棒。小主人和主人負責放進去，而我則負責把食品保持新鮮。
我不但美觀，而且作用也很大。有一次，晌午時，家里突然來了客人，這可把男主人急壞了，像一只熱鍋上的螞蟻。女主人連忙微笑這說：“沒關系，冰箱里還有菜呢。”女主人不慌不忙地從我肚子里掏出菜，燒了一鍋美味佳肴。我感到很欣慰，在危急關頭幫了一個忙。
在我們家族里，還有許多本領高強的兄弟姐妹，比如說大哥三門冰箱，弟弟，小冰柜，他們的本領也很大。隨著科學技術的發展，我還會有更多的兄弟姐妹。
五年級介紹一種事物作文 50
“真沒想到，寧波馬燈調居然那么有名，簡直就是全中國最有名的樂曲之一了。”我不禁對它產生了一種崇敬之感。
馬燈調的起源
馬燈調是流傳在寧波一帶的民間樂曲，在北侖地區已有數百年的歷史。每逢農歷正月十五，元宵佳節，寧波一帶的“跑馬燈”是最為特色的樂曲表現形式之一，雖然在如今“馬燈”已不太常見，但是音樂卻流傳下來，成為寧波家喻戶曉的民間音樂。我不由發出感嘆：“真是不可思議，這首傳承了幾百年的樂曲，吸引人們代代相傳！”
馬燈調在社會上的貢獻
浙江電視臺總監李勤勇表示，我們把馬燈調的'優秀文化向外地傳播出去，也就能讓更多的人了解馬燈調，去學習馬燈調，變成最具有特色的創新手法來去呈現，也對社會創造了極大的貢獻。我們還可以對9-12歲馬燈調的愛好者來進行培訓，讓這些孩子更有音樂感。“由此可見，馬燈調對社會的貢獻也是不可小覷的。”我連連點頭。
馬燈調的傳承
馬燈調具有生動的寫照性和濃郁的泥土氣息。馬燈調一般為七字一句，共有四句，唱三句停一下。在演奏時，“跑馬燈”的人就會聽隨鑼聲來回穿梭跑上幾次，并重復唱著“馬燈調”。如今，寧波本土音樂更是以馬燈調為主要內容。我說：“馬燈調那么有名，我們每個人都應該讓它發揚光大。”
馬燈調是寧波對中國音樂的一大貢獻，那么“牛”，寧波人們，你們有沒有很驕傲呢？
五年級介紹一種事物作文 51
武漢東湖在武漢市武昌東部，是中國水域面積最為廣闊的城中湖之一，水域面積是33平方公里，包括生態風景區面積是88平方公里。
東湖位于長江南岸，是由長江淤塞而形成的，100多年前曾和武昌其它湖泊相通，并與長江相連，非常容易發水災。1899年到1902年，湖廣總督張之洞一聲令下，在長江與東湖之間修建了武金堤和武青堤，還在堤防上修建了武泰閘和武豐閘，在人工的干預下，從此東湖及其周邊的湖泊與長江分離。
東湖是一個旅游勝地。東湖風景區有白馬區、落雁區、磨山景區等。
磨山景區是國家級重點風景名勝區東湖的重要組成部分，三面環水，六峰逶迆，既有優美如畫的自然風光，秀麗的`山水，豐富的植物，別致的園中園和濃郁的楚風情，又有豐富的楚文化人文景觀，是武漢市最靚麗的旅游休閑勝地。
說起東湖，就不得不說起東湖綠道了。東湖綠道全長28.7公里，綠道串聯起東湖的磨山、聽濤和落雁三大景區，將要打造湖中道、湖山道、郊野道4條主題綠道，以及4處門戶景觀。
東湖綠道還有“四個最”之稱。它是最“聰明的綠道”，因為東湖綠道只能步行、騎行，游客只要一部手機，就可以騎車，還車；它是最健康的綠道，車道全是用賽車瀝青鋪成的；它也是最有愛心的綠道，為野生動物預留了專用通道；它還是最干凈的綠道……
東湖是武漢人的驕傲，更是中國人的驕傲，我愛美麗的東湖！
五年級介紹一種事物作文 52
抬頭一看，窗外的暴雨依然“嘩啦”—— “嘩啦”地下個不停，像是有人捅破了天。期末考試失敗的陰影涌上心頭，近乎無限的作業壓得我喘不過氣來，一想起媽媽留的任務還沒完成，一陣壓抑感不禁襲來。
不知不覺中，已經過去了幾個小時，作業才寫了零星一點。轉身走向書架，想從中找一本書，目光卻落在書旁的`照片上。那是朋友給的，上面也同樣有令人不快的景色：一座孤零零的小山上，只有枯葉落在上面，山上全是嶙峋的石頭，鮮有林木，路邊的小草也沒有精神。想起朋友說過：“這是一張與眾不同的照片。但是，如果你換一種看法，它就會更加與眾不同”。我照著朋友說的做，仔細地左看右看，仍然沒有看出什么，除了荒涼，什么也看不出來。心里想：這是我看過的最差的照片。
半年過去了，這回的期末考試出乎意料的好，心情也不知不覺地好了起來。一天，整理書架時照片從書中掉了下來。再次拿起這張照片，我卻看到了別樣的風景：路邊的小溪雖然幾乎干涸，但是它依然涓涓地流淌；山上的石頭雖然嶙峋，但不久之后，它將是萬物之本的土壤；山上的小路雖然泥濘，但是，不久之后，這里就會鋪上石板小路；山上雖然林木稀疏，但幾年以后，這里將會是一片森林。
換個角度看事物，事物會更美！
五年級介紹一種事物作文 53
我們活著有多好，能享受著風吹在臉上，擁有著爸爸、媽媽、姐姐妹妹、弟弟哥哥們的愛，看著熟悉的足球、電視、電腦、玩具，享受著這世上所有的事物。
哈里因車禍去了“另一個世界”當哈里遇上一位叫“阿瑟”幽靈，一起回到這個世上，他時時刻刻想著一家去長島度假的快樂情景：他們帶著許多東西，令這大包小包的出發了，到了長島，他們便找他們的導游，導游帶著他們來到了一間挺舒服的賓館，第二天，他們穿泳衣，還帶了小魚網，打算去撈魚，然后烤著吃，哈里和姐姐一起跑向沙灘，哈里對姐姐說“對不起，請原諒，雅丹”“沒關系，以后可不準叫我鴨蛋！”姐姐說“好好”到小沙灘前，撈了好久，也摔了不少跤，他們的'收獲是兩只螃蟹，沒撈到一條魚，哈里還要爸爸帶著他們一家去玩游艇，爸爸咪咪一笑，點點頭然后哈里第一個跑到了游艇邊，跳了上去，媽媽和姐姐一路“哇！”的大叫，下了船，媽媽還有點暈，他們又去游泳，哈利和姐姐兩個人只要一碰見大浪，他倆就抱在一起，玩的好開心。可是他再也不能和他們一起出去玩了。
當他坐在學校的柱子上時，他又懷念著微風，他感受不到風吹在臉上，感覺舒服極了。
他跑進了他的班里，他看見了他朋友懷念他寫的作文，他再也沒有機會去向杰菲去交朋友了，她多么想去和杰菲交朋友啊！失去才知到珍惜一切，可是他不能去交朋友了。
我們應該珍惜人間的每一分鐘每一秒鐘，絕不要在你怨恨時候讓太陽下山。
五年級介紹一種事物作文 54
美麗的夏天 春天剛剛過去，美麗的夏天就迫不及待地來到了我們的身邊。 夏天到了，人們都丟掉“負擔”，穿上了涼爽的短袖短褲，感覺特別輕松。特別是愛臭美的女孩子都穿上了漂亮的裙子，有紅的、粉紅的、紫的、黃的……，五彩繽紛，漂亮極了。打開冰箱，有各種各樣的冰棒和冰激凌，有草莓味的，巧克力味的、綠豆味的……，咬上它一口，渾身的熱氣消失的無影無蹤。 夏天到了，太陽光好像在變魔術，它一照樹葉，樹葉更綠了，它照在花兒上，花兒更鮮艷了，它照在剛發芽的小樹上，小樹長的更高了。突然，太陽把一團烏云變來，自己躲在里面不肯出來，好像在休息，沒過多久，這里就變成了雨的世界，無數的小雨點從天母的搖籃里歡快地蹦出來，跳到地面，滴答滴答的雨水好像在說：“總算找到我們的.世界了！”；轉眼間，太陽又不知不覺地鉆了出來，繼續變魔術，令人驚訝的是：雨一下子停了，太陽居然變出了一道五顏六色的彩虹！漂亮極了。 夏天到了，池塘里的荷花像小蜻蜓的停“機”場，小魚在水下吐泡泡，好像在說：“我最喜歡的夏天來了，我最喜歡的夏天來了！”到了晚上，一只只螢火蟲提著一個個“小燈籠”在空中飛舞，遠遠看去，就像一個個人提著燈在夜巡。 夏天真美呀，我喜歡夏天！
五年級介紹一種事物作文 55
大家好！我是一顆玉米糖，我身穿黃色的格子衣，我的家在高級而不失優雅的塑料包裝紙里。平時，我在超市里面住，但是那并不是我永遠的家，我一直期盼著我的主人出現。
我的.家族非常繁盛，成員眾多，很受人們的喜愛，比如泡泡堂，他是一位魔術師，能讓自己變成大泡泡。還有我們的棒棒糖，他是一位名副其實的小淑女，他頭大，身子小，非常苗條。除此之外，還有很多很多的糖果小伙伴們。
今天我很開心，你們知道為什么嗎？因為今天有一位和我一樣穿著黃色衣服的女孩子把我和我的小伙伴們買回了家。
到家后，小主人把我們放在了一個瓶子里，那瓶子非常美麗，小主人每天都不忘從里面拿一顆糖吃，小主人這么喜歡我們，我們開心極了。對了，為了慶祝，我們還在一個夜里悄悄的開了一場聯歡舞會。
但是好景不長，有一天，小主人的牙齒里忽然出現了一條小害蟲，只見他手持刀、三叉戟來攻打小主人的牙齒，把小主人的牙齒劃得遍體鱗傷，小主人捂著牙齒疼痛不已。
于是，小主人的媽媽就帶他去看牙醫，當小主人回來時，我很開心，但小主人卻把我“嘭”地一下摔到了地上，我既傷心又委屈，直到我聽見小主人的媽媽說，小主人牙壞了，都是因為吃糖吃多了，所以接下來必須要拔牙了。我聽到后十分絕望，沒過多久我就被丟棄了，每天都遭受風吹日曬，最終在陽光中漸漸融化了......
糖生不易呀，如果有來生，我一定好好修煉，讓我變得既健康又美味，做一顆不傷害牙齒的糖果。
【五年級介紹一種事物作文】相關文章：
五年級介紹一種事物的作文05-08
介紹一種事物的五年級作文01-04
介紹一種事物五年級作文05-17
五年級介紹一種事物作文06-22
菊花——介紹一種事物的作文02-19
介紹一種事物小學作文01-10
介紹一種事物貓作文01-25
介紹一種事物五年級作文[熱門]05-28
介紹一種事物貓五年級作文05-13
五年級介紹一種事物作文[精]06-30