五年級照鏡子的作文（通用46篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的五年級照鏡子的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　五年級照鏡子的作文 1

　　早上，一進(jìn)衛(wèi)生間，就看見了鏡子里的我，覺得自己忽然變難看了。

　　因?yàn)槌鋈ネ媪艘惶耍瑫窈诹撕枚啵�黑黑的，就像賣藝的小乞丐。在一旁的媽媽也說我黑了好多，穿什么衣服都襯托不起來，整個(gè)一塊黑巧克力。而且，我還發(fā)覺，自己的眼睛下面還有一層眼袋，那都是我暑假里生活沒規(guī)律睡眠不足帶來的，看起來好像一個(gè)早出晚歸的小大人。

　　一邊對著鏡子扎辮子，一邊還發(fā)現(xiàn)了自己的老問題——耳邊有兩堆不聽話的頭發(fā)，它們總是不歸隊(duì)，扎起來沒一會(huì)兒，它們又落回了耳朵旁，怎么都不管用，非得我拿來它們的克星——定型水，才乖乖歸順。這搓頭發(fā)剪了也不管用，沒過多久又會(huì)“克隆”出來。我對自己這些小細(xì)毛沒轍，尤其是夏天。

　　我又對著自己的眼睛看了又看，哎!要是再加副眼鏡就好了，斯斯文文，又顯得有學(xué)問。不過，我可不希望我的'視力有問題，要不就只戴空鏡框好了。

　　期盼著夏天快點(diǎn)過去，冬天一到，我的皮膚自然就會(huì)變白了，只是這頭發(fā)還是一個(gè)老大難的問題。

　　五年級照鏡子的作文 2

　　我每天都照鏡子，可我從來都不知道照鏡子也是一個(gè)游戲。這不，今天老師就讓我們玩了一回。

　　老師告訴了我們游戲的規(guī)則：一個(gè)人當(dāng)鏡子，一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人，當(dāng)鏡子的人要模仿照鏡子人的動(dòng)作。說完規(guī)則，老師就讓我們兩兩一組開始游戲了。照鏡子的'人對著我做出一些讓人覺得古怪的動(dòng)作，“哎，誰讓我是”鏡子“呢?”我也只好跟著她做動(dòng)作。

　　老師大喊了一聲，練習(xí)就告終了。老師先請了盧彥冰與顧怡然這對組合上場，她們一邊悄悄地嘀咕，一邊自信滿滿地走上臺(tái)去。令人出乎意料的是，盧彥冰一上臺(tái)就是一頓張牙舞爪，顧怡然遲疑片刻，也跟著她的動(dòng)作做起來。這時(shí)候，大家都抱著肚子大笑，笑得眼淚都流出來了。正當(dāng)我們哈哈大笑的時(shí)候，盧彥冰變了動(dòng)作，比如玩帶子、戴帽子一類的動(dòng)作，在表演的最后，盧彥冰的“動(dòng)作房”好象空了一樣，她又回到了第一個(gè)動(dòng)作，讓我們哭笑不得。這時(shí)候，老師又請了林張豪和王建程表演。他們倆先后表演了江南style和一些其他有趣的動(dòng)作，這些動(dòng)作為他們爭得了熱烈的掌聲。(可愛的小兔作文)

　　照鏡子不僅鍛煉了我們的模仿能力，還鍛煉了我們的反應(yīng)能力，真是一舉兩得呀!

　　五年級照鏡子的作文 3

　　以銅為鏡，可以穿衣；以史為鑒，可以知興亡；看人如鏡，可以看到得失。而我照鏡子，卻是為了窺見自己的內(nèi)心。

　　青春期，我很躁動(dòng)。不知道自己心里想要什么，每天都在想什么。聽說鏡子能看到真實(shí)的自己，所以。

　　我拿銅當(dāng)鏡子，鏡子里我的臉清晰的出現(xiàn)。“這只是我的外表。”我覺得。我的心迷失了一陣子。我正要抬腳離開，卻突然在我耳邊小聲說：“仔細(xì)看，也許你能得到你想要的。”我放下一切懸念，靜靜的盯著鏡中的自己。

　　當(dāng)我看著我的眼睛時(shí)，有許多我無法理解的'表情。其中似乎有無奈和壓抑。我似乎明白了，走開了。

　　以過去的自己為鏡子，仔細(xì)分析自己當(dāng)時(shí)的行為和內(nèi)心的想法。我覺得魚雨煩躁不安，我猛地想呼出心里壓抑的火。好像有人在他耳邊低語：“試著對比一下你的內(nèi)心，換個(gè)角度試試。”我冷靜下來，想著回味。很快，我就像一個(gè)精神的春天，知道自己的心。這一次，我的腳步很輕松。

　　我視人如鏡。身邊的同學(xué)、老師、長輩都是可以照進(jìn)我們內(nèi)心的鏡子。我心里一陣喜悅，不由得仔細(xì)問自己在他們眼中的形象。他們的回答讓我突然意識(shí)到，我攤了攤腿，向安靜的地方跑去。

　　心終于平靜下來。我靜靜地想。現(xiàn)在，我不需要擔(dān)心，我只需要去內(nèi)心的平靜，去思考自己的目標(biāo)，去爭取。

　　五年級照鏡子的作文 4

　　大家都見過鏡子吧。你對鏡子干什么，鏡子里的你就對你做什么。你對它笑，它就對你笑，你對它做鬼臉，它就對你做鬼臉。

　　而回音壁呢?跟鏡子的功能差不多，在空曠，人少，荒涼的地方，只要你大喊一聲，它就會(huì)回贈(zèng)你什么，不過這說明什么呢?你往下看，肯定一看便知!

　　曾經(jīng)有人做過實(shí)驗(yàn)，把一只溫順、可愛的小狗，放在一個(gè)四面環(huán)“鏡”的房間里，當(dāng)你再次進(jìn)入房間，你將發(fā)現(xiàn)小狗安安靜靜的睡著了，這是因?yàn)樾」穼︾R子很溫順，鏡子便對它很安靜;反之，當(dāng)你把一只被激怒的小狗放進(jìn)去，可想而知，后果是什么樣。小狗進(jìn)去后，會(huì)長牙舞爪，和鏡子打起來，最后便因過度疲勞而死亡。你明白了嗎?接著向下看吧!會(huì)讓你驚奇的!

　　不知大家看沒看過達(dá)人秀，其中有一位殘疾的鋼琴達(dá)人，他小時(shí)候因?yàn)橛|高壓電，而失去了兩只胳膊，但他不曾放棄，在十六歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，你也許會(huì)問他如何彈吧?告訴你，他用腳彈!大家應(yīng)該知道，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。他雖不是什么名人，卻說出這樣驚天動(dòng)地的話：要么精彩地活，要么痛快的死!你現(xiàn)在明白了嗎?如果你還不明報(bào)，我就要揭曉答案了喲!

　　其實(shí)，我們每個(gè)人面對的都是生活的大鏡子，你“播種”什么，就會(huì)“收獲”什么!你播種的`是快樂，你收獲的就是開心;你播種的是辛勤，你收獲的是成功;你播種的是奮斗，你收獲的是充實(shí)。所以讓我們好好利用生活的大鏡子，收獲出不可思議的成果!加油!

　　五年級照鏡子的作文 5

　　一天，我在家里的沙發(fā)上躺著，不時(shí)還看看播放的電影，正在玩耍的小弟，還有……準(zhǔn)備跳樓的貓。

　　“咪咪，你不要想不開呀！”“喵嗚。”只見咪咪一躍而下。天哪，這可是二樓，看著咪咪消失在我的眼前，緊隨其后的我一頭撞在保護(hù)欄上，腦瓜子還嗡嗡直叫，哎！看來咪咪這次是兇多吉少呀，我還是下去為它收尸吧。我剛下樓，便被眼前的景象驚呆了，什么，咪咪不但沒有死，還好好的坐在地上，優(yōu)雅地梳理著自己的毛發(fā)，這是怎么回事呀？內(nèi)心的'疑問像火山爆發(fā)似的噴涌而出，要是我從樓上跳下來，不是死也是殘，這貓卻沒事，它學(xué)過輕功嗎？這個(gè)問題困擾著我，讓我靜不下心來，要不再拿咪咪實(shí)驗(yàn)一下，說不定這次是巧合呢！可是這也太殘忍了吧，一而再再而三的糾結(jié)，最后我還是被好奇戰(zhàn)勝了。咪咪，就委屈你一下咯。

　　第一次實(shí)驗(yàn)開始了，我抱著咪咪站在二樓的陽臺(tái)上，當(dāng)一切準(zhǔn)備好了，我雙手一放，咪咪便從二樓直線落下，哎呀，下落的太快，相機(jī)沒有拍到。再來一次，經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，咪咪都沒事，這是什么情況我得弄明白。于是我打開了電腦，在百度上搜索貓不會(huì)摔死的原因，最終得到了結(jié)論，貓之所以不會(huì)摔死，是因?yàn)樨堊陨碛兄�平衡力，在墜落時(shí)會(huì)舒展開自己的四肢，這時(shí)貓的樣子就類似于降落傘，風(fēng)涌到身下，緩解了下降的速度，所以貓不會(huì)被摔死。

　　哎！又長知識(shí)了，看來生活中還有許多事物需要我們發(fā)現(xiàn)，我們應(yīng)該更加細(xì)心才是。

　　五年級照鏡子的作文 6

　　家里安置了一個(gè)新的立地穿衣鏡，我，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽都跑來照鏡子。

　　我最先跑過去，看見鏡子里的我小眼睛，戴了個(gè)大眼鏡，下面還有張大嘴，于是我就蹦蹦跳跳的走開了。

　　第二個(gè)過來的是媽媽，她穿著一身湖藍(lán)色的連衣裙，一頭棕黃色的短卷發(fā)，濃眉大眼，櫻桃小嘴，耳朵上還鑲著一對亮閃閃的耳釘，看了看鏡子中的自己，搖搖頭，嘆了口氣說：“唉，老了，老了。”然后就拖著拖鞋走進(jìn)了房間。

　　第三個(gè)進(jìn)來的是奶奶，她穿著一身黑色的運(yùn)動(dòng)服，一頭白發(fā)中稀稀落落地夾雜著幾根黑發(fā)，奶奶一生熱愛運(yùn)動(dòng)，早上只要不下雨，她就一定會(huì)出去鍛煉身體。這不，才鍛煉出這一身的.健康！奶奶照完鏡子又要出去街上溜達(dá)了，她想叫著爺爺一起去，她扶著墻壁穿鞋，輕輕松松的就套上了。她按了電梯站在門口喊爺爺，“老頭子快點(diǎn)啊，你真磨嘰！”

　　爺爺慢慢騰騰的從廁所里出來。由于吸煙多年，并且經(jīng)常生病，宅在家里總不出門曬太陽。沒有陽光的沐浴，爺爺?shù)纳眢w就不健康，長年體弱多病。爺爺走到鏡子跟前，仔細(xì)了端詳了一會(huì)兒，說道：“這鏡子顏色不好看，應(yīng)該買個(gè)黑邊框的。”一邊說著一邊和奶奶一起出門了。

　　過了半個(gè)多小時(shí)，正在打掃衛(wèi)生的爸爸經(jīng)過鏡子，他把鏡子挪了挪，突然看見鏡子上有個(gè)小斑點(diǎn)，于是爸爸呵了口氣，用抹布把斑點(diǎn)擦干凈了。他站在鏡子前摸了摸自己的頭對媽媽說：“你看俺長得帥不帥？”

　　一個(gè)鏡子，映出了一家人，照出了一個(gè)和諧美滿幸福的五口之家。

　　五年級照鏡子的作文 7

　　在森林里，有一只河馬總是嘲笑別人，把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。

　　“大象，你鼻子那么長，是用來把自己纏住的嗎？”河馬嘲笑大象。“你鼻子最好看。”大象沒好氣地說。

　　“長頸鹿，你脖子那么長，干什么用的？怎么不見你刁只燕子來？”河馬嘲笑長頸鹿。“你脖子那么短，可真是好看啊！”長頸鹿低頭不屑地看了看河馬 ，扔下一句話，走了。

　　“老牛，你頭上那兩個(gè)角是干嘛的？撞樹嗎？還有，你長得那么丑，別的動(dòng)物一見到你，不都嚇跑了？”河馬嘲笑牛。“你能有多好看？”牛生氣地說。

　　有一天，長頸鹿、大象和牛在一片草叢里找到了一面鏡子，他們決定把這面鏡子給河馬照照。

　　他們找到了河馬，剛準(zhǔn)備走過去，卻發(fā)現(xiàn)河馬正在嘲笑蜂鳥:“蜂鳥，你嘴巴長那么尖、那么長干什么？剝糖紙是不是很方便？”蜂鳥聽了，用翅膀遮住臉，傷心地哭了。長頸鹿、大象和牛加快了腳步，走到河馬面前，幫蜂鳥出氣:“河馬，你覺得你自己很好看？”河馬得意洋洋地說:“什么叫我覺得，難道全森林的.動(dòng)物都不覺得我很好看嗎？”長頸鹿把鏡子搬到了河馬面前，讓河馬照。河馬看了，不停地大笑:“哈哈哈哈，這是誰啊？怎么那么丑？牙齒還那么大、那么臟！”動(dòng)物們都大笑了起來。

　　從此以后，動(dòng)物們再也不理河馬了，河馬嘲笑其他動(dòng)物，他們也不回應(yīng)，河馬變得更加孤獨(dú)了。

　　五年級照鏡子的作文 8

　　也許在從前，也許在未來，會(huì)有兩只長得一樣的小狗在主人家玩耍。兩只小狗的名字非常可愛，一只叫嘟嘟，一只叫迪迪。主人非常喜歡嘟嘟，因?yàn)樗�更懂事、聽話，所以對它有點(diǎn)偏愛。有一天，嘟嘟和迪迪在花園中吵了架，原因就是不知道玩什么游戲。嘟嘟說：“我要玩捉迷藏！”迪迪說：“我要玩捉蝴蝶！”，兩只小狗吵呀吵，最終還是選擇了分離。在以后的幾天里，它們誰都不理誰，自己玩自己的。一轉(zhuǎn)眼，十天就過去了，主人在“跳跳”市場上買了兩面哈哈鏡，一面是凸的，一面是凹的。兩只小狗一看見這兩樣新玩意兒，馬上就跑了過去，看了又看。嘟嘟跑到凹鏡前，啊，個(gè)頭長高了不少呢！迪迪跑到凸鏡前，呀，不得了，個(gè)頭渺小了許多！嘟嘟看到了自己的高個(gè)頭，驕傲地拍了拍肚子：“哈！我比主人還高啦！我比主人還高啦！”迪迪看到了自己無比渺小的身軀，搭拉著小耳朵，沮喪地回到了花園。從此，嘟嘟不再懂事了，變成了一只驕傲自大，看不起別人的狗，朋友自然也少了許多。活潑開朗的小狗迪迪，也變得自卑了，不笑也不說話，常常孤身一人躲在黑暗的角落里。嘟嘟和迪迪連自己也不知道怎么會(huì)變成這樣，但是我們卻清楚地明白：世界萬物，都有自身存在的`價(jià)值，不能驕傲自大，也不能看不出自己的長處。

　　五年級照鏡子的作文 9

　　最近，我讀了《上下五千年》一書中的《善納敢諫的君臣》，這篇文章，使我感觸頗深、受益匪淺。

　　文章主要描寫了唐太宗李世民這位善于納諫的好皇帝和為了國家、百姓利益敢于冒死進(jìn)諫的好臣子—魏征之間的故事，講述了唐太宗勇于“找鏡照鏡” 的開明圣舉，使得當(dāng)時(shí)的唐朝實(shí)現(xiàn)了政治民主、國勢強(qiáng)盛，百姓生活安居樂業(yè)，并由此帶來唐朝的“貞觀之治”，成為唐朝最興旺的時(shí)期。

　　當(dāng)我讀到唐太宗在魏征葬禮上對百官所說的.“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以知得失。”這句千古警言時(shí)，不禁細(xì)細(xì)回味，感到里面寓含著深刻的做人、處世、治國安邦的道理。聯(lián)想現(xiàn)實(shí)，生活中處處都有鏡子；在家里，父母、長輩的眼睛、行為就是鏡子；在學(xué)校，老師的要求、同學(xué)的評價(jià)更是最好的鏡子。關(guān)鍵是要看自己是否積極地去尋找。記得那一次，我們班的葛雨楠同學(xué)作文得了獎(jiǎng)，心中的羨慕油然而生，并下決心以后自己也要在這方面多多努力，爭取也能得獎(jiǎng)！

　　當(dāng)然，照鏡子常常會(huì)感到不舒服，因?yàn)橹已援吘鼓娑�，但只有通過聽取這逆耳的忠言，才能發(fā)現(xiàn)自身的缺陷，明確今后的努力方向；有了苦口的良藥，才能治好自己的毛病，為自己的毛病，為自己進(jìn)一步發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。既要有勇氣，又要善于照鏡子。

　　說起來容易，做起來難，但只要領(lǐng)悟到了勇于并善于利用鏡子所帶來的無窮益處，一定會(huì)不斷進(jìn)步的。

　　五年級照鏡子的作文 10

　　“哈哈哈……”教室里傳來陣陣笑聲，原來同學(xué)們正在手舞足蹈地玩一個(gè)游戲——照鏡子游戲。臺(tái)上人正在慌亂地表演，臺(tái)下的人笑得前俯后仰，還有的人正在饒有興致地對臺(tái)上的表演評頭論足……

　　有些人第一次接觸這個(gè)游戲，還不懂游戲規(guī)則，都在嘰嘰喳喳地問：每個(gè)人都照過鏡子，照鏡子怎么會(huì)被稱為游戲呢?我也有同樣的疑問。這時(shí)，老師為我們解答：其實(shí)照鏡子是由兩個(gè)同學(xué)一起完成的，一個(gè)人扮演鏡子，一個(gè)人扮演照鏡子的人。要是鏡子模仿不出前者的動(dòng)作，鏡子就輸了，當(dāng)然照鏡子的人如果先笑場，那就是照鏡子的'人輸了。

　　首先上場的是一組男生。他們胸有成竹地走上臺(tái)。照鏡子的同學(xué)做了一連串奇怪的表情，先是怒目圓睜，繼而擠眉弄眼……“哈哈哈!”下面的同學(xué)們一下就被逗笑了，“鏡子”同學(xué)居然都能模仿出來。然而好景不長，“撲哧!”呀!“鏡子”同學(xué)一下就笑場啦!一位調(diào)皮的同學(xué)站了起來大笑道：“哈，還那么自信呢!結(jié)果咧?一秒就破功了吧!”其他人也跟著笑起來。

　　接下來的一組女生不慌不忙地上臺(tái)了，看的出來，她們的心里一定很緊張，只是掩飾得很好。她們的動(dòng)作幅度很小，時(shí)而瞪著眼睛雙手叉腰，時(shí)而跺腳，生怕笑場出局。最終，她倆僵持超過了三分鐘，完成了挑戰(zhàn)。

　　在歡聲笑語中，我們輕松地度過這節(jié)作文課。我迫不及待地想上下一節(jié)課。

　　五年級照鏡子的作文 11

　　人的童年是一條清澈的小溪，而發(fā)生的事卻小溪里的一條條小魚，數(shù)也數(shù)不清。哪條小魚跳的高，那件事就越有趣。

　　大概在我五六歲的時(shí)候，發(fā)生了一件令人捧腹大笑的事。

　　那是一個(gè)中午，媽媽正在睡午覺。我閑得難忍，就在屋子里漫無目的地走著，不知不覺間溜到鏡子旁邊。咦？這里怎么有一個(gè)和我一模一樣的“人”？不摸不知道，一摸嚇一跳！這個(gè)“人”居然還是平的！我一伸手他也伸手，我一動(dòng)他也動(dòng)。好啊，敢學(xué)我。我掄起拳頭，朝他打了一拳。那“人”又朝我打了一拳。我趕緊后退幾步，心想：平的.、又會(huì)動(dòng)、又會(huì)打、又會(huì)學(xué)我，媽呀，這回可遇上真正的怪物了。我像飛箭似的跑進(jìn)臥室，慌張地叫醒媽媽。媽媽問：“怎么了？”“怪物，我……遇到了……怪物！”我趕緊把媽媽拉到了鏡子旁邊，然后躲在媽媽身后。媽媽先是一愣，后來哈哈大笑起來。我疑惑地問：“怎么了，媽媽，你不怕他嗎？”媽媽邊笑邊解釋說：“那是鏡子，是一種可以反光的物體，你看。”經(jīng)過媽媽的一番解釋，我終于明白了鏡子里的奧秘。原來鏡子是可以反射出物體的影子的，怪不得我一他也動(dòng)呢！

　　今天，我想起來這件事都覺得可笑。因?yàn)槲也辉贂?huì)做這件事了。

　　人們都有好奇的時(shí)候，但只有不斷探索，才會(huì)得到真正的答案。

　　五年級照鏡子的作文 12

　　今天，我們在玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫作照鏡子。

　　游戲規(guī)則是：一個(gè)小朋友當(dāng)鏡子里的人，另一個(gè)小朋友當(dāng)照鏡子的人。照鏡子的人得學(xué)著鏡子里的'人做動(dòng)作和說話，如果做得不像或者說得不像，那他就輸了。

　　游戲開始了，我和陳康婧開始玩。她當(dāng)鏡子里的人，我當(dāng)照鏡子的人。陳康婧一開始就笑呵呵地說：“我是女的。”我一聽，傻了眼，害得我不能學(xué)她說的。然后她又不緊不慢地說：“我不是男的。”我又不能跟著說，氣得要命，只能認(rèn)輸。大家見了哈哈大笑。

　　我也好想當(dāng)一回鏡子，為自己報(bào)仇啊！這個(gè)游戲真是有趣，我以前沒玩過，很想再玩一次。后來輪到同桌照鏡子，我期待這一刻到來，一秒、兩秒、三秒……直到兩分鐘過去了，輪到我了，老師居然說：“你之前玩過了，不能再玩了，不然對其他小朋友不公平。”

　　我央求著老師：“那就讓別的小朋友也再玩一次啊，這樣不就行了。”

　　蔡老師沒有再理我，只是揮了揮手。

　　我繼續(xù)哀求著：“就再玩一次嘛！”

　　蔡老師果斷地說：“上課了。”說著，就給每個(gè)人發(fā)了一張作文紙，于是大家開始寫作文了。

　　我心里有些遺憾，第一次參加這個(gè)游戲，就輸了，而且沒有第二次機(jī)會(huì)。我覺得這個(gè)游戲既新鮮又好玩，希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)，也做一回鏡子，力爭奪取冠軍。

　　五年級照鏡子的作文 13

　　回憶起童年來，我有許多的趣事，其中的一件令我一想起來就會(huì)笑出聲來。

　　這件事發(fā)生在我四五歲時(shí)，那時(shí)我家買了新房剛裝修好。爸爸就去買了一個(gè)大衣柜。衣柜上面鑲著一塊巨大的玻璃。有一天，我從這個(gè)衣柜前經(jīng)過，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我一模一樣的小女孩閃過，嚇得我不敢靠近她，但是我又很好奇。于是，我既好奇又害怕地朝鏡子一步一步地靠近。

　　只見一個(gè)同我一樣，小鼻子、小眼睛、一頭短發(fā)的.小姑娘出現(xiàn)在鏡子里。我懷著好奇心，小心翼翼地問道：“你是誰呀？你是怎么進(jìn)我家的？”鏡子中的小姑娘同我一起張嘴閉嘴。我心里想：她是在跟我說話嗎？我怎么覺得她這么眼熟呀？難道這是幻覺嗎？我一邊抓腦袋一邊絞盡腦汁地思考。她也跟我做同樣的動(dòng)作。“嗯，你干嗎？學(xué)我樣呢？”我生氣地說，突然，我大聲喊：“呀，對了！我一拍腦門就往書桌跑去，我拿一本相冊再回到鏡子邊，一頁一頁地翻相冊，翻啊翻啊！功夫不負(fù)有心人，我終于翻到了一張跟她長得一模一樣的照片。”我喃喃自語地說：“相冊上的人是我，那么那個(gè)也是我。”“哇——”說著說著我便哭了起來。媽媽聽見了趕緊跑進(jìn)房間焦急地問：“什么事？”“媽……媽媽，這里有……兩個(gè)我。”我哭著說。媽媽笑著說：“傻孩子，那只是你映在鏡子里的影子啊！”

　　現(xiàn)在回想起這件事，真覺得自己傻得多可愛啊！

　　五年級照鏡子的作文 14

　　笨笨的生日就快到了，森林里的動(dòng)物都忙前忙后的，只有我們的“大壽星”一動(dòng)不動(dòng)，而這正是他今天的職責(zé)。

　　大家都在向森林禮物店里去給笨笨買禮物，而笨笨卻在家里大口大口地吃著巧克力蛋糕。等到大家回來的時(shí)候，蛋糕已經(jīng)所剩無幾了，誰讓笨笨是頭小豬呢！真拿他沒辦法！

　　幾天后，領(lǐng)笨笨期待已久的生日終于來了。笨笨家里堆滿了禮物，有蹦蹦猴送的香蕉，搗蛋熊送的`蜂蜜，機(jī)靈鼠送的蛋糕，威武虎送的肉......

　　“叮咚”最珍貴的一位客人終于來了，那就是森林中的動(dòng)物明星——叮當(dāng)兔。她可是笨笨最好的朋友。“生日快樂，可愛的笨笨。”叮當(dāng)兔興高采烈地叫道。說著從身后掏出一面鏡子。笨笨疑惑的問到：“這是干什么？”叮當(dāng)兔說道：“因?yàn)槟悴粣鄹蓛簦�所以給你一面鏡子。以后，你每天洗完臉，就照照鏡子。”

　　從此笨笨每天洗完臉都要照一照。懶惰的笨笨從此變的愛干凈......

　　有一天，蹦蹦猴來找笨笨玩，但笨笨因?yàn)槟樋偸窍床桓蓛簦�而讓蹦蹦猴等了好久。于是笨笨向蹦蹦猴“求助”原來，笨笨的臉已�?jīng)好干凈了，只不過是笨笨的鏡子臟了而已，害得笨笨洗了好幾遍臉。

　　從那以后，笨笨每一次照鏡子，發(fā)現(xiàn)有污痕，總認(rèn)為是鏡子臟了，所以，笨笨又變成了又懶又臟的笨笨了......

　　五年級照鏡子的作文 15

　　在一個(gè)陽光明媚的下午，小貓咪正在草地上玩耍，正玩得高興的時(shí)候，它看到了另一只和自己一模一樣的小貓，更奇怪的是，這只小貓咪的動(dòng)作也和自己一樣。其實(shí)，它看見的是一面鏡子。

　　小貓咪還不知道鏡子里的那只小貓咪就是自己，于是它就很好奇的想：咦，這里怎么會(huì)有一面鏡子？鏡子里還有一只小貓？它是哪里來的？咪咪對鏡子里的貓笑了笑，鏡子里的貓也對它笑；但是，它對鏡子里的.貓打招呼，鏡子里的貓卻也對它打招呼，但就是沒說話。這時(shí)它火冒三丈，用自己的小爪子幾下子就把鏡子打的碎片散落一地，自己的小爪子也受了傷。

　　這時(shí)，鏡子里的小貓不見了，而這個(gè)小貓咪還在得意的想著，那只學(xué)自己的小貓被自己嚇跑了。坐在樹上的小猴靈靈把這一切看在了眼里，它告訴小貓說：“鏡子里的小貓就是你呀，你覺得自己很可惡嗎，為什么不好好看看自己呢？你打鏡子里的自己，真是太不尊重自己了！你看你的小爪子也受傷了吧！”這時(shí)的小貓看著自己受傷的小爪子，才明白過來，鏡子里的貓為什么要學(xué)它了，想著自己所做的傻事，真是太不應(yīng)該了。它在心里默默的說：以后再也不要犯這樣的錯(cuò)了。

　　通過這件事，小貓咪咪明白了一個(gè)道理：誰自尊，誰就可以避免很多不必要的傷害，并會(huì)得到尊重。

　　五年級照鏡子的作文 16

　　有一對雙胞胎小花狗，一只叫歡歡，另一只叫樂樂，它們的長相、表情、神態(tài)都極為相似，而且它們還是一對非常要好的朋友。

　　一天，森林里舉行了一場選美大賽，歡歡和樂樂都決定去參加比賽。可是它們都迫不及待地想知道兩人中到底誰更美一些，就想去公園里照鏡子。它們來到公園，正巧湖邊有兩面鏡子，歡歡挑了一面向里凹的`鏡子，走上前去一看：“呵，原來我這么英俊、瀟灑，這么高大、帥氣，簡直就是一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍！”于是，他嘴里叼著根香煙，挺起胸膛，跨著大步，尾巴翹得極高，一副趾高氣揚(yáng)的樣子。它自信滿滿地說：“這次選美大賽的大獎(jiǎng)，我是拿定了！”而樂樂挑了一面向外凸的鏡子，他一看鏡子，驚訝極了：原來我是這么瘦弱、矮小，真可憐，簡直就是不值一提。樂樂照完鏡子以后，垂頭喪氣地耷拉著腦袋，兩只后腿把尾巴夾得緊緊的，全身瑟瑟發(fā)抖，連路也不會(huì)走了，只能一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)身體。他甚至都不敢正眼看自己的對手歡歡了。他感到自卑極了！

　　第二天，選美大賽正式開始了，歡歡由于太過驕傲自大，表情夸張，連初賽都沒通過；樂樂由于太過自卑，決定退出比賽，只能躲在角落里看著別人比賽。結(jié)果他倆都與勝利失之交臂。

　　這個(gè)故事告訴大家：我們不能驕傲自大，也不能太過自卑，要正確認(rèn)識(shí)自己。

　　五年級照鏡子的作文 17

　　在一個(gè)陽光明媚的星期天，小貓喵喵在家睡足了，有了精神，就去草地上玩耍了。正在小貓玩的起勁的時(shí)候，在草地上看見了一個(gè)嶄新的鏡子，小貓好奇的向那面鏡子走去。

　　小貓?jiān)阽R子里看見了和它長得一摸一樣的小伙伴，小貓就對這個(gè)小伙伴說："你好呀！"可是小貓看到這個(gè)小伙伴只張嘴卻沒有聲音，于是小貓又對它的這個(gè)小伙伴說了句："你好呀！"并伸出了自己的小爪子向鏡子了的小貓打招呼，但是鏡子里的`小貓還是沒說出話來，只是同樣的伸出了小爪子打了個(gè)招呼。

　　小貓想不明白鏡子里的小伙伴怎么就說不出話來呢，它是個(gè)啞巴呢，還是根本就不喜歡自己，不想和自己說話呢？小貓?jiān)较朐缴鷼猓�最后竟然還動(dòng)起手來了，對鏡子里的自己又抓又咬，又拍又打。沒多久，鏡子“嘩”的一聲，碎了一地，同時(shí)小貓的小爪子也受了傷，而且鏡子里的小伙伴也不見了。小貓很傷心，也不知道該做些什么。

　　機(jī)靈的小猴子把剛才發(fā)生的事情都看在了眼里，小猴子笑著對小貓說："鏡子里的那個(gè)小伙伴就是你呀！”這時(shí)小貓才恍然大悟，心想那個(gè)總是模仿自己去不說話的小伙伴就是自己。小貓做了件愚蠢的事，還被小猴子嘲笑了，就失落的趴在草地上。

　　經(jīng)歷過這件事，小貓明白了，只有尊重他人，才能贏得別人的尊重。

　　五年級照鏡子的作文 18

　　今天，陳老師在黑板上寫照鏡子三個(gè)字，同學(xué)們看了很納悶，問有沒有鏡子，怎么照鏡子啊？老師看著我們納悶的樣子說：不是真正的照鏡子，而是玩游戲。同學(xué)們聽見了要玩游戲，高興得不得了。

　　老師選一個(gè)同學(xué)當(dāng)照鏡子的，另一個(gè)當(dāng)鏡子，同學(xué)們都紛紛舉手搶著說：請我來，請我來！老師先請了照鏡子的同學(xué)陸琦，又請了鏡子同學(xué)顧堯。他們走到講臺(tái)邊，鏡子顧堯還沒有準(zhǔn)備好，照鏡子的陸琦已經(jīng)在原地踏步了，鏡子顧堯先愣住了，再把脖子一伸，才反應(yīng)過來，接著他抬起腳原地踏步，可是他的手卻沒有動(dòng)起來，慢慢地手也跟了上來，把同學(xué)們逗得笑聲震天，其中彭彬笑得肚子都疼了。

　　第二組照鏡子比賽又開始了。現(xiàn)在變成當(dāng)照鏡子的是張?jiān)平埽��?dāng)鏡子的變成談翌天。他倆開始表演了，照鏡子的張?jiān)平芟瓤s著脖子，提起兩只胳膊，像斷了線的.木偶似的左右擺動(dòng)，鏡子談翌天也跟著學(xué)起來。接著，張?jiān)平芄室馑さ乖诘厣希�談翌天也跟著摔倒在地上，然后張�(jiān)平茉谠�地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，談翌天也跟著轉(zhuǎn)起來，最后張?jiān)平芤粫?huì)兒把小拇指放在口中，一會(huì)兒把食指放在眼睛上，一會(huì)兒把大拇指放到耳朵旁，談翌天也跟著他學(xué)起來，他倆配合得很默契，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

　　我們感到這個(gè)游戲比真正的照鏡子還要好玩。

　　五年級照鏡子的作文 19

　　童年就像五彩斑斕的盒子，裝滿了糖果，也裝滿了歡笑，回想起剛才游戲的每一個(gè)細(xì)節(jié)，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠串成一條美麗耀眼的項(xiàng)鏈，永遠(yuǎn)閃亮在記憶的長河……

　　這節(jié)的作文課，老師宣布玩一個(gè)新的游戲——“照鏡子”，頓時(shí)，同學(xué)議論紛紛：教室里可沒有鏡子？怎么照鏡子呀？老師一臉笑意地解釋了規(guī)則：這個(gè)游戲需要兩個(gè)人參加，一個(gè)人當(dāng)鏡子，一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人，照鏡子的人做出一些動(dòng)作，當(dāng)“鏡子”的人如果笑了，或者動(dòng)作模仿不像，那么“鏡子”輸了。

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。前面幾組的“鏡子”做著五花八門的動(dòng)作，可惜都沒能堅(jiān)持多久，就捧腹大笑，最后都是“慘淡收場”，不過還是把臺(tái)下的同學(xué)們逗得前仰后合。

　　最后一組同學(xué)的對決是最令人難忘的。“照鏡子”的人先翻了一個(gè)白眼，“鏡子”立即復(fù)制了下來，接著，照鏡子的人眼珠子一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，讓自己看起來像一個(gè)身體得了突發(fā)疾病的病人，渾身不停地顫抖著，一只手扶著黑板，另一只手放在鼻子底下，慢吞吞地跪了下來。我看得瞠目結(jié)舌，“鏡子”則在一旁不甘示弱，模仿得如出一轍，照鏡子的.人皺了皺眉頭，看來是已經(jīng)服輸了。看看下面，全班已是哄堂大笑，每個(gè)人的臉上就像綻開的花朵。

　　快樂的時(shí)光總是匆匆流逝。伴隨著清脆的下課鈴聲，歡快的笑聲消失了，同學(xué)們的身影消失了，但是大家銀鈴般的笑聲卻仍然回蕩在我的心間。

　　五年級照鏡子的作文 20

　　鏡子是個(gè)生活中常見的物品，對人的生活缺一不可，沒了鏡子不能為自己好好的梳洗打扮；沒了鏡子不能讓駕駛看清楚后方的車輛；沒了鏡子不能看見自己英俊或是漂亮的臉蛋。這就是鏡子對人類的重要吧!

　　生活中，鏡子隨處見，像家中的手持鏡；人身上的眼鏡；車子上的后照鏡；顯微鏡上的物鏡、目鏡、平面鏡、凹面鏡。等許多鏡子，都有各自的功能。眼鏡可以幫近視者看清楚，廁所內(nèi)的鏡子幫助人整理儀容，后視鏡能讓開車中的駕使注意后方來的車輛等。這些鏡子真是人類的好幫手。

　　但是有一面鏡子很特殊，它能讓自己看見自己的內(nèi)在，幫助自己來了解自己，這面鏡子雖然無形，但有極大的用處，像他人有任何地方優(yōu)于你，但這面鏡子里會(huì)出現(xiàn)你什么優(yōu)點(diǎn)優(yōu)于別人，如果自己做錯(cuò)事，它揮出現(xiàn)解決的方法，這面鏡子都一直躲在心中，引導(dǎo)我走向正確的道路，指出我不好的地方，對我有很深的影響，是個(gè)我心中才有的`鏡子。

　　這面特殊的鏡子大家都有，但法不同，你心里的鏡子怎么用?但千萬不要走向不好的道路，要走向正確的道路，才能發(fā)揮這面鏡子的用處，你覺得我是怎樣看待和運(yùn)用這面鏡子呢?這一面鏡子對你有什么影響呢?這一面重要的鏡子，是大家的好幫手，這一面鏡子對大家的未來也有非常大的幫助，是一面好鏡子。

　　五年級照鏡子的作文 21

　　匆匆忙忙的就走到了初三，但心理卻沒多大變化，反而隨著時(shí)間的流逝變得越來越幼稚，我還是那么天真，沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生，還有六年的讀書生涯就真正的踏上了了人生的的征途，這六年是多么快，已經(jīng)走過了十五年，六年又算什么；這六年是多么慢，還要結(jié)交那么多朋友，認(rèn)識(shí)那么多老師，學(xué)習(xí)那么多知識(shí)，做那么多事…但回頭看看現(xiàn)在，每天有十多節(jié)課，要接受那么多知識(shí)，做那么多事，時(shí)光在這種沉重的壓力下飛逝，怪不得已是九年級學(xué)生了，心理還沒長大

　　我們的生活如同圈里的小豬，整天過著安適閑靜的生活，卻不知道死亡及將要來臨，年少時(shí)的美好安逸的環(huán)境為生活的終結(jié)埋下了伏筆，然而他么卻一點(diǎn)也不察覺，等到它們長到足夠肥被送上殺豬臺(tái)時(shí)才知道人類對它的好是有意圖的`，不過已經(jīng)晚了

　　“滴答滴答 ”時(shí)間在鬧鐘的滴答聲下失去，我們也在鬧鐘的滴答聲下成長，回想起剛進(jìn)中學(xué)時(shí)的我與現(xiàn)在的差別太大，以前的我以“玩過小學(xué)，混過中學(xué)”的心態(tài)上學(xué)，但現(xiàn)在的我以“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為目標(biāo)奮斗，以前的我以“欺騙父母” 為榮，“ 打發(fā)考試為主”的方式生活，而現(xiàn)在我以“尊敬父母為榮，認(rèn)真學(xué)習(xí)為主”……唉，反差太大了！

　　我們的生活好像高聳的竹子，遇到一絲風(fēng)都會(huì)搖擺不定，然而不會(huì)把我們打垮，一次次的大風(fēng)讓我們改變一次次的狀態(tài)，最終達(dá)到最穩(wěn)定，我希望我的生活也如此，并早些達(dá)到最穩(wěn)定！

　　五年級照鏡子的作文 22

　　我從沒認(rèn)真地照過鏡子，就是在刷牙時(shí)偶爾看看鏡子里的我。我覺得照鏡子很受罪，因?yàn)槲覟樽约洪L得難看而悲哀。

　　鏡子里第一眼看到的當(dāng)然是我這雙眼睛。這雙眼睛很奇怪：一只單眼皮，一只雙眼皮；一只像爸爸，一只像媽媽，要是都像媽媽的雙眼皮那會(huì)好看多了，可惜偏偏是不對稱的。

　　再瞧瞧眼睛下面，眼袋都要出來了，還有點(diǎn)黑黑的，類似于黑眼圈，大概是我長期睡眠不足吧。可是有什么辦法呢？即便我九點(diǎn)鐘躺在床上，挨到九點(diǎn)半或十點(diǎn)，甚至更久，我都無法入睡，睡眠質(zhì)量不好，更使我煩惱。

　　還有我的鼻子，扁扁的。媽媽經(jīng)常捏我的鼻子，她說鼻子高才好呢。每次都這樣捏，能人為捏高嗎？她不嫌累，我還嫌煩呢！

　　而且，我的'臉也不爭氣，比媽媽還黑。曬黑了沒多大關(guān)系，時(shí)間久了會(huì)重新變白，可是因?yàn)槿齻�(gè)多月的皮膚病，臉上變得越來越粗糙，摸著自己的臉皮仿佛在摸老人那粗糙的不能再粗糙的臉?biāo)频摹Ｗ屑?xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的臉上有些一丁點(diǎn)兒大的小痘痘，整張臉就像被毀容了，難看死了！

　　我看來看去，還是覺得以前的自己漂亮多了。那時(shí)候白白的皮膚很光滑，摸上去特舒服！

　　我真想時(shí)光倒流啊，沒有那次皮膚病，臉皮一直像以前一樣滑溜細(xì)膩，俗話說：一白遮百丑。那該多好啊！

　　五年級照鏡子的作文 23

　　一天，我正在玉兒家里玩。這時(shí)，她家的小花貓咪咪正瞇縫著眼看著我，我瞅著它那可愛的模樣，心想：“小家伙，你知道自己是什么樣子嗎？”于是，我順手把一面小鏡子放在咪咪跟前。

　　咪咪一骨碌爬起來，它發(fā)現(xiàn)鏡子里也有一只小花貓：大眼睛，尖耳朵，長長的胡須，正瞪著眼睛望著自己呢！咪咪好奇的叫了一聲：“喵。”鏡子里的小花貓也沖著它“喵。”了一聲。咪咪生氣了，瞪大了眼睛，怒氣沖沖的'望著鏡子里的小花貓，鏡子里的小花貓也怒氣沖沖的望著咪咪。咪咪用前爪撓了鏡子里的小花貓一下，鏡子里的小花貓也回敬了咪咪一下。

　　就這樣重復(fù)了好幾個(gè)動(dòng)作之后，咪咪發(fā)怒了，只見它在原地轉(zhuǎn)了一圈，然后沖著鏡子“喵——喵！”大聲叫了兩聲，好像在說：“哼，剛剛竟然敢撓我，我要給你點(diǎn)厲害瞧瞧！”，緊接著，咪咪伸出前爪，狠狠的朝鏡子抓了過去，鏡子里的小花貓也不甘示弱，同樣叫了兩聲，也伸出前爪朝咪咪抓去。咪咪認(rèn)為那只小花貓?jiān)阽R子后面藏著，便悄悄的走了過去，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)鏡子后面沒有東西時(shí)，疑惑的叫了一聲，又走到鏡子前面，這時(shí)鏡子里又出現(xiàn)了那只小花貓。就這樣，咪咪前后走了三個(gè)來回，也沒發(fā)現(xiàn)到底是怎么一回事。最后咪咪沒耐心了，將鏡子撲倒在桌子上，生氣的叫了兩聲，便揚(yáng)長而去。

　　望著咪咪，我不禁笑出了聲，指著咪咪說：“傻瓜，鏡子里那不就是你自己嗎？”

　　五年級照鏡子的作文 24

　　人們常說：“豬八戒在三三三五四里外照鏡子，不是人”。但是，照鏡子是很多人每天的必修課：早上起床照鏡子看自己“新”的臉；洗完澡，照照鏡子，擺正自己的樣子，就可以出門見人了。照鏡子可以讓我們看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，幫助我們把自己“翻新”到完美。我也愛照鏡子，不僅是梳妝鏡，還有另一面“鏡子”。

　　在家里，父母是我的“鏡子”。當(dāng)我在成長中有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，父母就會(huì)微笑，我就知道“我很棒”！早上我拖延的時(shí)候，媽媽會(huì)提醒我：“照顧好我的時(shí)間！”到了晚上，我做作業(yè)累了，想放松一會(huì)兒，爸爸勸我：“鄰居休息了，不能再踢了！”通過父母的“鏡子”，我知道我應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)，做好自己的事情，才能變得更好。

　　在學(xué)校里，老師和同學(xué)是我的“鏡子”。在運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)上，我為班級贏得了榮譽(yù)，老師和同學(xué)都豎起了大拇指。我明白了“我能行！”上課大聲朗讀課文的時(shí)候，不小心讀錯(cuò)了一個(gè)字，同桌馬上提醒我。下課后，老師把我叫到辦公室，耐心地幫我糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤。透過老師和同學(xué)的.鏡子，我明白自己還有很多不足，要想變得更好，還得細(xì)心和耐心。

　　在我的生活中，我還有很多“鏡子”，它們展示了我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，讓我揚(yáng)長避短，變得更加“完美”。

　　我喜歡照鏡子。

　　五年級照鏡子的作文 25

　　在這無奇不有的世界上，有這樣一個(gè)人，他非常的愛美，也特別喜歡照鏡子，就因?yàn)檫@個(gè)，他成為了眾人公認(rèn)的最愛照鏡子的人。

　　哇――好美啊，綠綠的湖水中，小金魚在鵝卵石之間游來游去，房屋的倒影異常清晰……最愛照鏡子的人就住在這個(gè)不知名的湖的正中央。不知道的人還因?yàn)樗�很�?huì)享受，知道選一個(gè)這么舒服的.環(huán)境居住。其實(shí)啊，也不全是因?yàn)檫@個(gè)……他住在這里是因?yàn)椤��?.這湖可以映出人影來，相當(dāng)于一面天然的大鏡子……2.這個(gè)地方的空氣特別的好，只有吸收了新鮮的空氣，皮膚才會(huì)好……皮膚好才會(huì)漂亮嘛……

　　天吶！這還是人的家嗎……地上原本應(yīng)該鋪的地磚，現(xiàn)在全變成了一塊塊的鏡子，走在這人家里，原本我的一個(gè)影子，現(xiàn)在一下子變成兩個(gè)！真擔(dān)心它們隨時(shí)會(huì)打起來……據(jù)當(dāng)事人說，在地上弄鏡子可以隨時(shí)觀察到自己的走路姿勢美不美，手?jǐn)[動(dòng)得美不美，鞋子美不美（臟沒有）……不僅呢，頭不用故意轉(zhuǎn)到其他地方去看鏡子，像走路看地一樣，把頭微微往下一看，就知道自己的臉美不美，化的裝掉沒有……

　　不僅地板遭到鏡子大軍的襲擊，原本雪白雪白的墻壁也已經(jīng)被鏡子大軍殺得片甲不留，連那么一點(diǎn)曾經(jīng)有過墻壁的痕跡都沒有了……走在他家里，好幾千個(gè)“你”會(huì)把你弄得眼花繚亂……傳說，已經(jīng)有99個(gè)走進(jìn)過他家的人因?yàn)槭懿涣颂�多的鏡子而暈倒在了他家……后來，大家都說他家是一個(gè)大迷宮，沒人能安全的進(jìn)去了，又安全的走出去……

　　五年級照鏡子的作文 26

　　小事不一定平淡無奇，比如照鏡子。不信?那請你和我一起參加這場不一樣的“照鏡子”游戲，一起體驗(yàn)一下小事中的快樂吧!

　　作文課上，老師先找出了14個(gè)同學(xué)，分成了7組，然后宣布了游戲規(guī)則：每組中一人當(dāng)“鏡子”，另一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人。照鏡子的人做表情或動(dòng)作，哪一組學(xué)得最像，由觀眾評分，分?jǐn)?shù)最多的一組獲勝。

　　老師選了一組后，便開始了游戲。首先，上場的`是我們班的“小瘦猴”雷騏華和“大胖子”莫峰林，一對“沙雕組合”開始了表演，莫峰林當(dāng)“鏡子”，雷騏華當(dāng)照鏡子的人。“小瘦猴”先擺出一個(gè)蘭花指，只見他眉毛放松，鼻子往里縮，“大胖子”也擺出一個(gè)蘭花指，笑嘻嘻的，“大胖子”這個(gè)動(dòng)作逗得我們?nèi)�都笑了。突然“小瘦猴”猛地一拍講臺(tái)，眉毛高翹起來，撇著嘴，雙手叉著腰，那神情仿佛在說：“你們是不是沒做作業(yè)?”“大胖子”有樣學(xué)樣，也大力地拍著桌子，那聲音如同山崩地裂，好像大地都震了起來。這時(shí)候，老師坐不住了，跑上去，忍著笑意說：“你們這對冤家，這是公報(bào)私仇啊?這桌子都不像樣了!”臺(tái)下的同學(xué)笑得前仰后合。最后“小瘦猴”和“大胖子”贏了。

　　現(xiàn)在你知道“照鏡子”的樂趣了吧?別小看生活中的小事，小事情一樣可以帶給我們無窮的歡樂!

　　五年級照鏡子的作文 27

　　初中，是一個(gè)新的起跑線……

　　進(jìn)入初中，環(huán)境不一樣了，身邊的伙伴也全都不一樣了。他們有的幽默，有的懶惰，有的上進(jìn)……今天，我就給大家介紹一個(gè)怪僻的，喜歡照鏡子的男生。

　　他，叫王J，瘦瘦高高。短短的'頭發(fā)，戴著黑色邊框眼鏡，高高的鼻梁，小小的嘴，以現(xiàn)代人審美標(biāo)準(zhǔn)來說，可算是個(gè)大帥哥了，不過，他呀，有個(gè)綽號呢！不知是怎么得到的，反正同學(xué)們都喊他“奔哥”或是“奔媽”，所以，我們也就都這樣喊了。他還酷愛照鏡子……

　　記得一次，上課時(shí)，老師讓我們自由背書，我早就背完了，便轉(zhuǎn)過頭去，與同學(xué)聊天，突然看到看到他在照鏡子，因?yàn)槲覀兝蠋煵辉S光天化日下梳頭照鏡子，所以他只能偷偷照，只見他趁著混亂，以迅雷不及掩耳之勢快速地把粉紅色的小鏡子偷偷塞到文具袋里，然后大明大放地拿出文具袋，把它捧在手上，放在胸前，用手摸著額頭前那一小撮頭發(fā)，反復(fù)了幾次，又停了下來，摸摸耳朵旁的頭發(fā)和臉，經(jīng)過一番“打扮”，終于停了下來……

　　還有一次，他從門前走過，我們教室的前面有一塊玻璃，也可以當(dāng)鏡子，他看看玻璃里的自己，再摸摸頭發(fā)和臉，這才進(jìn)了教室。

　　臭美的他真讓我們哭笑不得，跌碎眼鏡。

　　一個(gè)班級，正是有了這些性格不同、品性不同的人，才使生活豐富多彩、有聲有色，如果沒有他，整天與試卷書本打交道，我們真是變成“書呆子”了！

　　五年級照鏡子的作文 28

　　要說最愛照鏡子的人，這可非我老媽莫屬了。人家一天照四至五次鏡子很正常，老媽要是一天照四至五次鏡子就很不正常了。為嘛？就因?yàn)樗�每隔三分種照一次鏡子！她只要一不照，我就可以判斷：她大腦神經(jīng)出問題了。

　　老媽的鏡子可是和她不分離。上次我和死黨們一起去野炊。才剛吃了一半，老媽的電話又打來了：

　　“喂喂，寶貝，你們吃的好吃嗎？”“當(dāng)然啦，倍兒香……老媽，你是不是一邊照鏡子，一邊打電話呀？”“可不，你怎么知道……”老媽的話還沒說完，電話那頭！“辟瀝啪啦……”一陣響聲過后，我立馬猜到了：偶家的鏡子又被老媽打碎了一個(gè)。這可是老媽打碎的'第n個(gè)鏡子了。愛美的女同胞們請注意：千完不要在打電話時(shí)照鏡子！

　　還有一次去大連玩，住進(jìn)了一星級旅館，我和老媽在雙人標(biāo)間。說實(shí)話：住標(biāo)間的感覺超棒，但和老媽一間就不棒了！老媽改不了她的習(xí)慣，還是照鏡子。本小姐本來愛睡，這可苦了我。老媽關(guān)照我，改半小時(shí)照一次鏡子，我本身還蠻高興，可老媽卻定了時(shí)鐘。半小時(shí)一到，時(shí)鐘就唱（被老媽錄的音）：“美女起床！照鏡子，照鏡子，快來快來照鏡子……”你說這位還讓人睡覺嗎？折磨人呀！

　　為了隨時(shí)照鏡子，老媽把家里的一切安上了她愛的鏡子。我書桌上安了205個(gè)鏡片；餐桌鋪上了一個(gè)大鏡子；至于床，就是鏡子做的了！

　　如果各位去我家，一定以為掉入了一座“鏡子宮”是也！

　　五年級照鏡子的作文 29

　　很久以前，有一只小貓，鳴叫咪。他和他的爸爸媽媽生活在森林深處的一個(gè)小木屋里，很快活。

　　有一天，咪獨(dú)自一人在外面的`院子里玩耍。他東瞧瞧西看看，一會(huì)兒爬上小樹，一會(huì)兒跳上墻頭。突然，天上掉下一面鏡子。咪聽媽媽說過，在鏡子里可以看見自己，但咪從未照過鏡子，他很想看看自己的樣子。他走上前去，左扭扭右晃晃，他看見了鏡子里的自己膀大腰圓，十分強(qiáng)壯。他驕傲起來了：平日里大家都叫我小貓咪，原來我長得這么高大呀!老虎經(jīng)常欺負(fù)我，我得找他算賬去!

　　他耀武揚(yáng)威地來到老虎門前喊道：“小子，過來，咱倆干一仗!”老虎看了他一眼，沒有理他。誰知咪還不罷休，繼續(xù)喊道：“小子，我喊你呢!沒聽到啊!”老虎被激怒了，三步并作兩步跑過來，一掌就把咪打翻在地。咪滿地找牙，呲牙咧嘴地回去了。

　　在回家的路上，天上又掉下來一面鏡子，小貓咪有些不敢看鏡子里的自己了，因?yàn)樗�覺得自己被打以后的樣子一定很難看。但他還是鼓足勇氣走到鏡子跟前。“天啊!這是我嗎?我怎么會(huì)這樣?”鏡子里的他瘦骨嶙峋，遍體鱗傷，皮包骨頭，好像整個(gè)冬天沒有吃過東西的流浪貓，誰看了都會(huì)大吃一驚。小貓咪嚇得一下子跪倒在地上，他無論如何也想不通為什么第一面鏡子里的他是那么強(qiáng)壯而第二面鏡子里的自己卻如此瘦小。

　　咪一直被蒙住鼓里，而我們都知道，那兩面鏡子一面是凹面鏡一面是凸面鏡啊!

　　人，無論在什么時(shí)候，都要正確地認(rèn)識(shí)自己，不要被旁人的評論所迷惑。

　　五年級照鏡子的作文 30

　　有一天，小狗若若和小狗方方在比誰最強(qiáng)大、誰最弱小。若若說：“我是強(qiáng)大的狗，你是一只弱小的狗！”“我才是最強(qiáng)大的狗！”“我才是！”若若說：“我聽說照鏡子可以分辨誰強(qiáng)大誰弱小！”

　　于是，它們決定去鏡子屋通過照鏡子來比試。若若來到鏡子前一看，“呀！原來我這么高大呀！”若若驚訝地說，它手叉著腰，尾巴翹得老高老高。但方方呢，它看見鏡子里的自己是那么的小，就像貓一樣。方方不知怎么變得很傷心，對著鏡子里的自己說：“為什么呢？為什么我這么弱小，難怪那些貓見了我一點(diǎn)也不害怕，原來我就像只小貓一樣！”它雙手放在腿上，頭慚愧地低了下來，一副無精打采的樣子。

　　它們倆走出鏡子屋，分別說了自己在鏡子里是什么樣。若若看著傷心的方方，得意地說：“我在鏡子里是那么強(qiáng)壯、高大！”方方不好意思地說：“我在鏡子里十分十分弱小，就和小貓一樣。”還沒等方方說完，若若便哈哈大笑起來。方方心想：如果這兒有條縫，我就跑進(jìn)縫里去！若若又蹦又跳，嘴上還叼著一根香煙，看得方方雙腿發(fā)抖，走路都不穩(wěn)了！可憐的.方方哪里知道，它們照的鏡子是哈哈鏡，它并不是弱小的，若若也不是那么強(qiáng)大的。

　　我也明白了：不要用連自己都不相信的事欺騙別人，那樣不光騙了別人，也會(huì)騙了自己。

　　五年級照鏡子的作文 31

　　匆匆忙忙的就走到了初三，但心理卻沒多大變化，反而隨著時(shí)間的流逝變得越來越幼稚，我還是那么天真，沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生，還有六年的讀書生涯就真正的踏上了了人生的的征途，這六年是多么快，已經(jīng)走過了十五年，六年又算什么;這六年是多么慢，還要結(jié)交那么多朋友，認(rèn)識(shí)那么多老師，學(xué)習(xí)那么多知識(shí)，做那么多事…。但回頭看看現(xiàn)在，每天有十多節(jié)課，要接受那么多知識(shí)，做那么多事，時(shí)光在這種沉重的壓力下飛逝，怪不得已是九年級學(xué)生了，心理還沒長大

　　我們的生活如同圈里的小豬，整天過著安適閑靜的生活，卻不知道死亡及將要來臨，年少時(shí)的美好安逸的環(huán)境為生活的終結(jié)埋下了伏筆，然而他么卻一點(diǎn)也不察覺，等到它們長到足夠肥被送上殺豬臺(tái)時(shí)才知道人類對它的好是有意圖的.，不過已經(jīng)晚了

　　“滴答滴答”時(shí)間在鬧鐘的滴答聲下失去，我們也在鬧鐘的滴答聲下成長，回想起剛進(jìn)中學(xué)時(shí)的我與現(xiàn)在的差別太大，以前的我以“玩過小學(xué)，混過中學(xué)”的心態(tài)上學(xué)，但現(xiàn)在的我以“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為目標(biāo)奮斗，以前的我以“欺騙父母”為榮，“打發(fā)考試為主”的方式生活，而現(xiàn)在我以“尊敬父母為榮，認(rèn)真學(xué)習(xí)為主”……唉，反差太大了!

　　我們的生活好像高聳的竹子，遇到一絲風(fēng)都會(huì)搖擺不定，然而不會(huì)把我們打垮，一次次的大風(fēng)讓我們改變一次次的狀態(tài)，最終達(dá)到最穩(wěn)定，我希望我的生活也如此，并早些達(dá)到最穩(wěn)定!

　　五年級照鏡子的作文 32

　　本周我們學(xué)校有了一個(gè)變化——廁所洗手池上方安裝上了一面長方形的鏡子 。

　　同學(xué)們爭相告知，下課后我一路小跑到廁所，果不其然有一面鏡子。我迅速走過去，伸手觸摸了下鏡子。腦子里卻閃出一個(gè)問題：“學(xué)校為什么要裝鏡子呢？”

　　“嘿，你也來看鏡子啊？我今天上午去廁所，都沒看見鏡子。”廁所遇廁友，哈哈，我們互相逗著，聊著，在鏡子面，不知道究竟想看什么。這讓我想起了張方宇的一句話：“即使人們來到鏡子跟前，他們也不會(huì)看到鏡子，他們甚至不能夠清楚地看到自己。”

　　其實(shí)吧，鏡子是個(gè)好東西，它讓你看清你自己。鏡子雖然不能看透你的內(nèi)心，但是最起碼它能看透你的微表情。其實(shí)鏡子不僅僅是鏡子，也可以是個(gè)人，一個(gè)會(huì)把你的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都“說”出來的人。

　　還記得《夏洛特?zé)�惱》里�?夏洛嗎？他去參加秋雅的婚禮，不小心喝多了，結(jié)果被妻子打了一巴掌，礙于面子，他跑去了廁所，在水池里待了一會(huì)兒，抬起了頭，鏡子里的他狼狽不堪，陳年往事逐漸涌上心頭。他想起曾經(jīng)與妻子的快樂時(shí)光，想起曾經(jīng)妻子為了他不知努力了多少年，想起曾經(jīng)妻子用大半個(gè)青春陪伴了他，他頓時(shí)覺得自己對不起妻子，馬上飛奔出廁所，找到妻子與她緊緊相擁。

　　我們看著鏡子前的自己，就會(huì)想著昨天的自己。學(xué)校的這面鏡子，我想應(yīng)該是用來讓我們了解自己的，畢竟一個(gè)人需要窗戶來看外面的世界，需要鏡子來看自己的內(nèi)心。

　　窗戶看到外面的明亮，鏡子看到自身的不足。

　　五年級照鏡子的作文 33

　　今天我早早到校，在洗抹布時(shí)無意中看到了一個(gè)自己，頓時(shí)被嚇得不輕，因?yàn)槲覐膩頉]有在學(xué)校看見過自己。我定睛一看，原來是一面鏡子。

　　照著這面“新奇”的鏡子，我仿佛看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我打量著這個(gè)“不一樣”的自己，從頭到身體，先看臉，沒有一個(gè)青春痘，皮膚看起來嫩嫩的，還是挺帥氣的。再看看衣冠，還是挺整潔干凈的，不像媽媽嘴里說的“小邋遢鬼”。這時(shí)我對著鏡子做起了鬼臉，一會(huì)兒咧開了嘴，一會(huì)兒瞪大了眼，一會(huì)兒又張大了鼻孔，看著多變的鬼臉，我發(fā)現(xiàn)自己還真有那么點(diǎn)“猴”樣，真像同學(xué)們嘴里說的“小猴子”，感覺挺搞笑的。

　　我看著這面鏡子突然想到了一句話：“以人為鏡，可以知得失”。就比如說：魏征和李世民的故事，魏征總是告訴李世民多關(guān)心政權(quán)，要吸取隨速亡的教訓(xùn)，就這樣，唐朝的'國力達(dá)到前所未有的強(qiáng)大，出現(xiàn)了“開元盛世”的局面。

　　我感覺人和鏡子是一樣的，老師時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著你，同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你，雖然老師和同學(xué)不能時(shí)時(shí)刻刻在你的身邊，但是他們的一言一行都會(huì)讓你直視自己。

　　就比如我，個(gè)性比較活躍，并不是十分穩(wěn)重，所以會(huì)被老師和同學(xué)稱作“小猴兒”，鏡子實(shí)際能看出一個(gè)人的個(gè)性。

　　“以人為鏡，可以知得失”，鏡子就是一個(gè)人，它記錄著你的一言一行，一舉一動(dòng)，它呈現(xiàn)出你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也展現(xiàn)出你的個(gè)性，它不僅是一面普通的鏡子，也是一面可以“知得失”的鏡子。

　　五年級照鏡子的作文 34

　　在日常生活中，人們使用鏡子不過是看清形象，衣冠如何，由此引伸出對自己思想和品德的自我反思。唐太宗在魏征死后，痛心到：“以銅為鑒，可正衣冠；以古為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失。朕嘗得此三鑒，內(nèi)防已過。今魏微逝，一鑒之矣。”

　　鏡子，一個(gè)很普通的名詞，可是卻可以看清世界，看清丑惡。大家一定還記得《白雪公主》中惡毒王后的那面魔鏡。可它，卻也只是能照清外貌的鏡子罷了，就能讓白雪公主被王后整的夠慘的了。世上最誠實(shí)的就是鏡子，你長得如何，它都能映得清清楚楚，可想而知，一些長得丑的.人也許是最討厭鏡子了。

　　有這樣一個(gè)故事：在很久以前一個(gè)很遠(yuǎn)的小村莊里因一個(gè)“千鏡屬”而流傳千古的地方。一只小狗得知后立刻跑去參觀，它蹦蹦跳跳而歡樂地上了臺(tái)階，他看到了一千只歡樂的小狗像它一樣搖著尾巴，它燦爛地笑，回報(bào)它的依然是一千張熱情友好的笑臉。它心想：“這是一個(gè)精彩的地方，我一定要經(jīng)常來！”還有一只小狗也來到了這里，他耷拉著腦袋往屋里一看，就有一千只小狗不友好的盯著它，他狂吠，鏡中的一千只小狗也都在向它狂吠。它被嚇得屁滾尿流。心想：“太恐怖了，我以后再也不來了！”

　　從這個(gè)故事中，我們應(yīng)該要體會(huì)到世界上每一個(gè)人對你來說都是一面鏡子，你對他們?nèi)绾危�他們也�?huì)以同樣的方式，同樣的態(tài)度來對你如何。所以，我們應(yīng)該以寬容、豁達(dá)的心去面對世界！

　　五年級照鏡子的作文 35

　　今天，我們的老師——“大壞蛋”帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲叫“照鏡子”。這個(gè)游戲十分分讓我們疑惑，因?yàn)橹v臺(tái)上“空無一鏡”，哪有鏡子呢？帶著我們的疑惑，老師給我們講解了一番：其實(shí)，“照鏡子”的玩法是這樣的，一個(gè)人當(dāng)“人”，一個(gè)人當(dāng)“鏡”，不管“人”做什么，當(dāng)“鏡”的人都要照做。

　　咱們廢話不多說，趕緊開始吧！第一個(gè)上場的是宋宇航，他當(dāng)“人”，而當(dāng)“鏡”的`人是吳博濤，只見吳宇航東奔西跑，擠眉弄眼的在狂動(dòng)，這還了得？吳博濤在那尷尬的笑了笑，宋宇航來了個(gè)“餓蛙撲食”，發(fā)出青蛙的叫聲，隨后跳來跳去，“簡單”吳博濤得意洋洋的說。也模仿起來，你別說還真像呢！到他們兩個(gè)交換人物的時(shí)候了，吳博濤走過去假裝打他的耳光，可是不小心把鞋子弄掉了，可還沒等宋宇航反應(yīng)過來，就被老師叫停了，因?yàn)閰遣�濤的�?dòng)作太危險(xiǎn)了，所以老師把他倆叫了下去。

　　開心的時(shí)間過得非常快，一不留神就到我了，我和“哎呦”拍檔，“哎呦”當(dāng)人，我當(dāng)“鏡”，“哎呦”一上來就做了些打耳光、扣籃……都被我輕易模仿了下來。角色互換了，我先來了個(gè)脫衣服，一件，兩件，正準(zhǔn)備脫秋衣時(shí)，“哎呦”馬上跪地求饒了，原來他只穿了兩件衣服，再脫一件就要光膀子了。他的動(dòng)作使同學(xué)們哈哈大笑起來。

　　你們也覺得這樣的大課堂有趣吧？

　　五年級照鏡子的作文 36

　　一天下午，小貓睡完午覺后，就興致勃勃地出去玩。

　　小貓走著走著，看見一個(gè)亮晶晶的怪東西，它像一堵墻，表面很光滑，在陽光發(fā)出閃閃的亮光。他好奇地走近仔細(xì)的瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)里面有一只和他長相一模一樣的小貓咪，他感到很奇怪，對他擺擺手說：“你好呀，你是誰？”只見鏡子里的小貓學(xué)著他，笑瞇瞇地?fù)u搖手，嘴巴一張一合的，好像也在說：“你好呀，你是誰？”小貓咪抓耳撓腮，覺得有點(diǎn)莫名其妙。可是，鏡子里的小貓，默不作聲，卻又做著跟他一樣的動(dòng)作。

　　小貓咪目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。“真討厭，干嘛老學(xué)我？你是誰？”他憤怒地大吼了起來。只見鏡子里的小貓，眼睛瞪得銅鈴般大，齜牙咧嘴，露出4顆鋒利的牙齒，全身的毛都豎了起來，尾巴還翹得老高，不停地顫抖。小貓咪越看越生氣，往后退了幾步，像一頭急紅了眼的獵豹，就要向鏡子猛撲過去。鏡子里的小貓不甘示弱，也一副隨時(shí)要應(yīng)戰(zhàn)的樣子。小貓咪怒氣沖沖，像箭似的飛了過去，“咣”，那堵墻被他撲了個(gè)粉身碎骨，玻璃片碎了一地。他的`爪子被玻璃片劃破了。他呆若木雞，愣了好長一會(huì)兒，才回過神來。這一切都被站在旁邊的小老鼠看到了，她笑得前仰后合，捂著肚子說：“小貓啊，小貓，這是一面鏡子啊！里面的是你自己呀！”小貓這才恍然大悟。

　　小貓回到家，把發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽，媽媽說：“你怎么對待別人，別人就會(huì)怎么對待你。生活就像一面鏡子，你對她笑，她也對你笑。”

　　五年級照鏡子的作文 37

　　童年可真多趣事啊!最讓我驚訝的是我五歲那年，我被廁所里的鏡子嚇到了。

　　那時(shí)媽媽還在熟睡中，我去上廁所的時(shí)候，看到了那一面明亮的鏡子，我碰了碰那面銀光閃閃的鏡子，結(jié)果鏡子里面的那個(gè)人也碰了碰我。那時(shí)我還小，不知道那是什么，我就把鏡子里的那個(gè)人當(dāng)成了可怕的'怪物，我打了它一拳，那個(gè)大怪物也還了我一拳。頓時(shí)我生氣了，我要把它給請出來，可是這個(gè)大怪物怎么也不出來。于是我更加生氣了，我跑到客廳拿了一個(gè)蘋果回來，這個(gè)大怪物手里也拿了一個(gè)大蘋果。真的是我干嘛，它就干嘛，我氣洶洶的對它講：“你竟敢學(xué)我!”我做了一個(gè)鬼臉想要嚇?biāo)�，結(jié)果這個(gè)大怪物也做了一個(gè)鬼臉，反倒是我被這個(gè)大怪物嚇壞了。

　　突然媽媽過來了，我發(fā)現(xiàn)鏡子里面又出現(xiàn)了一個(gè)大怪物，我連忙叫媽媽來收拾這一個(gè)大怪物，媽媽笑了笑，對我講：“這是你自己呀，根本就不是什么怪物。”難怪我覺得這個(gè)大怪物那么眼熟的。突然，后面又出現(xiàn)了一只大怪物和一只小怪物，媽媽不告訴我，我可被嚇壞了，后來出現(xiàn)的大怪物抱起了我，又放下了我，小怪物碰了一下我，我的背后頓時(shí)冒出了冷汗，在抬頭一看，原來大怪物是我爸爸，而小怪物是我妹妹，虛驚一場。

　　每當(dāng)我想起這一件事，我都會(huì)笑掉大牙，以后我不會(huì)干這一件啥事了，每次想到這件事，我也會(huì)情不自禁地笑了起來。

　　五年級照鏡子的作文 38

　　馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)有兩位奇人，一位是拿破侖，另一位就是海倫·凱勒。”其中，最另我敬佩的就是海倫·凱勒，她海倫說：“知識(shí)給人愛，給人光明，給人智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥�識(shí)，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”

　　海倫說：“知識(shí)給人愛，給人光明，給人智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥�識(shí)，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”

　　的確，知識(shí)的力量是無窮的，正是知識(shí)給人類創(chuàng)造奇跡！海倫是不幸的，卻有是幸運(yùn)的，正是有了知識(shí)，才另她如此幸運(yùn)。在海倫19個(gè)月失去聽覺和視覺后，便與這世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這幼小的生命不知該如何派遣與世隔絕的孤獨(dú)感，她性格粗暴、無理、古怪，父母為了調(diào)教好她費(fèi)盡千番苦心，卻毫無用處，直到莎莉文老師走進(jìn)了海倫的生活，她才“打開”了心靈的窗戶，得以與人溝通。當(dāng)老師教會(huì)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字——“水”時(shí)，她便對知識(shí)有了強(qiáng)烈的渴求<開始迫不及待的閱讀、認(rèn)字，像海綿一樣的汲取知識(shí)，她在常人難以想象的情況下學(xué)會(huì)了多國語言，閱讀了多部名著，吸取了那些哲人的`思想精髓。

　　海倫·凱勒用她那艱難卻又幸福的人生，詮釋了生命的意義。我要學(xué)習(xí)她，渴求知識(shí)，讓自己的生活充滿意義！

　　五年級照鏡子的作文 39

　　斑斑與點(diǎn)點(diǎn)是兩只小狗，它們是一對冤家！它們雖然不是兄弟，但卻長得十分相像，就連力氣也不相上下！照理來說，它們應(yīng)該誰都制服不了誰。可點(diǎn)點(diǎn)一見到斑斑就繞著走，好像很害怕它。而斑斑一見點(diǎn)點(diǎn)就趾高氣昂地挑釁它，有時(shí)還會(huì)沖上去揍他一頓！點(diǎn)點(diǎn)卻不敢還手。為什么會(huì)這樣呢？都要從那面哈哈鏡說起……

　　原來，是因?yàn)榘甙甙l(fā)現(xiàn)了一面兩面都能照的鏡子，十分好奇。便急忙跑上去照鏡子，就在這時(shí)奇怪的事情發(fā)生了：原本中等身材的斑斑竟一下子變成了一只高大無比的“巨狗”！斑斑見自己一下子變得這么高大，變的驕傲起來，不把任何人放在眼里。不一會(huì)兒，點(diǎn)點(diǎn)也來到了這里。它與斑斑一樣，也十分好奇，照了這面哈哈鏡，不過，點(diǎn)點(diǎn)照的方向與斑斑不同，于是，更奇怪的事情發(fā)生了：原本與斑斑一樣中等身材的它，竟變成一只手無縛雞之力的`小狗！點(diǎn)點(diǎn)見自己這么渺小，立刻變得自卑起來，仿佛世間隨便哪個(gè)人都能打敗自己似的。

　　有一天，斑斑和點(diǎn)點(diǎn)見面了，斑斑因?yàn)檎樟斯�哈鏡能讓人變大的一面十分驕傲，沒有把點(diǎn)點(diǎn)放在眼里，他很不屑地對點(diǎn)點(diǎn)勾了勾手指，而點(diǎn)點(diǎn)因?yàn)檎樟斯�哈鏡能讓人變小的那一面，自卑萬分，嚇得雙腿發(fā)軟，想跑也跑不動(dòng)了。

　　這個(gè)故事告訴我們：無論對誰，我們都不能驕傲，也不能自卑，要自信地做一個(gè)謙虛的人！

　　五年級照鏡子的作文 40

　　人們常說：“豬八戒照鏡子——里外不是人”。可是，照鏡子是很多人每天的必修課：早上起來照照鏡子，看看自己的“新”面孔；洗漱完畢，再照照鏡子，端正儀表，才好出去見人。照鏡子能讓我們看到自己身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，幫助我們把自己“整修”得更加完美。我也很愛照鏡子，不光梳妝打扮的那面鏡子，還有另外一面面“鏡子”。

　　在家里，爸爸媽媽是我的“鏡子”。當(dāng)我在成長中有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，爸爸媽媽就會(huì)露出笑臉，我知道了“我很棒”！早晨，我做事拖拖拉拉時(shí)，媽媽會(huì)提醒我：“要管好自己的時(shí)間！”晚上，寫作業(yè)累了，想放松一會(huì)兒，踢踢毽子時(shí)，爸爸勸告說：“鄰居們都休息了，不能再踢了！”透過爸爸媽媽這面“鏡子”，我知道，我要對自己的行為負(fù)責(zé)，做好自己的事，才會(huì)變得更棒。

　　在學(xué)校里，老師和同學(xué)是我的.“鏡子”。運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)上，我為班里爭得榮譽(yù)，老師和同學(xué)豎起了大拇指，我明白了“我能行！”上課朗讀課文時(shí)，我不經(jīng)意間讀錯(cuò)了一個(gè)字，同桌馬上提醒我。下課了，老師把我喊到辦公室，耐心地幫我糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤。透過老師和同學(xué)們這面鏡子，我明白，我還有很多不足，做事要用心、耐心，才會(huì)變得更好。

　　生活中，我還有許許多多的“鏡子”，“鏡子”照出了我的優(yōu)點(diǎn)和不足，讓我揚(yáng)長避短，變得更加“完美”。

　　我喜歡“照鏡子”。

　　五年級照鏡子的作文 41

　　大黃和小黃是一對雙胞胎。一天、小黃對大黃說：“你有什么本領(lǐng)成為我的哥哥？我應(yīng)該當(dāng)哥哥，你應(yīng)該當(dāng)?shù)艿埽�我為什么要落在你后面！�?/p>

　　大黃也毫不示弱：“因?yàn)槲冶饶阆瘸錾鷰追昼姡�所以我�?yīng)該當(dāng)哥哥。而且你的'腦子還比我笨，所以是我當(dāng)哥哥！”

　　他們都不甘示弱，互相爭吵，互不相讓。突然，大黃看見他們的對面有一些哈哈鏡，說：“不如我來一場比賽吧。只要你能在那些鏡子里看到自己比別人更高更大，就算你是哥哥！”小黃一口答應(yīng)：“比就比！”

　　大黃走到一面哈哈鏡面前，照了一下鏡子，發(fā)現(xiàn)自己是又高大又威猛，很是得意，就覺得自己是世界上最厲害的小狗；而小黃走到了另一面哈哈鏡面前，照了一下鏡子，發(fā)現(xiàn)自己是又短小又無力，很是傷心，就覺得自己是世界上最弱小的小狗。

　　這下可好了，兩只小狗走出來，都不一樣了：大黃大搖大擺地走在馬路上，嘴里叼起香煙頭，手叉在后背上，邊走還邊抖動(dòng)自己的身體；小黃卻是趴在地上，渾身無力，腳直發(fā)抖，抖得走路都走不起來了。

　　小黃慚愧地對大黃說：“好吧，你是哥哥，我是弟弟。”大黃得意洋洋地說：“怎么樣，我就說我是你哥哥吧？”

　　從此，大黃便信心滿滿，做事充滿自信；小黃做事很膽小，總要依靠哥哥。

　　所以說自信對一個(gè)人是多么的重要。

　　五年級照鏡子的作文 42

　　心語作文課上的游戲千變?nèi)f化，可我就是玩不夠，你瞧，今天我又上游戲課了，這個(gè)游戲叫做“照鏡子”。

　　蔡老師說：“我們今天照的不是真的鏡子。”我就納悶了，不是真的鏡子那是什么鏡子呢？蔡老師清了清嗓子，接著說：“游戲規(guī)則是一個(gè)同學(xué)當(dāng)鏡子，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)照鏡子的人，如果同學(xué)們沒有笑的話，那就算失敗了。”

　　游戲開始了，蔡老師說：“你們誰要第一個(gè)上來當(dāng)鏡子？”我緩緩舉起了手，蔡老師便請我上去，照鏡子的人是徐新偉。我呆呆地在講臺(tái)上站了許久，卻不知道該做什么動(dòng)作。我只好跟蔡老師說：“我能不能當(dāng)照鏡子的人？”“好吧！”蔡老師同意了。徐新偉露出了一副為難的表情，站在臺(tái)上愣了將近一分鐘。最后，他朝我做了個(gè)鬼臉，我也做了個(gè)鬼臉。

　　下一組是鄭薛蕾和張城綺，鄭薛蕾做了個(gè)高難度動(dòng)作——劈叉，無奈之下，張城綺只好劈叉，話說回來，他做的還真像呢！

　　第三組閃亮登場了，他們是陳雅琦和林誠凱，陳雅琦首先做了個(gè)劈叉，弄得林城凱“啞巴吃黃連——有苦說不出”，他也只好跟著劈下去。蔡老師卻說：“再來一個(gè)動(dòng)作，這個(gè)和上一組重復(fù)了。”于是，陳雅琦思索了一會(huì)兒，做了個(gè)孔雀開屏的.動(dòng)作，林誠凱也跟著做，不過相似度只有10%，哈哈，開個(gè)玩笑，其實(shí)，真的很像！

　　這堂游戲課真好玩，快樂似神仙呀！

　　五年級照鏡子的作文 43

　　第一次照鏡子對我來說，真是既好奇又害怕。好奇的是怎么會(huì)有和我長得一模一樣的人呢？害怕的是她能不能搶走爸爸、媽媽對我的愛呢？下面就同我回憶第一次照鏡子時(shí)的喜、怒、衰、樂吧！

　　有一天，我在家里玩耍，突然，發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處也有一個(gè)同和長得一模一樣的人。她一頭烏黑的短發(fā)，墨黑的眉毛，水靈靈的眼睛下面鑲嵌著一個(gè)用來通氣的鼻子，一張唇似綻桃的`小嘴，十分對稱地長在相應(yīng)位置上，唯一遺憾地是沒有一口潔白的牙齒。這個(gè)陌生人的出現(xiàn)，使我高興地跳了起來，過一會(huì)，我睜大眼睛，她也睜大眼睛，我伸出舌頭做鬼臉，她也伸出舌頭做鬼臉，我生氣地伸出手來去打她，沒想到她也生氣地伸出手來打我，本以為她是逗我玩呢，我悄悄地走幾步回頭偷看她，她也正在窺視我，我又走了幾步后，回頭一看，她還是和我一樣……不管我做什么，她都學(xué)什么。我哭著去找在廚房做飯的爸爸和媽媽，對他們說：“爸爸、媽媽有一個(gè)人要搶走你們對我的愛了，快去看看吧”！他們半信半疑地走到了鏡子旁，看著鏡子里的那個(gè)我，笑著對我說：“寶貝，你知道為什么她和你長得一模一樣，你做什么，她就做什么嗎？”我使勁地?fù)u搖頭，爸爸告訴我：“那個(gè)人就是你呀！”，此言一出，全家人都捧腹大笑起來。

　　原來鏡子里的人就是我自己呀！就這樣我完成了人生第一次照鏡子。

　　五年級照鏡子的作文 44

　　“汪，汪喲！你個(gè)懶家伙，跑步也不中用，快，快跟上來！”等到狗弟弟氣喘吁吁地跟上來時(shí)，狗哥哥又是劈頭蓋臉的一頓數(shù)落，狗弟弟的火氣也上來了，不甘示弱地與狗哥哥互相罵了起來，一直罵了好久好久……

　　最后，它們統(tǒng)一了一個(gè)辦法：去照鏡子分出勝負(fù)。雖然說是照鏡子，它們卻陰差陽錯(cuò)地照了哈哈鏡，兩邊的情況是天壤之別呀！

　　首先是狗哥哥，它昂首挺胸地站在鏡子前，想看一下自己魁梧的`身軀。可是，可是，映入眼簾的是一只瘦小的小狗，狗哥哥猶如遭遇晴天一霹靂，它羞愧而又害怕地低下了自己的頭顱，將揚(yáng)起的尾巴垂了下去，不愿再看見自己的模樣。

　　狗弟弟那邊卻是晴空萬里，它揚(yáng)起頭，眼睛里散發(fā)出流光溢彩，映入眼簾的是一只英勇無比、形如獅子的大狗，狗弟弟愣住了。它向左擺，大狗也向左擺；它向右搖，大狗也向右搖；一切都好像靜止了，當(dāng)狗弟弟終于清醒過來，它興奮地狂吠了一聲“啊！原來我是如此高大，我天下無敵。”

　　狗弟弟興奮地朝向狗哥哥撲了過去，狗哥哥連忙逃竄，狗弟弟繼續(xù)尾隨追趕，直把狗哥哥趕到了荒野，才得意洋洋地走了回去。

　　狗哥哥因?yàn)闃O度自悲，不久就郁悶而死。而狗弟弟因?yàn)樘珖虖垼�被主人趕出家門，沒過多久也餓死了。

　　鏡子啊鏡子，我怨你扭曲了現(xiàn)實(shí)，使兩只明明一樣的小狗看到了不一樣的自己，才有了可悲的結(jié)局。可我也要贊賞你，是你讓我明白了：應(yīng)認(rèn)識(shí)自己，正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)，努力做最好的自己！

　　五年級照鏡子的作文 45

　　星期六下午，我做完了作業(yè)，自己玩了一會(huì)兒，可一點(diǎn)意思也沒有。于是我問媽媽：“媽媽，陪我玩好嗎，我一人玩真沒意思。”媽媽放下手中的活，說：“好呀，我們來玩什么游戲呢？”媽媽想了想，又說：“我們來玩照鏡子的游戲吧。”“照鏡子？還有這樣的游戲，好呀，怎么玩呢？”我問道。媽媽說：

　　“我當(dāng)鏡子里的人，你當(dāng)照鏡子的人，你每做一個(gè)動(dòng)作，媽媽就必須和你一樣做這個(gè)動(dòng)作，媽媽做的動(dòng)作和你不一樣的'話，就算媽媽輸了。”“好呀，好呀。”我開心地說。

　　開始游戲了，我坐下，媽媽也坐下。我立正，她也立正。

　　我著急地跺跺腳，她也著急地跺跺腳。我拿起紙擦嘴巴，她也拿紙擦嘴巴。我做什么，媽媽總是能和我做得一模一樣。我想：這些都太簡單了，根本難不倒媽媽，我一定要想個(gè)最好的辦法難倒媽媽。有了，我看見桌子上有書，我拿起一本書遮住半個(gè)臉，媽媽也拿起一本書遮住半個(gè)臉，我慢慢地往上移了移，遮住了整張臉，媽媽也往上移了移，遮住了整張臉。過了一會(huì)兒，我悄悄地把書移了下來，可媽媽半天沒動(dòng)靜，還是拿書遮住了整張臉，她一定以為我也還在拿書遮住了整張臉。我哈哈大笑起來，媽媽聽見我的笑聲才放下書，知道上當(dāng)了，她也笑了起來，我真開心，我贏了媽媽。

　　五年級照鏡子的作文 46

　　“哈哈哈!葉李燁也太搞笑了吧!”你想到我們在干什么了嗎?那就跟著我一起來看看吧!

　　星期天的上午天氣格外的晴朗太陽火辣辣的像一個(gè)大火球一樣掛在空中。我像往常一樣走進(jìn)作文課的教室在教室里等了一會(huì)張老師就神神秘秘地走了進(jìn)來對大家說：“今天我們來做一個(gè)游戲名字叫做‘照鏡子’。”我連忙問：“老師游戲規(guī)則是什么呀?”“別急!游戲規(guī)則是讓兩個(gè)人上來一個(gè)人照鏡子一個(gè)人當(dāng)鏡子而且當(dāng)鏡子的人要模仿照鏡子的人的動(dòng)作。明白了的舉手!”“唰唰唰”全班同學(xué)都舉起了手。

　　第一輪開始了!張老師問：“誰要上來呀?”“我!”一個(gè)洪亮的聲音響了起來正是葉李燁。只見他大步流星地走了上來。“你要扮演什么呀?”“照鏡子!”“好!那誰來當(dāng)鏡子?”沒有一個(gè)人舉手。“那就我來!”老師說道。葉李燁擺好了姿勢只見他金雞獨(dú)立一只手在上一只手在下。呀!這不就是一只猴子嗎?張老師試了一下差一點(diǎn)摔下來。葉李燁實(shí)在想不出什么造型了眼珠子一轉(zhuǎn)想出來一個(gè)點(diǎn)子。于是他學(xué)著有公主病的'樣子說：“嚶嚶嚶!你碰到小公舉了信不信用偶的小拳拳捶你的小胸口!”“哈哈哈!”全班同學(xué)笑到桌子底下去了!老師也模仿不下去了整個(gè)教室都沉浸在一片歡聲笑語中……

　　這個(gè)游戲不僅好玩還鍛煉了我們的模仿能力下次我還要玩!

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