精選五年級家鄉的作文七篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的五年級家鄉的作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級家鄉的作文 篇1
二十年前，我還是圣榮小學五年級三班的一位小學生。可真是“光陰似箭，日明如梭"，不知不覺的我已經不是那個二十年前的那個小男
孩了，而是一位鼎鼎有名科學家。
在一個美好的清晨，我一起床無意間看見了一本雜志上面畫了一個精美的龍頭蜈蚣風箏，讓我不禁想起了家鄉－—濰坊，我決定要回家鄉看一看！我一邊給公司老板打電話請假，一邊在收拾行理，順便讓我的機器人仆人從網上訂好了機票。
五個小時以后，我來到了離別已久的家鄉。啊！大街兩旁全是高樓大廈，道路兩旁整齊的綠化帶，路上連一片垃圾紙張都沒有，道路上非常干凈。
原來上學或去朋友家都要用20多分鐘才到，可是現在有了快捷方便的小型飛行器，只需5分鐘就到您想去的地方。
原來的房子都是水泥鋼筋的，現在都是用我們回收的垃圾而制成的新型建材來建造的，外墻爬滿了綠色植物，感覺好像生活在大森林里一樣！
這二十年變化真大啊！不光是科技發達了，而且城市環境也變的干干凈凈！我愛我的家鄉——濰坊！
五年級家鄉的作文 篇2
春天，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，那是春天的音符吧;樹下的小草從地里探出尖尖的腦袋，自言自語地說：“地下悶死了，終于可以出來呼吸一下新鮮空氣了!”小草在風中搖擺，那是春天的眉毛;地上開出了一兩朵漂亮的野花，那是春天的眼睛;岸邊楊柳依依，柳條在風中搖擺著，那是春天的頭發;小河里的冰融化了，淙淙地流著“叮叮咚咚”，你們聽春天又彈奏起了美妙的音樂。春天是一幅生機勃勃的畫!
轉眼間到了夏天，蟬熱的在樹上不停地叫著，叫的讓人心煩。好像在說：“這是什么天氣!熱死人了!”在田里工作的農民們，累了就在樹蔭下乘涼。熱了，就在田里摘一個又大又圓的西瓜。切開一個西瓜，哇!紅紅的瓜鑲里嵌著黑黑的瓜子，還散發出淡淡的清香，讓人看了就垂涎三尺。咬一口西瓜，嗯!真甜!讓人吃了一口，又想接著吃第二口。冰涼冰涼的。夏天，是一幅清涼的畫。
光陰似箭，秋天到來了，展現在我們眼前，又是一幅豐收的畫!走進田野，農民伯伯們都在忙著豐收這一年的成果。小路兩旁，長滿了紅高粱。那紅紅的高粱，就像一個喝醉酒的人，在道路兩旁搖搖晃晃，路都“站”不穩了。小路的左邊，是一大片金色的“海洋”——稻田。忽然，一陣秋風夾雜著稻香，迎面撲來。金色的“海洋”，也翻起了金色的“波濤”。小路的右邊是一塊塊菜地，田里種滿了各種各樣的蔬菜，如：綠油油的青菜、紅艷艷的辣椒、圓滾滾的土豆……
走進冬天，就如同走進了雪白的世界，走進了美麗的冰雪王國。映入眼簾的就是一幅雪白的畫，四處銀裝素裹——白色的房子、白色的土地、白色的樹木……一眼望去，只有一片雪白。小朋友們，都在雪地上堆雪人、打雪仗、滑雪橇……地上留下了一串串歡樂的腳印。
家鄉的田野，一年四季都十分美麗動人，每一個季節都有它的特點，我愛家鄉的田野!
五年級家鄉的作文 篇3
我的家鄉在河南固始，家里最令我自豪的就是正對面一塊正方形的菜園子。
初春，菜園子的雪融化了。小草從泥土里探出了頭，伸了伸懶腰；也花叢泥土里轉出來了，微風一吹，小花搖搖擺擺的向我們打招呼，綻放笑臉；美麗的蝴蝶葉落在了小野花上翩翩起舞，為我的菜園子增添了生機。
盛夏，一場大雨過后，菜園子變得更美了。朦朧的云霧籠罩著它，若隱若現的。刮來一陣大風，草和花都”沙沙沙地“做響，那聲音宛如銅鈴一般，悅耳動聽。雖然說它是菜園子，但是我卻沒有給它種上任何蔬菜，因為我感覺只有這樣菜園子才會美。
深秋，小野花和小草漸漸的枯萎了。光禿禿黑亮亮的泥土出現了，泥土被秋雨濕潤，一點點兒雨滴被喝進肚里。可小草呢，小草要怎么辦呢？秋天的仙子告訴它：”野火燒不盡，春風吹又生。明年的春天你還會長出來的，而且比今年更旺。“小草謝過仙子，甘心的枯萎了。
寒冬，怕冷的菜園子讓雪花姐姐為自己披上了厚厚的小棉襖。在冬日的陽光下，小棉襖是一只只歡快的精靈翩翩起舞；是一幅冰天雪地的畫卷；是菜園子的保護色。
或許你會問我為什么要選擇它，我會毫不猶豫地回答你：”再多再美的風景，也不如你隨時想去就去的故地。“就像我說它是我最自豪的地方一樣。
五年級家鄉的作文 篇4
去年的國慶節，天氣晴朗，丹桂飄香，我和爸爸懷著愉快的心情向鳳凰山進發。
遠遠看去，鳳凰山 山腳下有一座樓閣，紅墻黑瓦；走近一看，樓閣的大門上方寫著文昌閣三個大字；閣內供奉著好多佛像。據說，這里的菩薩很靈驗，以前家鄉赴京趕考的秀才都要來此跪拜許愿，保佑自己取得好成績。
文昌閣邊上有一條道路通往山上，這條道路由鵝卵石鋪成 ，道路兩邊是金黃色的草地，草地四周長著松、柏、桂、竹、橘及一些不知名的樹。
我正在觀看草地四周的風景，卻聽到爸爸的喊聲：兒子，快來，這兒有坐的地方。我抬頭一看，見不遠處有個亭子，我跑向前，問：此亭怎樣呼喚？爸爸說：名喚‘康樂亭’，且由爺爺的朋友張友雁題寫！頓時，使我增加了對鳳凰山的親切感。亭子的柱子上鐫刻著對聯，亭子的頂上還畫著好多幅壁畫，其中一幅畫的正是鳳凰圖。
由康樂亭向東望去，滔滔的浦陽江水滾滾而來，片片漁帆，悠哉游哉；南邊，一排排暫新的樓房，依山傍水，因勢起屋，卻又鱗次櫛比，有條不紊；西邊，是漫山遍野的茶樹，一畦畦，蜿蜒曲折，形成了一個個大旋渦，煞是好看；還有北邊，則是一重高過一重的連綿起伏的巍峨的群山！
鳳凰山真是名不虛傳啊！我愛家鄉的鳳凰山！
五年級家鄉的作文 篇5
家鄉的山高大、神秘，有著神奇的傳說。是我們幾個小伙伴童年的歡樂和理想。
我的家鄉在祖國最北邊的岷縣，這里四面環山，層層疊疊，高的看不到頂端。但由于我們這兒空氣干燥，所以這些山上都寸草不生，只有一些生命里強的野花。雖然這山不怎么美麗但卻是我們這些小朋友的“游樂場”。
每當到假日里，我們這些要好的伙伴總要一起去“游樂場”玩個痛快。
我們玩的這個游戲名叫滑山。山頂上有一個斜坡，足有幾十米高，這就是我們的“游樂場”。玩滑山時我們每個人都從家里帶來一個比較結實而且能裝得下一個人的紙箱，扛著它爬山。山很高，爬起來很費勁。常常累得我們滿頭大汗，爬到山頂時我們就懷著喜悅的心情異口同聲的大聲喊開始。便一個個飛快的鉆進紙箱里，紙箱順著山滑下去，越來越快，我們笑坐著飛機一樣，向下飛去。那種新奇、快樂的感覺真是無法用語言來形容。當然有的伙伴也有遇險的時候，紙箱撞到石頭上，一下子就翻了，人也跟著滾下去了，不僅渾身沾滿了沙土，而且把衣服常長刮破，甚至弄的'鼻青眼腫。遇險的伙伴噘著嘴說：“怎么辦？這回回家準挨罵了。”于是一個個聰明機智的小伙伴接著說：“與其現在回家挨罵，還不
如先玩個痛快，回去挨罵也值得。”“對對”，其余的伙伴都贊同。于是我們叫喊著爬山，不剛才玩的更痛快。 家鄉的山還有神奇的傳說，據說這山是保護我們這兒的神。如果你真心誠意的去山前磕個頭，山就會讓你的愿望實現，所以稱這座山為“神山”。
現在想著神山，我的學習不斷進步，當然，在這同時我也會刻苦努力的去學習。
家鄉的山啊，我日夜思念著你，多么希望早日回到你的身邊，求你讓我的愿望實現。
我愛家鄉的山，它記錄著我童年時的喜怒哀樂、我美好的愿望。
五年級家鄉的作文 篇6
我的家鄉在浙江慈溪，那兒山美地也美。
我的家鄉盛產楊梅、水蜜桃、葡萄。這些不僅飽滿多汁，讓人一看就生愛慕之心，而且味美，讓人“口水直流三千尺。”這些特產物美價廉，十分受我們當地人的喜愛，而且每逢收獲季節都要親自去采摘。
最吸引人的還要數跨海大橋。大橋的欄桿呈七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，你肯定會問這不是彩虹的顏色嗎？沒錯，這就是彩虹的顏色，這樣設計可以減輕司機的視覺疲勞，從而不會發生車禍。車道呈S形，也是讓司機減輕視覺疲勞，隨時保持清醒。到了晚上，大橋燈火通明，像一條長龍，發光的燈就像是龍的鱗片，非常漂亮。跨海大橋非常的長，讓我們和上海越來越近。
我的家鄉一年四季各不一樣，春天，桃紅柳綠，小樹發出嫩芽，小河開始緩緩地流，小燕子從南方飛回來了；夏天，太陽當頭照，我們可以在柳樹下乘涼，在小河里游泳，好不涼快；秋天，果園里碩果累累，各種各樣的水果紛紛張開了笑臉；冬天，屋前、屋后、屋頂上全部白雪一片，這可是我們小孩子的天地，我們可以堆雪人、打雪仗，好不熱鬧。
我愛我的家鄉！如果你想來，我可以帶你參觀。
五年級家鄉的作文 篇7
我看過波濤洶涌的大海，賞過水平如境的西湖，但我最愛的還是家鄉那生機勃勃、充滿快樂的小池塘。
“黃梅時節家家雨，清草池塘處處蛙”。清晨，第一縷陽光照射進小池塘，好像給波光粼粼的水面披上了一層薄薄的金紗。池中小荷在微風中婀娜多姿的搖拽，像一位清沌少女翩翩起舞。兩只調皮的小青蛙，在荷葉間歡快的跳躍，像是在比賽跳遠呢。一群群小魚在荷葉下自由自在地穿梭，時而浮出水面吐吐泡沫，時而相互追逐嬉戲，好快樂啊！池塘邊的小樹林，不時傳來陳陣清翠鳥鳴聲，拉開一天開始的序幕，池塘邊的涼亭漸漸熱鬧了起來。
艷陽當空照，知了把歌唱。正午時分，池塘邊原本熱鬧的涼亭又安靜了下來。午休和下午時間，池塘和涼亭是我們小朋友的天下，三三兩兩的提著水桶、背著自制的竹子魚桿和魚網不約而同地來這捉蝦、釣魚。撒下香香的魚食，禁不住誘惑的小魚瘋擁而上，你擠我，我擠你，個個不甘落后，深怕食物被別人搶了。它們露出青色的外衣，瞪大炯炯的眼睛，圓圓的大嘴巴一張一合，讓我們陣陣激動。每每都能帶上一兩條而歸，心里總是樂滋滋的。
“夕陽無限好，只是近黃昏”，晚飯后，池塘邊又熱鬧了，有散步的，有乘涼閑聊的，有跳舞鍛煉的，還有小朋友奔跑追逐游戲。夜幕降臨，盈盈月光傾泄而下，池塘草叢又開始了演奏會，蟋蟀唱歌，青蛙打鼓。人們伴隨著優美的音樂進入夢鄉。
家鄉的小池塘帶給我無窮無盡的快樂，我愛我的家鄉，我愛小池塘。
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