有關(guān)五年級(jí)童年作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)童年作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年的趣事像一顆顆美麗的珍珠深深地印在我的腦海中，直到我現(xiàn)在回憶起來還會(huì)開懷大笑！
記得一個(gè)星期天，媽媽對(duì)我說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，該學(xué)會(huì)做些家務(wù)事了，來，幫媽媽把蔬菜洗干凈�！蔽倚牟桓是椴辉傅拇饝�(yīng)了。洗著，洗著我腦子里突然飛快閃過一個(gè)念頭，媽媽平常把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，既不要?jiǎng)邮忠路�洗的很干凈，那我為什么不可以把菜也放進(jìn)洗衣機(jī)里呢？我自作聰明把所有的菜都倒進(jìn)了洗衣機(jī)里，按了一下漂白。有設(shè)定了時(shí)間，接著就跑到自己房間完嘍！我暗暗想著媽媽肯定會(huì)大加贊賞我的聰明才智。可事與愿違，只聽洗衣機(jī)“嘀”“嘀”“嘀”叫了三聲，原來是才洗好了，我連忙興高采烈的跑過去打開洗衣機(jī)，眼前的一幕讓我驚呆了，這是怎么一回事？西紅柿的汁全被擠壓了出來，菠菜被洗分了家，像一塊塊拼圖。哎，這下可搞砸了，完了，全完了！我趕忙跑到了自己房間，只聽媽媽氣沖沖的腳步聲響起來。越來越大，越來越大 ……慘了，世界末日來臨了……
五年級(jí)童年作文 篇2
童年這個(gè)主題，幾乎所有的文人都寫過，而每一個(gè)童年的表達(dá)，雖然詞藻不同，方式不同，可意境卻幾乎一樣--童年啊，再也觸摸不到她的單純，懵懂和莽撞了！
是哪個(gè)文人說過，當(dāng)我們怕太陽(yáng)曬了，怕雨淋了，怕滑冰摔跤了，說明我們的童年結(jié)束了。是啊，我們長(zhǎng)大了，現(xiàn)在都為人母，為人父了。看著父母漸漸老去的背影，又一次想到我上學(xué)時(shí)，媽媽每天早早起床準(zhǔn)備早飯，遇上下雪天，從家門口開始一條通暢的路是爸爸滿滿的無言的關(guān)懷，童年的無憂伴著父母的呵護(hù)~~
而今，父母老了，就像孩子一樣，總提無理的要求了，也會(huì)在我們面前撒嬌了。他們想和你聊天了，聊的最多的`是他們的童年，寫到這兒，我好想哭，不，淚已經(jīng)浸濕了枕頭！
童年，每個(gè)人的童年記憶都是片段性的，零星的，但大都是快樂的，無憂的，隨著成長(zhǎng)，童年逐漸都成了回憶。在我們長(zhǎng)大，父母老去的時(shí)候，我想讓父母的老年時(shí)光過得像童年般無憂無慮，隨心所欲！
我們的孩子正在童年時(shí)期，我們正在用我們的方式讓他們的童年留下更多的回憶，拍照，視頻，成長(zhǎng)冊(cè)但我想說的是，也許童年的記憶并不在于留下多少有形的東西，留在心間的才是最值得珍藏的！
總有一次難忘的味覺體驗(yàn)，在童年，之后再也沒有出現(xiàn)過。
總有一個(gè)無意的玩笑，在童年，之后你一直在當(dāng)真。
總有一個(gè)鐵哥們，小姐妹，在童年，之后即便相隔萬(wàn)里，那親切的感受從來不曾替代過。
總有一次傷心的經(jīng)歷，在童年，之后都想不起為什么，只記得當(dāng)時(shí)哭的稀里嘩啦。
童年，真好!
五年級(jí)童年作文 篇3
童年，是一個(gè)美麗的時(shí)光，一個(gè)小小的字眼就回想出了一件件的事情，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面，有激動(dòng)的淚水，傷心的哭泣，高興的歡呼，委屈的傾訴…
那一次，我到 今天，往常走的道路顯得十分近。到處艷光四射，花開鳥叫，綠樹蒙蒙，一分一秒似乎在飛逝，人人懷著興高采烈的心情踏上了去往池塘的路。
外婆家去玩。外公今天格外高興，竟然要帶我們?nèi)コ靥玲烎~，你想啊，我們能不高興嗎？
到了池塘，我迫不及待的釣起了魚，不一會(huì)兒，魚竿沉下去了，有條魚兒上鉤了，我迫不及待地拉上來�！皳渫ā币宦暎~兒掉在水里了。好可惜啊，我都要哭出來了。爸爸說：“心急吃不了熱豆腐。要等魚兒完全把誘餌吞進(jìn)去，才能拉上來�！迸�，這回我的小心了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)在過去，眼看太陽(yáng)要下山了，我還沒收獲。真是急啊�！巴邸保◆~竿又沉下去了，魚兒在吃了，這次我有經(jīng)驗(yàn)了，魚兒你慢慢享受吧！看到它完全吞下去了，我用力一拉，一條大魚被我釣到了。爸爸連忙把它放到水桶里，看著“戰(zhàn)利品”，別提有多高興。 通過這次釣魚，我明白了一個(gè)道理：“無論做什么事情，都要有耐心和決心。"
我愛釣魚，我愛我豐富多彩的童年，美妙的童年生活。
五年級(jí)童年作文 篇4
看著照片上我那天真的笑臉。童年往事，又一幕幕浮現(xiàn)在眼前……
那天我正在外婆家客廳里玩得不亦樂乎呢！突然聽見廚房里有聲音，便一步一步小心翼翼地向廚房“進(jìn)軍”。水嘩嘩地流著，外婆正洗菜，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我把袋子打開……
“啊”我突然大叫一聲，外婆嚇了一跳，忙轉(zhuǎn)身，繼而又笑得直不起腰來。原來剛才我把放著螃蟹的袋子打開，那只螃蟹剛一“解放”就“恩將仇報(bào)”，“追殺”起我來了。追了一會(huì)兒，我跳上了沙發(fā)，這下可好，那只螃蟹八竿子打不著我，上也上不來，但我呢，下也下不去。過了一會(huì)兒，我不怕了，擺弄起它，又十分小心，生怕又被它鉗了。
擺弄半天，它被外婆就送進(jìn)了鍋里……
童年，我喜歡這樣的調(diào)皮，可也很喜歡鄉(xiāng)下生活。
夏日早晨，空氣總是那么清新。一路上，我盡情享受。知了在樹上不停地歌唱，輕風(fēng)時(shí)而掠過，攜來屢屢花香。頭上雖有太陽(yáng)，可兩排樹的樹枝卻形成的天然的遮陽(yáng)傘，一切都非常美好。田野里，總能見到許多小蟲子，左手一拍，右手一捂，一個(gè)又一個(gè)小蟲子便乖乖束手就擒。有時(shí)我竟然能只身一人在田野里待上一個(gè)上午，直到汗水濕透，在外婆的催促聲中離開，回去的時(shí)候我都不認(rèn)識(shí)自己了——那臉上、身上泥痕斑斑，黑得快成非洲人了。
思緒又會(huì)了來，不禁感嘆：“童年，真好！”
五年級(jí)童年作文 篇5
我的童年充滿了快樂，趣味和甜蜜;我的童年是一顆顆閃亮的小星星，一直照耀著我的未來。
記得在我三歲那年，媽媽給我講了一個(gè)故事-----《王羲之墨池練筆》。王羲之天天在池塘邊蘸著池水磨墨寫字。寫好字后，他又在池塘里洗筆，日子一長(zhǎng)，池塘都變黑了，王羲之這才練好了字，成了大書法家。媽媽講完后，沖我笑了笑，溫柔地說：“咱們木子以后也要好好練習(xí)，成為書法家哦!”故事中的含義我似懂非懂，卻裝模作樣地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，我在池塘邊玩耍，忽然想起了墨池的故事。眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭。跑進(jìn)書房拿來兩瓶墨水就往池塘里倒，烏黑的墨水慢慢蔓延開去，漸漸地，黑色籠罩了整個(gè)池子�？粗鴿M池的黑水，我竟然忘乎所以地歡呼雀躍。接著搬來一把椅子坐上，翹起二郎腿，得意地哼著小調(diào)。
媽媽走過來疑惑不解地問：“你在干啥?”“現(xiàn)在，我是大書法家了!”我神氣活現(xiàn)地拖長(zhǎng)調(diào)子，并指了指池子說，“您看，我像王羲之一樣把池塘里的水弄黑了!”媽媽滿腹疑問地看了看我，又跑出去看看一池的黑水，再看看池塘邊的空墨水瓶，似乎明白了什么，忍不住捧腹大笑。一邊揩眼淚，一邊上氣不接下氣地說：“我的小王羲之呀，我可真服了你……”我也傻乎乎地跟著笑，笑聲彌漫了整座屋子……
童年的事讓我開心，讓我回味無窮，讓我難以忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶。
五年級(jí)童年作文 篇6
有人說：童年像一幅畫，畫出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；有人說：童年像綻放在夜空中的煙花，五彩繽紛；也有人說童年像一本書，記載著歡樂與淚水；而我認(rèn)為：童年更像一桌滿漢全席，讓人回味無窮。
還記得，那是四年級(jí)的最后一次考試，我握著那份考砸的試卷，忐忑不安地走出教學(xué)樓。潔白無瑕的雪花夾雜著滾燙的淚水，無情地拍打著我的臉頰。該怎么向您交代？我拼命地尋找著一個(gè)合適的借口，卻發(fā)現(xiàn)都是徒勞。
校園的那段路總是那么熟悉，我盡量放慢腳步，走在隊(duì)伍的最后面，可還是跨出了校門。我多么希望時(shí)間可以停留在這一刻，因?yàn)槲铱匆娏四瑓s還沒有想好合適的借口。盡管我努力遮掩，您還是看到了我，微笑地向我招手，我有些不知所措，連忙將試卷塞入口袋。慢慢地向您走來，卻沒敢抬起頭看您。此時(shí)，我心里就像揣了一只小兔子似的，忐忑不安地將試卷遞給您。我知道，此時(shí)此刻，您一定對(duì)我很失望吧！就這樣安靜幾秒后，還是您先開口了：“沒關(guān)系，一次成績(jī)決定不了什么，下次要努力，我相信你一定會(huì)考好的。”我抬起頭看著您那和藹的目光輕輕地點(diǎn)點(diǎn)了頭。
回到家后，我看到您已做好的晚飯，在飄浮不定的熱氣里，我似乎看到了您那忙碌的身影。從那刻起，我已下定決心，以后一定好好學(xué)習(xí)，絕不讓您失望。
童年就這樣慢慢流過，歡笑與淚水也在慢慢流逝，但那些刻苦銘心的回憶將永遠(yuǎn)藏在心中。
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