精選五年級的童年作文錦集七篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級的童年作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的童年作文 篇1
又是一年春天，四季輪回，一年一年過去，我卻未曾注意，在那不經意間轉逝丟了童年，再曾回想，樹上的花兒都笑了。
曾經的我擁有童年，無論在那里都很快樂，都特別值得回憶。但在那個時候，總想快點長大。
現在，我長大了，但卻覺得有些孤獨，似乎，少了什么呢。也對，少了童年呢……我現在每天被作業纏身無法脫身，也不知怎的每次作文我要寫的都與童年有關呢。
現在每天的壓力都特別大，不是試卷就是抄寫，一直沒有空再去玩了，畢竟現在玩也不合適……雖說不能玩，被作業纏身，但是我的心似乎一直追隨的童年�？墒牵罱�，我的心好像跟丟了……
我清晰的記得小時候最喜歡去蕩秋千；最喜歡坐小船在湖面上飄蕩；最喜歡用手去撥動湖水；最喜歡聽《讓我們蕩起雙槳》；我最喜歡折紙飛機；最向往藍天、大草地；我喜歡童年的一切，但，童年走了。
春去秋來，一年復一年，也不知什么時候，我好像已經把童年鎖在了盒子里，沒有照片，沒有圖畫，完完全全把它鎖在盒子里，封印了起來。也許就是這樣，童年走了吧。
小時候啊，我最喜歡玩老鷹抓小雞，每一次看著母雞保護著自己小雞，老鷹那惡狠狠的樣子，就覺得十分快樂。望著母雞，就覺得十分有安全感。
或許，這就是童年嘛。
但是，現在，我已經好久未曾見到這個游戲了 也對，現在的孩子沒有幾個能痛痛快快的玩耍了。
慢慢的，童年的幼稚不再，童年的故事不再，只有記憶了，我怕哪天童年的記憶也會不在。
如果可以重來，那么我想痛痛快快，歡歡樂樂的玩到滿頭大汗的，再次體驗一下童年。我想在折紙飛機向藍天飛去，我想繼續做著我那個美麗的夢想，向往著世界各地……
五年級的童年作文 篇2
我的書柜中靜靜地躺著一瓶墨水，它長6厘米，寬4厘米，高5厘米，八邊形的玻璃瓶身，顯得格外精細，瓶身上有一張標簽，上面印著“上海墨水廠204英雄牌墨水”。黑色的墨水瓶蓋上印著大紅的“英雄”兩字，格外醒目。每當我看到它，就會想起童年和它之間一段有趣的故事，讓我哭笑不得。
記得那年我5歲，聽見鄰居有一個大哥哥在背古詩“床前明月光，疑是地上霜”。爸爸贊嘆道：“這孩子肚子里墨水真多。”我聽后，腦子中閃出一個奇特的想法，難道墨水喝得多，就會背古詩？于是我來到爸爸的臥室，找到了那瓶英雄牌墨水，迫不及待地打開蓋子。我本以為墨水很香，可沒料到卻是如此難聞，再定睛一瞧，更是大吃一驚，哎喲媽呀！怎么黑糊糊的？我打起了退堂鼓，心想：這一下肚，我豈不命休矣？但轉念一想，只有喝了墨水才會背詩，喝墨水的念頭占了上風。于是我伸出舌頭，在蓋子上輕輕地舔了一口，“不嘗不知道，一嘗嚇一跳”，什么東西，怎如此之苦澀？我念道。怎樣讓它變好喝呢？我皺眉思考。有了！媽媽燒菜時不總要放糖嗎？放了糖不就不苦了嗎？于是我高高興興地拿了罐糖，撒了一勺，又張開嘴品之，哎，還是好苦！看來要會背古詩還真不簡單！又加了2勺糖后，我硬著頭皮，捏著鼻子，又飲了一口。
這時，媽媽從外面走進來，看見我滿嘴墨水，大驚失色，趕緊奪過我手中的墨水，可我卻笑嬉嬉地叫道：“我肚子里有墨水咯！我會背古詩啦！”
之后我才明白了爸爸講的“有墨水”是指有文化，并非指肚子里真有墨水。這瓶墨水，后來被珍藏在書柜中，每當我看到它，總會想起這件有趣的事，繼而捧腹大笑。童年的我好奇又好學，希望成為哥哥姐姐那樣有學問的人，童年的我單純而可愛，童年的好瓶墨水，讓我想起成長的快樂。
五年級的童年作文 篇3
我，五彩繽紛的童年里，有許多富有傳奇色彩的事情。它們有如五顏六色的小傘花，點綴在童年多姿多彩的夢里，拾一朵既感到留戀，又感到可笑。
我五歲那年，我回鄉下的奶奶家，我耳朵叮叮，腦子里一下子出了一個想法，旁邊有一只小黑狗是，奶奶家養的，我想為什么它這么黑，可能是很臟了吧！我準備給它來個徹徹底底的來個大干洗。
先拿一點洗衣粉，然后再來點洗潔精，和強力白，放水左刷刷右刷刷，怎么回事還是刷刷不白呢？我強力刷了36下怎么還是這么黑，又來了10下，小狗汪汪叫，跑到地上，我又把它抓了回來，小狗“汪汪”的叫聲奶奶聽到了，飛快的從田地里跑來 ，問道：“你在干什么？”
我天真的回答：“小狗為什么總是黑臟臟的？”
奶奶說：“這是只黑色的小狗。”此時的我滴笑皆非。
從這以后我見到黑色的小狗就笑，童年是那么令人回憶，我多么渴望，我在也不會做這種傻事了。
五年級的童年作文 篇4
兒時的傻事，大多都淡忘了。唯有此事，至今還歷歷在目，每一想起也禁不住撲哧一笑。
記得有一年暑假，表哥來我家玩。那天我做完功課，無聊極了，就邀表哥到樓下打羽毛球，可表哥不領情，說要看書，不管我怎么哀求，他都無動于衷。氣得我肺都要炸開了，只好一個人抱著藍球到樓下玩。
汗流夾背的我回到家后就坐在沙發上吹風扇，瞟了一眼書房，見書呆子還在啃書呢，更是氣不打一處來，嘴里憤憤地嘀咕著：?臭哥哥，看我怎么整你！?就在這時媽媽從廚房走出來就喊：?亮，快洗腳去，你那臭腳快把人熏暈了。?媽媽話音一落，忽然一條妙計從天而降，我趕緊跑進衛生間洗完腳，迫不及待地拎起那雙臭襪子，趁大家不注意，悄悄地走進哥哥的房間，把它放在了枕頭底下，還捂著嘴偷偷地笑了笑。
第二天早上，心中有鬼的我賴在被窩里不起來。這時傳來哥哥的聲音：?舅媽，我床上怎么會有一股臭豆腐的味道，臭得我一夜沒睡好覺。?媽媽驚奇地說：?不會吧！?我一聽趕緊蒙起被子，不禁笑出聲來。不多久，媽媽進來掀開我的被子，手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說：?亮亮，是不是你干的？?我抿著嘴，吐了吐舌頭天真地說：?是哥哥不聽我的話，我請他吃臭豆腐呀。?媽媽和哥哥聽了異口同聲地說：?你這臭小子！?說完也笑了。
現在想起這件事，雖然覺得不應該，但是還是忍不住笑出聲來。
童年趣事
在我童年的生活寶庫中，有許許多多對各種活動的記憶，這些就像一顆顆發光的珍珠，串成一串光彩奪目的項鏈，構成了我豐富多彩的童年生活。
記得五歲那年，一次偶然，聽到爸爸和姐姐聊天說道：?誰肚子里的墨水多，誰就有學問。?
一天，爸爸不在家，我偷偷跑到爸爸的書房里，拿起一瓶墨水，擰開蓋子聞了聞臭臭的，心想：這墨水可真難聞，怎么喝呀？我用舌尖甜了一小口，哇！又苦又澀。我靈機一動，從廚房里拿來了白糖，往墨水里放了一勺糖，攪拌一下，又舔了一口，還是那么澀，沒辦法，為了成為一個有學問的人，我只好捏著鼻子，?咕咚咕咚?喝了下去。我高興地大喊：?我終于有學問了。?
這喊聲引來了媽媽，媽媽過來一看，驚訝地問：?你嘴上是什么東西？?我興奮地說到：?是墨水啊！??你這孩子，沒事喝什么墨水��？?氣得媽媽邊嘮叨邊去取毛巾給我擦嘴巴。?爸爸說誰肚子里的墨水多，誰就有文化。?媽媽笑著說：?傻孩子，墨水不能喝，爸爸說的墨水指的是知識。?聽了媽媽的話，我不好意思地笑了。
我的童年故事有趣吧！
童年趣事
想起最初入學時，最讓我記憶猶新的是幼兒園的老師給我們上的第一課，這一課讓我懂得了成功其實并不難，其實有一個能為我們播種自信的好老師，那么我們就離成功不遠了！
我的幼兒園老師給我們上的第一課是在圖書館，她從書架上抽出一本書，講了一個很淺顯的童話。講完后她說：?這本書是一位作家寫的，你們長大了也一
樣能寫這樣的書。?
老師停頓了一下，接著問：?哪一位小朋(來自:www.zaidian.cOm 書 業網:五年級下冊語文第二單元作文)友也能給大家將一個故事？?我立即站起來，緊張的說：?我有一個爸爸還有一個媽媽，還有我姐姐和我……?幼稚的童聲在圖書館中回蕩。然而老師卻用一張非常好的紙，很認真很工整地把我語無倫次的故事記錄下來。
接著老師又問：?哪個小朋友能給這個故事配個插圖呢？?又一位小朋友站起來了，畫了一個?爸爸?，畫了一個?媽媽?，再畫一個?姐姐?和?我?。當然畫的很不像樣子，但老師同樣認真的把它接過來，附在那一頁故事的后面，然后取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起，寫上作者的姓名和插圖者的姓名，?出版?的年、月、日。
老師把這本?書?高高舉起：?孩子們，瞧，這是錦程寫的第一本‘書’。孩子們寫書并不難。你們還小，所以只能寫這種小‘書’，等你們長大了，就能寫大‘書’，成為偉大的人物。?
我的第一課結束了，在不知不覺中我們的心里都被播種下了希望的種子，都有了美好的夢。
童年趣事
那充滿幼稚和歡樂的童年，是多么美好，多么令人留戀啊！可美好的時光總是跟隨著歲月流逝了。
記得有一次，爸爸帶我去打預防針。到了那里，看見了一個個小孩號啕大哭�？匆娮o士手上的針：又細又尖。見此情景，我連忙叫爸爸回家，可爸爸卻說：?預防針總要打的，不然明天再來打，不過明天再打針頭會更粗更尖。?聽了爸爸的話后，我心想：到底是今天打呢，還是明天打呢？爸爸說明天打針頭會更粗更尖，還是今天打吧！
輪到我了，我一屁股坐上椅子，屁股都沒坐熱護士就拿了針出來。她先叫我左手叉腰，然后幫我抹了些藥水在手臂上。要開始了，針頭向我的手臂下來了。我壯了壯膽子，告訴自己不要怕，其實一點都不疼。打下去的時候就像被蚊子叮了一下，不用怕的。沒等我回過神來，就已經打完了。護士笑了笑，說：?真勇敢！?我聽了心里美滋滋的。
回到家，我可高興了，從此我再也不怕打針了。其實打針并沒有我們想象中那么可怕，所以我們不必把打針看成敵人的，應該把打針看成朋友，因為它既不疼，又可以預防多種疾�。嚎ń槊缈梢灶A防結核�。话装倨浦苿┛梢灶A防百日咳、白喉、破傷風；脊髓灰質炎糖丸疫苗可以預防脊髓灰質炎；麻疹疫苗可以預防麻疹。所以我們要勇敢地打預防針。當病菌侵入體內時，沒有打預防針的，細胞就會堅持不��；而有打疫苗的就能消滅它們。
五年級的童年作文 篇5
奶奶說，還記得不滿周歲的你，學走路時東倒西歪，搖搖晃晃，和動畫片里喝醉的迷糊鸛一樣的表情；
我說，我記得您飄拂的白發，慈祥的微笑，還有搖籃邊動聽的童謠，那里有家鄉最美麗的傳說和夢境。
爸爸說，還記得第一次送你上幼兒園，你就像一顆帶著露珠的含羞草，在“我要回家”的哭喊聲中鬧個不停；
我說，我記得您溫暖的懷抱，不舍的目光，還有您每一天都豎起的大拇指，鼓勵我做堅強自信的小小英雄。
老師說，還記得你蹦蹦跳跳走進校園，金色的陽光照耀著你笑容綻放的臉，那是太陽花一般快樂而美麗的精靈；
我說，我記得您教我寫的第一個字，唱的'第一首歌，還有我們一起吟誦詩句時，那種在知識的懷抱里陶醉了的神情。
在童年的懷抱里，我們如同春天的嫩芽和蓓蕾，每一朝一夕、一舉一動，都能夠感受到濃濃的深情；我的快樂成長，離不開南昌這片神奇而美麗的土地，是家鄉的厚重給了我生命的滋潤，給了我傳承千年的智慧和靈性；
在濃得化不開的深情中，我的童年充滿了渴望，我的夢想開始發光；我懂得了什么是責任、奉獻和擔當，懂得了哪怕逆風也要高高飛翔，懂得了只有愛才是最好的信仰，學會了熱愛父母、熱愛老師和同學、熱愛祖國和家鄉！
此時此刻，我真想對我的小伙伴們說：來吧，讓我們一起，用初次相見時清澈的眼睛，共同銘記這關愛和成長交匯的點點滴滴；就讓我們一起，用愛心和智慧點燃理想的火炬，在任重道遠的遠航中，留下一路的步履鏗鏘！
五年級的童年作文 篇6
童年的趣事，好像是花叢中綻放的花朵，那芬芳的氣息常常彌散在我心中，其中有一件事，讓我至今難以忘懷。
記得是在上幼兒園的時候，有一次爸爸外出，給我帶了兩個又大又胖的可愛的泥娃娃。它們瞇著眼睛，嘴角洋溢出歡樂的笑容。當我拿到它們時，高興極了，抱著它們跑來跑去。
第二天一睜眼，我就想著我的泥娃娃，趕緊看看他們怎么樣了。
這天下午幼兒園放假。爸爸媽媽要上班，臨走時對我說：“千萬不要把泥娃娃摔壞了�！蔽艺J真的說：“我不會讓它們摔得。”
我又抱起了我的泥娃娃。忽然間，我看見泥娃娃嘴邊有一小塊黑色的泥點，我便想起了媽媽洗臟衣服的情景。我拿了一個小盆，盛滿水，準備給泥娃娃洗澡。我把兩個泥娃娃都放進盆里，拿著毛巾一本正經地給它們洗臉、洗身子。
不一會，那盆水就開始渾了，泥娃娃也越來越不清晰。我覺得很奇怪，泥娃娃怎么會越洗越臟呢？又過了一會兒，泥娃娃已經不成形了。
我看見這些急得哭了起來，兩只臟乎乎的小手往臉上亂摸，這下我成了一個大泥娃娃。
爸爸媽媽回來后，聽我說了情況立刻明白是怎么回事，哈哈大笑起來。他們告訴我，泥娃娃是不能碰水的。
現在回想起來，我還為我的行為感到可笑，不過，他給我留下了美好的回憶。
五年級的童年作文 篇7
在印象中我的童年是繞來繞去的，在兩根小棒中，交雜著，重復著，留下的是甜美的回憶……小時候，只要出去玩，都會纏著爸爸買兩根麥芽糖。我纏著爸爸，麥芽糖纏著我，這個畫面曾不只一次被照相機定格下來。吃麥芽糖，就必須不停地用小棒繞，不然就會掉下來，就像拉面條一個樣，越拉越長，越拉越細。記得有一次，我一口都沒吃一個勁得在那兒繞，結果，棒上的糖密密實實，除了手拿的位置，小棒上就沒有任何空隙了！并且兩根棒子都被糖粘在了一起！我無奈只好向店家要了一個袋子，坐在車上慢慢吃，可不料，車子來了一個急剎車，可想而知我被糖粘了個大花臉。
這一次事故，我牢記在心。下一次拿到糖時，就干脆把木棒往上一舉，糖慢慢往下垂，不管反正有嘴巴在下面接著，這樣一來，它輕松我也輕松，真是一舉兩得。只是，一陣風吹來，一團粘糊糊的，土黃色的液體垂在我的頭頂……
這就是我的童年，而麥芽糖則是我繞來繞去的回憶。
【五年級的童年作文】相關文章：
五年級童年作文600字 童年05-20
童年回憶作文 難忘的童年趣事五年級作文07-09
童年趣事-描寫童年趣事的作文-五年級作文02-26
五年級關于快樂童年作文 童年往事04-26
童年為話題五年級作文:記憶童年06-21
童年的作文 五年級07-27
五年級童年作文10-10
童年-五年級作文05-17
童年五年級作文10-19
五年級作文：童年03-06