小學(xué)五年級學(xué)生作文集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1
圓圓的月亮在天空懸掛著，星星在天上眨著眼睛，一條清澈見底的小溪里倒映著天空中閃爍的月亮，在那小溪的房屋旁站著我和弟弟。每當(dāng)我再次看到這張老照片，我就會想到我童年發(fā)生的事。
那天，月亮懸掛，星星眨眼，我們在老家過中秋。在秋天里，享受中秋的待遇，在老家吃月餅，吃各種好吃的東西。我和弟弟吃飽喝足就來到小溪旁，在那里戲水玩樂，只有時間在“滴答”地走著，烏云散開，不時天上月亮耀眼，吸引了我那幼稚的心靈。此時有一種可怕的感覺，導(dǎo)入了我的心靈。小溪里頓時出現(xiàn)了一個月亮，發(fā)出了一種不尋常的光芒，讓我們感到害怕。我們就認(rèn)為每次都中秋，這一種不同尋常的光就會來到凡間，來搗亂中秋，不讓人們團(tuán)團(tuán)圓圓。我和弟弟帶著，英雄的志向，保護(hù)這次中秋，不讓天下的中秋給它毀滅。讓中秋更快樂團(tuán)圓，我們就向小溪里走去。
我和弟弟越來越靠近他了，仔細(xì)觀察它的一切舉動。仿佛覺得它在偷偷的看著我們，等到時機(jī)攻擊我們。它卻在藐視我們，一動不動。我和弟弟去問奶奶要了一個盆，迫不及待地去抓月亮，想一生擁有她。可一抓月亮，卻被抓破了，我并不想弄壞它。它卻又變回原樣，我們越來越想得到它，就絞盡腦汁的想了一個辦法，用盆裝點(diǎn)水，再輕輕一抓，果然如我所說，真的抓到了。就捧著盆和月亮玩耍。突然烏云密布，遮住了月亮的光，仿佛神仙從凡間又回到了，頓時月亮也不見了。它不在的情景，讓我們很失望。我和弟弟就哭著去找媽媽。
媽媽問我們怎么了，我們只好把事情的前因后果告訴了媽媽，周圍人都哈哈大笑，媽媽把我們帶到了院子里指著天上的月亮說：“月亮在天上被烏云遮住了。”我好奇地問：“那么為什么月亮?xí)谒铮俊眿寢層职盐覀儙У叫∠裕钢f：“月亮是會發(fā)光的，水是清澈的，月亮就倒映在水里。這時，我臉色通紅，這才恍然大悟。
這就是我的童年趣事。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2
在外地工作的日子里，我就像“江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬂已斑”。十分想念故鄉(xiāng)。現(xiàn)在是公元20xx年，我終于有機(jī)會可以回到故鄉(xiāng)。
一路上我十分激動，終于到了。我下了車，哇！故鄉(xiāng)的變化真大啊，每個人身后都有一個智能機(jī)器人跟著，大家的物品他都可以保存，汽車是離地飛行的，不但不會用一點(diǎn)能源，而且還不會排放“黑氣”。建筑大樓差不多都是二十多層，我照著媽媽給我新家的地址走。
咦？好像有人在叫我？啊！是我的同學(xué)？真的是她。原來，她來電影院看電影，她告訴我，現(xiàn)在的電影是三維立體虛擬化的。
?告別了我的同學(xué)，我也到了新家，向門鎖輸入了密碼。門開了。一進(jìn)門一只像甲蟲的智能機(jī)器人就迎了上來，它告訴我媽媽爸爸現(xiàn)在沒在家。我讓它帶我去熟悉新的故鄉(xiāng)。
?現(xiàn)在的街上都種滿了綠油油的大樹，機(jī)器人告訴我，在人們的衣服上有一個微型的空氣過濾器呢，能幫我們過濾空氣。在河水周圍，設(shè)有電腦防護(hù)設(shè)備，提醒人們不亂向河中亂扔垃圾。
在街上逛了逛，回到家里。爸爸媽媽也回來了。媽媽告訴我，現(xiàn)在我們的家務(wù)是由營養(yǎng)清潔機(jī)器人來做，有智能機(jī)器人當(dāng)管家……
哇！現(xiàn)在的故鄉(xiāng)真美啊!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3
眨眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活過去的，回頭看看自己在留念中走過的路——充滿了荊棘與坎坷，充滿了成功與挫折，充滿了痛苦與歡樂！然而，最令我難忘的事莫過于二年級我第一次當(dāng)主持人。而年級六一前夕，老師告訴我們班上六一是要以“我是小能人”為主題的班隊(duì)活動，選了我和廖嫻做主持人。我膽子比較小，可是要讓我在六一節(jié)那天對著全班四十五名同學(xué)主持節(jié)目，心里不免有寫緊張，總擔(dān)心那天出錯。
于是，在接下來的幾天，我為了保證萬無一失，每天吃完飯后，讓爸媽當(dāng)觀眾，我對著他們練習(xí)，如果有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑妥屗麄冎赋鰜怼?/p>
經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我信心倍增，六月一日終于到來了，早上，媽媽提醒我：“上臺時，千萬不要緊張，要泰然自若，行了，早點(diǎn)到學(xué)校去準(zhǔn)備吧！”
來到學(xué)校，我和廖嫻又和了一次臺詞，接著，同學(xué)們都陸續(xù)到來了。老師示意我們，班隊(duì)活動可以開始了，我看到這么多同學(xué)，放下的心又懸起來了，當(dāng)想到媽媽對我鼓勵的話是，保持住了情緒。
接下來，我和廖嫻登臺了，下面的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著我們。我和廖嫻說：“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂！”
班隊(duì)活動井然有序地進(jìn)行著，我在臺下的緊張早已拋到九霄云外去了。
“好了，這次班隊(duì)活動結(jié)實(shí)了，我們在這里祝大家六一節(jié)快樂！”我和廖嫻的臉上洋溢著笑容。
第一次當(dāng)主持人，不僅讓我感到的成功的喜悅，而且?guī)椭覒?zhàn)勝了膽怯。
啊！小學(xué)生活多么讓人難忘，多么令人留戀啊！！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4
時間如水，那么迅速，我不知不覺地度過了無聊的暑假了。
轉(zhuǎn)眼間，我就是的五年級學(xué)生我第一次走進(jìn)五年級的門口，在暑假的時候我是多么希望這五年級能夠快快到來。五年級是一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘，我一定要挺起勇氣，披荊斬棘；如果我遇到的是鮮花，我一定會樹起信心，再接再厲。就像一位朋友送我的那句話：“無論道路如何坎坷，旅途如何漫長，你一定要無所畏懼地前進(jìn)，直至抵達(dá)勝利的彼岸！”
我是多么希望與朝夕相處的同學(xué)說“早上好”走進(jìn)五年級的門口；第一次默默地在心里數(shù)著去學(xué)校的倒計時；第一次想著五年級生活的苦與樂……或許，會結(jié)識更多的知心好友，也或許，學(xué)習(xí)上會有很多麻煩與苦惱。但我不怕！
我相信自己能在漫長無知的歲月里長大。我一定會努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望，拼出屬于自己的一片蒼穹！只要與大家一起，辛苦算什么？失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起，在初中的全新生活里體驗(yàn)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)快樂，體驗(yàn)失敗，體驗(yàn)成功，體驗(yàn)苦與樂！那也是一種享受！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5
她有著不高不矮的個子，扎著一撮馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛，晶瑩透徹，像是會說話一樣，還有一張櫻桃小嘴。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是：愛幫助他人。
那是一天的下午，我和她去操場上自由活動。過了一會兒，她看見一個小妹妹坐在地上“哇哇大哭”，傷心極了。她看見妹妹很難過，趕忙跑過去，安撫著坐在地上的小妹妹，親切地說：“小妹妹，你沒事吧？怎么了，是被撞倒了？還是生病了？”小妹妹滿眼淚水地說：“姐姐，姐姐，我，我被撞倒了，你看，我的膝蓋破了，沒辦法走路了，怎么辦？”說完，妹妹便放聲痛哭了起來。她看到小妹妹如此痛苦，和藹可親地問道：“你要不要緊啊！要不然我?guī)闳メt(yī)務(wù)室擦藥。”小妹妹勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑對我說：“好吧！你就帶我去吧。”一會兒，我也幫助她帶小妹妹去醫(yī)務(wù)室。剛進(jìn)醫(yī)務(wù)室，她就去醫(yī)務(wù)室拿藥，還要讓我看好小妹妹不要亂動。拿好藥后，還在擦藥之前對小妹妹說：“小妹妹不用怕，擦藥不疼。”準(zhǔn)備擦藥了，她邊擦邊問：“疼不疼呀，一會就好了。擦著擦著，快好了。擦完了，還去拿了一個創(chuàng)口貼貼上，然后帶她去了教室，讓她坐到位置上。走的時候，她還囑咐老師，讓她不要動坐在位置上。而且每到下課，她都要讓我陪她去看小妹妹。一看就是好長時間。
這就是我的好朋友，幫助他人的顏旭
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6
媽媽！媽媽！請給我一片天地！
隨著年齡的增長，我已經(jīng)背上書包，匆匆忙忙地從小學(xué)奔到初中；隨著年齡的增長，我的那片小天地，你到哪兒去了？
隨著步入了初中的校門，肩上的雙肩包越來越來重，天上的烏云也越來越多，心中的秘密也越堆越高。但越是如此，媽媽卻越來越奇怪，曾經(jīng)的微笑不見了，曾經(jīng)的快樂也不見了。
媽媽借著“不能輸在起跑線上”的理由，給我報了許多的補(bǔ)習(xí)班。“媽！你干嘛拿走我的畫！”“你呀！”媽媽說著敲了敲我的頭，皺著眉頭，對我說：“你說，你天天都在想什么呀？連數(shù)學(xué)和語文都沒學(xué)好，學(xué)什么美術(shù)？還是說，你以后想把這個當(dāng)飯吃？你跟我說說，這次數(shù)學(xué)又考了多少分？”我吱吱唔唔地吐出一個分?jǐn)?shù)——“85”，“什么？你有本事再跟我說一遍……”媽媽喋喋不休地說著，我垂下頭，眼淚一滴一滴地從眼眶中滑落，心中有一股說不清，道不明的感覺——是怨恨？也許是吧，媽媽為我報了那么多補(bǔ)習(xí)班，奪走了我寶貴的休息時間，睡眠嚴(yán)重不足，考得不好也不能怨我呀！是悔恨？也許是吧，這次試題并不難，都是在計算上出了問題，如果我當(dāng)時細(xì)心些……是愧疚？也許是吧，媽媽每天起得比我還早，給我弄早餐，可我卻……是……也許都是。媽媽還在說著，可我的心思卻早已被各種各樣的心情所占據(jù)。隨著媽媽的一聲嘆息外加一句“你回去好好反省吧”，我仿佛得到了釋放。回到房間，我“大”字型地直直倒在床上，心中仿佛有一塊大石頭壓得我喘不過起來，心中不停地回想著媽媽的話，一遍一遍……眼淚不禁又決堤而出……
媽媽！媽媽！請給我一片小天地吧！我希望它是一片天空，而我就是一只小小的、不起眼的麻雀；我希望它是一片海洋，而我就是其中的一只小魚兒，在里面自由自在的游來游去；我希望它是一片草原，而我就是其中一種不知名的昆蟲，靜靜躺在青草上曬太陽……
回歸現(xiàn)實(shí)，望著雪白的墻壁，卻不禁微微傷神……媽媽，放下您那匆匆的腳步，請給我一片小天地吧！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇7
大家好！嗯，我就是可愛的、水靈靈的、誘人的.水蜜桃小姐！我呀，還真有不少粉絲呢！什么？你不信？哼，下面就請聽我好好介紹一下自己，讓你對我佩服得五體投地！
我的體型有一個飯碗那么大，身披粉紅色外衣，上面還有一些草皮……哦！不對，準(zhǔn)確來說，是一層細(xì)細(xì)的小絨毛，臉型是標(biāo)準(zhǔn)的愛心形。總的來說，我長得還是很Q很可愛的！
你要是貼近我，就會把我身上的小絨毛吸進(jìn)鼻子里，它會讓你直打噴嚏，同時，你也會聞到我身上的一種甜絲絲的味道，這時，你的口水已經(jīng)無聲無息、不知不覺地“溜”出來了……
古人曰：吃桃子能“益容顏”，我問起來香，吃起來更香。你只要將我邊用水清洗，邊用小刷子刷掉我身上的絨毛，就可以開吃了。我的果肉甜潤汁多，可口極了！一般大家都是撕開我的表皮，再吃我的果肉。NO!NO!NO!這是錯誤的！其實(shí)，我的皮，才是最有營養(yǎng)的。我的皮能夠養(yǎng)胃的，剛剛為大家介紹的那種吃法，就可以吃我的表皮，但一定要讓我的絨毛軟化，洗凈才能吃哦！
哦！我剛說什么來著？“古人曰：常吃桃子能益容顏。”益容顏！對！我的果肉不但甜香多汁，營養(yǎng)也豐富極了。果肉含豐富鐵質(zhì)，能增強(qiáng)人體血紅蛋白哦！我還能補(bǔ)益氣血，養(yǎng)陰生津呢！最令我驕傲的是，我正是那些缺鐵性貧血病人的理想輔助食物，蘋果大哥在我面前就甘拜下風(fēng)嘍！哦，對了，本小姐的葉子還能用來淋浴并去除痱子呢！而且，本小姐一直以來是女性朋友的最愛，因?yàn)椋夷芸箵艉诎撸顚忧鍧嵠つw、修復(fù)由紫外線、電腦輻射等對皮膚造成的傷害。而且，我的“桃泥面膜”很適合過敏性皮膚和被陽光灼傷的皮膚呢！
哎呀，說到現(xiàn)在，累壞我了……呀！那邊的水果超市水蜜桃缺貨了，我要帶著我的兄弟姐妹們前去支援了！拜拜！
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