【必備】五年級書的作文300字匯總十篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的五年級書的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級書的作文300字 篇1

　　高爾基曾說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。可見書的引誘力有多么的強大。

　　我是一個啃書蟲，這幾天抱著一本《昆蟲記》看個沒完沒了，媽媽叫我去吃飯，可是我看書看得入迷了沒有注意到媽媽叫我，這本書有什么魔力這么吸引我呢？現在來了解了解這本書吧！它的書皮是綠色的，瞧！這些綠葉上有一只蝴蝶，旁邊還有一只七星瓢蟲呢！上面寫著三個黑色大字：昆蟲記，它的作者是法布爾。要說里面的文章那個十多的數不清《忠心耿耿的老門衛》、《黎明前的強盜》、《窮兇極惡的劊子手》……看！昆蟲們排著隊向你走來了：火紅火紅的斑紋蜂，唱歌的蟈蟈，威武的螳螂……所有的昆蟲都一一列舉了出來。我最喜歡的還是“高明的外科醫生”，先講的是蜾蠃的外貌，之后再寫”我”是怎么怎么觀察一只蜾蠃把毒針扎進毛毛蟲的中樞神經系統，把毛毛蟲折騰暈并在它的身體里產卵的，最后蜾蠃為什么要把毛毛蟲麻醉而不是致死的。每當看到：細細的腰玲瓏的身材中間好像用一根細線連起來腹部分成兩截下面大上面小黑色的肚皮下面系著一根紅色的腰帶，我的眼前就馬上出現了一只蜾蠃。

　　怎么樣還不錯吧？如果你要看，那就來找我借吧！

五年級書的作文300字 篇2

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”我以前不相信書真的有如此大的用處。直到一件事情的發生，我就相信了。書，就像一把鑰匙，讓我打開了知識的大門，讓我看到了與眾不同的美麗世界。

　　有一天，我在上課，老師用投影機和我們上課，上著上著，我的心里就出現了一個問號，這個投影機，究竟是怎么把圖片放大后，再投影在白色的墻壁上？

　　我回到家后，急忙拿出書，眼睛急切的尋找著，這本沒有，那本沒有，拿出第三本后，我的問號就漸漸的，一點點的消失了。哦！原來是利用凸透鏡成像原理進行的。調整物本、鏡頭，屏幕之間的距離，我們可以在屏幕上得到不同大小得像來完成的！從此，我知道讀書能增長知識，我更加喜愛讀書了。

　　不但如此，我還從書中發現了好幾個“黃金屋”，“黃金屋”還給我帶來了許多知識，如“沉積巖的生成原理”、“最高貴的石頭——鉆石”、“鉆石的形成過程”等。

　　書，就像一葉小舟，帶我在知識的海洋遨游；書，就像一位智者，告訴我一個個人生道理；書，就像一位良師，陪著我長大……書，帶給了我知識！

五年級書的作文300字 篇3

　　從小，我就喜歡看書，雖然說不上嗜書如命。但我也很喜歡看書使我倒霉，使我幸福，使我開心。書已成為我生命中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。

　　漢代學家劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”但是，我們也不能死讀書。應該從書中吸取知識和營養。

　　書可以提高我的寫作水平提高閱讀水平，從小我就一有空就捧著十萬個為什么、格林童話看。到了老師讓我們寫作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。

　　讀書使我增長知識，開闊視野，記得小時候，我有很多疑問，比如：木板為什么會浮在水面上？小鳥為什么會飛？等等......上了小學書就像我的老師，幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書的好處。

　　有時候我會常常因為和同學們吵架而生氣，生氣的時候我會翻開我的漫畫父與子，里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時還會看看對學習好處的書比如：作文起步、十萬個為什么、數學王國、舉一反三。這里的書能幫我解決一些很難的難題。

　　書是我們的好朋友，也是我們的老師。讀書就像與一位高人談話，讓好書伴我們成長，奮發向上。

五年級書的作文300字 篇4

　　我是一個十足的小書蟲，只要讓我一拿起書來就沒完沒了。我的眼睛就是因。

　　為看書而導致近視的，為此媽媽也沒有少說我。有一件書的故事讓我記憶猶新。

　　記得那一次，我買了幾本新書《笑貓日記系列之保姆狗的陰謀》和《馬小跳系列之超級市長》。第二天，我帶著這兩本書上了學校。在課間，我一直在看《笑貓日記系列之保姆狗的陰謀》看得太入迷連上課鈴聲都沒聽到，匆匆忙忙地拿出了數學書。上課時我一點兒也聽不進去，滿腦子都是那本書。看見前面的同學很高大剛好把我遮住，我想到底看不看，我在想：如果看的話那萬一被老師抓住，后果將不堪設想。但如果不看我就會一直想著這本書。我心里的兩個小精靈在爭論了，到底還怎么辦呢?我想，要不就看一小會兒，就一小會兒。于是我那起書來津津有味地看了起來。說好的一會兒可我還是按捺不住自己，情不自禁地看了一頁又一頁，還笑出聲來。老師知道了，叫我站起來回答“81+9=?”我因為再看書回答不上來，同學們都哈哈大笑，他們這一笑把我笑得臉都紅到脖子根。書被老師沒收了，我也吸取了這次教訓，以后堅決不在上課時看書。

　　書雖然好，但是不能在上課時看書。同學們可千萬別學我哦!

五年級書的作文300字 篇5

　　我最喜歡的書叫《英雄的故事》，這本書里面講了很多英雄故事，有：《漢代名將霍去病》、《林則徐虎門銷煙》 、《劉永福抗擊侵略者》、《八女投江》、《陳勝起義》、《一代天驕成吉思汗》………因為時間的原因，我只能給大家講《精忠報國岳飛》的故事嘍，岳飛是南宋初年的抗金名將，他在近二十年的戎馬生涯中，為國家和民族建立了不朽的功勛，是中國人民熱愛的、敬仰的民族英雄，他在20歲時母親便在他的后背上刺上了《精忠報國》四個大字，雖然很疼，但是岳飛卻忍下了這痛，把苦記在了心里，母親對他說“今天我在你的背上刺下這四個大字，是娘把自己的心愿都刺在了你的背上，無論走道那里都不要忘記娘的主托。”岳飛在戰場上浴血奮戰了十幾年，終于成了一名另敵人聞風喪膽的岳飛家軍的`大元帥，后來他回到南宋首都臨安，被宋高宗和奸臣秦劊以“莫須有”的罪名害死在風波亭，那年岳飛才39歲。

　　看完后我就想我也要當一名岳飛一樣的人，愛我的祖國；愛我的學校；愛我的家園；愛父母；愛兄弟姐妹；做一名合格的中國公民，所以《英雄的故事》這本書我最愛讀。

五年級書的作文300字 篇6

書籍是全世界的營養品。這句話是莎士比亞說的。是呀，他說的沒錯，這一句話在我的身上靈試了。沒有書的日子里，沒有什么知識補充到我的大腦里，我整個人就像一盆沒有澆水的植物，垂頭喪氣的。書是我們精神的糧食，沒有書，這個社會將不會有任何進展。

今天，我給自己布置的作業中，有看書一小時的作業，便是我有充足的理由坐在那兒看書。于是，我做好作業，隨手翻開一本《藍飄帶》看了起來。

《藍飄帶》這本書，書名是這本書中的一個故事。這個故事講的是一個小女孩渴望得到一條藍飄帶的美好夢想，經過千辛萬苦，終于如愿以償了。這本書中的每一個小故事都感人至深，有的甚至會令人淚流滿面。其作者是薛濤，他的小說作品語句都很精美，讀了令人有一種身臨其境的感覺。《藍飄帶》這本書真的十分精彩，我看了愛不釋手，上廁所時看，走路時看，就算坐在床上準備睡覺了，還要看看。

如果有一天家里著火了，我第一個要救的不是金錢，而是書。

五年級書的作文300字 篇7

　　你們可能會問，我的秘密花園是什么，告訴你們吧，我的秘密花園就是書啊！

　　要說愛好，我只對書情有獨鐘。家里的書都堆積如山了。媽媽還給我買了個書架都擋不住那滾滾而來的書。家里的書實在太多了，可我還要看，因為書都要我翻爛了。爸爸媽媽無奈，只好給我了訂閱了幾期《小學生閱讀世界》、《小學生閱讀報》等。

　　我的書有很多類，有作文類的，故事類的，科普類的，文學類的，冒險類的，童話類的，名著的……

　　我愛《淘氣包馬小跳》的貪玩，愛《簡愛》的執著，愛《海底兩萬里》的冒險，愛《苦兒流浪記》的可憐……

　　我是一個書蟲，甚至連上廁所的時候也忘不了看上幾頁。有一次爸爸給我買了一本《宇宙未解之謎》我在廁所里看呀看，我不知不覺竟然在廁所里看了兩個多小時。唉，被媽媽發現了，我只好潛回我的房間，躺在我的床上睡覺了。

　　我愛書，就像愛我的生命一樣。我有一個愿望，多多看書，我以后要當一個作家，為孩子們寫出更多好看的書，讓他們知道，書是人類進步的階梯啊！

五年級書的作文300字 篇8

　　我看過許多書，但是我最喜愛的是美國作家弗萊克·鮑姆寫的《綠野仙蹤》。我喜愛這本書不僅因為它給我們講了一個有趣的故事，還告訴我們做人的道理。在書中，善良的小姑娘多蘿西被一場龍卷風刮到了一個陌生而神奇的國度——奧芝國。后來她陸續結識了沒有腦子的稻草人，沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子。他們為了實現各自的心愿，互相幫助，攜手協作，歷盡艱險，遇到許多神奇的事情。最終，他們憑借自己非凡的職能和頑強的毅力，都完成了自己的心愿。稻草人有了會算數的頭腦，鐵皮人有了一個健康的心臟，獅子重新找回了勇氣，成了百獸之王，多蘿西也回到了堪薩斯州，回到了親人的身邊。讀了這本故事書，我不僅明白了人和人之間要互相幫助，團結一致的道理，還明白了不管做什么事都要有恒心，有毅力，要朝著目標前進才會成功的道理。這就是我最喜愛的一本書——《綠野仙蹤》。四年級：快樂天使珈

五年級書的作文300字 篇9

　　閱讀，對我來說是頂級的享受，在繁忙之余靜下心讀一本書，能讓疲乏的身體和心靈感到舒暢。我喜歡在睡覺前“翻書”，雖然每次看的頁數不多，但日積月累“翻”過的書也蠻多的。

　　其中最喜歡的是——媽媽帶我闖天涯，它也是我用自己的錢買下的第一本小說。它讓我好期待每次睡前與它共度的時刻，我的心情跟著它開懷大笑或暗自神傷，彷佛自己就是主角一樣。

　　書中的主角迪姬，每年生日都會收到媽媽從世界的某個角落寄來的包裹，但在她的第十二個生日，竟然沒有收到媽媽的祝福，反而出現了一位開著破爛貨車的女人，這個人就是她的媽媽。她趁著迪姬的爸爸還在熟睡時，把迪姬拐跑了，就此展開了冒險。在這次的冒險中迪姬結交了許多朋友，也更了解了她的媽媽還有她自己。雖然結束冒險后她的媽媽并沒有選擇留下來，但經過這次的冒險迪姬學會了勇敢的選擇、勇敢的改變，并且更喜愛這世界。

　　讀完這本書我感受到了虛構世界對真實人生的巨大影響力，也在書中挖掘出無盡的知識與經歷了不同的人生風景。如果你的母親在身邊，請記得珍惜與孝順她；如果你的母親不在身旁，請永遠記得她愛你。

五年級書的作文300字 篇10

　　書，如傳世美酒，一飲千鐘，喝下，回味無窮；書，如浩瀚大海，一望無垠，遠眺，自然清新；書，如至親友人，親密無間，陪伴，共度美好時光。書，是我的好朋友，她陪我度過了日日夜夜。有時，和它共舞，流連于絢麗的世界；有時，與她共眠，分享星星點點；有時，她用動聽的聲音為我描繪著知識的畫卷；有時，她用神奇的筆觸點燃我心中學識的火焰。

　　說到書，我和她還有一段不解之緣呢！請聽我慢慢道來。記得初讀書本，脫離繪本，我就對這既沒畫卷，又沒色彩，密密麻麻的文字充滿了厭倦。看慣繪本的我看這些“天書”，總是不情愿地找各種借口不看。媽媽發現后，就“逼迫”著我去讀書，可我一直心不在焉。直到有一次，我無聊至極，只能慢慢翻了幾頁書，突然發現，這本《海底兩萬里》非常好看，便津津有味地繼續讀下去。我越讀越興奮，書中的內容如大山連綿起伏，我在山中尋覓，尋找著知識的清泉；又如浪濤滾滾的大海，我在其中遨游，感受知識蕩滌的彭拜。

　　從此，我深深喜愛上了書，我看了《湯姆叔叔的小屋》、《愛的教育》等等。在各種不同的書里，我收獲著快樂和知識。

　　書讓我博學多才，教我做人的道理，教我品味生活，收獲一切。